La Contribución Del Talento Universitario en El Futuro de La España 2020

GOBIERNO DE ESPAA
MINISTERIO DE EDUCACIN
Uno de los principales retos que desde el sistema universitario nos ha tocado afrontar esta ltima dcada est directamente relacionado con la modernizacin de nuestras universidades, a lo que le hemos dedicado los ltimos tres aos, trabajando de forma conjunta todos los actores implicados en su desarrollo y especialmente los tres rganos colegiados del sistema. Fruto de este esfuerzo conjunto, y a travs de un profundo ejercicio de diagnstico y de planificacin estratgica, logramos establecer una hoja de ruta en el horizonte 2015, conocido como la Estrategia Universidad 2015, de todos y para todos. Cuando estamos finalizando el curso 2010-2011 toca hacer balance del estado de situacin en el que se encuentra el desarrollo de cada uno de los ejes que contempla la propia Estrategia, balance que se presenta a continuacin y en el que se esbozan las lneas de futuro como apuesta para lograr la modernizacin e internacionalizacin de nuestras universidades, donde el concepto de empleabilidad debe gozar de gran protagonismo. Todo ello sin olvidar la situacin en la que nos encontramos, que afecta directamente al sistema universitario como elemento clave para salir de una de las mayores crisis econmicas que nos ha tocado vivir en los ltimos tiempos. El desequilibrio entre empleabilidad y empleo, la sobrecualificacin de los estudiantes universitarios, la fuga de cerebros, son retos a los que nos tenemos que enfrentar y que nos exigen medidas creativas para apostar por una enseanza de excelencia, reconocida internacionalmente, que nos permita crear las vas necesarias para incentivar la formacin de calidad y los instrumentos para facilitar la reinsercin laboral. El talento universitario debe ser una de las piezas clave para construir el futuro de la Espaa 2020. Mrius Rubiralta i Alcaiz Secretario General de Universidades
El Sistema Universitario Espaol se halla inmerso en un proceso de adaptacin normativa resultado de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades (LOMLOU), al tiempo en que ha desarrollado la completa transformacin de sus estudios al Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES). Siguiendo la Agenda de Modernizacin de las Universidades Europeas (2006), las universidades espaolas han emprendido un proceso de modernizacin institucional y del sistema, en el marco de un proceso definido como Estrategia Universidad 2015.
Casi tres aos ms tarde de su implantacin y desarrollo, la EU2015 ha desarrollado los ejes estratgicos en un elevado porcentaje de sus objetivos y acciones, siendo la gobernanza
La contribucin del talento universitario
el ltimo de los ejes en estudio que cerrara a final de 2011 el proceso indicado. Sin embargo, una parte de las acciones iniciadas no vern sus resultados hasta completar su recorrido y consolidacin, prevista para 2015. La evaluacin de este proceso por parte de una Comisin Internacional, que ha realizado ya su segunda reunin en Madrid (abril 2011), ha de proporcionar los indicadores de cumplimiento y las recomendaciones de mejora y reorientacin. No obstante, el desarrollo de este proceso y, especialmente, los esfuerzos por avanzar en el Plan de Desarrollo del Modelo de Financiacin Universitaria, han encontrado en la crisis socioeconmica espaola uno de los mayores elementos de freno. Una de las consecuencias de la crisis econmica y de la falta de dinamismo financiero y empresarial, ha sido la insuficiente contratacin de trabajadores, especialmente importante en nuestro caso, en el mbito de las empresas innovadoras. Este hecho ha sido percibido por los jvenes universitarios, cuya perspectiva de empleo como futuros graduados se ha visto influida por una mayor temporalidad en la contratacin y por una demanda de mayor cualificacin para las necesidades del empleo.
Estos hechos refuerzan los mensajes de la Comisin Europea, en la Estrategia Europa 2020, y especialmente centran la atencin en los jvenes universitarios, en lnea con lo descrito en la Comunicacin de la Comisin Juventud en Movimiento de 2010. El Ministerio lanz el Plan de Accin 2010-2011 para avanzar en la consecucin de los Objetivos de la Educacin para la dcada 2010-2020, que en el mbito universitario se centraba en una serie de medidas que sitan en el centro de atencin al futuro de los jvenes universitarios y el papel que el talento universitario debe jugar para salir de la crisis econmica y social en la que nos encontramos.
ndice
La Modernizacin del Sistema Universitario Espaol: Enfoque y Desarroll o en el marco del Plan de Accin 2011-2012 de la Estrategia Universidad 2015 (EU2015) Un principio Inspirador: la Excelencia Un principio Necesario: la Internacionalizacin Un principio bsico y de Futuro: la Empleabilidad
Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

Un nuevo marco regulatorio: la autonoma en la LOMLOU y el espritu de la reforma
Con un alto grado de acuerdo institucional y poltico, el Gobierno ha impulsado una intensa actividad normativa para adaptar el Sistema Universitario Espaol al EEES; prueba de ello son el centenar de normas de distinto rango aprobadas hasta la fecha. Se han adoptado medidas diseadas especficamente para abordar:
o o o Autonoma y Responsabilidad Social Universitaria. Autonoma y Contribucin de las Universidades al desarrollo socioeconmico del entorno territorial y del pas. El Contrato Social entre la Universidad y el Estudiante. Compromiso con su participacin.
En enero de 2011 se aprob el RD que re gula los estudios de doctorado y en mayo de 2011 estn avanzados los trabajos relativos a las normas:
o o o o o
RD del Marco Espaol de Cualificaciones de la Educacin Superior. RD regulador de los Umbrales de Renta para el acceso a las becas 2011-2012. RD de acceso al ejercicio de la abogaca y procuradura. RD de adaptacin de la UNED y de la UIMP a la LOMLOU. Modificacin de los Estatutos de la Fundacin ANECA y potenciacin de su Consejo Asesor. El Estatuto del Personal Docente e Investigador (PDI). RD por el que se es tablecen los requisitos bsicos para la creacin y reconocimiento de Universidades y Centros universitarios y se reg ula el marco general de imparticin en Espaa de enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos universitarios extranjeros. RD por el que se regulan los procedimientos de reconocimiento de ttulos y estudios extranjeros de educa cin superior por los correspondientes espaoles de enseanzas universitarias y se establecen las condiciones para la d eclaracin de equivalencia de ttulos espaoles de enseanza superior, ajenos al sistema educativo, a l os ttulos oficiales universitarios. RD por el que se adaptan las titulaciones de la Iglesia Catlica y de confesiones minoritarias. RD por el que se regulan las prcticas externas de los estudiantes universitarios. RD sobre el rgimen de los profesores de la UNED. Proyecto de Ley de Convivencia y Disciplina Acadmica en la Enseanza Universitaria.
La renovacin del marco normativo se completar en 2011 con:

