COLEGIO APOQUINDO

MASCULINO
GUA DE ESTUDIO
ELECTIVO III MEDIO ALGEBRA

A- Geometra analtica

1- Los vrtices de un tringulo rectngulo son los puntos (1,-2) , (4,-2) y (4,2).
Determinar la longitud de los catetos, de la hipotenusa y el rea del
tringulo.

2- Los vrtices de un cuadriltero son los puntos (1,3) , (7,3) , (9,8) y (3,8).
Demostrar que el cuadriltero es un paralelgramo y calcular su rea.

3- Demostrar que los puntos (-5,0) , (0,2) y (0,-2) son los vrtices de un
tringulo issceles.

4- Uno de los extremos de un segmento rectilneo de longitud 5 es el punto
(3,-2) si la abscisa del otro extremo es 6 hallar su ordenada.

5- Uno de los extremos de un segmento es el punto (7,8) y su punto medio es
(4,3). Hallar el otro extremo.

6- Los puntos medios de los lados de un tringulo son (2,5) ; (4,2) y (1,1).
Hallar las coordenadas de los tres vrtices.

7- Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (1,5) y tiene pendiente
2.

8- Hallar la ecuacin de la recta cuya pendiente es -3 y su interseccin con el
eje y es -2.

9- Hallar la ecuacin de la recta que pasa por por los puntos (4,2) y (-5,7)

10- Los segmentos que una recta determina sobre los ejes x e y son 2 y -3
respectivamente. Encuentra su ecuacin.

11- Una recta pasa por el punto (7,3) y es paralela a la recta que pasa por
(-2,2) y (3,-4). Encuentra su ecuacin.

12- Con relacin al tringulo cuyos vrtices son A(-2,1) ,B(4,7) y C(6,-3),
hallar :
a) las ecuaciones de cada uno de los lados.
b) la ecuacin de la recta que pasa por el vrtice A y es paralela al lado
BC.
c) la ecuacin de la recta que pasa por el vrtice c y es perpendicular al
lado AB.
d) las ecuaciones de las transversales de gravedad.

13- Hallar el valor de k para que la recta kx + (k - 1)y - 18 = 0 sea:
a a) ) paralela a la recta 4x + 3y + 7 = 0
b) perpendicular a la recta 2x 3y + 4 = 0


1 14 4- - L La as s r re ec ct ta as s 3 3x x + + 2 2y y 3 3 = = 0 0 y y = = x x - - 4 4, , s so on n e en nt tr re e s s : :

A A) ) P Pa ar ra al le el la as s B B) ) C Co oi in nc ci id de en nt te es s C C) ) S Se ec ca an nt te es s D D) ) P Pe er rp pe en nd di ic cu ul la ar re es s
E) Ninguna de las anteriores





1 15 5- - L La a f fu un nc ci i n n l li in ne ea al l d de e p pe en nd di ie en nt te e 2 2 y y c co oe ef fi ic ci ie en nt te e d de e p po os si ic ci i n n 3 3 e es s: :

A) y = 3x 2 B) y = -2x + 3 C) y = -2 D) y = 3 E) 2y = -3x


1 16 6- - L La a f fu un nc ci i n n f f( (x x) )= = 3 3x x, , g gr r f fi ic ca am me en nt te e c co or rr re es sp po on nd de e a a: :

A A) ) U Un na a r re ec ct ta a p pa ar ra al le el la a a al l e ej je e x x
B B) ) U Un na a r re ec ct ta a p pa ar ra al le el la a a al l e ej je e Y Y
C C) ) U Un na a r re ec ct ta a q qu ue e p pa as sa a p po or r e el l o or ri ig ge en n
D D) ) U Un na a r re ec ct ta a q qu ue e i in nt te er rs se ec ct ta a a al l e ej je e Y Y e en n e el l p pu un nt to o ( (0 0, ,3 3) )
E) No se puede determinar

