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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA INGENIERIA EN CONTROL Y AUTOMATIZACION LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRACTICA 2 CARGA ELECTRICA PRACTICA 3 CAMPO ELECTRICO PRACTICA 4 DISTRIBUCION DE LAS CARGAS ELECTRICAS EN LOS CONDUCTORES
GRUPO: 2AM1 EQUIPO: 1

PROFESORES ACEVEDO CHAVEZ LUIS ARMANDO ANGUIANO VARGAS JOSE LUIS

PRACTICA 2
FECHA DE REALIZACION 6 d A!"#$" d % 2&12

PRACTICA 3
FECHA DE REALIZACION 13 d A!"#$" d % 2&12

PRACTICA 4
FECHA DE REALIZACION 2& d A!"#$" d % 2&12 FECHA DE ENTREGA 2' d # ($) *+, d 2&12 PRACTICA 4 OBJETIVOS Al trmino de esta prctica, el alumno: Determinar, empleando un electroscopio, si un cuerpo est cargado, y si est cargado, el signo de su carga.

Verificar que en los conductores la carga elctrica se distribuye en la superficie exterior al realizar la experiencia de Ca endis!. Verificar, mediante el empleo de un electroscopio, que en el interior de un conductor !ueco la intensidad de campo elctrico es nula. "xplicar lo que sucede con el efecto de puntas al realizar las experiencias del re!ilete electrosttico y el mec!#n de cabellos.

INTRODUCCIN "n la realizaci#n de los primeros experimentos de electricidad esttica, los cient$ficos obser aron que las sustancias defer$an en su facultad de mantener lo que en aquellos tiempos llamaban la irtud elctrica, pues algunas sustancias pod$an electrizarse fcilmente por diferentes procedimientos, as$ como mantener dic!o estado, y !ab$a otras que en aquellos tiempos no se pod$an electrizar por ning%n procedimiento. "sto dio origen a que se elabo& rasen listas en las que se clasificaban a las sustancias en 'elctricas' y 'no elctricas'. A principios del siglo (V)) los cient$ficos de la poca lograron electrizar intensamente las sustancias no elctricas, si stas se apoyaban sobre una barra de idrio o si se suspend$an de !ilos de seda. "n *+,- en )nglaterra, .tep!en /ray 0*121&*+,13 demostr# que la ' irtud elctrica' pod$a conducirse d un cuerpo a otro a grandes distancias por medio de un cord#n !orizontal de una sustancia no elctrica, con tal de que el propio cord#n estu iese suspendido por !ilos de seda. Adems, se demostr# que una esfera metlica colocada sobre una base metlica perd$a su ' irtud elctrica' en un lapso de tiempo muy corto y que una esfera metlica sobre una base de idrio manten$a su ' irtud elctrica' durante algunos d$as. Despus de los traba4os de /ray y de sus contemporneos, se estableci# una di isi#n de las sustancias en conductoras elctricas y en aisladoras elctricas. Actualmente se dice que un cuerpo es conductor, cuando los tomos que lo forman ceden con relati a facilidad sus 'electrones libres', y que un cuerpo es aislador cuando est constituido por tomos que e4ercen gran atracci#n sobre sus electrones superficiales y, por lo tanto, no los cede con facilidad. 5os buenos conductores como los metales ordinarios difieren en su conducti idad elctrica 063 de los aisladores como el idrio, el plstico, etc. De manera que la relaci#n de sus conducti idades es del orden de *- 7-, pues mientras que la conducti idad de la plata es de 1.78 x *- + 09 : m3&* la del !ule duro es del orden de *-&*, 09 : m3&*. 5a corriente elctrica en los conductores se explica por la presencia de cargas libres 0electrones en los metales, iones en iones en los electrolitos y gases ionizados3. 5os electrones pueden desplazarse en el interior de la materia, pero en general no pueden de4ar su superficie. "n los metales existen muc!os electrones libres, de manera que ba4o la acci#n de un campo elctrico se puede poner en mo imiento gran cantidad de ellos. ;a4o condiciones 'electrostticas' los electrones se desplazarn solamente !asta que produzcan un campo nulo en todo punto del interior del conductor, lo que sucede generalmente en una peque<a fracci#n de segundo.