o o
Reunin del Consejo de Universidades. Enero de 2011

o o o o
Ha culminado el pro ceso de Verificacin de toda la of erta de titulaciones de Grado, Mster y Doctorado . El curso 2010-2011 se inici con las siguientes titulaciones verificadas por el Consejo de Universidades:
o o o 2.338 Grados 2.429 Msteres 1.624 Doctorados

Actuaciones instrumentales al servicio de la mejora de la universidad espaola
Ha finalizado el proc eso de im plantacin del regist ro informtico de todos los ttulos, lo que facilita la bsqueda. El Registro Universitario de Centros y Ttulos est actualizado con las titulaciones aprobadas por Acuer do de Consejo de Minis tros, ofreciendo la oferta completa de titulaciones. Se est desarrollando el Sistema Integral de Infor macin de Indicadores del Sistema Universitario Espaol, con el objetivo de disponer de datos fiables, actualizados e inmediatos del sist ema universitario, lo que permitir incrementar la transparencia, estimular la competencia y orientar la poltica europea de universidades. Se ha definido el Sistema de Gobernanza del Sistema Universitario Espaol con la creacin, el 5 de abril de 2011, del Consejo de Estudiantes Universitario del Estado. Se estn estableciendo los criterios y el prot ocolo para la i mplantacin del Modelo de Contabilidad de Costes en las universi dades pblicas espaolas, con el objetivo de mejorar y favorecer la Rendicin de Cuentas.

Actuaciones para incrementar la participacin de los estudiantes universitarios en el sistema
Se ha aprobado, el 30 de diciembre de 2010, mediante Real Decreto el Estatuto del Estudiante Universitario como ins trumento para la ar ticulacin de la par ticipacin del alumnado en el sistema universitario. Se ha cons tituido, el 5 de abril de 2011, el Consejo de Estudiantes Univer sitario del Estado (CEUNE), como cauce de part icipacin en los es tudios y la vi da profesional, la participacin en la vida universitaria y en las actividades de representacin. Se han creado sendas Comisiones Mixtas formadas por cinco miembros de cada uno de los rganos Colegiados del Sistema Universitario Espaol (Consejo de Universidades, Conferencia General de Poltica Universitaria y Consejo de Estudiantes Universitario del Estado) y de la Se cretara General de Universidades, que t rabajarn en los tres aspectos claves del Sistema:
o o o Financiacin de las universidades y del Sistema Universitario Espaol. Gobernanza de las Universidades y del Sistema Universitario Espaol. Empleabilidad de los Estudiantes Universitarios.
Miembros de la Comisin Permanente del CEUNE. Abril de 2011
La Comisin de Empleabilidad tendr como principal objet ivo la apro bacin y el seguimiento del Plan Direct or de Empleab ilidad y la po tenciacin de un Foro de Empleabilidad y Empleo.
Se mejorarn los procedimient os de verificacin de ttulos universitarios de Grado, Mster y Doctorado, as como de l os sistemas de acreditacin del profesorado, con el objetivo de dotarlos de mayor transparencia, eficacia y seguridad jurdica. El Consejo de Univer sidades y la Conf erencia General de Pol tica Universitaria han aprobado el protocolo para el seguimient o y renovacin de la acreditacin de los ttulos universitarios oficiales y la creacin del Grupo de Trabajo CURSA: Comisin Universitaria para la Regulacin del Seguimiento y la Acreditacin. Se estn desarrollando actividades para el seguimiento de las nuevas titulaciones implantadas, para garantizar la adecuada adaptacin al EEES y el cumplimiento de forma efectiva del contrato social entre la universidad y los estudiantes.

Actuaciones para la medicin y evaluacin de la excelencia
Miembros de la Comisin de Expertos Internacionales de Seguimiento de la EU 2015.
2015 por p arte de un a Comisin de Exper tos Internacionales, que se han reunido e n octubre de 2010 y e n febrero y abril de 201 1, con el objet ivo de valorar la ade cuacin de las me didas desarrolladas a los objetivos planteados y la consecucin de las met as de la EU2015. Los miembros de la Comisin Internacional son:
o o o o o Rolf Tarrach. Presidente de la Comisin y rector de la Universidad de Luxemburgo. Pierre de Maret. Ex-rector de la Universidad Libre de Bruselas, catedrtico de Antropologa. Eva Egron-Pollack. Secretaria general de la "I nternacional Association of Universities". Jean-Marc Rapp. Presidente de la "European University Association". Jamil Salmi. Coordinador de educacin terciaria del Banco Mundial.
Se est acometiendo un ejerci cio de evaluacin de la Estrategia Universidad
Primera visita a Madrid Octubre de 2010
8 Segunda visita a Madrid Abril de 2011

Actuaciones para la mejora de la financiacin y de la Gobernanza
AGE
CU CGPU C Estudiantes
Se ha avanzado en la definicin del nuevo sistema de gobernanza, completando el del SUE con la creacin del Consejo de Estudiantes Universitario:
Gobernanza del SUE (AGE) Conferencia General de Poltica Universitaria Consejo de Universidades Es Consejo de Estudiantes Universitario del Estado Mesa Sectorial de Universidades Secretara General de Universidades
Gobernanza de la Universidad Financiacin universitaria y rendicin de cuentas tructuras universitarias (incluyendo las Escuelas de Doctorado) Gobierno de la Universidad Agregaciones Estratgicas
Gobernanza
SUE
Estructuras
CC.AA.
Consejos interuniversitarios autonmicos
Centros de I+D+i Parques Cientficos CEI
Gobernanza
Gobernanza
UNIVERSIDAD
Centros Facultades Institutos Universitarios
Gobernanza del sistema de

