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Universidad Panamerica Facultad De Educacin

LICDA: Karen Julissa Miranda Villela de Villatoro

CATEDRA:

Antropologa y Sociologa

TRABAJO: Contextualizacin social poltica y econmica

Nombre:

Aracely Alvayero Perez

Jocotn 21 de febrero de 2014

Introduccin Como guatemaltecos es importante e importante que conozcamos la historia de nuestro pas de manera detallada y tomando en cuenta todos los aspectos que influyeron durante el pasado para que llegramos a conformar el pas que hoy somos. Esta investigacin es conjunto de todos los aspectos que debemos conocer sobre la antigua Guatemala y la Guatemala actual, es un viaje cronolgico desde el principio de la colonizacin hasta lo que hoy es nuestro pas, todos los factores que influyeron como la formacin de los grupos sociales, cmo se construyen los prejuicios, la discriminacin y el racismo y cmo estos nos afectan, tanto a nivel personal, como social, las estructuras sociales surgidas con la colonia, cmo evolucionaron los derechos de los grupos tnicos y sociales, etc.

Contextualizacin social poltica y econmica Clases sociales de Guatemala y Divisin del trabajo. La economa de mercado no puede funcionar sin la individualizacin de la sociedad. La otra manifestacin de dicha transformacin es la pauperizacin de la sociedad: las desigualdades econmicas aumentan, o al menos cambian de forma, lo que provoca una crisis de la gestin de la pobreza. El sistema de asistencia basado en la caridad no puede hacer frente a la emergencia de una nueva categora de pobres, a saber: los pobres del trabajo. Para ser ms especficos aremos una similitud como si Guatemala fuera un edificio de cinco niveles. Parece un edificio de tres niveles hacia arriba y dos ocultos hacia abajo, en el cual viven once millones de ciudadanos guatemaltecos y guatemaltecas. NIVEL 1: En este nivel se encuentran todos los ciudadanos que viven sin luz ni agua potable es un espacio muy pequeo en donde viven aproximadamente dos millones de personas. El ingreso mensual promedio de estos indigentes es un aproximado a 4.03 quetzales (49 centavos de dlar) que desafortunadamente solo alcanza para una docena de tortillas, en este nivel salen muchos a buscar desechos en los basureros. En su mayora el setenta y cinco por ciento son campesinos. Son pues campesinos sin tierra, de subsistencia. El mundo en este nivel es muy violento, de una sororidad frgil, que afecta brutalmente la vida de todos pero en especial a las mujeres y a los nios. NIVEL 2: Este nivel es un poco diferente al anterior, se diferencia por un pequeo espacio fsico y una breve distancia social. Este nivel rene a la mayora de la poblacin nacional, habitan aproximadamente cinco puntos seis millones de ciudadanos que son como el cuarenta y nueve punto cuatro por ciento del total, esto significa q la mitad de guatemaltecos y guatemaltecas estn en pobreza. Su ingreso es aproximadamente de 8.53 quetzales al da (un poco mas q un dlar), es un nivel violento y con dbiles valores de la convivencia social.

No estn organizados en funcin de algn eje de inters colectivo, desconocen de la poltica, no leen la prensa y no tienen la oportunidad de leer un libro, viven en un clima de oscurantismo, en este nivel hay muy pocas puertas de salida y las relaciones sociales son igualmente rudas y desesperanzadas. NIVEL 3: En este nivel constituyen el dos punto cinco millones de personas. Las diferencias promedio de los miembros de este socioeconmico con los sectores bajos de la sociedad, son pocas y reveladoras, pero la pobreza de la inmensa poblacin guatemalteca. La escolaridad de esta clase media baja es de un promedio de 6.2 aos y el noventa y ocho por ciento son analfabetos. Este sector social experimenta de manera muy sensible y desafortunadamente con efectos malignos, los efectos de las crisis econmicas, del estancamiento y de manera especial, de la inflacin, por la fragilidad de su estatus social, que cuidan y del cual dependen econmicamente. En este nivel tambin se encuentran los mestizos, los cuales son aquellos que reniegan de sus races indgenas y se comportan reconociendo negativamente a los pobres y a los indgenas. NIVEL 4: En este nivel que ya es mucho mejor hablando econmicamente ya que muchos viven en condominios que intentan imitar a los de clase alta, en este nivel sucede una dispersin de sectores socialmente intermedios los cuales tienen temor de caer en la pobrera y en las esperanzas de subir a donde vive la gente decente. En este nivel viven aproximadamente ochocientos noventa y cuatro mil seiscientos trece personas, los cuales son todos alfabetos, con once aos promedio de escolaridad el cual lo convierte en un nivel alto con educacin superior completa. Forman parte del gran pblico de los cines, los restaurantes y los espectculos pagados, Leen y algunos hasta hablan otro idioma. Participan desigualmente en la vida de los partidos polticos y en otras actividades deportivas, sociales y culturales y de este nivel salen quienes dirigen en buena medida

