LINEAMIENTOS GENERALE SABER 2009.

GRADOS 5o y 9º
Ejemplos de preguntas de matemáticas – quinto grado
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En un entrenamiento, los jugadores de un equipo de fútbol deben hacer un recorrido de 4.320
metros alrededor de su cancha de práctica. Para completar el recorrido, los jugadores del equipo
deben dar 12 vueltas completas.
1. ¿Cuál es el dibujo que representa las dimensiones de la cancha de práctica?

2. El entrenador del equipo midió el tiempo que emplearon algunos jugadores en dar
la primera vuelta a la cancha. Los resultados se muestran en la siguiente tabla.

¿Cuál fue el orden de llegada de Carlos, Alexander, César y Alberto en su primera vuelta?

3. Dos almacenes se dedican a la venta de bicicletas.

En la tabla se muestra la cantidad de bicicletas que vendió el almacén X durante los días viernes,
sábado y domingo. En la gráfica de barras se muestra la cantidad de bicicletas que vendió el
almacén Y durante los mismos días.

Sobre la venta de bicicletas en los almacenes mencionados, ¿cuál de las siguientes afirmaciones
es verdadera?

A. El almacén X vendió menos bicicletas que el almacén Y en cada uno de los tres días.
B. El domingo fue el día en que los dos almacenes vendieron menos bicicletas.
C. El sábado, el almacén X vendió más bicicletas que el almacén Y.
D. El viernes, el almacén Y vendió más bicicletas que el almacén X.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Natalia le compró a su papá un obsequio. Este obsequio está dentro de una caja que Natalia
quiere envolver con papel regalo. Las dimensiones de la caja se muestran en la siguiente figura.

4. La cantidad mínima de papel regalo que Natalia necesita para envolver la caja está
entre

A. 500 cm2 y 1.000 cm2 B. 1.000 cm2 y 1.500 cm2C. 1.500 cm2 y 2.000 cm2 D. 2.000 cm2
y 2.500 cm2

5. ¿Cuál de los siguientes regalos NO puede ser el que Natalia le compró a su papá?

6. Se han introducido 9 balotas de igual forma y tamaño en una bolsa oscura. 2

balotas son amarillas, 2 balotas son negras, 1 balota es verde y las demás balotas son
azules. Francisco toma sin mirar una balota de la bolsa. Lo más probable es que esta
balota sea

A. verde B. amarilla C. azul D.

negra

7. Lee las siguientes afirmaciones sobre los triángulos:

• El que tiene todos sus lados iguales se llama equilátero.
• El que tiene dos lados iguales se llama isósceles.
• El que tiene todos sus lados desiguales se llama escaleno.
• El que tiene un ángulo que mide 90º se llama rectángulo.
Observa el triángulo FGH.

El triángulo FGH es

A. equilátero solamente. B. isósceles y rectángulo.C. equilátero y escaleno. D. rectángulo y

escaleno.

8. En un parqueadero de vehículos tienen el siguiente aviso.

 Andrés dejó estacionado su vehículo en el parqueadero
durante dos horas y media ¿Cuánto debe pagar Andrés?

A. $150 B. $600 C. $2.400 D. $6.000

Ejemplos de preguntas de matemáticas – noveno grado

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2 y 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. La

siguiente gráfica muestra el rating -medición de sintonía-, de dos programas que se transmiten en dos
canales de televisión de un mismo país a la misma hora. Ambos programas se emiten de lunes a viernes y
la medición se hizo durante una semana.

1. Sobre los puntos de rating de los programas P y N, ¿cuál o cuáles de las siguientes
afirmaciones es o son verdadera(s)?
I. El viernes, el programa P tuvo más puntos de rating que el programa N.
II. Tanto el martes como el miércoles, ambos programas registraron la misma cantidad de puntos de
rating.
III. El jueves fue el día en que el programa P tuvo más puntos de rating.

A. I solamente. B. I y II solamente. C. II solamente. D. II y III solamente.

2. ¿Cuántos puntos de rating tuvo, en promedio, el programa N en esa semana?

A. 5,4 B. 6 C. 7,6 D. 12

3. Comparando el rating de los dos programas de televisión en esa semana, se puede afirmar
que el mayor incremento fue obtenido por

A. El programa P, del día lunes al día martes. B. El programa N, del día martes al día miércoles.
C. El programa P, del día miércoles al día jueves. D. El programa N, del día jueves al día viernes.

4. Observa las figuras 1 y 2 que se han construido en el plano cartesiano.

Las figuras 1 y 2 se reflejan respecto al eje x. ¿Cuál de las siguientes gráficas

representa este movimiento?
RESPONDE LAS PREGUNTAS 5 Y 6 DE ACUERDO CON
LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. De un mismo puerto, han
partido dos barcos S y G al mismo tiempo. El barco G va
hacia el norte con una velocidad constante de 60 km/h, y el
barco S va hacia el oriente con una velocidad constante de
80 km/h. (Como se muestra en la siguiente figura.)

5. ¿Cuál es la distancia que separa a los barcos G y S

al cabo de 1 hora?
A. 10 km. B. 80 Km. C. 100 Km. D. 140 Km.