Ciencia Tecnologa e innovacin
Estructuras internas de la Universidad
En 2010 s e ha trabajado de forma consensuada con las Adminis traciones y las Universidades en un modelo de financiacin del sistema universitario que d resp uesta, en el horizonte 2020, al desarrollo del EEES y al establecimiento de mejores mecanismos de gestin y de rendicin de cuentas. El 26 de abril de 2010 se present el Documento de Mejora y Seguimiento de las Polticas de Financiacin de las Universidades para promover la excelencia acadmica e increm entar el impact o socioeconmico del Sist ema Universitario Espaol al Consejo de Universidades y a la Conferencia General de Poltica Universitaria. Se ha elaborado un Document o de mejora y s eguimiento de las Polticas de financiacin de las Universidades para promover la excelencia acadmica e incrementar el impacto del Sistema Universitario Espaol. Se est desarrollando un nuevo programa de apoyo a la modernizacin de la gestin y administracin de las Universidades. El Consejo de Unive rsidades, con fecha 17 de marzo y la Co nferencia General d e Poltica Universitaria, el 24 de marzo de 20 11, han aprobado el Modelo de Conta bilidad Analtica para las Universidades Pblicas Espaolas y el plan de implantacin.
El Ministerio presenta al Consejo de Universidades el Documento de Reflexin sobre la mejora de las Polticas de Financiacin de las Universidades 20 de enero de 2010
Se han int roducido nuevas modalidades de becas y ayudas, como las becassalario y el Programa de Prstamos Renta Universidad. La convocatoria de becas para el curso 2010-2011 ha incluido, por primera vez, la beca-salario para los estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior. El Plan de Accin 2010-2011 contempla medidas para garant izar el acce so y continuidad en los estudios de los jvenes universitarios con escasos recursos econmicos, manteniendo un aumento continuado de la el evacin de los umbrales econmicos establecidos para tener derecho a becas y ayudas al estudio. En 2011 los crditos destinados a becas y ayudas, universitarias y no universitarias, ascendi a 1.530 M, aumentando respecto a 2010 a pesar del contexto de contencin del gasto pblico. De 2004 a 2011, el crecimiento para el conjunto de las ayudas ha sido de un 106%. El Observatorio de Becas y Ayudas al Estudio y Rendimient o Acadmico, constituido en 2010 como instrumento para la puesta en marcha de un nuevo modelo de becas y ayudas, potenciar sus a ctividades en 2011 con el objetivo de Mejor ar la eficacia y eficiencia del sis tema de ayudas existentes, Aumentar las tasas actuales de rendimiento acadmico y Reducir las tasas de abandono escolar. Ya estn en marcha sus Comisiones de Becas, Ayudas y Rendimiento Acadmico y de Eficacia, Eficiencia y Rendicin d e Cuentas, cuyos t rabajos darn como resultado sendos informes con el estado de situacin actual y las recomendaciones oportunas para mejorar el sistema universitario espaol.

Actuaciones de promocin de la equidad: becas y ayudas al estudio
Encuentro del Ministro de Educacin con estudiantes universitarios. Abril de 2011
Dotacin para becas y ayudas al estudio (universitarias y no universitarias): 2003-2004: 740M 2010-2011: 1.530M Incremento: 106% Becas universitarias: 2004-2005: 530M 2009-2010: 763M Incremento: 44%
10