el Estado, el ejrcito, la iglesia, las universidades y otras instituciones pblicas y privadas. NIVEL 5: En este nivel se adopta la forma elegante de la construccin moderna, con todo lo necesario para vivir cmodamente (luz, agua abundante etc.). en este nivel viven aproximadamente ciento sesenta y seis mil setecientos setenta y siete en el cual cuatro mil quinientos son indgenas. Tienen un ingreso de 115.28 quetzales diarios (19.48 dlares), lo q significa que ganan 384 veces ms de los q viven en el nivel 1. Este nivel est formado por propietarios y gerentes de los ms importantes activos productivos tanto en el pas como en el exterior y sus principales fuentes de ingreso son los beneficios (ganancias) del capital invertido productivamente, intereses, bonos y otras derivaciones del capital financiero, tienen una alta organizacin, activa vida social y cultural pero menos participacin directa en la poltica. Hay una importante interaccin personal y grupal, competencia, odios y amores, matrimonios y otras aventuras propias de las clases dominantes, los que se reconocen como los dueos del pas.

ESTRUCTURA SOCIAL DE GUATEMALA Estructura Social Guatemalteca estructura social guatemalteca no existe un sector social o poltico que se pueda constituir como sujeto nico de transformacin de la sociedad. El neoliberalismo lleg a Amrica Latina aparejado de dictaduras militares que irrumpieron en diferentes escenarios nacionales a sangre y fuego, impidiendo el desarrollo de las luchas revolucionarias de los aos 60-70 y, en algunas regiones an en los 80. Una vez instalado en nuestras sociedades, este modelo econmico a travs de sus democracias busc desintegrar los sistemas productivos nacionales quebrando a los productores locales y regionales. Desmantel, lentamente el aparato estatal en concordancia con el capital financiero transnacional. Y fragment, paulatinamente, a toda la sociedad. A esto se suma el derrumbe del sistema socialista mundial instalando, a partir de ese momento, un periodo de incertidumbre y confusin en amplios sectores populares y sus organizaciones. Con la fractura y atomizacin de la sociedad guatemalteca se inicia una poca de crisis social generalizada y creciente que merma