Como en un material conductor el campo elctrico es cero en todo punto, la densidad de carga en el interior del conductor debe ser cero. "s decir, si se coloca cualquier carga sobre o dentro de un conductor, sta se ubicar s#lo en la superficie exterior del mismo, originando un campo elctrico inmediatamente fuera de la superficie del conductor, normal a dic!a superficie. 5a experiencia indica que la densidad superficial de carga 06 = dq>ds3 en los conductores es proporcional a la cur atura, es por esto que en las puntas la densidad superficial de carga es muy grande. 5os fabricantes de materiales conductores tratan de e itar secciones que terminen en puntas en sus productos para e itar prdidas de carga a tra s de ellas. .in embargo, el efecto de puntas es tomado en cuenta para la construcci#n de pararrayos, los cuales son de gran utilidad para el !ombre de nuestros d$as. 5a experiencia tambin !a demostrado que en una ca idad que est completamente encerrada por un conductor, no se producirn campos en el interior, independientemente de la distribuci#n de cargas en el exterior, lo que explica el principio del blinda4e del equipo elctrico, el cual se consigue ubicndolo dentro de una ca4a metlica. MATERIAL * generador de Van de /raff * pinza para mesa * copa de ?araday Cables para conexi#n * pa<o de seda * mec!#n de cabellos * barra de poliesterina 7 !emisferios de Ca endis! * banco aislado * electroscopio * barra de idrio * re!ilete electrosttico * borne aislado * esfera !ueca * cla o * pa<o de lana * popote y una bolsa de plstico 0este material deber ser tra$do por el alumno3

DESARROLLO EXPERIMENTAL
El electroscopio Dispositivo "ste dispositi o 0figura @.*3 est formado por dos lminas

L, L', liger$simas de aluminio, fi4as a una arilla metlica 0V3, coronada por una esferilla tambin metlica E. 5a arilla se a4usta en un tap#n aislador (T), de manera que las lminas puedan ser istas del exterior del recipiente.

A PROCEDIMIENTO

Fig r! ".1 "lectroscopio.

*. Acerca a la esfera del electroscopio un popote sin frotar. Anota lo que obser aste. Bo pasa nada. 7. Despus de lo anterior, carga elctricamente el popote con la bolsa de plstico y acrcalo !asta tocar la esfera del electroscopio. Anota tus obser aciones. 5a placa ms li iana se mue e. ,. C#cala esfera 0"3 del electroscopio con la mano y repite el procedimiento anterior, pero a!ora con la barra de pol iesterina y anota tus
obser aciones.

.ucedi# lo mismo que lo anterior con el popote . @. Carga el electroscopio tocndolo con la barra de idrio frotada con el pa<o de lana, de manera que las !o4as queden s#lo un poco separadasD acerca a la esfera, pero sin llegar a tocarla, un ob4eto cargado negati amente. Anota lo que sucede. 5a placa es repelida de la otra. E. A!ora, acerca a la esfera del electroscopio cargada elctricamente, un ob4eto cargado positi amente pero sin llegar a tocarla. Anota lo que sucede. 5a placa es atra$da a la otra placa. 1. For %ltimo, aproxima a la esfera, pero sin tocarla, un ob4eto que no !aya sido frotado y que en consecuencia, est descargado. GHu sucedeI Bo pasa nada.

DISCUSIN
*. GFor qu desciende la carga elctrica colocada en la esfera !asta las !o4as en el electroscopioI Forque el material es conductor. 7. Cuando se carga el electroscopio con un tipo de carga y se le acerca una barra cargada con el otro tipo, Gqu se obser aI 5as placas tienden a atraerse. ,. .i se le acerca al electroscopio una barra cargada con una carga elctrica del mismo signo, Gqu sucedeI 5as placas se repelen. @. GC#mo se podr$a identificar el tipo de carga que adquiere un ob4eto cualquiera al ser frotado con otro, empleando los resultados de las obser aciones !ec!as en este experimentoI .i al tocar la esfera con un ob4eto cargado y despus acercamos otro ob4eto a la esfera pero
sin tocarla y la lamina tiende a repelerse de la otra los dos ob4etos tendrn el mismo tipo de carga y si son atra$das las placas tendrn cargas distintas.

