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GEOMETRI
SEGUNDO BSICO


Manual de Geometra
2

Nombre:








Cdlgo 1MA1 -CLCML18lA. - 119
versln 2013 1
Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Identificacin relativa de objetos.
1.- Observa el entorno de tu sala, describe lo que est a tu
alrededor. Comenta con tus compaeros.

2.- Comuniquen y representen los objetos que se encuentran:
A) Al frente.
B) Atrs.

C) A la derecha.
D) A la izquierda.
3.- Responde:






! A la derecha de la cruz est___________________.
! A la derecha de la carita feliz est______________.
! A la derecha del sol est_____________________.
! A la izquierda del corazn est________________.
! A la izquierda de la carita feliz est_____________.
! A la izquierda de la cruz est__________________.

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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Identificacin relativa de objetos.
4.- Observa:

" El oso est _____________ de Snoopy.
" Snoopy est______________ de Pioln.
" Pioln est ___________ de Snoopy.
" Snoopy est___________ del osito.

5.- Forma pareja con un compaero y reconoce las siguientes
instrucciones:

a) describe lo que se encuentra al lado derecho de tu compaero.
b) describe lo que se encuentra al lado izquierdo de tu compaero.
c) describe lo que se encuentra a la espalda de tu compaero.
d) describe lo que se encuentra de frente a tu compaero.

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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Identificacin relativa de objetos.

Jueguen a Simn manda

Organizan 2 grupos.

Un grupo da instrucciones utilizando los trminos: delante
detrs fuera dentro arriba abajo encima debajo. El
otro grupo las realiza.


El juego puede sufrir una modificacin, solo un participante es el
encargado de dar las instrucciones y los dems obedecen la
orden.








Simn manda caminar
hacia adelante en
una fila.
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Identificacin relativa de objetos.
Izquierda y derecha.
Observa la imagen y responde:





Escribe SI o NO, segn corresponda.
# Mateo se encuentra a la derecha de Martina.______
# Matas se encuentra a la izquierda de Macarena.______
# Martina se encuentra al lado de Mateo.______
# Matas se encuentra a la izquierda de Martina______
# Macarena se encuentra a la izquierda de Mateo_______


DERECHA
IZQUIERDA


Matas
Macarena
M
A
R
T
I
N
A

M
A
T
E
O

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2.- Pinta se acuerdo al color.
Azul: mano derecha.
Amarillo: mano izquierda.
Rojo: zapato derecho.
Verde: zapato izquierdo.
Morado: pierna derecha.
Naranjo: brazo izquierdo.

3.- Marca con una x la mano derecha de Benjamn y de Homero
en cada caso.



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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Identificacin de figuras geomtricas y cuerpos geomtricos en la vida
cotidiana.
Figuras
geomtricas
! Descubre los objetos con formas geomtricas de tu sala de
clases. Describe cada una de ellas. Comenta con tus
compaeros.
! Dibuja tres objetos que tienen formas geomtricas de tu sala de
clases. Escribe el nombre.













Ayuda a Coco a contar cuntas figuras
geomtricas hay en su cuerpo: ______ , ______ y
____

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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Comparacin de figuras geomtricas.
1.- Recuerda los nombres de las figuras geomtricas, repasa con
un lpiz de color las figuras geomtricas.

Tringulo Cuadrado Crculo Rectngulo






2.- Pinta con Azul los cuadrados, de rojo los tringulos, de verde
los rectngulos y de amarillo los crculos.









# Cuenta y completa.

_____ _____ _____ _____


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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Comparacin de figuras geomtricas.
3.- Observa el modelo en el lado izquierdo del recuadro y pntalo
donde aparezca su forma en las otras figuras, aunque est en otra
POSICIN.


















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FIGURA GEOMTRICA


REGIN GEOMTRICA

4.- Pinta la REGIN GEOMTRICA en cada figura.












Sabas t que
cuando una figura
tiene pintado su
interior, se llama
REGIN.
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Comparacin de figuras geomtrica.
Elementos de las
figuras geomtricas.

