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Instrumentos de Estudo do

Universo

Introdução

Conclus Tarefa
ão

Avali Percurs
ação os

Recursos

Introdução

A Ciência é feita por homens e mulheres que


procuram, com o seu esforço, trabalho, dinâmica e
empenho, contribuir para o avanço do
conhecimento. Não há linhas rectas na construção
do conhecimento científico, há caminhos cheios de
obstáculos e o fim é muitas vezes o início de uma
nova caminhada.
Cada um destes investigadores utiliza os
meios de que dispõe ao seu alcance para poder
aprofundar o seu conhecimento, conhecimento
este em constante mutação, ao ritmo de novas
invenções e das mais recentes tecnologias. A
Ciência, o conhecimento e a tecnologia andam de
braço dado, não só entre si, mas de braço dado
também com cada um de nós no nosso dia – a –
dia.

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Tarefa
I

* Escolher um dos seguintes instrumentos


espaciais:
- Telescópio óptico
- Telescópio espacial
- Radiotelescópio
- Sondas espaciais
- Satélites artificiais
- Foguetão
- Vaivém espacial
- Estação Espacial

* Criar um modelo a 3D do instrumento


escolhido

* Preencher a respectiva ficha técnica

- Lembre-se que o prazo de entrega é até dia


20 de Outubro de 2009

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Percursos

- Depois de ter escolhido o seu instrumento,


construa uma representação a 3D
(modelo tridimensional) desse instrumento.
Lembre-se que deve fazê-lo de forma
individual, utilizando os materiais que achar
mais adequados. Seja criativo.
- O próximo passo é preencher a ficha
técnica desse mesmo instrumento.
Baseada na informação constante nos
recursos, preencha a ficha técnica.

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Recursos

Agências espaciais:
- NASA www.nasa.gov
- ESA www.esa.com

Exploração Espacial:
-
http://www.cosmonautica.somee.com/index.h
tml
- http://www.astronautix.com
-
http://topazio1950.blogs.sapo.pt/arquivo/8085
41.html
-
http://www.stormpages.com/bardacobra/mus
euvirtual/_espaco.html
-
http://www.solarviews.com/portug/history.htm

Construção de maquetas:
- http://www.lansbergen.net/modelbouw.htm
- http://www.escat.net/maquetas.htm

Ficha técnica:
- Fornecida pelo professor

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Avaliação
Este trabalho irá permitir avaliar:

* Domínios de competências:
- Conhecimento, Raciocínio e Atitudes

* Aprendizagens:
- Compreender o carácter dinâmico da
Ciência
- Identificar a Ciência como uma
actividade humana dependente de factores
sociais
- Reconhecer que o desenvolvimento
científico é acompanhado pelo
desenvolvimento da tecnologia

Uma parte substancial da avaliação deste


trabalho irá cair sobre a criatividade
apresentada; para além disso irá ser avaliada
a informação constante na ficha técnica e a
correcção científica com que a mesma é
apresentada.

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Conclusão
Ao realizar este trabalho, estamos a
concretizar, a um nível muito simples,
também o trabalho de um cientista.
Procurar um material, que consiga
atingir os objectivos a que cada um se
propôs. É a TECNOLOGIA ao serviço da
CIÊNCIA. Também na investigação
espacial, os investigadores utilizam
diferentes tipos de materiais e aos
poucos e poucos, vão conseguindo
avançar um pouco mais na escalada do
conhecimento.

O recurso a instrumentos de exploração


espacial cada vez mais potentes permite
também a aquisição de novo
conhecimento do Universo. Espero que
com estes instrumentos realizados, o
interesse pelo Universo possa também
ter sido aumentado.

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* Pedro Pereira, 2009 *

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