todos los mbitos sociales. Caracterizada por el extremo individualismo. De la que necesariamente tambin se ven afectadas las organizaciones sociales reivindicativas. Y de la cual las organizaciones sindicales son las primeras en sufrir los efectos, debido a la reduccin cuantitativa de trabajadores producto de la reduccin del aparato productivo, que consecuentemente conlleva a una creciente desocupacin. La lucha por conservar el empleo, entonces, se va imponiendo en detrimento de la defensa de los derechos laborales y la lucha por nuevas conquistas. En consecuencia los sectores sociales se han ido debilitando, y en el caso de los que ya existan se han ido transformando y en algunas ocasiones reestructurando, y en los ltimos aos se han conformado otros. Estos cambios que se han venido observando estn determinados por cambios estructurales, como producto del neoliberalismo. Estructura Social Contempornea de Guatemala Estructura Social Contempornea De Guatemala Introduccin Estructura Social: es una poblacin con una organizacin y una tecnologa, que vive y se desarrolla en un medio ambiente. Se puede definir ahora el sistema, como est establecida de hecho esa sociedad, llenndola de contenidos, que interactan por las redes de la estructura, usando cualquier tabla: cultura como lenguaje, arte, religin, etc., valores como gobierno, propiedad, estratificacin, familia, grupos, etc., completando as su identificacin e identidad y mejorando su entendimiento. El sentido de reducir los elementos a dos: cultura y valores, es para separar los aspectos culturales de los sociales, por ejemplo, la cultura popular como expresin de los valores populares. Esta clasificacin en dos grupos (o ms) tiene problemas, que en apariencia no inciden sobre la estructura, por ejemplo religin, si es la bsqueda de lo trascendente o es la socializacin de las personas, en este caso estara en el segundo grupo. Por extensin la estructura social modifica y es modificada por la tecnologa y el medio ambiente. El anlisis sociolgico de las estructuras sociales no puede hacerse sobre la estructura en s misma, pues no es algo tangible, sino que es una definicin formal; es como el hogar de los muchos componentes, que aqu se han simplificado con cultura y valores. Caractersticas de la estructura Una de las social Contempornea concesiones guatemalteca. que hizo la

Antecedentes Histricos:

principales

Corona espaola a los capitanes que llevaron a cabo la conquista de los indgenas, fue la de repartir indios entre sus soldados. Los indios que eran repartidos eran obligados a

servir sin retribucin en todo lo que requiriera su amo. Algunos encomenderos daban tratos crueles a los indgenas que les eran entregados, aunque con el tiempo, las condiciones de los mismos mejoraron, debido a la presin de los sacerdotes que los defendan

Estudios de clases sociales en Guatemala


Hacia mediados del siglo pasado existan, segn Tumin (1956), tres perspectivas para enfocar el tema de la estratificacin social en Guatemala. El primero se basaba en la identificacin de dos patrones culturales, ladinos e indgenas; el segundo consideraba un sistema de castas sobre la basa que los anteriores grupos sociales estaban mutuamente separados por diversas prcticas sociales, tales como verse el uno a otro como biolgicamente distintos o evitar matrimonios con miembros del otro grupo, en otras palabras propiciaban la monogamia social; y, el tercero conceba un sistema de clases entre el grupo ladino fundamentado principalmente en la riqueza, la ocupacin y la educacin. Basado en Stavenhagen (1977), Solares (1989) realiz una

reinterpretacin de los diversos estudios sobre estratificacin social de la sociedad guatemalteca y los agrup de la siguiente manera: modelo reduccionista, que estudia un grupo tnico, por lo general indgena, y modelo no reduccionista, que combina elementos tnicos en un marco de clases sociales. El citado autor concluye que los trminos ladino e indgena si bien expresan una relacin social, no necesariamente esta constituye una relacin de clases sociales, concebida como tal entre clase dominante y clase dominada. Si bien el planteamiento del autor es de suma interesante y posiblemente vlido en la poca actual, es conveniente tener presente que desde los inicios de la colonizacin en Guatemala, como en otras partes de Amrica Latina, la poblacin se estratific con base a un criterio determinante: el color de la piel. El ser blanco o indgena, la pertenencia a uno de estos dos grupos raciales, fue indudablemente el primer criterio de posicin en el sistema de estratificacin social (Webre, 1989). Dicho autor seala, que en tal poca la base de la estructura social la constituan 17 los esclavos negros, seguidos por los indgenas, mientras que los blancos constituan la cspide de la pirmide social. Segn Cardoza y Aragn (1955) a partir de la independencia el sistema colonial de estratificacin social fue en decadencia.

