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Universidad Estatal a Distancia U.N.E.D. Escuela Ciencias de la Educacin Centro Universitario de San Jos Primer Cuatrimestre 2014 Aplicaciones de la informtica a la educacin I Cdigo: 00993

Docente: Liliana Arias Rojas

Ttulo: Web 2.0 Estudiante:

Fernando Chicas Romero

Domingo 16 de febrero 2014

Evolucin de la WEB

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Introduccin. Las tecnologas de la informacin crecen a pasos agigantados, no hace mucho que navegar consista simplemente a acceder a la informacin y observar contenidos, sin interaccin de los usuarios y actualmente ya se estn dando los pronsticos de lo que sera la WEB 4.0, y en un principio ni siquiera se tena el concepto de WEB 1.0. La WWW ha constituido la herramienta que se pens para unir la informacin y facilitar el acceso a la misma, su desarrollo est profundamente enlazado al crecimiento de la Internet, conceptos comnmente confundidos como iguales, donde la Internet da la estructura fsica, pero la WWW se apoya en dicha estructura para conectar la informacin y facilitar el acceso, visin que tena su creador.

Evolucin de la WEB La WEB 1.0 en un principio se acceda a la informacin de la red como consulta y esta se mostraba como pginas electrnicas HTML, con fines bsicamente comerciales, donde el usuario final no era el eje central, su carcter era principalmente comercial, y en varios casos era necesario la instalacin de paquetes (software) para visualizar la informacin los cuales tenan un costo con licencias, y si se deseaba comunicar con el web master deba realizarse va correo electrnico. Con el incremento en la demanda de informacin y la creacin de interfaces ms amigables, surge la web 2.0, trmino que hace referencia principalmente al cambio que experimenta el usuario en la red, donde ya este no simplemente observa la informacin, sino que tambin puede compartir, comentar, y aportar informacin, por ejemplo en blogs, wikis, redes sociales. Actualmente cualquiera que navegue por la red no imagina como era todo antes, es que es simplemente natural el participar de foros y compartir. Todo lo que se requiere es un navegador y listo, el usuario tiene a su alcance una autopista de informacin, en este panorama ya no es necesario la instalacin de paquetes con licencias y con el costo aadido de las actualizaciones, ya que existe el software libre y adems que los mismos navegadores o buscadores se actualizan constantemente y lo hacen en la misma nube o servidor, de esta forma no se tiene que sacrificar espacio del ordenador, y porque razn ser que este servicio es gratis, la razn es simple por el valor aadido que
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adquieren los productos por la informacin suministrada por los propios usuarios, ya que aquella frase la informacin es poder, no est equivocada, por ejemplo tanta informacin facilita conocer gustos, tendencias, novedades, que permiten a las compaas mejorar y ampliar los productos que ofrecen al mercado por citar un ejemplo. Adems que la ampliacin de comunidades virtuales entre otros ha permitido la creacin y fortalecimiento del conocimiento por medio de la colaboracin, no es extrao la existencia de sitios dedicados a la investigacin en donde sus miembros comparten e intercambian opiniones, he aqu lo que se llama una inteligencia colectiva y de fcil acceso. Que distinto aquellos aos cuando para hacer una investigacin o un trabajo se deban pasar horas buscando libros en estantes, los cuales podan no estar o en otro lugar, ahora se facilita el estudio y el aprendizaje en lnea, claro est sin olvidar verificar las fuentes de informacin. Redes sociales, Cliente a cliente, Aplicaciones a la medida, API, P2P, XML XHTML, CSS, Bloggin, Flickr, Bloglines, Google maps, Plataformas, Web de lectura y escritura, Podcast, Wiki, Etiquetas, tags, colaboracin y conversacin todos y ms elementos son los que han logrado construir lo que se llama web 2.0 facilitando el compartir la informacin, dando al usuario la capacidad de ser participante activo en la web. Pero lo ms relevante de todos estos elementos es que el mundo se ha transformado, que las personas ya piensan diferente, que nos comunicamos diferente, que las fronteras fsicas solo existen en los mapas, en fin el mundo enfrenta una transformacin como nunca antes, no es de sorprender las estadsticas donde las tecnologas avanzan a pasos agigantados y donde la informacin se duplica ao con ao., ha esto se le llama una revolucin tecnolgica. El ser humano ha enfrentado grandes momentos histricos, la revolucin agrcola, la revolucin industrial, pero esta es la revolucin tecnolgica, donde se estn transformando los paradigmas de cmo se concibe el todo y las partes, paradigma del caos. Ya en artculos del 2006 se hablaba de la ley moore, cuando eran pocos los que tenan una porttil, los celulares eran rara vez usados para acceder a la web, y hoy da es natural, pero lo ms interesante es que a pesar de los avances, las tecnologas conviven juntas, son un organismo que se podra decir que est vivo y en constante evolucin, una evolucin que supera a cualquier especie, pero en especial son un sistema de sistemas que afecta todos los aspectos de la sociedad moderna, en lo personal lo veo muy relacionado a la autopiezas de Maturana (Bilogo y epistemlogo chileno) donde un sistema es capaz de reproducirse y
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mantenerse a s mismo. Desde el 2006 se est hablando de la WEB 3.0, concepto que hace referencia a una red semntica, donde se tiene un mejor acceso a los datos, donde se nos da una informacin adicional sobre los contenidos y relacin entre datos, en ella se busca que toda persona tenga acceso desde cualquier punto del planeta y con todo dispositivo. Finalmente se empieza a soar con lo que es o ser la WEB 4.0 la web ubicua, gobernada por la que se conoce como la inteligencia artificial, programas capaces de tomar decisiones mediantes operadores lgicos, y la voz sea otra forma de acceder y comunicarnos con la red, o sea una web donde exista mayor facilidad de interactividad.

Conclusiones

La web est en plena evolucin, donde su eje central es la informacin y el valor aadido que adquiere por el trabajo colaborativo de los cibernautas, contrario a lo que muchos pueden considerar que es el usuario, ya que dicha informacin a parte de incrementar los conocimientos de la humanidad, tiene implicaciones econmicas, de inters para las compaas de distintas partes del mundo. Aunque no se puede negar que la facilidad de comunicacin ha permitido estrechar distancias entre las personas en el mundo, lastimosamente no todas las personas en la actualidad se conectan a la red, principalmente por las carencias econmicas de muchos pases en el mundo. Representa una gran ventaja que con su avance se ample el software libre, permitiendo a ms y ms personas acceder a la informacin y ms aun permitindoles compartir. El aprendizaje en lnea es una realidad, y el conocimiento est a la mano de la humanidad.

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de

Cobo Roman, Cristbal; Pardo Kuklinski, Hugo. (2007). Grupo de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva (Flacso Mxico. Barcelona / Mxico DF ed.) Scolari, C. (2006, 23 de Mayo). Digitalismo.com Recuperado el 16 de Febrero del 2014, de http://digitalistas.blogspot.com/2006/05/el-mito-de-la-web-20-primera-parte-o.html

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INDICE
PORTADA ...............................................................................................................................................................1 Introduccin. ...........................................................................................................................................................2 Evolucin de la WEB .............................................................................................................................................2 Conclusiones ..........................................................................................................................................................4 Bibliografa ..............................................................................................................................................................5

El mundo al alcance de un clic.

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