CONCLUSIONES De las obser aciones !ec!as en este experimento se puede concluir que un electroscopio es un dispositi o que: Ayuda a saber qu tipo de carga tiene alg%n ob4eto. GA qu otras conclusiones !as llegado en este experimentoI "l electroscopio ayuda a saber
qu tipo de carga tiene un ob4eto si se conoce el tipo de carga de la esfera as$ si la esfera es cargada positi amente y acercamos un ob4eto y la lamina se repele sabremos que este ob4eto est cargado positi amente y si la lamina se atrae el ob4eto est cargado negati amente.

LA E#$ERIENCIA DE CAVENDIS% Dispositivo Jonta el arreglo experimental que se muestra en la figura @.7.

Fig r! "&'

Conecta la esfera metlica !ueca con la esfera colectora de Van de /raff Con ayuda de un cable.

$ROCEDIMIENTO *. Jonta la esfera metlica !ueca en el soporte aislante y col#cala en el banco aislante. Conctala a la esfera colectora de Van de /raff por medio del cable de co&
nexi#n, teniendo cuidado que ste no toque ning%n otro cuerpo, como se muestra en la figura @.7.

7. Fara cargar la esfera metlica !ueca pon a funcionar el generador a su elocidad m$nima durante un minuto aproximadamente y apgalo. ,. Despus de lo anterior, desconecta la esfera metlica !ueca del generador procurando no tocar con la mano ni el generador ni la esfera. Con la sonda de prueba toca cualquier punto de la superficie de la esfera !ueca, y acrcala al electroscopio para determinar si la esfera est cargada. Anota tus obser aciones.
5as laminilla delgada del electroscopio se ale4an de la lmina grande.

@.

A!ora toma los dos !emisferios metlicos descargados, pro istos de mangos aisladores, y cubre la esfera metlica con ellos como se muestra en la figura @.,. !emisferios y, con la ayuda de la sonda de prueba y del electroscopio descargado, determina si existe carga elctrica en la esfera y en los !emisferios. Kegistra tus obser aciones.

E. Despus de unos segundos separa ambos

Al separarlos se siente una ligera carga y cuando ponemos la .onda la carga que esta generada entre los !emisferios se dirige
.$ ella.

Lemisferios de Ca ersdis!

Fig r! "&( I Frimero cubre la esfera !ueca con los !emisferios de Ca

endis! y despus retira dic!os !emisferios.

DISCUSIN *. GC#mo obtu o la carga elctrica la esfera metlica !ueca en este experimentoI Del generador de Van de /raff que anteriormente pusimos a traba4ar. 7. GC#mo se le detect#I Con el electroscopio principalmente con las laminillas que sufren un mo imiento entre s$. ,. GFor qu cuando se !ace contacto en la superficie de la esfera !ueca con la sonda de prueba, sta puede adquirir carga elctrica en el punto de contactoI Debido a que la sonda est inducindole carga a la superficie.

@. Di si la carga elctrica adquirida por contacto por la sonda de prueba pasa $ntegramente al electroscopio. .i ya que la carga adquirida mo er$a las laminillas del electroscopio. E. Cuando los !emisferios metlicos cubren a la esfera metlica, Gcul es la superficie externa del con4untoI 5a de los !emisferios. 1. Despus de !aber descubierto la esfera con los !emisferios, Gse detect# carga elctrica en la esfera !uecaI Mna ligera carga, con el electroscopio se pudo er. +. G"n los !emisferiosI .i por que la carga que adquiri# la sonda fue de la esfera, entonces la sonda tiene carga y despus esta fue inducida !acia los !emisferios. 8. 5a carga elctrica que se detect# en los !emisferios metlicos Gfue del mismo signo que el de la esfera metlicaI "xplica c#mo se podr$a comprobar lo anterior. Bo eran del mismo signo ya que los !emisferios se polarizaron con respecto a la esfera metlica. .e pudo comprobar ya que al !acer contacto con el electroscopio la direcci#n de las laminillas cuando se separaban esto dec$a que era del mismo signo y cuando se acercaban eran de signo contrario. CONCLUSIONES GHu puedes concluir de esta experienciaI Fudimos concluir que 5a carga elctrica que se detect# en los !emisferios metlicos no fue del mismo
signo que ten$a la esfera metlica.