El socilogo estadounidense Adams (1956) fue pionero en estudiar, en la dcada de los aos cincuenta, la configuracin de la sociedad guatemalteca, especialmente en lo que respecta a su divisin tnica. Sobre la caracterizacin de la sociedad indgena y ladina, Adams utiliz defini las clases sociales segn pertenencia al grupo tnico, vestimenta, calzado, lugar de residencia y modales. El socilogo guatemalteco Monteforte (1956) hacia finales de los aos cincuenta del pasado siglo elabor un segundo estudio sobre las clases sociales en Guatemala. Su estratificacin se bas en el teora funcionalista de Warner, muy vigente en dicha poca. El primer estudio de las clases sociales en Guatemala segn la teora marxista fue elaborador por Torres Rivas (Flores Alvarado, 1973). Torres Rivas parti de la premisa que Guatemala era una sociedad dividida en clases y los grupos tnicos eran parte de esas clases, por lo que las relaciones entre dichos grupos deban verse como relaciones de clase. Los indgenas, junto con otros sectores, eran la clase explotada, que estaba en relacin antagnica con la clase explotadora, predominantemente conformado por los ladinos. La visin de Torres Rivas es compartida por otros autores, tal el caso de Guzmn Bckler (1995). Ambos concuerdan en afirmar que la explotacin del indgena por el ladino constituye la contradiccin fundamental en la estructura de clases del pas. El socilogo guatemalteco Flores (1973) parte del supuesto que en la sociedad guatemalteca predomina el modo de produccin capitalista, con base en este supuesto hace la siguiente estratifica la sociedad guatemalteca en las clases: burguesa, proletariado y campesinos. Enseguida ubica las fracciones de la burguesa y el proletariado. Por ltimo divide algunas fracciones en capas sociales. El ms reciente estudio de las clases sociales guatemaltecas fue elaborado en 1984 (Lpez, 1984). La estratificacin social fue realizada con base en datos de tenencia de la tierra e inscripcin de patronos y trabajadores al seguro social. La sociedad guatemalteca fue dividida en las clases: burguesa, media, obrera y campesina. Como se observa los anteriores estudios abordaron el tema de la estratificacin social en Guatemala a nivel macro social, considerando la sociedad en su conjunto. Compete ahora abordar algunos de los principales estudios elaborados en el mbito local. Domnguez (1967) en su estudio realizado en 1959 en tres comunidades del

departamento de Chimaltenango identific que los principios de estratificacin social eran: riqueza, conocimiento, poder poltico, ocupacin en trabajos no manuales y descripcin tnica. Asimismo, resalta que en las tres comunidades estudiadas, Chimaltenango, Zaragoza y Las Lomas, era comn la diferenciacin tnica entre ladinos e indgenas. De igual manera en las tres comunidades exista una diferenciacin social entre ricos y pobres. Desde luego existan diferencias en las formas de estratificacin social. En Chimaltenango por ejemplo, exista el principio estratificado del trabajo manual y no manual, el primero era considerado innoble y el segundo, noble y por consiguiente altamente valorado por la sociedad. Por su parte, en Las Lomas dos eran los principios privilegiados de estratificacin social: la acumulacin de excedentes y la afiliacin tnica. Sobre esa base se poda ser catalogado como ladino rico o pobre y como indgena rico o pobre. Dos investigadores, Colby y Van Den Berghe (1977), realizaron un estudio sobre la estratificacin social del grupo tnico indgena ixil y el grupo ladino residente en aquella poca en la localidad de Nebaj, en el departamento de Quich. Su primera conclusin fue que Nebaj era una sociedad muy estratificada, existiendo entre ladinos e ixiles marcadas diferencias de prestigio, riqueza y forma de vida. La estratificacin social en una regin ladina del departamento de Jutiapa fue estudiada por Durnston (1972), sobre la base de distribucin del poder. El autor encontr que en la pirmide social local se encontraba la lite suprarregional integrada principalmente por individuos representantes a nivel local de instancias nacionales de poder, tales como el Gobierno Central, la Iglesia o el Ejrcito. Enseguida se ubicaba la lite regional alta que comprenda terratenientes, comerciantes y profesionales independientes de la localidad. El tercer segmento de la cpula de la pirmide social era la lite regional menor, constituida principalmente por pequeos comerciantes o terratenientes, cuya cuota de poder se limitaba a influir en las decisiones de la comunidad. El segmento bajo o inferior lo conformaban campesinos y trabajadores manuales. Entre los elementos de diferenciacin social de los sectores superior e inferior, destacaba el baile en honor a las fiestas del departamento, existiendo en la cabecera departamental la zarabanda para el segmento bajo y el baile de gala para el segmento superior.