VRTICE
NGULO LADO


Observa la figura:





Hola amiguito te invito
a conocer los
elementos de una
figura geomtrica.

En un tringulo
se distinguen
tres elementos:
" Lados.
" Vrtices.
" ngulos.
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Por lo tanto un posee:
______Lados.
______Vrtices.
______ngulos.
1.- Qu elementos se han destacados en estos cuadrados?




Un lado
Un vrtice
Un ngulo
Un lado
Un vrtice
Un ngulo
Un lado
Un vrtice
Un ngulo
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2.- Marca con color en el rectngulo.
rojo Sus lados
Azul Sus vrtices
verde Sus ngulos

3.- Une con una lnea la descripcin con la figura geomtrica.







4.- Remarca con rojo los lados, con verde los vrtices de las
figuras y con azul los ngulos.











Tengo un vrtice ms que mi
compaero de tres lados. Quin soy?
Todos mis lados tienen la misma
medida. Quin soy?
Tengo tres ngulos. Quin soy?
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Construccin de figuras planas por yuxtaposicin.
1.- Si divides un cuadrado por la mitad con una lnea recta,

Qu figuras diferentes puedes formar con las
partes?________________________________.


2.- Dibuja una figura geomtrica que se pueda formar
al unir las figuras que se muestran.




















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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Comparacin de cuerpos geomtricos.
Reconozco cuerpos
geomtricos en mi
entorno.
" Observa con atencin el edificio, luego responde las preguntas.

1.- Qu forma tiene la torre donde est el reloj?
____________________.
2.- Qu forma tiene el tejado de la torre?
____________________.

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3.- Qu forma tienen las columnas?
____________________.

4Qu forma tienen las patas de los bancos de piedra?
____________________.









A estas figuras se les llama
Cuerpos geomtricos.

Excelente
trabajo, ahora
puedes
pintarme.
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Comparacin de cuerpos geomtricos.
Cuerpos Geomtricos.
1.- Completa con el nombre de cada cuerpo geomtrico.

__________________ __________________ ___________ _____

___________________ ____________________ ___________________
2.- Pinta los que estn relacionados y tacha los que no lo estn.












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3.- Identifiquemos algunos cuerpos geomtricos y sus nombres.
Une cada cuerpo con el objeto que le corresponde.







1. !
44444444444gg
!
44Cuaderno 4
# $$$$$$$





ESFERA CUBO PIRMIDE CILINDRO PRISMA CONO
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Comparacin de cuerpos geomtricos.





Los elementos que forman un cuerpo geomtrico son: cara,
arista y vrtice.




Sabas t que, los cuerpos
geomtricos son todos
aquellos que tienen
volumen, es decir, ocupan
espacio y estn formados
por figuras geomtricas. Te
invito a conocer los
elementos que se
encuentran en un cuerpo
geomtrico.
Arista
s
Vrtice
s
Cara
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1.- Observa cada cuerpo geomtrico y completa la tabla.


Elemento


Prisma

Cubo

Pirmide

N CARAS



N VRTICES



N ARISTAS



2.- Resuelve la siguiente adivinanza y haz un dibujo de tu
respuesta.

Me obligan a rodar aunque redondo no soy,
Pues mis 6 caritas iguales son
Quin soy?____________________




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3.- Pinta en cada caso los cuerpos que corresponden.
" Tienen ms de 2 caras.



" Tiene solo 5 caras.


" Se puede apilar.


" Tienen ms de 4 vrtices.

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4.- Pinta con verde los vrtices y rojo las aristas.


5.- Dibuja como se ve cada objeto cuando se mira desde arriba y de
frente.










De arriba






De frente













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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Clasificacin de cuerpos geomtricos en Redondos y no redondos.
Cuerpos Redondos
1.- Marca con una x los cuerpos que ruedan y encierra con una
cuerda los que no ruedan.









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Los cuerpos redondos se clasifican en:

ESFERA CONO CILINDRO
Observa a tu alrededor y dibuja 3 objetos redondos.








Los cuerpos
redondos
ruedan, por que
tienen al menos
una cara curva.
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Clasificacin de cuerpos geomtricos.

