INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA

SANTA MARIA EUFRASIA

EXAMEN DE COMUNICACIN
TERCERO DE PRIMARIA
NOMBRES Y APELLIDOS: ___________________________________________________________
CAPACIDADES: PCC SP C Y E
FECHA:
1.

2.

HABILIDADES: Crea- Utiliza- Identifica

/ 14

Escribe las palabras con h que corresponden a cada pista.

Se usa para cocinar o calentar los alimentos.

__________________

Es producido por la gallina.

__________________

Queda marcada en la arena cuando pisas.

__________________

Es un espacio para sembrar hortalizas.

__________________

Escribe un ncleo para cada sujeto.

El __________________ necesita que le cambien el paal.
El __________________ enga a Caperucita.
La __________________ se ha derramado en la cocina.
Yo __________________ al cine maana.

3.

Escribe un ncleo para cada predicado.

Mis padres salen a __________________ todos los das, les gusta hacer
deporte.
__________________ el libro que se ha cado, por favor.
Los lentes de Marina __________________ empaados.
Nosotros __________________ toda la tarde.

4.

Escribe el nombre de cada imagen y completa las oraciones.

_________________
_

_____________

_______________

__________________

El perro de Olga esconde los __________________ junto al manzano.

La puerta de entrada estaba recubierta de __________________.
Hemos visto unas __________________ extraas en el barro.
El sbado estuvimos patinando sobre __________________.

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5.

Escribe una oracin de cada clase.

Enunciativa afirmativa
Exclamativa
Enunciativa negativa
Interrogativa
6.

Cambia las oraciones segn se indica.

Mariela no ir al teatro maana.
Enunciativa afirmativa: _________________________________________.
Cunto cuesta ese helado?
Exclamativa: _________________________________________________.
Daniela se ir de viaje la prxima semana.
Enunciativa negativa: __________________________________________.
Olvidaste los boletos para la obra!
Interrogativa: _________________________________________________.

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EXAMEN DE CIENCIA AMBIENTE

TERCERO DE PRIMARIA
NOMBRES Y APELLIDOS: ___________________________________________________________
CAPACIDADES: PCC SP CI
FECHA:

HABILIDADES: Describe- Identifica-Selecciona

/ 14

1.

Observa la figura y completa segn corresponde:

(
(
(
(
(
(
(

) Estrella
) Asteroides
) Planetas
) Luna
) Jpiter
) Satlites
) Cometas

2.

Escribe las conclusiones:

3.

Subraya lo que se refiere al Sol.

a.
b.
c.
d.
e.
f.

4.

a. Pedazos de rocas que se incendian al entrar en la atmsfera.

b. Astros que giran alrededor de un planeta.
c. Astros que tienen luz propia.
d. Astros formados por hielo, roca y polvo que tienen una cola brillante.
e. nico satlite natural de la Tierra.
e. Cuerpos que giran alrededor de una estrella.
f. Es el planeta ms grande del Sistema Solar.

Su temperatura es de 14 millones de grados en su parte central.

Son cuerpos rocosos.
Se llamaba Inti en la poca de los incas.
Su superficie es una masa gaseosa que hace burbujas.
Es una agrupacin de astros.
Existe hace aproximadamente cinco mil millones de aos.
Responde Si los cientficos descubrieran un planeta que tuviera aire y agua
como la Tierra, a qu conclusin podran llegar con este hallazgo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Responde Roco observ las fotos de una estrella roja y otra amarilla. Qu
semejanza y diferencia pudo haber encontrado entre las dos estrellas?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

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EXAMEN DE MATEMTICA
TERCERO DE PRIMARIA
NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________________________________
CAPACIDADES: PCC SP RD

HABILIDADES: Identifica-Elabora-Ordena-Resuelve

FECHA: / / 14

Construcciones asombrosas
1
Escribe el nombre que corresponde a los tipos de recta.

2.

Une los puntos para formar lo que se indica.

3.

Si tienes 15 palitos. Dibuja:

a. 2 lneas poligonales abiertas formada por 6 segmentos.
b. Un polgono de 5 lados y una lnea poligonales de 7 segmentos.
c. Un polgono de 4 lados pero con lados de diferente medida.
d. Utilizando los quince palitos una polgono con todos sus lados de igual medida.

4.

Cuenta y escribe el nmero de vrtices y segmentos de cada figura. Luego,

contesta.

Cundo una lnea poligonal es abierta? Por qu?

R. ___________________________________________________________
5.

Relaciona con lneas la figura y el nombre del polgono.

Heptgono
Tringulo
Cuadrado
Octgono
Nongono
Pentgono

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EXAMEN DE PERSONAL SOCIAL

TERCERO DE PRIMARIA
NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________________________________
CAPACIDADES: PCC SP C Y E
FECHA: / / 14

HABILIDADES: Analiza- Identifica

1. Completa la informacin del esquema:

Descubrimiento de
Amrica

Conquista del Per

Personajes
________________
________________

Ao

________________
________________

Sucesos importantes
Coln llega a Amrica el da de
____________
de_______________.
Pizarro realiz________ viajes. En el
________ viaje conquist el_______

2. Marca las afirmaciones correctas:

..
..
..
..

Coln consigui ayuda a los reyes de Portugal.

Los reyes de Espaa financiaron el viaje de Coln.
Coln se dio cuenta que haba llegado a otro continente.
El nuevo continente fue llamado Amrica en honor de Amrico Vespucio.

3. Marca la respuesta correcta:

-Qu impuls a los europeos a buscar nuevas rutas de navegacin?
.. El afn por explorar los mares.
. La necesidad de encontrar una nueva ruta a Oriente.
. El inters por conquistar nuevos territorios.
4. . Relaciona las palabras con la afirmacin que le corresponde:
Coln
.
Pizarro
.
Hernaldo de .
Luque.
Atahualpa .
Cajamarca .

. Ciudad de encuentro entre Pizarro y Atahualpa.

. Organiz la campaa para conquistar el Tahuantinsuyo.
. Navegante italiano que descubri Amrica.
. Fue socio de Pizarro.
. Nombre del ltimo inca.

5. Subraya la afirmacin correcta:

-

Los expedicionarios descubrieron fcilmente el Tahuantinsuyo.

Los expedicionarios se mantuvieron unidos durante el segundo viaje.

Al final del segundo viaje, los expedicionarios confirmaron la existencia del

Tahuantinsuyo.