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TERMO DE REFERNCIA (TR-TIS) n 1101

TRABALHO INTEGRADO SEMESTRAL (TIS) TURMAS DE 9o SEMESTRE / 2011 Conformidade ao Projeto Pedaggico do Curso (PPC) de Arquitetura e Urbanismo de 2007; Resoluo n 31 de outubro de 2010; 1 Reunio de Docentes do campo de saber Trabalho de Curso (TC) em 2011 (1101TC110121) e 3 Reunio do Ncleo Docente Estruturante (NDE) em 2011 (1103NDEAU110326).1 VERSO REVISTA EM: 18/04/2011

ABRIL DE 2011

Documentos disposio para consulta dos docentes e discentes na coordenao do Curso de Arquitetura e Urbanismo, 9 andar, Prdio C, Box 34, Campus Memorial.

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TRABALHO INTEGRADO SEMESTRAL (TIS) 2011-1

PRINCPIOS GERAIS O Trabalho Integrado Semestral (TIS) a produo semestral final do aluno de penltimo semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo correspondente Avaliao Integrada final (AV3) do 9 semestre, e, portanto, constitui-se em trabalho individual, com contedo que rene e integra os contedos de cada uma das disciplinas do 9 semestre do Curso correlacionadas e relacionadas com os contedos desenvolvidos durante todo o Curso. Ser desenvolvido sob a superviso e com o apoio dos professores das disciplinas do semestre. O TIS ser submetido avaliao dos professores responsveis pelas disciplinas cursadas pelas turmas do 9 semestre. Constitui-se na apresentao do posicionamento individual do aluno face aos trabalhos e aos contedos desenvolvidos no semestre, em conformidade ao Projeto Pedaggico do Curso (PPC) de Arquitetura e Urbanismo de 2007; Resoluo n 31 de outubro de 2010, que dispe sobre o Sistema de Avaliao de Aprendizagem do aluno nos cursos superiores de graduao e de formao especfica e d outras providncias, principalmente, em seu artigo 1, o qual define que as mdias devero atender aos critrios de continuidade, cumulatividade e interdisciplinariedade ao longo do currculo pleno do curso; alm de conformidade 1 Reunio de Docentes do campo de saber Trabalho de Curso (TC) em 2011 (1101TC110121) e 3 Reunio do Ncleo Docente Estruturante (NDE) em 2011 (1103NDEAU110326) e ao treino de postura pedaggica frente ao Trabalho Final de Graduao. O TIS do Curso de Arquitetura e Urbanismo se caracteriza pela predominncia das propostas desenvolvidas nas disciplinas projetuais do 9 Semestre, conceituadas e justificadas com base na metodologia e nos contedos desenvolvidos pelas demais disciplinas do semestre. Assim, o TIS deve conter as propostas projetuais desenvolvidas nas diferentes escalas de abordagem, sua conceituao e integrao, inclusive quanto aos condicionantes de sua elaborao.

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ORGANIZAO DO TRABALHO INTEGRADO SEMESTRAL TIS A organizao para o desenvolvimento do Trabalho Integrado Semestral no Curso de Arquitetura e Urbanismo da UNINOVE engloba os vrios aspectos abordados nas atividades desenvolvidas no 9o semestre letivo de graduao. A seguir, encontram-se definidas: Responsabilidade estrutural do Trabalho Integrado Semestral; Preparao dos elementos necessrios ao Trabalho Integrado Semestral; Critrios de avaliao do Trabalho Integrado Semestral; Atribuio da nota. Responsabilidade Estrutural do TIS A responsabilidade estrutural pelas atividades didticas, de orientao, de apresentao e de natureza programtica, relacionadas ao Trabalho Integrado Semestral (TIS), ser exercida pelos professores das disciplinas do 9 semestre do Curso de Arquitetura e Urbanismo. Planejamento Regional e Infraestrutura Projeto Integrado de Arquitetura Urbana Esttica do Projeto Duas disciplinas Eletivas, de acordo com cada turma:

Arquitetura Contempornea Estruturao da Pesquisa para Projetos em Arquitetura e Urbanismo Informtica Avanada para Arquitetura e Urbanismo Conexo em Arquitetura: Desenho para o Meio Ambiente Sustentvel

Preparao dos Elementos do TIS Os trabalhos desenvolvidos nas disciplinas do 9o semestre constituem a base do Trabalho Integrado Semestral.

