Ministrio da Cincia, Tecnologia e Ensino Superior

Exame de Acesso de Portugus Programa

Contedos Modelos e paradigmas da comunicao; Funes da comunicao; Comunicao verbal e comunicao no verbal; Leitura do texto literrio (potico, narrativo) utilizando de forma apropriada os instrumentos operatrios necessrios anlise desses textos; Texto argumentativo; Resumo; Reflexo sobre uma frase, citao, texto informativo, ou tcnico-cientfico seja a crnica jornalstica, ensaio, ou reflexo ensastica); Regras de pontuao e acentuao; Propriedades da textualidade (continuidade, progresso, coeso e coerncia).

Competncias suscetveis de avaliao contedo das respostas, na anlise e na leitura do texto/citao/reflexo apresentado(s); capacidade para relacionar e articular, numa exposio coerente e organizada, tratamento de tpicos que sejam propostos para anlise; comentrio adequado de frases e citaes, bem como anlise de textos literrios, ou reflexo sobre textos informativos e tcnico-cientficos (crnica jornalstica, ensaio, reflexo ensastica) quais pode no ter conhecimento prvio; utilizao apropriada dos instrumentos de anlise necessrios leitura crtica do texto literrio apresentado; abordagem direta e coerente dos temas; aplicao correta das regras de pontuao e acentuao; correo e rigor da expresso escrita; cuidado em termos lexicais, sinttico-gramaticais, ortogrficos, etc.; cumprimento das propriedades da textualidade (continuidade, progresso, coeso e coerncia); clareza na expresso escrita; capacidade de sntese; propriedade na anlise/leitura de problemas culturais contemporneos; produo de um texto de perfil argumentativo/expositivo-argumentativo;

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aptido na identificao dos elementos e funes da comunicao; capacidade para caracterizar a comunicao verbal e a comunicao no verbal; capacidade para refletir sobre os principais modelos e paradigmas da comunicao; carter de individualidade da resposta.

Bibliografia Referncias de estudo e leitura obrigatrios Texto Lrico o Fernando Pessoa e heternimos (Alberto Caeiro, lvaro de Campos e Ricardo Reis) o Cesrio Verde o Sophia de Mello Breyner Andresen Texto Narrativo o Ea de Queirs, Contos Texto de reflexo o Crnica Bibliografia de leitura complementar BERARDINELLI, Cleonice (1985) - Exerccio de anlise estrutural: O Tesouro de Ea de Queirs, Estudos de Literatura Portuguesa, Lisboa, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, pp.81-107. BERGSTRM, Magnus e REIS, Neves (1989) - Pronturio Ortogrfico e guia da lngua portuguesa, 20 ed., Lisboa, Editorial Notcias. [Seco sobre as regras de pontuao e sobre as regras de acentuao]. CARVALHO, Alberto (1987) - Enunciao da Ideologia no conto A Perfeio de Ea de Queirs, in Afecto s Letras. Homenagem da Literatura Portuguesa Contempornea a Jacinto do Prado Coelho, Lisboa, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, pp.13-18. CEIA, Carlos (2003) - O Estranho Caminho de Delfos. Uma leitura da poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen, Lisboa, Vega. CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley (1986) - Nova Gramtica do Portugus Contemporneo, 3 ed., Lisboa, Edies S da Costa. [Seco sobre as regras de pontuao e sobre as regras de acentuao] DIAS, Dlia; CORDAS, Jlia; MOUTA, Margarida (2007) - Em Portugus? Claro! Porto, Porto Editora. ESTRELA, Edite; SOARES; Maria Almira; LEITO, Maria Jos (2008) - Saber escrever saber falar: um guia completo para usar correctamente a lngua portuguesa, 7 ed., Lisboa, Dom Quixote. GARCIA, Othon (2006) - Comunicao em prosa moderna, 26 ed., Rio de Janeiro, Fundao Getlio Vargas.

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