Universidade Federal do Cear UFC. Departamento de Psicologia Liga de Neuropsicologia.

Funes Executivas
De acordo com Lezak (1997), h funes cognitivas propriamente ditas o comportamento humano, a sa'er, comportamento emociona" e funes e!ecutivas( )omportamentos &ue permitem ao indiv*duo interagir no mundo de maneira intenciona" envo"vem a formu"a#o de um p"ano de a#o &ue se 'aseia em e!peri+ncias pr,vias e demandas do am'iente atua"( -stas aes precisam ser f"e!*veis e adaptativas e, por vezes, monitoradas em suas vrias etapas de e!ecu#o( -stas operaes, denominadas Funes Executivas, visam ao contro"e e . regu"a#o do processamento da informa#o no c,re'ro (/azzaniga, 0110)( Luria (1921) co"igou o "o'o fronta" . fun#o de programa#o, verifica#o, contro"e e e!ecu#o do comportamento e, ainda, supervis#o, contro"e e intera#o das demais atividades cere'rais( Luria (1921) por e!emp"o, percep#o, mem$ria e pensamento %, e outras formas de cogni#o &ue regu"am

3 importante ressa"tar &ue os "o'os frontais constituem uma vasta rea cere'ra"( Dada a diversidade de ha'i"idades afetadas nos pacientes, parece improvve" &ue os "o'os frontais e!ercem uma fun#o cognitiva 4nica( 5",m disso, a assimetria emis!"rica indica maior ativa#o es$uerda para materiais ver%ais e direita para n#o&ver%ais.

6s "o'os frontais s#o 7o posto de comando do c,re'ro8, coordenadores orientadores de outras estruturas neurais em a#o com'inada( 6 "o'o fronta" definiria a&ui"o &ue compreende como a 7identidade8 do indiv*duo (no#o de se"f), sendo responsve" pe"as atividades mais comp"e!as do comportamento( Dis!unes executivas "eses ou s*ndromes do "o'o fronta" e de suas cone!#o podem repercutir em diversos outros sistemas( 9#o e!c"uem um desenvo"vimento norma" em testes neuropsico"$gicos( D,ficits surgem em tarefas &ue re&uerem a coordena#o de variadas funes cognitivas( 5companhadas por a"teraes comportamentais e na persona"idade apatia, perda do pragmatismo e retra#o socia"( :egu"a#o de atividades mn+micas, n#o necessariamente, d,ficit mn+mico( ;na'i"idade para <u"gar a rec+ncia de uma dada informa#o, ou se<a, dificu"dade para organizar e iso"ar eventos no tempo( Divis#o dos Lo%os Frontais =r+s regies principais emergem> c'rtex pr"&!rontal( c'rtex pr"&motor( c'rtex motor primrio.

C'rtex )reas Cere%rais ?edia#o Primrio

*otor C'rtex *otor de ;ntegra#o atos motores se&@+ncias Pr"& C'rtex Pr"!rontal dos A"ane<amento e an"ise das e conseguencias futuras pr,% B*ndrome Dronta" ou )omportamento Bocia"( 5"teraes Aersona"idade( de de aes

movimentos, Funes movimenta#o

vo"untria( aprendidas B*ndromes ?otora B*ndrome +,ndromes Pre-u,.os Leses ro"Cndica motora Aara"isia de partes ?ovimentos corpo descont*nuos correspondentes

por do

incoordenados

Neurodesenvolvimento
/n!0ncia. 6s "o'os frontais tornam%se ativos entre os E meses e 1 ano, desencadeando o desenvo"vimento de emoes, "igaes, p"ane<amento, mem$ria de tra'a"ho e aten#o( 6 senso de si mesmo desenvo"ve%se &uando os circuitos dos lo%os parietais e pr"& !rontais se tornam mais integrados, aos 12 meses( 5os E anos, o c,re'ro atinge 9FG do seu peso &ue ter &uando a pessoa estiver adu"ta e o pice do consumo energ,tico( Aor vo"ta dessa idade, a criana comea ap"icar "$gica e entender seus pr$prios processos de pensamento(

1dolesc2ncia. 6 ado"escente perde cerca de 1G de massa cinzenta todo ano at, os 01 anos( H uma poda cere'ra" e"iminando cone!es sem uso, produzidas em e!cesso durante o crescimento( 5s perdas comeam pe"as reas motoras e sensoriais 'sicas, &ue amadurecem primeiro, e por 4"timo ocorrem perdas nas !unes executivas( Burgimento de 3ranstornos Psi$uitricos. 4ida 1dulta. 6 pico funciona" se d em torno dos 00 anos e dura meia d,cada, ou se<a, 07 anos( -m'ora cada ha'i"idade cere'ra" diminua em um ritmo diferente, a&ue"as envo"vidas em tarefas e!ecutivas decaem primeiro( 3erceira /dade. 9esse estgio da vida, estamos perdendo c,"u"as em reas cr*ticas do c,re'ro, como hipocampo onde s#o processadas as mem$rias( Haver um pre<u*zo funciona" de o racioc*nio a'strato, a concentra#o e a ha'i"idades pr$prias das funes e!ecutivas ve"ocidade de processamento(

5e!erencias
5ndrade, I( ?J Bantos, D(HJ Kueno, 6(D(5 ( Neuropsicologia o-e( B#o Aau"o> 5rtes ?edicas, 011L( Mapczinski, DJ Nuevedo, OJ ;z&uierdo, ;( 6ases %iol'gicas dos transtornos psi$uitricos( 0P edi#o, B#o Aau"o, 5rtmed, 011L( Aine", O(A( 6iopsicologia( FP edi#o, B#o Aau"o( 5tmed, 011F(