1 17 7- - L La a e ec cu ua ac ci i n n a as so oc ci ia ad da a a a l la a r re ec ct ta a q qu ue e p pa as sa a p po or r e el l p pu un nt to o ( (0 0, ,2 2) ) y y e es s p pa ar ra al le el la a a a
l la a r re ec ct ta a d de e e ec cu ua ac ci i n n 4 4x x y y 3 3 = = 0 0 e es s: :

A A) ) 4 4x x + + y y + + 2 2 = = 0 0
B B) ) 4 4x x y y 2 2 = = 0 0
C C) ) 4 4x x + + y y = = 0 0
D D) ) 4 4x x y y = = 0 0
E E) ) N N. . A A. .
1 18 8- - C Cu u l l e es s l la a p pe en nd di ie en nt te e y y e el l c co oe ef fi ic ci ie en nt te e d de e p po os si ic ci i n n d de e l la a r re ec ct ta a 3 3x x + + 5 5y y = = 1 15 5? ?

A A) ) 0 0, ,6 6 ; ; - -3 3
B B) ) - -0 0, ,6 6 ; ; 3 3
C C) ) - -3 3 ; ; 3 3
D D) ) - -0 0, ,6 6 ; ; - -5 5
E) 0,6 ; -5

1 19 9- - S Se e p pu ue ed de e d de et te er rm mi in na ar r l la a p pe en nd di ie en nt te e d de e u un na a r re ec ct ta a s si i: :

( (1 1) ) S Si i s se e s sa ab be e q qu ue e e es s a a l la a r re ec ct ta a 3 3x x y y + + 6 6 = = 0 0
( (2 2) ) S Si i s se e s sa ab be e q qu ue e p pa as sa a p po or r l lo os s p pu un nt to os s( (3 3 , , 1 1) ) y y ( (- -3 3 , , 6 6) )

A A) ) ( (1 1) ) p po or r s s s so ol la a B B) ) ( (2 2) ) p po or r s s s so ol la a C C) ) a am mb ba as s j ju un nt ta as s ( (1 1) ) y y ( (2 2) )
D D) ) c ca ad da a u un na a p po or r s s s so ol la a, , ( (1 1) ) y y ( (2 2) ) E E) ) s se e r re eq qu ui ie er re e i in nf fo or rm ma ac ci i n n a ad di ic ci io on na al l

2 20 0- - U Un na a r re ec ct ta a L L p pa as sa a p po or r e el l o or ri ig ge en n s si i: :

( (1 1) ) c cu ua an nd do o x x = = 0 0, , e en nt to on nc ce es s y y = = 0 0
( (2 2) ) s su u p pe en nd di ie en nt te e e es s p po os si it ti iv va a

A A) ) ( (1 1) ) p po or r s s s so ol la a B B) ) ( (2 2) ) p po or r s s s so ol la a C C) ) A Am mb ba as s j ju un nt ta a, , ( (1 1) ) y y ( (2 2) )
D D) ) C Ca ad da a u un na a p po or r s s s so ol la a, , ( (1 1) ) ( (2 2) ) E E) ) S Se e r re eq qu ui ie er re e i in nf fo or rm ma ac ci i n n a ad di ic ci io on na al l


21- Halla la ecuacin de la circunferencia de :

a a) ) centro (-3,1) y radio 4.
b) centro (0,7) y radio 7.
c) centro ( 5,12) y pasa por el origen.
d) los extremos de un dimetro son (-2,6) y (8,-4)

22- Hallar el centro , el radio , el permetro y el rea de las siguientes
circunferencias :

a a) ) x
2
+ y
2
- 8x + 10y - 12 = 0
b) x
2
+ y
2
- 6x + 2y - 5 = 0
c) 3x
2
+ 3y
2
- 5x = 0
d) 4x
2
+ 4y
2
+ 28x - 8y + 53 = 0
e) x
2
+ y
2
- 8x - 7y = 0

23- Encuentra la ecuacin de la circunferencia cuyo centro es el punto de
interseccin de las rectas 7x - 9y - 10 = 0 y 2x - 5y + 2 = 0 y pasa por el
punto (7,-5).

24- Encuentra la ecuacin de la circunferencia de radio 2, concntrica con la
circunferencia de ecuacin x
2
+ y
2
- 4x + 2y - 3 = 0.