A nivel microsocial uno de los estudios ms recientes fue elaborado sobre la comunidad popt de las comunidades de San Antonio Huista y Jacaltenengo del departamento de Huehuetenango (Camposeco, 2001). En dicha investigacin se encontr que el 57% de los indgenas entrevistados dijo pertenecer a la clase pobre, 37% a la clase media y solo 2% a la clase rica. Segn el autor la clase rica o qalom se divide en dos estratos: el kaw qalom o verdaderos ricos y el sal qalom o aparentes ricos. Otro de los estudios con un enfoque tnico, publicado en aos recientes, es el de Velsquez (2002) sobre la elite indgena de Quetzaltenango, a la que la autora identifica como pequea burguesa indgena comercial. Dicha investigacin describe el surgimiento y expansin de la elite indgena comercial de los Kichees en la segunda ciudad ms importante del pas. Con base en datos de una encuesta de ingresos y gastos de los hogares realizados en 1998, Prez y otros (2003) realizaron un interesante ejercicio de estratificacin. Los autores procedieron a elaborar un ndice de estratificacin a partir de los ingresos y la educacin de los individuos. Para cada variable crearon un ndice y luego calcularon el promedio simple de ambos ndices, con lo cual otorgaron igual importancia a los

ingresos y a la educacin. El ndice de estratificacin, con valores entre cero y cien, fue dividido en quintiles. Cada quintil representa un estrato socio ocupacional. El estrato medio fue a su vez subdividido en medio alto y medio bajo. El estrato mayoritario es el bajo y est compuesto principalmente por ocupaciones no calificadas. En el estrato medio el sub estrato medio bajo es mayoritario y lo integran burcratas y trabajadores no agrcolas.

CONSTRUCCIN DE LAS CLASES SOCIALES


Algunos autores parten de la nocin de clase social como forma de interaccin social. En esta perspectiva se inserta el trabajo desarrollado por Mora (2002) en Espaa, al estudiar las relaciones de produccin de los empleados de dos empresas en Catalua, y el enfoque Cambridge Social Interaction and Stratification CAMSIS-. El primer enfoque se fundamenta en que los seres humanos producen en sociedad y como seala Marx (1987, citado en Mora, 2002) en la produccin los individuos actan unos sobre otros. Con base en lo sostenido por Marx, Mora afirma que las clases sociales son, ante todo, formas de interaccin social (Mora, 2002; 12).

El enfoque CAMSIS se fundamenta tericamente en el concepto de asociacin selectiva. Por consiguiente, considera que las personas que tienen una posicin social similar como miembros de una clase social tienden a interactuar ms con individuos de dicha clase, principalmente en lo que respecta a establecer relaciones de amistad y matrimonio. Este enfoque se aparta del tradicional de definir primero la estructura de clases y luego estudiar la forma cmo interactan sus miembros. En tal sentido, se sita cercano a los enfoques interaccionales y al concepto de distancia social desarrollado por Bourdieu. Actores que comparten similares posiciones dentro del sistema social, comparten tambin similares experiencias, incluyendo relaciones de amistad, de afinidad, de pareja, as como patrones culturales (Francs, 2009; 54). Otros autores consideran que la ocupacin juega un pap el de variable intermedia en la operacionalizacin de los diversos modelos de estratificacin so cial (Gonzlez, 1991; 35) y en consecuencia construyen la estructura de clases a partir de la estructura ocupacional. An los modelos de interaccin social, como el CAMSIS, utilizan la ocupacin como medida de estratificacin. Despus de todo, la ocupacin es generalmente un bien y un indicador econmico de posicin en el espacio social (Bourdieu, 2000; 107). En este captulo se presentan varios trabajos realizados en Amrica Latina que se insertan en esta lnea, en especial con base en los esquemas de Wright y de Goldthorpe. Un tercer enfoque se basa en pedir a los sujetos que se autoasignen en la estructura de clases, aspecto que es cuestionado por mucho autores, entre otros por Goldthorpe y Lockwood, quienes consideran tales estudios de muy poco valor sociolgico (citado en Bourdieu y otros, 1986; 256). A este punto de vista se contrapone la visin de Bourdieu (2000), quien sostiene que los individuos actan como clasificadores y como clasificados, siendo desde esta posicin que clasifican. A lo anterior puede agregarse que el objeto de la sociologa de clases no consiste en trazar lmites entre clases para definirlas, sino, en este caso, en describir cmo se perciben a s mismos los individuos como miembros de una determinada clase social (Champagne, 1993).