Poliedros.

Los Poliedros se clasifican en:


PIRMIDE CUBO PRISMA





A los cuerpos que
no ruedan se le
llama poliedros,
porque tienen
todas sus caras
planas.
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1.- Une con flechas cada cuerpo geomtrico con la clasificacin que
le corresponde.


















Cuerpos
poliedros
Cuerpos
redondos
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Caracterizacin de prismas.
Prismas


1.- Pinta slo los objetos que tengan forma de prisma.




Los poliedros que estn
encerrados por la lnea se llaman
prismas. Los otros no son
prismas.
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2.- Observa estos objetos, rodea los que tengan forma de prisma.



Qu objeto tiene forma de cubo?________________________

3.- Pinta este prisma de acuerdo a la clave.



$ Completa con el nmero que corresponde.
Este prisma tiene:_____caras
_____Aristas
_____Vrtices
Pinta la carita que te
mereces!


Caras Verde
Aristas Rojo
vrtices azul
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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Observacin de prismas.


" Lee las siguientes instrucciones:

1.- Recorta el prisma de la pgina siguiente.

2.- Colorea cada cuadrado de un color distinto.

3.- Dobla por las lneas de puntos y pega las pestaas.

$ Contesta:

Cuntas caras tiene el cubo?




Qu forma tiene cada cara?



Son todas iguales?









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Recorta la red de un cubo y arma el cuerpo que corresponde.




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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Caracterizacin de pirmides.
Pirmides.


1.- Lee el nombre que reciben las caras de la pirmide.




Los poliedros que estn encerrados por
la lnea se llaman pirmides.
Los otros no son pirmides.
Base
Vrtice
Caras
Laterales
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1.- Rodea las pirmides.



2. Junto a tus padres o profesora, recorta a lo menos 2 objetos que
se parezcan a una pirmide, luego pgalas.


3. Dibuja las distintas caras de una pirmide. Observa muy bien.



Vista desde abajo

Vista desde frente


Vista desde arriba

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Unidad: Geometra Fecha ___/____/____/
Contenido: Reconocimiento e identificacin de cuerpos.
1.- Escribe el nombre del cuerpo geomtrico representado.





_________________________ _________________________ _____________________







_________________________ _________________________ _____________________






_________________________ _________________________ _____________________





_________________________ _______________________ ______________________

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2.- Dibuja y pinta 3 objetos similares a cada figura geomtrica dada














Lee las instrucciones segn corresponda.







Que interesante todo
lo que hemos
aprendido, te invito a
conocer ms.
Excelente trabajo.
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3.- Observa y luego une con una lnea los siguientes cuerpos
geomtricos con los objetos con los cuales se asemejan.









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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Horas exactas y medias horas en relojes digitales.
El reloj


A travs del tiempo se han diseado y construido distintos tipos de
relojes tales como:









Hola: me presento, soy
el reloj y sirvo para
medir el tiempo. Mido el
tiempo en segundos,
minutos y horas.
Reloj de sol
Reloj de arena

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Actualmente se usan dos tipos de relojes: los anlogos y los
digitales.











Reloj de vela
Reloj de agua
Reloj digital
Reloj anlogo
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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Horas exactas y medias horas en relojes digitales.
Leamos la hora en un reloj
digital







Soy el reloj digital,
muestro la hora a la
izquierda de la pantalla y
los minutos a la derecha.
Tambin indico si es
maana (A.M) o tarde
(P.M). Ahora son las 9
horas con 24 minutos de
la maana(A.M)
Observa:

3 : 30 AM antes de las 12 del da.
3 : 30 PM despus de las 12 del da.

Entonces:

13 : 00

1 : 00 PM
14 : 00

2 : 00 PM
15 : 00

3 : 00 PM

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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Horas exactas y medias horas en relojes digitales.
1.- Lee las horas que marcan estos relojes digitales y escrbelas. Si
necesitas ayuda pregntale a tu Miss.


!!!!.....................................................

!!!!!!!!!!!!!!!!!!...


!!!!!!!!!!!............................