25- Encuentra la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos:
a) (3,0); (-1,6); (-2,-4).
b) (1,-4); (4,5); (3,-2).


26- Calcula la distancia entre los centros de las circunferencias
x
2
+ y
2
- 6x -2y - 6 = 0 y x
2
+ y
2
- 12x + 4y + 31 = 0


B- MATRICES Y DETERMINANTES


1- Dada la matriz : A =
(
(
(

0 5 10
2 4 7
3 10 5
encuentra : 3a
12
+ 5a
32
- a
33


2- Sea
2
2 1
Calcular : A 7
3 5
A A
1

=

( )


3- Sean
1 1 2 -1 1 2
1 3 2 B= -1 2 -2
2 1 1 0 1 -3
A
1 1

( ) ( )
Calcular :

a) 2 A - B b)
t
AB c)
t
A- 3B d)
t
2A - BA


4 4- - D De et te er rm mi in ne e d do os s m ma at tr ri ic ce es s X X e e Y Y d de e o or rd de en n 2 2 t ta al le es s q qu ue e c cu um mp pl la an n : :
2 2X X + + 3 3Y Y = =
2 0
10 3
1

( )
y y 3 3X X 2 2Y Y = =
10 0
11 15
1

( )


5- Calcular los elementos desconocidos :


a)
0 1 0 1
1 0 0 1 1 0
x y
1 1 1


=



( ) ( ) ( )
b)
0 1 0 1
1 0 0 1 1 0
x y
1 1 1


=



( ) ( ) ( )


6 6- - S Se ea an n l la as s m ma at tr ri ic ce es s A A = =
1 1
0 1
1

( )
y y B B = =
2 3
1 2
1

( )

R Re es su ue el lv ve e l la a e ec cu ua ac ci i n n A AX X + + 2 2B B = = A A
t t




7- Resolver razonadamente la siguiente ecuacin matricial:


4 1 1 2 0 1 0 1 2 1
1 0 2 1 0 1 1 0 3 0
X
| | | | | |
- =
| | |

\ . \ . \ .





8- Calcula los siguientes determinantes:

a)
3 3
2 5

= b)
2 3 4
1 5 3
1 0 2

c)
1 1 1
1 1 a 1
1 1 1 b
+
+


9- Indica si son ciertas o no las siguientes igualdades. Razona tu
respuesta:


b a
y x
b a
y x
b a
y x
b a
y x
3
3 3
3 3 b)
2 2
2 2
a)
= =


1 10 0- - D De et te er rm mi in na ar r x x e en n c ca ad da a c ca as so o : :
a a) )
3
9
2 5
x
= b b) )
3 2
3
1
x
x x

c c) )
2
1 0 0
2 3 3
1
x x
x x x
=

d d) )
1 2
1
3 1 1
0 2
1 2 3
x
x
x =

1 11 1- - S Sa ab bi ie en nd do o q qu ue e
a b c
x y z
p q r
= 3, , c ca al lc cu ul la a: :
2
2
2
z y x
r q p
c b a


12- Resuelva los siguientes sistemas por Cramer:

a)
x 2y 1 0
6x 2y 48
+ + =
+ =

b)
2 3x 2y 4
3 3x 2y 11
+ =
=

c)
x 3y 3z 16
3x 2y 2z 4
12x 25y 2z 2
+ =
+ =
=


C- Trigonometra

1- Si cos = 3/4, determine respectivamente los valores de sen , tg y
cosec
a a) )
2 1 3
, ,
3 2 4

b b) )
3 2
, ,1
2 3

c c) )
1 3
, ,1
2 4

d d) )
7 2 7 4 7
, ,
4 6 7

e e) )
4 7 2 7 7
, ,
7 6 4


2- A qu altura se encuentra un volantn, si el ngulo que forma el hilo con la base
del piso es 30 y el hilo desplegado tiene una longitud de 20 m?
a) 10 m
b) 10 3 m
c) 20 m
d) 20 3 m
e) 40 m

3- Los ojos de la virgen del cerro San Cristbal estn a una altura de 422 m
como lo muestra la figura, una persona de 2 m de altura la ve directo a los
ojos desde Av. Recoleta con un ngulo de inclinacin de 45

, cul es la
distancia que separa sus miradas?
a) 840 m
b) 840 2
c) 420 2
d) 420 m
e) N. A.

