Universidad Popular Autnoma de Veracruz

MATERIA:

Proyecto Taller:

Integrantes:

Ro Blanco, Veracruz,

INTRODUCCIN DEL TEMA DE TALLER

En la actualidad, es muy comn encontrarse con problemas que, de alguna manera, afectan el desarrollo de los nios, en lo afectivo, lo emocional y lo social, problemas a los cuales, como maestros, debemos enfrentar, uno de los principales es la violencia que algunos nios presentan y que daan a sus compaeros, frecuentemente debido a que lo viven en su entorno social o familiar, porque sus padres no conviven mucho con ellos, por la situacin econmica en la que se encuentran o por los problemas familiares que presentan.

PRESENTACIN La Educacin constituye el principal instrumento a travs del cual una sociedad procura formar ciudadanos ntegros y con una formacin personal idnea para su normal desenvolvimiento. Dentro del proceso de formacin educativa, los valores constituyen un aspecto esencial para que nuestros alumnos afirmen su identidad y adquieran el sentido de honestidad, responsabilidad, trabajo en equipo y sinceridad como base primordial para una adecuada formacin de su tica moral y sobre todo, para que desarrollen su personalidad de manera correcta sin desviarse del camino social para el cual se les est formando. Una de las alternativas viables para llevar a cabo este proyecto encaminado hacia el rescate de los valores, es la participacin de maestros y alumnos para que stos asuman responsable y conscientemente el rol de agente de su propio desarrollo y superacin.

Para obtener la asimilacin de valores y moldear los comportamientos es importante el ejemplo. Sin embargo, no es suficiente y es necesario desarrollar actividades pedaggicamente intencionadas para reflexionar sobre el sentido y valor que tienen sus acciones y actitudes de los estudiantes. Con el presenta trabajo se pretende fortalecer los valores que se han dejado a un lado y que estn causando problemas de conducta en los alumnos. Para lograrlo se propone: actividades, cuentos, juegos, reflexiones sobre los valores y la falta de valores que existen en nuestra sociedad y por ende en nuestro ncleo familiar, escolar.

JUSTIFICACIN . OBJETIVO GENERAL Fomentar la prctica de los valores, como instrumento, para elevar su autoestima y reforzar el trabajo en equipo y ser partcipes de una convivencia pacfica.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Poblacin a quien va dirigido: Por ello es necesario trabajar con los nios en la prctica de valores, para que en la institucin se logre educar mediante el refuerzo de valores y poder evitar los problemas de conducta que presentan y/o a futuro. CARACTERISTICAS DE LA POBLACION:

CONTENIDO DEL TALLER Lugar y fecha de la realizacin del taller: El taller se lleva a cabo en el aula de 2. Grado de el jardn de nios Orizaba , ubicada en la colonia -------------de la ciudad de Orizaba Veracruz, con un horario de 16:00 a 17:00 horas

Institucin que respaldar el Taller: La universidad Popular Autnoma de Veracruz, respalda el taller de:------Asesor que respalda el taller: Lic. Psic. Concepcin Hernndez Santiago

Diseo del programa: MES Febrero 27 Duracin 10 min. ACTIVIDAD Bienvenida y presentacin del taller Reafirma tus valores Activacin fsica
Se trata de realizar ejercicios fsicos. OBJETIVOS Favorecer la coordinacin de movimientos y activar la mente. PARTICIPANTES Grupo, clase, a partir de 5 aos. MATERIAL Cancha. DESARROLLO El profesor invita al grupo a realizar ejercicios corporales. EVALUACIN

PROCESO

15 min.

Exposicin y explicacin de carteles con algunos Participacin del grupo valores Se mostrarn carteles de valores para Escenificacin En el evaluar y reafirmar si ellos han escuchado sobre estas palabras, si saln de clases saben lo que significa, posteriormente darles una pequea explicacin con un ejemplo. Escuchar la cancin Los Despus de atender el cuento, tres cochinitos cuestionarles sobre la moraleja del mismo

10 min.

15 min.

10 min.

Despus de escuchar la cancin rescatar los valores que pudieron encontrar.

Representar ciertas conductas que se desarrollan cotidianamente dentro del aula y que los alumnos identifiquen los valores ausentes en ella reforzando el la importancia de trabajar en equipo.

Definicin del tipo de evaluacin: A los alumnos se les evaluar a travs de la observacin y participacin. Presupuesto: Viticos Cartulina Gafetes Fomy Fotografas Engargolado Bombones Elaboracin de escenografa TOTAL Recursos y materiales: Para la realizacin del taller se requiri: Sillas Mesas Equipo de sonido Grabadora Tteres Teatro guiol Cestas Premios 100 14 20 10 30 15 86 250 525

Cds. Fieltro Casas de madera Pegamento

Listn Cartulinas Marcadores Fomy

Organigrama: Da
22

Hora
16:00

Durac.
10 Min.

Tema
Bienvenid da y Presentacin del Taller Activacin Exposici n y explicacin de carteles con valores

Contenido
Favorecer la cooperacin, permitir el acercamiento y contacto del grupo Rescatar los conocimientos previos sobre los valores

Responsa ble

Procedimiento
Se trata de conseguir subir a todos los integrantes del equipo a la colchoneta sin salirse. Se mostrarn carteles con valores escritos para cuestionar si ellos han escuchado sobre estas palabras, si saben lo que significa, posteriormente darles una pequea explicacin con un ejemplo. Escuchar la cancin y cuestionarles sobre los

16:10 a 16:25

15 Min.

16:25 a 16:35

10 Min.

Escuchar Identificar los la cancin valores implcitos Los tres en la cancin. cochinitos

16:35 a 16: 50

15 Min.

Escenifica cin: En el saln de clases.

Identificar los valores que faltaron en la conducta de las alumnas.

personajes de la misma y que valores pudieron hallar en ella. Representar ciertas conductas que se desarrollan cotidianamente dentro del aula y que los alumnos identifiquen los valores ausentes en ella.

Anexos
Hoja de asistencia: Grado Nombre

Cuento:

Fotografas:(EVIDENCIAS )