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Em sua etapa final de abordagem nas diferentes disciplinas, esses trabalhos sero relacionados territorial e conceitualmente, e apresentados de forma integrada, explicitandose suas conexes e/ou complementaridades. As atividades de orientao integram as horas-aula das disciplinas do 9o semestre e constituem os trabalhos de pesquisa, levantamentos, anlises conceituais e formulaes projetuais, justificando e fundamentando a expresso projetual final das propostas segundo o posicionamento individual de cada aluno. Critrios de Avaliao do TIS O Trabalho Integrado Semestral ser avaliado segundo os mesmos critrios qualitativos de avaliao j adotados para o TFG: Coerncia entre a caracterizao, as referncias e o partido do(s) projeto(s) relacionados em suas diferentes e complementares escalas; Organizao e clareza ordenamento da apresentao, grafia, textos, imagens e indicao de referncias bibliogrficas; Equivalncia entre o produto apresentado e as normas estabelecidas. Atribuio da Nota Cada disciplina atribuir sua nota individual, de 0 (zero) a 10 (dez), cuja mdia aritmtica simples corresponder Nota Final. CONTEDO E APRESENTAO O Trabalho Integrado Semestral dever ser apresentado em forma de CADERNO INDIVIDUAL composto por pranchas em formato A2. Este caderno dever apresentar E RELACIONAR as propostas projetuais desenvolvidas nas disciplinas de PRI, PIAU e Esttica do Projeto, devidamente conceituadas e justificadas de acordo com o contedo apresentado e debatido nas disciplinas de PRI, PIAU, Esttica do Projeto, Arquitetura Contempornea e/ou Conexo em Arquitetura (conforme cada turma) e organizadas textual e graficamente - de acordo com as diretrizes, regras, normas e possibilidades dos elementos trabalhados pelas disciplinas de Estruturao da Pesquisa e/ou Informtica Avanada (conforme cada turma).

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Condies de Apresentao dos Trabalhos O Trabalho Integrado Semestral (TIS) deve expressar os elementos definidores das propostas projetuais desenvolvidas no semestre (nas diferentes escalas de abordagem), de modo articulado, objetivo e com clara expresso verbal e grfica. Para tanto, so definidas a seguir algumas orientaes para o produto final e as pranchas que devero compor o referido caderno. Pranchas do Caderno TIS As propostas projetuais devem ser apresentadas graficamente, em escalas adequadas compreenso das solues propostas, quanto aos aspectos conceituais, construtivos e demais informaes necessrias avaliao do posicionamento crtico do aluno quanto aos diversos aspectos trabalhados nas disciplinas do semestre. Sugere-se utilizar uma formatao graficamente prxima da utilizada em concursos de trabalhos finais de estudantes de arquitetura e urbanismo, de modo a possibilitar o exerccio/treinamento para as exigncias a serem cumpridas no desenvolvimento do TFG. A tcnica de apresentao grfica dever corresponder tanto experincia do aluno no desenvolvimento dos trabalhos durante todo o curso, quanto ao contedo desenvolvido especialmente nas disciplinas de Informtica (e em especial na disciplina de Informtica Avanada para os alunos que a esto cursando no 9 semestre) a fim de permitir uma avaliao especfica desta disciplina (alm das demais disciplinas). Todas as disciplinas avaliaro o contedo integral do TIS, mas alguns aspectos se relacionam mais diretamente a algumas delas. Portanto, destacam-se, no Quadro 1, os contedos especficos das pranchas que comporo o Caderno do TIS e as disciplinas com olhar privilegiado sobre cada uma delas. Os alunos devero observar as solicitaes especficas das disciplinas de cada turma (uma vez que as disciplinas Eletivas so diferenciadas). Prazo e Entrega Atendendo ao calendrio semestral definido pela UNINOVE para o 1o Semestre de 2011 e as conformidades supracitadas, o Caderno Individual do TIS dever ser entregue, EM SUA TOTALIDADE, aos professores da disciplina ministrada no dia 30/05/2011 na turma em que o aluno esteja regularmente matriculado, independente da quantidade ou do dia da semana das disciplinas cursantes: Turma 9A1 entregar aos professores de PIAU at 9h50min; Turma 9A3 entregar ao professor de Esttica; Turma 9B3 entregar aos Pgina 5 de 12 Verso oficial TR-TIS datada de 18/04/2011