4- Un avin despega del aeropuerto con un ngulo de elevacin de 30 .
A qu distancia (d) se encuentra el avin desde el punto de despegue
hasta que alcanza una altura de 1.500 metros?

a) 750 metros
b) 3.000 metros
c) 1.000 3 metros
d) 750 3 metros
e) 1.500 3 metros

5- Si sen 30= 1/2, calcular:
cos30
30 sen

a) 1/2
b)
3

c)
3
2

d)
2
3

e) 1


6- Cul es la altura de un rbol si a cierta hora la longitud de su sombra es de
3,6 m cuando el ngulo de elevacin del sol es 60?
a) 7,2 m
b) 3, 6 3 m
c) 3,6 m
d) 1,8 3 m
e) 1,8 m

7- Cul es el ancho AB del ro de la figura si AC = 25 m y BCA Z =30?

a) 12,5 m
b) 12, 5 3 m
c) 25 m
d) 25 3 m
e) 50 m


8- Un observador situado a 150 m de un edificio, observa el alto de ste con
un ngulo de elevacin de 60. Determine la distancia entre el observador y
lo alto del edificio.
a) 75 3 m
b) 150 m
c) 150 3 m
d) 300 m
e) 300 3 m


9- Segn el tringulo de lados a, b y c, la expresin
1
1 cos
senx
x

es equivalente a:
a)
a
b

b)
c a
b c

c)
a c
c b

d)
c a
c b

e)
c b
c a

10- En la figura, una persona ubicada en lo alto del edificio P de 12 m de altura,
observa a otra persona, de igual tamao, en lo alto del edificio Q de 18 m
de altura con un ngulo de elevacin de 40. Cul es la distancia (d) entre
los dos edificios?
a)
6
40 tg

b)
6
60 tg

c)
6
40 sen

d)
6
cos 40


e) 6 40 sen

11- Determine el valor de:
60
cos30 30
sen
tg

a)
3
6

b) 3
c) 3
d) 3 3
e) 12 3

12- En la figura, AB = 8 m, Cul es el rea del tringulo BCD?
a) 8 m
2

b) 16 3 m
2

c) 24 m
2

d) 24 3 m
2

e) 48 m
2

13- Desde un punto A en el piso se forma un ngulo de elevacin de 30 con la
parte ms alta de un edificio, desde otro punto B tambin en el piso y ms
cercano al edificio, se forma un ngulo de elevacin de 60 con la parte ms
alta del edificio, como indica la figura. Si la distancia entre el punto A y B es
de 30 metros, es posible afirmar que:

a) El tringulo ABD es escaleno
b) La altura del edificio es 30 3 metros
c) La distancia entre A y C es 15 metros
d) La distancia entre A y C es 45 metros
e) La distancia entre B y D es 15 metros


14- Simplificar las siguientes expresiones:

a)
= g cos cosec t

b b) )
=


sen cos
+
cosec sec

c)
=


ctg - tg
tg + ctg


d) tg o - (sen o + cotg o - cos o) =

e)
sec
tg ctg

=
+

f)
cos
sen ctg
tg ec


+
=
+



1 15 5- - E El l m m s st ti il l d de e u un n v ve el le er ro o s se e h ha al ll la a u un ni id do o a a l la a p pr ro oa a y y a a l la a p po op pa a p po or r d do os s c ca ab bl le es s
q qu ue e f fo or rm ma an n c co on n l la a c cu ub bi ie er rt ta a n ng gu ul lo os s d de e 4 45 5 y y 6 60 0 , , r re es sp pe ec ct ti iv va am me en nt te e. . S Si i e el l
b ba ar rc co o t ti ie en ne e u un na a l lo on ng gi it tu ud d d de e 1 10 00 0 m m, , c cu u l l e es s l la a a al lt tu ur ra a d de el l m m s st ti il l? ?