Desarrollo de las tres misiones de la universidad: 1. Formacin, 2. Investigacin, 3. Transferencia de Conocimiento y Responsabilidad Social
Formacin e I+D+I : la regulacin del Estatuto del Personal Docente e Investigador se abordar en la segunda mitad de 2011 para situar a los profesores en el centro de las polticas del mbito universitario, como actores principales en la generacin del conocimiento, la investigacin, la transferencia de conocimiento y la innovacin. Investigacin: en mayo de 2011 se ha aprobado la nueva Ley de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin que dotar al sistema de I+D+I de un nuevo marco de actuacin. El Doctorado es el elemento fundamental de e ncuentro entre el EEES y el EEI; el 28 de enero de 2011 se aprob el RD por el que se regulan las en seanzas oficiales de Doct orado, que contribuir a dar un impulso definitivo a un modelo de doctorado ms cercano a las necesidades de la sociedad y de las empresas, as como a la puesta en marcha de las Escuelas de Doctorado como herramienta orientada a la colaboracin y la internacionalizacin. Se pondrn en marcha las reformas introducidas en la Ley de Economa Sostenible que tienen que ver con la universidad y con la creacin de empresas innovadoras basadas en el conocimiento por parte de las universidades. Transferencia: se impulsar el apoyo espec fico a la Transferencia de conocimiento y a la responsabilidad social universitaria a travs del apoyo a las CCAA para reconocer la actividad del profesorado universitario en estas materias, mediante un complemento retributivo no horizontal. Con fecha 23 de noviembre de 2010 (BOE 7-12-10), se publica resolucin en la que se incluyen los sexenios de transferencia e innovaci n. En el primer semestre de 2011 se resolver dicha convocatoria en la que se valorar por primera vez en la carrera del prof esor universitario los mritos relativos a la transferencia y a la innovacin.
11
Se ha diseado y puesto en marcha el Programa Campus de Excelenci a Internacional, en el que el Go bierno ha invert ido ms d e 590 M desde 2008, que persigue la Modernizacin del SUE medi ante la Agregacin, la priorizacin de la Excelencia y la Especializacin, as como la Internacionalizacin de la universidad. La nueva convocatoria de 2011, publicada el 26 de marzo de 2011, reforzar las acciones de impulso a la inte rnacionalizacin, a la transferencia de conocimi ento y responsabilidad social y a la interfaz con el sector productivo y social. Se pontenciar, entre otros, el modelo de Campus de Excelencia Internacional como un modelo que persigue los siguientes objetivos:
o o o Incrementar la eficiencia del Sistema de Educacin Superior y de I+D+I. Potenciar los vnculos entre universidad-ciudad-territorio para aborda r los re tos sociales y econmicos de la prxima dcada. Racionalizar el mapa espaol de instituciones relacionadas con las funciones del tringulo del conoci miento (educacin-investigacin-innovacin) mediante alianzas y agregaciones estratgicas.
Excelencia
El nuevo modelo de Campus de Excelencia Internacional como instrumento de modernizacin y de excelencia
Como medida especfica de excelencia se introdujo, en 2010, una mencin de excelencia en los Programas de Doct orado y se crear en 2011 una mencin de excelencia para Msteres. Tambin se ha potenciado la convocatoria del Programa de Estudios y Anlisis , cuyo objetivo es la aportacin de contribuciones a la mejora de la innovacin docente. Se crear en 2011 el Programa de Acad micos de Prestigio , como dist incin personal a la excelencia en investigacin del profesorado universitario. El MICINN seguir a poyando la excelencia universitaria mediante el Programa INNOCAMPUS, para p romover la excelenci a en innovacin en los CE I, y el Programa Severo Ochoa, para la identificacin y potenciacin de estructuras de I+D (centros y unidades de investigacin) con alto nivel de excelencia.
Resultados Programa CEI 2009: Proyectos Presentados: 51 CEI Global: CEI Regional: 5 4
2010: Proyectos Presentados: 48 CEI Global: CEI Regional: 8 6
12
Internacionalizacin
La Internacionalizacin del sistema universitario para la mejora de la competitividad de las instituciones de educacin superior
Se ha des arrollado, en 2010, el Plan Director de Internacionalizacin , que se ref orzar en 2011 de acuerdo a los siguientes fines:
o o o o Contribuir a una mayor internacionalizacin del SUE. Situar a Espaa co mo destino atractivo de los es tudiantes e inves tigadores internacionales. Aumentar la presencia de estudiantes e investigadores espaoles en el mundo. Fomentar la educacin transnacional liderada por universidades espaolas.
El impulso de la poltica de internacionalizacin para la Proyeccin Internacional de las Universidades Espaolas se ha conseguido mediante las act uaciones emprendidas por la Fundacin Universidad.es, dirigidas a: Pot enciar la proyeccin de la universidad espaola y a Promover en el exterior nuestra oferta educativa e investigadora. Se promover la presencia de las unive rsidades en el mundo a travs de la s actuaciones desarrolladas por la Fundacin Universidad.es, apostando por zonas estratgicas como India, Rusia y China. La apuesta por la int ernacionalizacin se plasmar a travs del Programa CEI, que contempla en la convocatoria de 2011 actuaciones dirigidas a la colaboraci n transfronteriza.
Reunin del Patronato de la Fundacin Universidad.es. Diciembre de 2010
La modalidad Colaboracin Internacional Transfronteriza del P rograma CEI pretende incentivar la presentacin de proyectos con un alto potencial de campus transfronterizo, que sern incluidos en un convenio firmado entre el Gobierno espaol y otros gobiernos extranjeros y sern f inanciados bien del pres upuesto del Ministerio de Educacin, bien mediante financiacin externa, bien mediante ambas.
13
Se ha creado la Direccin General de At encin, Participacin y Empleabilidad del Estudiante Univers itario, dependiente de la Se cretara General de Un iversidades, incorporando las siguientes competencias:
o El desarrollo de programas de informacin, formacin y orientacin para lo s estudiantes en su fase final de estudios y titulados para facilitar la transicin al mercado laboral nacional e internacional. El desarrollo y gestin de programas de promocin de la empleabilidad y e l emprendimiento en el mbito universitario.
Empleabilidad
Medidas y actuaciones
En 2011 se publicar la nueva convocatoria de proyectos especialmente dirigida al mbito de la empleabilidad, con los siguientes subprogramas:
o o o o Fomento del emprendimiento de los estudiantes universitarios. Fomento del diseo de itinerarios formativos y acciones de orientacin, para disminuir el abandono del sistema. Fomento y promocin de prcticas externas y practicum. Fomento de acciones que faciliten la insercin laboral de los estudiantes y titulados de aquellos grados con mayores dificultades de insercin.
Se ha creado el Consejo de Estudiantes Universitario del Estado , y se promover la participacin para que el es tudiante cobre un papel relevante en las decisiones de poltica universitaria. Se ha creado la Co misin Mixta de Empleabilidad con el objet ivo de promover el Plan de Empleabilidad y hacer el seguimiento de sus medidas. Se constituir el Observatorio de la Vida del Estudiante Universitario , cuyo primer informe se presentar en 2011.
Constitucin del Consejo de Estudiantes Universitario del Estado Abril 2011
14
Empleabilidad Actuaciones preuniversitarias