professores de PRI; Turma 9C3 entregar aos professores de PIAU, todas do perodo noturno at 21h20min. Somente haver a possibilidade de entrega posterior nos casos de Regime Domiciliar aprovados pela Secretaria da Instituio UNINOVE. Alunos NO matriculados em Planejamento Regional e Infraestrutura - PRI, Projeto Integrado de Arquitetura Urbana PIAU e(ou) Esttica do Projeto, mas matriculado como regular no 9 semestre, devem procurar o(s) professor(es) desta(s) disciplina(s) para obter as orientaes especficas de cada disciplina.
QUADRO 1 CONTEDOS DAS PRANCHAS DO CADERNO DO TSI ASSUNTO PRANCHA CONTEDO NECESSRIO Informaes sobre o Local: mapa em escala adequada sua visualizao no formato A2 (e devidamente indicada) com a localizao das 3 (trs) reas de estudo, objetos de proposta projetual: rea de estudo de PRI; rea de PIAU e terreno de Esttica. Contextualizao das reas de estudo: como funcionam e como se relacionam apresentar elementos textuais e grficos que evidenciem as 1. GERAL: Contexto (UMA prancha) conexes, influncias e/ou complementaridades entre as reas de estudo (em si) e dessas reas com os aspectos estudados ao longo do semestre nas diversas disciplinas (SNTESE). Disciplinas que avaliaro especificamente a Prancha: TODAS (portanto, dever conter elementos que possam ser avaliados por todas as disciplinas, por exemplo: texto organizado de acordo com Estruturao da Pesquisa introduo, desenvolvimento, concluso; citaes, fontes; contedo que identifique os aspectos trabalhados em PRI, PIAU, Esttica e Arquitetura Contempornea; organizao grfica que atenda s diretrizes da disciplina de Informtica e s observaes debatidas em todas as demais disciplinas) Informaes sobre o Local: mapa em escala adequada sua visualizao no formato A2 (e devidamente indicada) da rea definida para desenvolvimento da 2. Aspectos Regionais (UMA ou duas pranchas) proposta de carter regional, destacando-se os elementos estruturadores relacionados ao tema e interveno proposta. Caracterizao textual (sntese) da rea e temtica de estudo: apresentar os elementos que justificam e explicam a interveno proposta - e as conexes, relaes, influncias e/ou complementaridades com as demais reas de estudo. Observar a caracterizao textual e indicao das respectivas fontes. Caracterizao grfica (sntese) da proposta: apresentar, sobre o mapa base

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e com imagens ilustrativas associadas (desenhos, esquemas, fotografias), a interveno proposta. Disciplinas que avaliaro especificamente a Prancha: PRI, Estruturao da Pesquisa, Conexo em Arquitetura, Informtica Avanada Informaes sobre o Local: mapa em escala 1:2.000 (geral) e 1:1.000 e 1:500 (detalhamentos) da rea definida para desenvolvimento da proposta de carter urbano (interveno urbana), destacando-se os elementos estruturadores relacionados interveno proposta e sua relao com demais elementos urbanos do entorno imediato e da vizinhana, com destaque para aspectos de 3. Aspectos Urbanos (DUAS pranchas) acessibilidade, mobilidade urbana e sustentabilidade ambiental. Caracterizao textual (sntese) da rea e da proposta de interveno: apresentar os elementos que justificam e explicam a interveno proposta - e as conexes, relaes, influncias e/ou complementaridades com as demais reas de estudo. Observar a caracterizao textual e indicao das respectivas fontes. Caracterizao grfica da proposta: apresentar os desenhos, esquemas, projetos e imagens que caracterizam a interveno proposta. Disciplinas que avaliaro especificamente a Prancha: PIAU, Conexo em Arquitetura, Estruturao da Pesquisa, Informtica Avanada Informaes sobre o Local: mapa sem escala ou imagem do google mostrando da rea definida para desenvolvimento da proposta, destacando sua relao com o desenho dos espaos livres do entorno imediato. Caracterizao textual (sntese) da proposta: apresentar e justificar o partido esttico adotado por meio de memorial conceitual. Neste texto devero aparecer as relaes do projeto com as disciplinas eletivas (Arquitetura 4. Aspectos Estticos e Arquitetnicos (DUAS pranchas) Contempornea e/ou Conexo em Arquitetura). No caso de Arquitetura Contempornea, apresentar as referencias para adoo do partido esttico; no caso de Conexo em Arquitetura, o desenho dos espaos livres do entorno imediato. Observar a caracterizao textual e indicao das respectivas fontes. Caracterizao grfica da proposta: apresentar os croquis, desenhos, esquemas, projetos e imagens, vistas, perspectivas a mo livre, alm da elaborao de imagens digitais em 3D com ao menos uma fotomontagem com a perspectiva inserida na paisagem real. Disciplinas que avaliaro especificamente a Prancha: Esttica, Arquitetura Contempornea, Conexo em Arquitetura, Estruturao da Pesquisa, Informtica Avanada.