!!!!!!!!!!!!!!!!!!...


!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

9:00
20:30
16:00
8:00
8:00 11:30
7:30
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EXCELENTE TRABAJO

Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Horas exactas y medias horas en relojes anlogos.
Leamos la hora en los
relojes anlogos.



La manilla corta, indica la
hora y se llama Horario.
La manilla larga indica los
minutos y se llama
Minutero.
Soy el reloj anlogo, generalmente
soy circular, poseo nmeros del 1 al
12 distribuidos a lo largo del crculo,
siempre hacia la derecha. Tambin
poseo dos punteros que se mueven;
el ms corto indica la hora y el ms
largo indica los minutos.
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1.- Escribe la hora exacta que corresponde. Guate por el ejemplo.
Cuando el minutero se encuentra en el 12 significa, hora exacta. El
horario indica la hora.

2.- Responde las preguntas de rutinas relacionadas con tiempo.
a) A qu hora me levanto? ____:_____horas.
b) A qu hora me acuesto? Cmo lo s? _____:_____horas.
c) A qu hora llegu al colegio? _____:_____horas.
d) A qu hora sal de l? Cmo lo s? _____:_____horas.




7:00



___ : ___



___ : ___




___ : ___



___ : ___



___ : ___
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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Horas exactas y medias horas en relojes anlogos.
1.- Escribe la hora que marca cada reloj y completa.
Me levanto a las _____:_____horas de la maana.

A las _____:____ de la maana me voy al colegio.

A las _____:_____ de la maana entro a clases.
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A las _____:_____ llego a casa.


A las _____:_____ comienzo a estudiar.
A las _____:_____de la tarde salgo a jugar.
A las _____:_____ horas me acuesto a dormir.

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Dulces
sueo
s
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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Resolucin de problemas relacionados con el tiempo.

1.- Si salgo de mi casa a las 9:00 horas y me demoro media hora en
llegar al gimnasio para jugar. A qu hora llego al gimnasio?
Llego al gimnasio a las _____:_____horas.

2.- Los nios van al cine. La funcin comienza a las 15:00 horas. La
pelcula dura 1 hora y media. A qu hora termina la pelcula?
La pelcula termina a las _____:_____horas.

3.- Ema ha bailado durante 1 hora. Si ya son las 12 del da. A qu
hora comenz a bailar?
Ema comenz a bailar a las_____:_____horas.






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Lee cada problema y dibuja la hora que corresponda.

1.- Ral lleg 2 horas ms temprano a la estacin. El tren sale a las
7:00 horas. A qu hora lleg Ral a la estacin? Dibuja la hora que
corresponda.
Ral llega a la estacin a las _____:_____horas.

2.- Sofa entra al colegio a las 8:00 horas. Se levanta una hora ms
temprano. A qu hora se levanta Sofa?

Sofa se levanta a las _____:_____ horas.

3.- Me demoro 30 minutos en almorzar, si comienzo a las 14: 00 horas
P.M. A qu hora comenc a almorzar?
Comenc a almorzar a las _____:_____horas.

Excelente trabajo, pinta los relojes que te mereces.


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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Das, semanas, meses y fechas en el calendario.
Das de la semana

1.- Recordemos los das de la semana.





2.- Ordena los das anteriores y escrbelos en orden correlativo.





3.- Pinta los das de la semana que vas al colegio.









Domingo
Lunes Sbado
Martes Viernes Mircoles
Jueves


Domingo
Viernes
Sbado Lunes Jueves
Mircoles
Martes
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4.- Pinta con rojo el da de la semana que ms te gusta y con azul el
que menos te gusta.







Completa con un nmero.

Una semana tiene________ das.

Los das de la semana que vas al colegio son__________ .

Los das de la semana que no vas al colegio son ________






Domingo
Viernes
Sbado Lunes Jueves
Mircoles
Martes
Ahora s que!
La semana tiene 7 das, que son: lunes,
martes, mircoles, jueves, viernes,
sbado y domingo. La mayora de las
personas trabaja y va al colegio de lunes a
viernes; y los sbados y domingos,
descansan. Estos das corresponden al fin
de semana.
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1.- Responde marcando con una X.
! Cul es el primer da de la semana?

Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo

! Cul es el ltimo da de la semana?

Lunes
Martes

Jueves
Viernes

Domingo

Mircoles Sbado

! Qu das vas al colegio?

Lunes

Martes

Mircoles
Jueves

Viernes

Sbado

Domingo




! Qu das no vas al colegio?

Lunes

Martes

Mircoles

Jueves
Viernes
Sbado


Domingo
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31
Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Das, semanas, meses y fechas en el calendario.
El calendario
Observa el calendario 2013.


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32
Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Das, semanas, meses y fechas en el calendario.
1.- A partir del calendario de la pgina anterior, responde las
siguientes preguntas.
" Para qu sirve un calendario?
_______________________________________________________
" A qu ao corresponde el calendario?
________________________________________________________
" Cuntos meses tiene un ao? Escrbelos es orden correlativo.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
" En qu mes comienza el ao?
________________________________________________________
" En qu mes se termina?
________________________________________________________
" Cul es el mes ms corto?
________________________________________________________
" Cuntos das tiene el mes ms corto?
________________________________________________________
" Cuntos das tienen los meses ms largos?
________________________________________________________
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versln 2013



33
" En qu mes comienzan las clases?
________________________________________________________

" En que mes terminan las clases?
________________________________________________________

Ahora s que!
El calendario nos permite ubicarnos en el tiempo, a lo largo de un
ao.
En el calendario aparecen los das, semanas y meses que tiene el
ao.
Ubicando fechas importantes.
1.- Consigue un calendario de bolsillo del ao en que nos encontramos
y pgalo a continuacin.








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34
2.- Con el calendario de la pgina anterior, identifica el da del colegio
y lo marcan con color verde, el da del profesor y lo marcan con color
azul, y el da de la Navidad con color rojo.
! Responde las siguientes preguntas:
a) Cuntos das o meses falta para el da del colegio?
________________________________________________________
b) Qu fiesta se celebra primero: el da del colegio o el da del
profesor? Por qu?
________________________________________________________
c) Pasada la celebracin del da del colegio, cuntos meses faltan
para celebrar Navidad?
________________________________________________________






Pinta las estrellitas que te mereces

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33
3.- Pinta el mes que corresponde con el color indicado.

(Azul) Fiestas Patrias.
(Morado) El da de tu cumpleaos.
(Verde) El aniversario de tu colegio.
(Amarillo) El combate naval de Iquique.
(Rojo) Navidad.
(Naranjo) El da del carabinero.
(Rosado) El da del trabajo.
Enero
Abril
Marzo Febrero
Agosto
Mayo
Julio Septiembre
Junio
Diciembre Noviembre Octubre
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4.- Escribe en tu cuaderno el da de la semana y el mes en que se
celebra cada uno de estos acontecimientos.

5.- Escribe el mes que est antes.
____________________MARZO

____________________JUNIO

____________________OCTUBRE

____________________DICIEMBRE


6.- Escribe el mes que est despus.

ENERO________________________

JULIO_________________________

MAYO_________________________

DICIEMBRE____________________













Buen trabajo

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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Das, semanas, meses y fechas en el calendario.
1.- Si hoy es 12 de Agosto y mi cumpleaos es el 21 de Agosto.
Cuntos das faltan para el da de mi cumpleaos?
Faltan ________das para mi cumpleaos.

2.- Estamos en Octubre y Navidad es en Diciembre. Cuntos meses
faltan para esa fecha?
Faltan ________ meses para Navidad.

3.- Comenzamos el ao escolar en Marzo y termina en Diciembre.
Cuntos meses faltan para llegar a Diciembre?
Faltan________meses para llegar a Diciembre.

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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Medicin de longitudes de objetos o distancias entre dos puntos utilizando
unidades estandarizadas. (mt. Cm)
El centmetro.







1.- Cunto miden? Completa anotando el nmero de centmetros.
Usamos el
centmetro
para medir.
1 centmetro = 1cm
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__________cm.