Se desarrolla el pro grama de campus cientficos de verano . Los estudiantes de secundaria realizarn estancias de verano de 2 semanas en los campus universit arios que han recibido la calif icacin de Campus de Excelencia Internacional, con el fin de f omentar vocaciones cientficas y que co nozcan la vida en los campus universitarios incorporndose a proyectos de investigacin. Se celebrar anualmente el Certamen de jvenes investigadores entre estudiantes de Bachillerato, seleccionando y premiando a los trabajos ms originales en las dif erentes ramas del conocimiento, debatindose con un jur ado de prestigio en una semana de t rabajo en Mollina, Mlaga. Igualmente, se celebr ar de f orma anual el Aula Ortega y Gasset en la Universidad Internacional Menndez Pelayo, dirigida a los 100 mejores expedien tes de bachillerato, con la participacin de prestigiosos acadmicos. Se seguir apostando por el Saln Internacional del Est udiante y la Of erta Educativa (AULA) como instrumento para dar a conocer la oferta educativa de Educacin Superior en Espaa. En el marco del Ao Europeo del Voluntariado 2011 se desarr ollarn Programas de Voluntariado, de personas mayores, a travs de los programas universitarios de mayores, en la formacin de estudiantes de secundaria, bachillera to y FP con ms dif icultades o con bajo rendimiento acadmico.
Inauguracin del segundo turno de los Campus Cientficos de Verano en Barcelona Julio de 2010
15
Empleabilidad
Se disearn todos los nuevos ttulos de grado y ms ter usando como parmetros principales la insercin social y laboral.
o Todos los t tulos sern evaluados y verificados antes de su puesta en funcionamiento usando varios parmetros, entre ellos en su ad ecuacin al empleo. Se identificarn los msteres de excelencia con especiales caractersticas en la formacin, en las prcticas y en la insercin laboral.
Formacin: Grado, Mster y Doctorado Nuevos ttulos de Grado y Mster
Se incorporarn, al ms alto nivel, las prcticas en condiciones similares a las del empleo en la formacin de todos los ttulos universitarios.
o En el marco de la poltica de Campus de Excelencia Internacional, se profundizar en la cooperacin entre las distintas administraciones, las organizaciones empresariales y sindicales y las cmaras d e comercio, con el fin de desarrollar programas mixtos universidad-empresa de prcticas de iniciacin profesional que permitan a los estudiantes universitarios desempear de forma simultnea o en al ternancia formacin y empleo. Se promover desde las administraciones la firma de convenios con los Parques Cientficos y Tecnolgicos pertenecientes a las agregaciones para qu e participen en la gestin y tutorizacin de estas prcticas. Se regularn las prcticas acadmicas externas.
Visita del Ministro al Campus Cientfico de Crdoba. Julio de 2010
16
Empleabilidad
Formacin: Grado, Mster y Doctorado Nuevo modelo de doctorado ms integrado con la sociedad y las empresas
La nueva regulacin impulsar una formacin doctoral de excelencia, con competencias diseadas para hacer a los doctores los lderes de la I+D+I nacional. Se impulsarn las Escuelas de D octorado. Su diseo s er enormemente colaborativo con otras instituciones que realicen I+D+I, incluyendo las empresas. Se lanzar una convo catoria para dotar a las Escuelas y Programas de Doctorado de excelencia de m edios adecuados para sus fines, cubriendo todos los mbit os cientficos y/o sectores productivos. Se identificaran los nuevos programas de Doctorados de Excelen cia y de Acadmicos de prestigio, mediante procedimientos de acredit acin de la excelencia, y se pot enciar la realizacin de los e studios de doctorado en las em presas por parte de jvenes t itulados o graduados. Con el fin de promover la carrera investigadora entre los jvenes graduados, y en base al desarrollo del Real Decret o de Doctorado, se pot enciar la convo catoria de becas d e colaboracin adaptndola a la nueva situacin del tercer ciclo en el marco del EEES.
17
Se promover el diseo y desarrollo para el curso 2011-2012 de un 20%, del total verificado, correspondientes de msteres internacionales e int eruniversitarios a par tir de un proceso de racionalizacin de los actuales msteres oficiales. Se establecer para los mismos un distintivo de calidad y excelencia que permitir, segn las posibilidades econm icas, aportar incentivos para su mayor competitividad internacional. La Fundacin Universidad.es establecer polticas especiales de promocin de los mismos en el exterior. Se potenciarn los msteres impartidos en ingls . Se establecer en el cmputo de dedicacin del profesorado, en el marco de un acuerd o del Consejo de Universidades, un nivel de bonificacin para los tres primeros aos de funcionamiento del mismo. Las competencias lingsticas de los profesores nveles universitarios debern ser consideradas para su promocin. Se promovern ayudas ext raordinarias de movilidad internacional, residencia y de matrcula a los recin titulados o nuevos gra duados que hayan obt enido un alto rendimiento acadmico y deseen acceder a es tos msteres de excelen cia internacionales. El Minis terio de Educacin publici tar anualmente el c onjunto de msteres que hayan recibido dicha consideracin de excelentes e internacionales. Se aumentar la difusin en las Universidades del Programa Erasmus Mundus y se incentivar la participacin de los centros mediante el uso de las menciones de cali dad de Msteres y Doctorados, utilizndolo como indicador de excelencia. Con esta medida se impulsarn tanto los msteres en s mismos como la movilidad int ernacional y el aprendizaje de lenguas.
Empleabilidad
Formacin: Grado, Mster y Doctorado Internacionalizacin de los ttulos y especialmente de los msteres
18
Se Impulsar el Plan de Lenguas con acciones desde el Organismo Autnomo de Programas Educativos Europeos OAPEE (Programas Comenius y Grundtvig), as como mediante el incremento de las ayudas para estancias o cursos de idiomas en el extranjero o mediante cursos de inmersin en Espaa. Se incentivarn los programas de movilidad y de formacin permanente a travs del Organismo Autnomo de Programas Educativos Europeos, como r gano responsable de gestionar la participacin espaola en el Programa de Aprendizaje Permanente de la Unin Europea. Se promover la atraccin de estudiantes extranjeros que cursen estudios en universidades espaolas. Se impulsar e incentivar la actividad internacional del personal acadmico. Se potenciar la creacin de campus universitarios transfronterizos con F rancia y Po rtugal para promover la realizacin de proyectos de agregacin de excelencia. Se desarrollar un sis tema de equivalencias de la s calificaciones de l os expedientes acadmicos, trasladable a las Universidades, que es un inst rumento bsico par a conseguir un equitativo acceso, sobre todo en procesos de concurrencia competitiva.
J o Jornada informativa EUROPASS del OAPEE. Marzo de 2010
19
Empleabilidad
Actuaciones en el perodo universitario Incentivacin del rendimiento acadmico
Se seguir impulsando la beca salario tanto para estudiantes de grado, como de Ciclos Formativos de Grado Superior, elevando la cuanta de estos ltimos. Servir par a compensar la ausencia de ingresos que comporta la dedicacin plena al estudio en aquellas familias con el umbral de renta ms bajo. Se seguir apostando por los Premios Nacionales a la Exc elencia en el rendimiento acadmico universitario como sistema de incent ivos a los es tudiantes universitarios, para favorecer la cultura del esfuerzo y establecer un sistema de recompensas que permita tener un aliciente extra a aquellos es tudiantes que hayan conclui do sus estudios en cent ros universitarios espaoles con un excelente expediente acadmico. Se presentar al Con sejo de Universidades una prop uesta que f acilite la declaracin de dedicacin a tiempo parci al de los estudiantes que acrediten la va de estudio y trabajo, disminuyndose el requisito de crditos matriculados. En el marco normativo por el que se regulan los umbrales de renta y patrimonio familiar por encima de los cuales desaparece el derecho a la obt encin de la beca, se r incentivado el rendimiento acadmico.