6. ¿Cuál es la expresión que representa la distancia d recorrida por el barco G, en función del
tiempo t medido en horas?
A. d = 60 + t B. d = 60t C. d = 60- t D. d = 60t

7. Una ruleta tiene 36 sectores iguales, 212 son de color negro, 59 son de color azul, 16 son
de color blanco y la cantidad restante de sectores es de color verde.
La ruleta se hace girar. Es MENOS probable que la ruleta se detenga en un sector de color
A. azul B. blanco C. negro D. verde

LOS BIOCOMBUSTIBLES

Los biocombustibles son un tipo de combustible derivado de la biomasa. La biomasa es una fuente de
energía renovable, constituida por materia orgánica proveniente de un proceso biológico. Con la
biomasa se obtienen combustibles líquidos como el etanol y el biodiesel, y combustibles gaseosos como
el hidrógeno y el metano, entre otros. Los biocombustibles se utilizan principalmente como fuente de
energía para vehículos a motor y para producir energía eléctrica.
8. En el texto anterior el autor utiliza la palabra “principalmente” para destacar que los
biocombustibles
A. se usan solamente para los vehículos y la energía eléctrica.
B. tienen otros usos menos comunes que los vehículos y la electricidad.
C. están restringidos como fuente de energía.
D. son las principales fuentes de energía existentes.

9. Teniendo en cuenta el tema tratado y el tipo de texto, el título más adecuado sería:
A. Producción de energía a partir de elementos biológicos. B. ¿Son biodegradables los
biocombustibles?
C. Petróleo y etanol… una combinación interesante. D. Energía para vehículos electrónicos.

El uso de biocombustibles aún no está generalizado. En la actualidad

el petróleo “combustible fósil” es el de mayor demanda. En la
siguiente tabla se muestran estimaciones de la producción mundial
de petróleo en millones de barriles por día.

10. Según la información de la tabla, se prevé que para el año

2020 los países de la OPEP producirán aproximadamente
A. la mitad de la cantidad del petróleo del mundo.
B. la tercera parte de la cantidad del petróleo del mundo.
C. el doble de la cantidad de petróleo que producirá EE/ex URSS.
D. el triple de la cantidad de petróleo que producirá EE/ex URSS.

11. Según las estimaciones, el mayor aumento en la

producción mundial de petróleo se registra en
A. la OPEP entre los años 2000 y 2005.
B. la OPEP entre los años 2015 y 2020.
C. los países del resto del mundo entre los años 2015 y 2020.
D. los países del resto del mundo entre los años 2005 y 2010.

12. ¿En cuál de las siguientes gráficas se representa la estimación de la producción mundial de
petróleo de los años 2005 y 2010?

La ley 693 de 2001 establece que la gasolina utilizada en los centros urbanos del país con más de
500.000 habitantes debe estar oxigenada. Para obtener el nivel de oxigenación exigido es necesario
adicionar a la cantidad de gasolina corriente el equivalente al 6% de esta cantidad en alcohol
carburante.
13. Es posible determinar la cantidad x de gasolina corriente que se necesita para preparar
530 galones de gasolina oxigenada si se resuelve la ecuación

A. 6100X=530 B. 7100X=530 C. 94100X=530

D. 106100X=530

En la siguiente tabla se muestra la cantidad estimada de alcohol carburante requerido para oxigenar la
gasolina en algunas ciudades del país durante el 2006

14. En Pereira se podrían oxigenar diariamente

A. 4.452 galones de gasolina corriente.
B. 7.000 galones de gasolina corriente.
C. 60.000 galones de gasolina corriente.
D. 70.000 galones de gasolina corriente.

15. Con información adicional a la contenida en la tabla anterior, se ha estimado que para el
2006 en el país se necesitan 212.000 galones diarios de alcohol carburante.
¿En cuál de las siguientes gráficas se representa correctamente toda la información?
Para almacenar gasolina se utilizan depósitos cilíndricos como los que se muestran en la siguiente figura.

Recuerda que el volumen de un

cilindro de radio r y altura h es: πr2h

16. Si x = 2 dm, la capacidad del depósito B es

A. 4 π litros B. 8 π litros C. 16 π litros
D. 32 π litros

17. Si la capacidad del depósito A es de 1.000 galones, la capacidad del depósito B es

A. 500 galones. B. 750 galones. C. 1.000 galones. D. 2.000
galones.

18. La gráfica que representa la relación entre la capacidad (c) del depósito A y x es

Una pipeta de almacenamiento de etanol tiene la forma de un cilindro cuyos extremos son semiesferas.
La pipeta se encuentra ubicada en un soporte como lo ilustra la figura.

19. Si el radio de cada semiesfera

es de 3 metros, el volumen de la
pipeta en metros cúbicos es:
A. 36 π B. 135 π C. 171 π D. 243 π

20. ¿Cuál es la altura del soporte de

la pipeta?
A. 3 metros. B. 4 metros.
C. 5 metros. D. 8 metros.

21. Una varilla de hierro une los puntos medios de los lados no paralelos de la cara frontal del
soporte. La longitud de la varilla es
A. 7,5 metros. B. 10 metros. C. 10,5 metros. D. 18
metros.

22. Un investigador realizó una comparación entre el número de aves en un ecosistema en los diferentes
meses del año y el nivel de precipitaciones registrados en el mismo año. Los resultados se muestran en
las siguientes gráficas:
Una hipótesis que se puede formular a partir de los resultados es
A. en época de lluvias se observa un menor número de aves que en época seca.
B. el número de aves observado es el mismo, tanto en época de lluvias como en época seca.
C. los periodos de bajas precipitaciones determinan el período de reproducción de estas aves.
D. el número de aves observado en época seca duplica el número de aves observado en época de lluvias.

23. En la grafica se muestran las relaciones estimadas entre el precio galón de dos combustibles C1 y C2
durante un año Al finalizar el año se espera que el precio por galón del combustible C1 sea de $ 8.600 y el
del combustible C2 sea $7.200

* Plantea las ecuaciones que permiten describir los precios de los combustibles a lo largo del año.
* A partir de que mes el precio por galón del combustible C2 es el más económico que el precio por galón
del combustible C1. Explica tu respuesta.
RESPUESTA: _____________________________________________________________________________________