___________cm

__________cm


Qu
entretenido es
medir!
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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Medicin de longitudes de objetos o distancias entre dos puntos utilizando
unidades estandarizadas. (mt. Cm)
El metro























Mido un metro
1 metro = 100
centmetros.
1 metro = 1 m
Para medir longitudes mayores necesitamos una unidad de medida
mayor: el metro.
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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Unidades de medida como el metro y centmetro.
Estima, luego mide.


El largo de:


Estimo

Mido

Una goma



Un sacapuntas



Una lpiz



Una tijera



Un clip



Un estuche









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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Unidades de medida como el metro y centmetro.
1.- Estima y escribe la unidad de medida que usaras para medir :
metros o centmetros.












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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Equivalencias de longitudes.

1.- Completa.

1 m = cm.
6 m = cm.
4 m = cm.
2 m = cm.
8 m = cm


2.- Completa.

300 cm = m.
800 cm = m.
100 cm = m.
600 cm = m.
900cm = m.





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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Interpretacin de informacin referida a longitudes.
Interpretacin de
longitudes

# Roberto dice que el portn de la entrada de su casa mide 2 m y 20
cm, Rita dice que su amigo est equivocado y que el portn
mide 2 m y 50 cm. Cmo pueden saber quin tiene la razn?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
______________________________________________________

# Sofa mide 1 m y 25 cm, Magdalena mide 125 cm. Quin mide
ms, Sofa o Magdalena? Comenta tu respuesta.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

# La tortuga gigante de Galpagos es una de las tortugas ms
grandes. Su caparazn puede llegar a medir hasta 150 cm de
longitud. El Pud es el ciervo ms pequeo. Mide entre 75 y 90 cm
de largo. Cul de las longitudes nombradas es mayor que un
metro? Comenta con tus compaeros.
______________________________________________________
______________________________________________________
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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Medicin de permetros de distintos objetos.
Permetro

El permetro de este rectngulo se calcula sumando las medidas de
todos sus lados.

6 cm


2 cm 2 cm


6 cm
2 + 6 + 2 + 6 = 16
El permetro del rectngulo es de 16 cm.

La medida del borde de
una figura se llama
permetro.
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1.- Calcula el permetro de cada una de las siguientes figuras.
7 cm


3 cm 3 cm


7 cm

+ + + =

El permetro es de cm



3 cm 3 cm





3 cm


+ + =


El permetro es de cm

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5 cm



5 cm 5 cm



5cm

+ + + =
El permetro es de cm

Resuelve.
Cuntos metros de alambre se necesitan para cercar este jardn?
8 cm


6 cm 6 cm


3 cm + + + =



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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Medicin de permetros de distintos objetos.

Clculo de permetro
3 cm
7 cm
4cm


4cm

4cm

8 cm

1.- Calcula el permetro de cada figura.
A = + + + =
B = + + + =
C = + + + =

A
B
C
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Unidad: Medicin. Fecha ___/____/____/
Contenido: Resolucin de problemas.
Resuelve los siguientes problemas.
1.- Francisco y Emilia deben correr alrededor de distintas canchas.








Quin correr ms en una vuelta?
____________________________________________________

Quin correr menos en una vuelta?
____________________________________________________
14 cm
8 cm
6 cm
12 cm
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2.- El permetro de un cuadrado es de 20 cm. Cul es la medida de
cada lado del cuadrado? Dibuja la figura e indica la medida de sus
lados.








3.- El permetro de un tringulo con lados iguales es de 15 cm. Cul
es la medida de cada lado del tringulo? Dibuja el tringulo e indica la
medida de sus lados.










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71

Junto a tus padres sigue los siguientes pasos:

1 Ingresa a: www.Google.cl
2 Luego escribe en el buscador la palabra almonweb
3 Haz clic en: Aprendiendo en computacin.
En esta pgina encontrars muchos ejercicios que hemos
seleccionado para que ejercites.
Para ejercitar matemticas debes hacer clic en Maths y luego en
cualquiera de los links que la profesora te haya indicado. Y tambin
encontrars juegos.

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