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PLANEJAMENTO REGIONAL E INFRAESTRUTURA Bibliografia Bsica: MEYER, Regina M. Prosperi et al. So Paulo Metrpole. So Paulo: IMESP / EDUSP, 2004. REIS, Nestor G. Notas sobre a urbanizao dispersa e novas formas de tecido urbano. So Paulo: Via das Artes, 2006. DERSA Desenvolvimento Rodovirio S.A. / Secretaria Estadual de Transportes/ FESPSP Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo. Relatrio de Impacto Ambiental do Trecho Sul RIMA. So Paulo, 2004. DERSA Desenvolvimento Rodovirio S.A. / Secretaria Estadual de Transportes/ FESPSP Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo. Estudo de Impacto Ambiental do Trecho Sul EIA. So Paulo, 2004. Bibliografia complementar ARAUJO, Maria de Ftima Infante. Reestruturao Produtiva e Transformaes Econmicas: Regio Metropolitana de So Paulo. So Paulo. NEIRA ALVA, Eduardo. Metrpoles (In) Sustentveis - Rio de Janeiro: Relume Dumar, 1997. PORTAS, Nuno et al. Polticas Urbanas: tendncias, estratgias e oportunidades. Lisboa: Centro de Estudos de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto/Fundao Calouste Gulbenkian, 2003. Trabalhos desenvolvidos na disciplina. PROJETO INTEGRADO DE ARQUITETURA URBANA Bibliografia Bsica ACIOLY Jr, Claudio & DAVIDSON, Forbes (1998). Densidade Urbana e Gesto Urbana. Mauad Editora, Rio de Janeiro, Brazil, 1998. 58 pp. FRGOLI Jr., Heitor. Centralidade em So Paulo: trajetrias, conflitos e negociaes na Metrpole. So Paulo: Cortez: Editora da Universidade de So Paulo, 2006.

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LAMAS, J. Morfologia Urbana e Desenho da Cidade. Lisboa, Fundao Kalouste Gulbenkian, 1992. MASCAR, Juan Luis. Loteamentos urbanos. Porto Alegre: L.Mascar, 2003. MASCAR, Lcia. Ambincia Urbana - Urban Environment. 2. Ed., Porto Alegre:+4 Editora, 2004. PORTZAMPARC, Christian. A terceira era da cidade. Revista culum 9. Campinas: FAU PUCCAMP, 1992. Bibliografia Complementar JACOBS, Jane. Morte e vida de grandes cidades. So Paulo: Martins Fontes, 2000. FONSECA, Nuno de Azevedo. A arquitetura do mercado imobilirio e seu processo de produo na cidade de So Paulo. Tese de Doutorado. So Paulo: FAUUSP, 2000. KRONKA MLFARTH, Roberta Consentino. A Sustentabilidade e a Arquitetura. So Paulo, AU, n.147, jun.2006, p. 70-73. NOBRE, Eduardo Alberto Cuce. Reestruturao Econmica e Territrio: expanso recente do tercirio na marginal do rio Pinheiros. Tese de Doutorado. So Paulo: FAUUSP, 2000. VILLAA, Flvio. Espao intra-urbano no Brasil. So Paulo: Studio Nobel: FAPESP: Lincoln Institute, 2001.

ESTTICA DO PROJETO Bibliografia Bsica CHING, F. Arquitetura Forma Espao e Ordem. Martins Fontes NOVAES, A.(et. alii.)- O Olhar. So Paulo: Companhia das Letras. 2006. PANOFSKY, E.- Idea: Contribuio Histria da Teoria da Arte. So Paulo: Martins Fontes. 2004. ESTRUTURAO DA PESQUISA Aspectos Bsicos: DEL RIO, Vicente Arquitetura: Pesquisa & Projeto Rio de Janeiro: FAUUFRJ/Proeditores, 1999.