Entrega de los Premios Nacionales a la Excelencia en el Rendimiento Acadmico Universitario. Mayo 2010
20
Empleabilidad
Se establecern convenios con las Universida des para el desarrollo de programas de orientacin profesional mediante su i nclusin en Itinerarios Curriculares, Planes de Accin Tutorial, Talleres y Cursos de Formacin en competencias transversales, entre otros. Se promover el Foro de la Empleabilidad con las Unidades de Igualdad de las universidades en el que se presentar el informe sobre la situacin de actividad de estas unidades y en el que participarn el Consej o de Universidades, la Conferencia General de Poltica Universitaria y los Agentes Econmicos y Sociales. Con la finalidad de facilitar la insercin laboral de los estudiantes universitarios, se promovern, en las Universidades, foros de empleo, con la presencia de responsables de RRHH de l as empresas, que asis tirn con ofertas de empleo y prct icas en empresas. Adems, se organizarn ot ras actividades, como procesos de s eleccin, desayunos de trabajo y seminarios, entre otras. Se seguir desarrollando el programa FARO para realizar prcticas en empr esas para estudiantes universitarios en los lt imos cursos en Espaa y pa ses como Estados Unidos, Canad y en Asia (China, Japn, Singapur, Corea del Sur )
Actuaciones en el perodo universitario Orientacin para la empleabilidad
21
Empleabilidad
Actuaciones tras la graduacin
Se impulsar la creacin de nuevas formas de acceso al primer empleo que ayude a los recin titulados a tener su primera experiencia laboral y continuar formndose en aquellos conocimientos y tcnicas especficas del empl eo que ocupen, respondiendo as tanto a la necesidad de los titulados de mejorar su acceso al mercado de trabajo como a la necesidad de las empresas. En colaboracin con las adminis traciones pblicas, organizaciones empresariales y universidades, se est ablecern programas de iniciacin profesional para los recin graduados, mediante convenios con las empresas y universidades que faciliten, adems, una reorientacin hacia reas de m ayor demanda de profesionales, en aquellas ti tulaciones con dificultades de insercin laboral. Se mantendr el Programa de apoyo a l os titulados o graduados en p aro para la realizacin de msteres en las universidades espaolas. Se seguir desarrollando el programa ARGO para realizar prcticas en empresas de los graduados universitarios, en Espaa y pa ses como Estados Unidos, Canad y en Asia ( China, Japn, Singapur, Corea del Sur) Se impulsar a la formacin continua universitaria de manera que tanto las empresas como los egresados conciban a la universidad como un aliado en su formacin permanente a lo largo de la vida. En est e sentido, una comisin dentro de la Est rategia Universidad 2015 prepar un documento que delimit a las principales lneas de impulso y coordinacin de actuaciones en este campo, que fue aprobado por el Consejo de Universidades
22
Se potenciarn las act uaciones encaminadas a fomentar los valores excelencia, internacionalizacin y emprendimiento.
de
Empleabilidad Fomento del emprendimiento
Se han f irmado convenios con todas las unive rsidades pblicas para la promocin del esprit u emprendedor, mediante la concesin de premios a los mejores proyectos de creacin de empresas por parte de los estudiantes universitarios. Se impulsar el espritu emprendedor de los estudiantes mediante convenios con las universidades para seleccionar y cofinanciar estancias de jvenes emprendedores en empresas de base tecnolgica. Se establecern mecanismos de promocin de iniciativas de Erasmus Jvenes Emprendedores incentivando la participacin de las instituciones espaolas, especialment e los parques cient ficos y t ecnolgicos acadmicos y los Cen tros e Institutos de I+D que tengan uni dades de creacin de empresas de base tecnolgica, como entidades receptoras europeas. Se impulsarn medida s dirigidas al grupo d e edad d e titulados mayores de 55 aos, de forma que no se pierda su experiencia profesional y que sirvan de tutores a los futuros emprendedores. Se incorpora una lnea de fomento del emprendimiento en el programa Campus de Excelencia Intern acional en colaboracin con las agregaciones es tratgicas de cada campus. La nueva y flexible regulacin con respecto a las empresas basadas en el conocimiento contenida en la Ley de la Ciencia, la Tecnolog a y la Innovacin y en el Estatuto del Personal Docente e Investigador servir de claro impulso a l a creacin de nuevas empresas a partir de la investigacin, l a transferencia y la innovacin universitaria.
23
Empleabilidad
Cooperacin con otras administraciones e instituciones
Se disearn y pondrn en marcha lneas y actuaciones conjuntas y colaborativas con los Ministerios de Industria, Comercio y Turismo, Trabajo e Inmigracin y Ciencia e Innovacin en aspectos de empleabilidad, emprendimiento, etc. Se firmar un convenio con el Ministerio del I nterior, con e l fin de desarrollar Programa de participacin y consulta universitaria mediante voto electrnico. el
Se promover la f irma de un acuerdo por la mejora de la formacin superior entre las Administraciones, los Agentes Sociales y Econmicos y las entidades financieras, para acelerar procesos de introduccin en el mercado de productos financieros adaptados a la financiacin de la educacin superior por parte de las familias, en los trminos de las buenas prcticas observadas en Europ a. Se est ablecern bonificaciones del co ste de la m atrcula por rendimiento acadmico. Se promovern acuerdos con los Parques Cientficos y Tecnolgicos para la realizacin de prcticas y la financiacin de tutores. Se favorecer la participacin de las empresas y sus profesionales universitario mediante:
o o
en el mbit o
Parque Cientfico de Barcelona
La participacin de profesionales como docentes ocasionales fundamentalmente en los msteres profesionalizantes. La participacin de estudiantes en las empresas mediante convenios de prcticas en empresas. Actualmente se est tramitando un RD de prcticas externas para actualizar los convenios de Cooperacin Educativa. Proyectos conjuntos Universidad-Empresa en el mbito de la I+D.
Parque Cientfico de Madrid
Se facilitar la generacin en los territorios de agregaciones est ratgicas en el entorno de los Campus de Excelencia I nternacional, con el Sistema de Formacin Profesional. Se desarrollarn actividades entre los es tudiantes universitarios y de f ormacin profesional de grado superior en el marco de los Campus y se establecern Foros de Educacin Superior.
24
Se potenciarn las act uaciones encaminadas a restablecer el equilibrio entre empleabilidad (papel de la universidad) y el empleo (generado por los sec tores productivos), entre la demanda y la oferta de empleo, a travs de:
o o Nuevas polticas de comunicacin que favorezcan el dilogo entre sectores. La identificacin de nuevos yacimientos de empleo en un c ontexto de globalizacin, a travs de nuevos campos de conocimiento y de la internacionalizacin de los titulados. La regionalizacin de los Grados, me diante mecanismos que favorezcan la especializacin.
Empleabilidad Empleo
Se disearn nuevos programas de ayudas que permitan aumentar los retornos derivados de los procesos de internacionalizacin de nuestros titulados universitarios, de nuestros jvenes -f ormados y emprendedores- que se van al ext erior a b uscar oportunidades.
Se acometern estudios especficos dirigidos a analizar la t asa de ocupacin de la poblacin con estudios superiores, para poner en marcha nuevos mecanismos que eviten la sobrecualificacin y la exis tencia de un stock de jvenes con al ta formacin que no encuentran un empleo acorde con sus conocimientos.
El ministro de Educacin, ngel Gabilondo, se rene con miembros de la Asociacin de Jvenes Estudiantes de Catalua (AJEC) Enero de 2011
Se implementarn nuevas pasarelas entre los es tudios de Grado y los de Formacin Profesional que dot en de ms flexibilidad al Sis tema Universitario Espaol, para disminuir el cont ingente de jvenes con poca y r gida capacitacin que tiene grandes dificultades para reemplearse.
Adems, se seguir apost ando por la formacin a lo largo de la vida instrumento al servicio de la empleabilidad.
como
25
Empleabilidad Seguimiento de Polticas