La estructura de clases de Ciudad de Guatemala se elabora siguiendo el enfoque de Wright (1997), que fue aplicado por Rodrguez (2002) en Costa Rica y, tambin, por Jorrat (1997) en Argentina. Con base en estos autores, as como en Zurita (1999), se utiliza la condicin socio ocupacional como variable operativa de las clases sociales. La estructura de clases elaborada en esta investigacin comprende seis clases agrupadas en tres categoras. La estructura fue elaborada con base en criterios de propiedad de medios de produccin, contratacin de trabajo ajeno, cualificacin del trabajo y la ocupacin. Siguiendo a Portes y Hoffman (2003), la primera categora es la de Clase Dominante que comprende las clases que poseen el control de los medios de produccin, en lo que se refiere a propiedad y a autoridad34 sobre el trabajo de otros. La categora Clase Media agrupa a las clases Profesionales y tcnicos por cuenta propia y a la de Empleados Expertos. La categora Clase Trabajadora se integra por las clases de Trabajadores Calificados y de Trabajadores No Calificados. El siguiente diagrama ilustra la composicin de cada clase.

Diagrama 1 Clases Ocupacin Situacin en el empleo 1 Patronos Todas Empleador Trabajador asalariado. 2 Directivos 1 Trabajador por cuenta propia. Familiar no remunerado Trabajador asalariado. 3 Profesionales 2 Trabajador por cuenta propia. Familiar no remunerado Trabajador asalariado. 4 Tcnicos y oficinistas 3 y 4 Trabajador por cuenta propia. Familiar no remunerado Trabajador asalariado. 5 Trabajadores calificados 7 y 8 Trabajador por cuenta propia. Familiar no remunerado

Trabajador asalariado. 6 Trabajadores no calificados 5, 6 y 9 Trabajador por cuenta propia. Familiar no remunerado Fuente: Elaboracin propia. Categora ocupacional CIUO-88 a un dgito y valor de situacin en el empleo que conforman cada clase sociocupacional basado en Wright. La principal fuente de informacin estadstica para la construccin de las clases sociales fueron censos de poblacin, as como encuestas de ingresos y gastos, realizados por la Direccin General de Estadstica, hoy denominada Instituto Nacional de Estadstica. En particular se consultaron del VII al XI censo de poblacin, realizados en diferentes aos entre 1964 y 2002. Tambin se consult la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos Familiares de 1998. Los censos aportan las estadsticas sobre las categoras socio-ocupacionales de los habitantes de Ciudad de Guatemala que sirven de base para construir la estructura de clases, segn el esquema ya descrito. Por su parte, la encuesta de ingresos y gastos brinda informacin estadstica sobre los patrones de consumo de las diversas clases.

CONCLUSIONES: 1. Las Clases Sociales suponen siempre una desigualdad entre los hombres. Si todos furamos iguales, no se concebiran. Pero esa desigualdad es, por decirlo as, prcticamente en cuanto influye en la vida de relacin social y da lugar a una diferenciacin en la conducta con los dems hombres. 2. Han dado lugar a tres tipos histricos distintos de estructuras: el linaje o la sangre (principio aristocrtico del Antiguo Rgimen), la propiedad (criterio burgus del siglo pasado) y la profesin (que cada vez se destaca ms como criterio tpico de las sociedades industriales del s. XX). 3. Un asunto muy importante, que no siempre se tiene en cuenta, es que las Clases Sociales son elementos o factores de la sociedad y no del Estado

EGRAFIAS.

/www.google.com.gt/#q=grupos+sociales+en+guatemala

http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2012/LYM/las-clasSoGua.pdf