PANTALLA EL-CTRICA Dispositivo Coloca el capuc!#n metlico / sobre el electroscopio, como se muestra en la figura @.@.

PROCEDIMIENTO *. Acerca un popote cargado elctricamente al capuc!#n 0/3. Anota tus obser aciones.

.e mue e muy, muy ligeramente. .iendo generales no pasa nada. 7. A!ora toca el capuc!#n con el popote cargado elctricamente y registra tus obser&
aciones. Bo pasa nada.

,. Kepite lo anterior, pero a!ora con la barra de idrio cargada elctricamente, y anota tus resultados. Bo sucede nada en las placas. DISCUSIN *. Compara los resultados obtenidos
primer experimento de la prctica. en este experimento con los obtenidos en el

?ue prcticamente todo lo contrario. 7. GA qu atribuyes la diferenciaI A que en este experimento exist$a de por medio un aislante de la corriente elctrica, mientras que en el experimento uno exist$a la esfera que est !ec!a de un material conductor. ,. GHu papel 4uega el capuc!#n conductorI .encillamente el papel de aislante. CONCLUSIONES GCul es tu conclusi#n de este experimentoI ;sicamente concluimos que en una aislante no existe el paso de cargas elctricas y que
tambin sir en como materiales de protecci#n para un conducto. "n este caso el capuc!#n del electroscopio.

EFECTO DE PUNTAS A) Re*ilete electrost+tico Dispositivo Arma el dispositi


o que se muestra en la figura @.E

Fig r! "&, Coloca el re!ilete sobre la parte superior de la esfera de Van de /raff.

PROCEDIMIENTO *. )nstala el re!ilete sobre la esfera col ectora del generador de Van de /raff, y pon a
funcionar a este %ltimo a su m$nima elocidad. Kegistra tus obser aciones.

Comienza a girar el re!ilete, muy lentamente. "n sentido contrario a las manecillas del relo4. 7. A!ora aumenta la elocidad y anota lo que sucede. "l re!ilete comienza a girar ms rpido. B) MEC%N DE CABELLOS PROCEDIMIENTO Descarga el generador de Van de /raff, quita el re!ilete y en su lugar coloca el mec!#n de cabellos. Fon a funcionar el generador a una elocidad mediaD d4alo funcionando por espacio de un minuto, registra lo que obser as. "l mec!#n comienza a tener una posici#n derec!a, como si dibu4ara el espectro de campo elctrico y despus de apagarlo se mantiene en esa posici#n. DISCUSIN *. GFuede ionizarse el aireI .i, es lo que se obser # al momento del mo imiento del re!ilete, las molculas de aire que rodean a la esfera ganan carga elctrica, y por lo consiguiente se genera el mo imiento. 7. GA qu se le llama iento elctricoI "s el efecto que genera el re!ilete en sus puntas al acumular una gran cantidad de carga, la cual pro oca que se impulse. ,. G5as cargas elctricas se acumulan en las puntasI .i, lo cual sir e como propulsor del re!ilete. @. G"n qu condiciones gira el re!ileteI Cuando es aplicada una carga sobre l, y en las puntas se acumula una gran cantidad de sta en sus puntas, las molculas de aire son polarizadas y adquieren el mismo tipo de carga lo que !ace impulsarse. E. GFor qu puede girarI For la propulsi#n que genera esta acumulaci#n, que es llamada iento elctrico. 1. G"n qu condiciones se erizan los cabellosI Cuando stos se cargan del mismo tipo de carga elctrica, pro ocando una repulsi#n entre ellos erizndolos.