Se incorporarn al Sistema Integrado de Informacin Universitaria (SIIU) indicadores de insercin laboral de todas las titulaciones. Se utilizarn distintos mtodos para la recogida de informacin. En particular, en colaboracin con las CCAA y las agencias eval uadoras y el INE se realizar en 2012 una Encuesta de Insercin Laboral a nivel nacional y autonmico. La comisin CURSA utilizar es acreditacin de ttulos. tos datos para el seguimien to y renovacin de la
Se presentar el pri mer informe del Observatorio Universitario de Becas , Ayudas al Estudio y Rendimiento Acadmi co antes de finalizar el ao 2011. Para ello se promovern los trabajos de las Comisiones de Eficiencia, Eficacia y Rendicin de Cuentas y de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Acadmico. Se llevar a cabo un Informe Anual del Empleo Universitario , incluyendo el seguimiento y evaluacin de los nuevos t itulados y la percepcin del nivel de empleabilidad. Se establecern recomendaciones para mejorar la empleabilidad de los estudiant es universitarios.
26
Empleabilidad
Se impulsar la bsq ueda de alianzas estratgicas mediante la agregacin de universidades, configurando el nuevo mapa de Campus de Excelencia Internacional de la Espaa 2020.
Talento
Campus de Excelencia Internacional
Se potenciar la especializacin en funcin de las fortalezas de las universidades y la coordinacin con los entornos productivos locales o regionales.
Se impulsar la diferenciacin de la of erta acadmica en los camp us, en funcin de las fortalezas. Se promover la internacionalizacin de los CE I con el fin de aumentar el reconocimiento internacional de las universidades.
CEI 2009
de mbito global
Barcelona Knowledge Campus Campus Moncloa: La energa de la diversidad Campus Carlos III
En la convocatoria del Programa Campus de Excelencia Internacional 2011, se reforzarn las acciones en materia de impulso a la internacionalizacin, a la transferencia de conocimiento y a un mejor desarrollo de la interfaz con el sector productivo y social
UAB CEI Apuesta por el conocimiento y la innovacin
Campus de Excelencia Internacional UAM+CSIC
27
Se fomentar la atraccin e incentivacin de talento , mediante la cofinanciacin, junto con las universidades part icipantes en los proyectos, de un fondo est able y perm anente que permit a la captacin y remuneracin de talento en el mbito de la investigacin, el desarrollo tecnolgico y la transferencia de conocimiento. Se impulsarn las acciones de sostenibilidad medioambiental, social y econmi ca en los campus universitarios con la participacin de los estudiantes universitarios y la accin de acompaamiento de profesores y expertos. Todo ello se incorporar al proceso de adquisicin de competencias inducidas. Se potenciar en las convocatorias del Campus de Excelencia Internacional la promocin del Alojamiento Universitario y de la s medidas de Accesibilidad. Se promover n acciones de incent ivacin para los es tudiantes con mejores ren dimientos acadmicos. Se organizarn encuentros con Premios Nobel y con los mejores es pecialistas del mundo en el mbit o de conocimiento sobre el que se realice el e vento, con el f in de atraer el talento y fomentar la creatividad y la vo cacin cientfica de los jvenes universitarios. Se financiarn actuaciones en Pedagoga y Liderazgo, para canalizar la vocacin y el talento de los futuros educadores hacia la sociedad. CEI 2010 de mbito global
Andaluca TECH
Campus Energa: Energa para la excelencia
Campus IBERUS: CEI del Valle del Ebro
Campus UPF Icria Internacional
CEI
Montegancedo I2Tech
EUSKAMPUS. Una Universidad, un Pas, un Campus
Health Universitat de Barcelona Campus (HUBc)
VLC/CAMPUS Valencia, Campus de Excelencia Internacional
28
Biomedicina
Biotecnologa
UAB CEI Apuesta por el conocimiento y la innovacin
Campus UPF Icria Internacional
BKC Barcelona Knowlege Campus
Campus Moncloa: La energa de la diversidad
Campus Carlos III de Madrid
Cantabria Campus Internacional
Ad Futurum
UAB CEI: Apuesta por el conocimiento y la innovacin
Andaluca TECH
Campus de Excelencia Agroalimentario (CEIA3)
Campus Vida
Campus BioTic Granada
Campus MARE NOSTRUM 37/38
Campus de Excelencia Internacional Catalunya Sud
29
Sostenibilidad
Energa
Campus Energa: Energa para la Excelencia
Campus Energa: Energa para la Excelencia
Campus Moncloa: La energa de la diversidad
Campus de Excelencia Agroalimentario (CEI-A3)
Ad Futurum
Campus Vida
Ad Futurum
30
Humanidades
TIC
Barcelona Knowledge Campus
Campus Carlos III
Campus UPF-Icria Internacional
Andaluca TECH
Campus UPF-Icria Internacional
Studii Salamantinii
CEI Montegancedo I2 Tech
31
Patrimonio y Cultura
Mar y Ciencias marinas
Campus Moncloa: La Energa de la diversidad
Campus do Mar Knowledge in depth
Campus Mare Nostrum 37/38
CEI Canarias: Campus Atlntico Tricontinental
32
Mejorar la emp pleabilidad a travs de la orientacin, de la in nformacin y del apoyo o al talento un niversitario. Objetivos del d Plan de Accin A 2011 1-2012 de la a EU 2015
Formaciin Especializada
1. Acercar la formacin f a las s necesidades de d la sociedad y de las empresas a tra avs de los Gra ados 2. Verificar el resultado r que tiene sobre el empleo la im mplantacin las Escuelas de Doctorado o y de los nuevo os msteres 3. Favorecer el e dilogo entre e los sectores productivos y el mbito universitario en materia de d-empleo empleabilidad 4. Desarrollar una u poltica de fomento de la interrela acin entre form macin y empleo 5. Incentivar el e rendimiento a acadmico como instrume ento de excele encia 6. Impulsar la formacin, f inve estigacin y transferencia a de conocimie ento en el mbito de las Ciencias Socia ales y omo sea Jurdicas y Humanidades, co entfico y de identidad del modelo cie rsitario europeo o cultural univer
Movilidad d
1. Incorpora ar a la formaci n superior las polticas de e adaptacin a los entornos profesionale es a lo largo de e la vida 2. Favorece er las vocacion nes profesionale es en determina adas titulaciones s cientfico-tecn nolgicas 3. Promover la internacionalizacin de dades y sus ttulo os como las universid elemento de d acceso a pu uestos de trabajo en el e mbito intern nacional 4. Impulsar la actividad internacional al acadmico del persona 5. Poner en valor el sistema a dad-empleo en n el marco del empleabilid Programa Campus C de Exc celencia Internacion nal 6. Potenciar la creacin de e Campus os Transfronterizo os Universitario
Car rcter empr rendedor

