Literatura La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra.

Por extensin, se refiere tambin al conjunto de producciones literarias de una nacin, de una poca o incluso de un gnero (la literatura griega, la literatura del siglo XV , la literatura fant!stica, etc." # al conjunto de obras que $ersan sobre un arte o una ciencia (literatura mdica, literatura jur%dica, etc". &s estudiada por la teor%a literaria. La literatura &n el siglo XV , lo que 'o# denominamos (literatura) se designaba como poesa o elocuencia. *urante el +iglo de ,ro espa-ol, por poesa se entend%a cualquier in$encin literaria, perteneciente a cualquier gnero # no necesariamente en $erso. . comienzos del siglo XV se comenz a emplear la palabra (literatura) para referirse a un conjunto de acti$idades que utilizaban la escritura como medio de expresin. . mediados de la misma centuria Lessing, publica Briefe die neueste Literatur betreffend, donde se utiliza (literatura) para referirse a un conjunto de obras literarias. . finales del siglo XV , el significado del trmino literatura se especializa, restringindose a las obras literarias de reconocida calidad esttica. &ste concepto se puede encontrar en la obra de /armontel, Elments de littrature (0121", # en la obra de /me. *e +ta3l, De la littrature considr dans se rapports avec les institutions sociales . &n nglaterra, en el siglo XV , la palabra (literatura) no se refer%a solamente a los escritos de car!cter creati$o e imaginati$o, sino que abarcaba el conjunto de escritos producidos por las clases instruidas4 cab%an en ella desde la filosof%a a los ensa#os, pasando por las cartas # la poes%a. +e trataba de una sociedad en la que la no$ela ten%a mala reputacin, # se cuestionaba si deb%a pertenecer a la literatura. Por eso &agleton sugiere que los criterios para definir el corpus literario en la nglaterra del siglo XV eran ideolgicos, circunscritos a los $alores # a los gustos de una clase instruida. 5o se admit%an las baladas callejeras ni los romances, ni las obras dram!ticas. &n las 6ltimas dcadas del siglo XV apareci una nue$a demarcacin del discurso de la sociedad inglesa. &agleton nos cuenta que surge la palabra (poes%a) como un producto de la creati$idad 'umana en oposicin a la ideolog%a utilitaria del inicio de la era industrial. 7al definicin la encontramos en la obra Defensa of poetry (0280" de +'elle#. &n la nglaterra del 9omanticismo, el trmino (literato) era sinnimo de ($isionario) o (creati$o). Pero no dejaba de tener tintes ideolgicos, como en el caso de :la;e # +'elle#, para quienes se transform en ideario pol%tico, cu#a misin era transformar la sociedad mediante los $alores que encarnaban en el arte. &n cuanto a los escritos en prosa, no ten%an la fuerza o el arraigo de la poes%a< la sociedad los consideraba como una produccin $ulgar carente de inspiracin. &lla se di$ide en4 -EPICA (en verso): Epopeya, Cantar de gesta, Romance pico La pica (del adjeti$o en griego antiguo =>?@A (epikos"< de =BA (epos", Cpalabra, 'istoria, poemaC0 " es un gnero literario en el cual el autor presenta 'ec'os

legendarios, elementos imaginarios # que generalmente quiere 'acerse pasar por $erdaderos o basados en la $erdad o lo cierto, o ligados en todo caso a un elemento de la realidad, o ficticios desarrollados en un tiempo # espacio determinados. &l autor usa como forma de expresin 'abitual la narracin, aunque pueden darse tambin la descripcin # el di!logo. &n algunos casos, la pica no es escrita, sino contada oralmente por los rapsodas. -L!RICA: Poema estr"#ico, alegor$a, %imno, &da La l$rica o gnero l$rico es un gnero literario en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiracin. La expresin 'abitual del gnero l%rico es el poema. .unque los textos l%ricos suelen utilizar como forma de expresin el $erso, 'a# tambin textos l%ricos en prosa (prosa potica".+e llama gnero l%rico porque en la antigua Drecia este gnero se cantaba, # era acompa-ado por un instrumento llamado lira. +u forma m!s 'abitual es el $erso # la primera persona. Eomunica las m!s %ntimas $i$encias del 'ombre, lo subjeti$o, los estados an%micos. -'RA()*ICA: *ragedia, comedia, drama+ +uele llamarse drama 6nicamente a aquella obra que inclu#e ciertos elementos, especialmente cuando tiene un Cfinal tr!gicoC, pero el trmino 'ace referencia tambin a las obras cmicas (al menos en la cultura occidental, donde se considera que naci del trmino drama" # adem!s inclu#e, pues, la tragedia # la comedia. Posteriormente, el drama se di$ide en gneros realistas # gneros no realistas< entre los primeros quedaron inscriptas la tragedia # la comedia #a existentes, # en el siglo XX $ino a agregarse la pieza de teatro # entre los segundos, el melodrama, la obra did!ctica # la tragicomedia (tambin conocida como comedia tr!gica cl!sica", reconocidos como tales desde el 9enacimiento. .dem!s, a esto se suma la farsa, considerada como gnero imposible. 7odos ellos tienen en com6n la representacin de alg6n episodio o conflicto de la $ida de los seres 'umanos por medio del di!logo de los personajes o del monlogo. &n el gnero dram!tico, el autor lle$a el desarrollo de la accin a la escena4 los 'ec'os no se relatan, sino que se representan. +u forma expresi$a es el di!logo # los personajes adquieren $ida gracias a unos actores que lo escenifican. -'ERI,A'&- 'E LA .PICA: /ovela (psicol"gica, 0i1antina, ca0alleresca, de amor, etc ), relato -&RA*&RIA: Puede ser did2ctica, religiosa, militar, etc -%I-*&RIA: Cr"nica, 3iogra#$a, Li0ro de via4es -'I')C*ICA: -e divide entre primac$a de la #unci"n docente, e5uili0rio con la esttica o primac$a de esta 6ltima -PERI&'I-(&: Reporta4e, art$culo, entrevista,