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FARIA, Ana Cristina de; CUNHA, Ivan da; FELIPE, Yone X. Manual prtico para elaborao de monografias: Trabalhos de concluso de curso, dissertaes e teses 3. Ed. Petrpolis: Vozes/Editora Universidade So Judas Tadeu, 2008. GARCIA, Maurcio; NEVES, Maristela Franzoi Normas para Elaborao de Teses, Dissertaes e Monografias disponvel em: http://www.mgar.com.br/normasmonografia/ consultado em 18/02/2011. SERRA, Geraldo Gomes Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo So Paulo: EDUSP/Mandarim, 2006. SEVERINO, Antnio Joaquim - Metodologia do Trabalho Cientfico - So Paulo: Cortez/Autores Associados, 2007. Aspectos Complementares: BOTTON, Alain de A Arquitetura da Felicidade Rio de Janeiro, Rocco: 2007. COLIN, Slvio Uma Introduo Arquitetura Rio de Janeiro: UAPE, 2002. NEVES, Laert Pedreira Adoo do Partido na Arquitetura Salvador: EDUFBa, 1998. RIO, Vicente Del, et al. Projeto do Lugar Rio de Janeiro: Contra Capa/PROARQ, 2002. SILVA, Elvan - Uma Introduo ao Projeto Arquitetnico - Porto Alegre: UFRGS, 2006. ARQUITETURA CONTEMPORNEA Bibliografia Bsica EMANUEL, Muriel. Contemporary Architects. London: Macmillan, 1980. 1981. GOSSEL, Peter e LEUTHAUSER, Gabriele. Arquitetura do sculo XX, Lisboa: Taschen, 1996. JENCKS, Charles. Movimentos modernos em arquitetura. Lisboa: Edies 70, 1992. KOOLHAAS, R. e MAU, B. Small, Medium, Large, Extra-Large S, M, L, XL . Nova York: The Monacelli Press. ,1995. MONTANER, Josep Maria. Depois do movimento moderno. Lisboa, Gustavo Gili. 2002.

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VENTURI, R. & SCOTT BROW, D.- Aprendiendo de Las Vegas. Barcelona: Gustavo Gili, 1978. Bibliografia complementar BASTOS, Maria Alice Junqueira. Ps-Braslia: Rumos da arquitetura brasileira. So Paulo, Perspectiva. 2003. BENEVOLO, Leonardo. A arquitetura do novo milnio. So Paulo, Estao Liberdade. 2007. BENEVOLO, Leonardo. Histria da arquitetura moderna. So Paulo, Perspectiva. 1998. COLIN, Silvio. Ps-Modernismo: repensando a arquitetura. Rio de Janeiro, UAP. 2004. SERAPIO, Fernando. So Paulo: guia de arquitetura contempornea. So Paulo, Viana & Mosley Editora. 2005. CONEXO EM ARQUITETURA: DESENHO PARA O MEIO AMBIENTE SUSTENTVEL Bibliografia Bsica FRANCO, Maria Assuno Ribeiro. Planejamento Ambiental para a Cidade Sustentvel. So Paulo: Annablume, 2000. HOUGH, Michel. Naturaleza y ciudad. Barcelona, Gustavo Gilli, 1998. MONTANER, Joseph Maria. Depois do movimento moderno: arquitetura na 2. metade do sculo XX. Barcelona: Gustavo Gilli, 2003. Bibliografia Complementar: DUARTE, Fbio. Arquitetura e tecnologias da Informao: da Revoluo Industrial Revoluo Digital. So Paulo: Annablume, 1999. OLGYAY, Victor. Design with climate. Barcelona: Gustavo Gilli, 1997. INFORMTICA APLICADA ARQUITETURA E URBANISMO Bibliografia Bsica BALDAM, Roquemar de Lima. AutoCAD 2011: utilizando totalmente. So Paulo: rica, 2010. LIMA, Claudia Campos Netto Alves de. Estudo dirigido de AutoCAD 2007. So Paulo: rica, 2006.

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MATSUMOTO, E. Y. Autocad 2006: guia prtico 2D e 3D. 1. Ed. So Paulo: rica, 2006. Bibliografia Complementar GARCIA, Jos. AutoCAD 2011 e AutoCAD LT 2011 Curso completo. Editora: FCA. KATORI, Rosa. AutoCAD 2011: projetos em 2D . So Paulo : Ed. SENAC, 2010 OMURA, George. Mastering: AutoCAD 2006 and AutoCAD LT 2006. EUA: Wiley Publishing, 2005 SAAD, Ana Lcia. AutoCAD 2004: 2D e 3D: para engenharia e arquitetura. So Paulo: Pearson: Makron Books , 2004. -X-

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