1. Incluir el e fomento de la a iniciativa emprendedora desde las s primeras el sistema educa ativo etapas de 2. Impulsa ar el espritu emp prendedor de los universita arios mediante estancias e de jvenes emprendedores e e en empresas de base tecn nolgica 3. Estable ecer programas de iniciacin profesional para los reci n gradudados a 4. Regular las prcticas acadmicas ogramas para externas y desarrollar pro realizar pr rcticas en emp presas 5. Manten ner activo un Foro de Empleabi ilidad en el que participen los rganos de d gobierno del SUE y los agentes econmicos e y so ociales 6. Promov ver secciones de e participacin de los Par rques Cientficos s y Tecnolgicos s, en espec cial los de mbito o acadmico, en los pro ogramas de emp prendimiento
La co ontribucin del talento universitario
33
Ministerio de Educacin
www.educacion.gob.es www.educacion.gob.es/eu2015
Estrategia Universidad 2015
Datos y cifras del Sistema Universitario Espaol
34

La Contribución Del Talento Universitario en El Futuro de La España 2020

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

La Contribución Del Talento Universitario en El Futuro de La España 2020

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

GOBIERNO DE ESPAA

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

La renovacin del marco normativo se completar en 2011 con:

Reunin del Consejo de Universidades. Enero de 2011

La contribucin del talento universitario

Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

La contribucin del talento universitario

Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

Miembros de la Comisin Permanente del CEUNE. Abril de 2011

La contribucin del talento universitario

Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

Se est acometiendo un ejerci cio de evaluacin de la Estrategia Universidad

Primera visita a Madrid Octubre de 2010

La contribucin del talento universitario

8 Segunda visita a Madrid Abril de 2011

Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

Consejos interuniversitarios autonmicos

Centros de I+D+i Parques Cientficos CEI

Gobernanza del sistema de

Estructuras internas de la Universidad

La contribucin del talento universitario

Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

Encuentro del Ministro de Educacin con estudiantes universitarios. Abril de 2011

La contribucin del talento universitario

Modernizacin del Sistema Universitario Espaol

La contribucin del talento universitario

2010: Proyectos Presentados: 48 CEI Global: CEI Regional: 8 6

La contribucin del talento universitario

Reunin del Patronato de la Fundacin Universidad.es. Diciembre de 2010

La contribucin del talento universitario

Constitucin del Consejo de Estudiantes Universitario del Estado Abril 2011

La contribucin del talento universitario

Empleabilidad Actuaciones preuniversitarias

La contribucin del talento universitario

Formacin: Grado, Mster y Doctorado Nuevos ttulos de Grado y Mster

Visita del Ministro al Campus Cientfico de Crdoba. Julio de 2010

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

Actuaciones en el perodo universitario Orientacin para la empleabilidad

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

Empleabilidad Fomento del emprendimiento

La contribucin del talento universitario

Parque Cientfico de Barcelona

Parque Cientfico de Madrid

La contribucin del talento universitario

La contribucin del talento universitario

Empleabilidad Seguimiento de Polticas

La contribucin del talento universitario

UAB CEI Apuesta por el conocimiento y la innovacin

Campus de Excelencia Internacional UAM+CSIC

La contribucin del talento universitario

Campus Energa: Energa para la excelencia

Campus IBERUS: CEI del Valle del Ebro

Campus UPF Icria Internacional

EUSKAMPUS. Una Universidad, un Pas, un Campus

Health Universitat de Barcelona Campus (HUBc)