CONCLUSIONES

De las obser aciones realizadas durante estos dos %ltimos experimentos, Gqu puedes concluirI Hue las cargas elctricas pro ocan distintos fen#menos en los ob4etos con los que interact%e, en este caso el iento elctrico y el erizar cabellos GHu conclusiones obtu iste en esta prcticaI 5a electricidad es responsable de muc!os fen#menos que se obser an diariamente, y a su ez estos demuestran los principios de las interacciones de las cargas elctricas. Cambin demuestra por que se le da la aplicaci#n que conocemos. "l porqu de las descargas y aterriza4es de corriente que se realizan en instalaciones usados para proteger estos.

A$LICACIONES -?NCNCAF)ADNKA 5as part$culas del toner que se mantienen en la superficie del tambor lo logran mediante una carga inducida lo cual genera un campo elctrico. 5 as !o4as de papel
tienen una carga elctrica contraria al de las part$culas del toner lo cual logra que se ad!ieran a la !o4a.

&FKNC"CC)NB "5"CCK)CA 0CAOA D" ?AKADAP3 A la ca4a se le aplica una corriente para generar un intenso campo elctrico, tan intenso que los electrones que
rondan el la atmosfera son acelerados a la energ$a cintica necesaria para sacar electrones de los tomos del aire, lo que pro oca una a alanc!a de carga que fluye !acia 0o desde3 la ca4a metlica. Aunque la persona en le interior de este dispositi o no resulta afectada.

-".CKMCCMKA D"5 ADB El ADN de un cromosoma consta de dos largas cadenas de ADN enrolladas una alrededor de la otra en orma de !do"le es#$ral% & Las dos cadenas son atra'das med$ante uer(as electrost)t$cas* es dec$r med$ante la atracc$+n de cargas #os$t$,as -ac$a cargas negat$,as& ACTI.IDADES COMPLEMENTARIAS De.i/e los sig ie/tes t0r1i/os& a3 De/si2!2 li/e!l 2e c!rg!& "s la carga que se tiene por unidad de longitud, generalmente en un alambre. b3 De/si2!2 s per.ici!l 2e c!rg!& Cantidad de carga que se tiene por unidad de rea. c3 De/si2!2 vol 10tric! 2e c!rg!& Cantidad de carga que se tiene por unidad de olumen.

Respo/2e l!s sig ie/tes preg /t!s& *. G"s la superficie de un conductor una superficie equipotencialI

*-

.i, lo es, ya que dentro de l el campo elctrico es nulo y las cargas se acumulan en la superficie para mantener un equilibrio en una cercan$a con el conductor. 7. GHu diferencia existe entre un electroscopio y un electr#metroI .on muy parecidos, el electroscopio sir e como detector de un campo elctrico, el electr#metro igual pero este tiene una escala para medir la des iaci#n y poder obtener el alor de diferencia de potencial. ,. Considera una esfera metlica con un !ueco en su interior, Al inicio, la esfera est descargada, luego se introduce una carga elctrica positi a q en la ca idad, soportada por medio de un material aislante. GCul es
el alor de la carga inducida en cada superficie de la esfera !uecaI "xplica

5a carga q es transferida al exterior de la esfera !ueca ya que en el interior de esta se !an neutralizado las cargas, la pared interna se carga con la misma carga q pero de signo opuesto, lo cual pro oca que la carga en el exterior de la esfera !ueca sea del mismo alor pero de distinto signo a la de la pared interna, lo cual es igual a
la carga q del material en el interior.

@. GC#mo es la grfica que representa la intensidad de campo elctrico de una esfera !ueca con carga elctrica positi aI 0K) = radio interior de
la ca idadD Ke = radio exterior de la superficie exterior de la esfera y res la distancia a la que nos interesa conocer la intensidad del campo elctrico3. Dib%4ala en el siguiente espacio.

/I/LIO0RA12A
/utirrez, Carlos, Fsica II, Jxico: Jc/raQ&Lill, 7--+. Ki eros, Lctor, Electricidad y magnetismo. Preguntas y respuestas, Jxico: Crillas, *228. .ears, R. ?rancis e$ al.. Fsica universitaria, ol. 7, Jxico: Fearson, 7--@.

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