Guia Coyavim 2012

GUIA COYAVIM 2012 MOVIMIENTO JUVENIL CRISTIANO
1. VISIN ESPIRITUAL DEL COYAVIM PARA EL MOVIMIENTO JUVENIL CRISITIANO 2012 Y l me enseaba y me deca: retenga tu corazn mis razones, guarda mis mandamientos, y vivirs. Adquiere sabidura, adquiere inteligencia; no te olvides ni te apartes de las razones de mi boca. No la dejes y ella te guardar; amala, y te conservar. Sabidura ante todo; adquiere sabidura; y ante todas tus posesiones adquiere inteligencia. Engrandcela, y ella te engrandecer; ella te honrar, cuando la hayas abrazado. Adorno de gracia dar a tu cabeza; corona de hermosura te entregar Proverbios 4:4-9
INTRODUCCION En la actualidad gran parte de la juventud no ha tomado decisiones inteligentes y por el contrario sus erradas decisiones les han generando grandes heridas, depresiones, adicciones, decepciones que han aumentado el espacio entre l y Dios. La juventud no es perfecta, pero si puede ser perfeccionada, y en este ao se ha conformado un grupo de especial de jvenes cuya misin es promover las estrategias para el desarrollo de una nueva generacin: jvenes de oracin, visin y accin acortando cada vez ms la distancia existente entre lo celestial y terrenal. El rey Salomn as lo entendi y tom una decisin inteligente, seguir los mandamientos de Dios dados a conocer a travs de su padre David, quien tambin muy joven aprendi que la honra, la prosperidad y la bendicin solo se dan cuando estrechamos los lazos con Dios. Por tanto es importante ensear al joven lo trascendental de retener, guardar, adquirir, amar y acrecentar la sabidura de Dios sobre mi vida que ser el puente hacia la verdadera inteligencia.
1. MAS ALL DE UN CONCEPTO El trmino inteligencia proviene del latn intelligenta, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una palabra compuesta por otros dos trminos: intus (entre) y legere (escoger). Por lo tanto, el origen etimolgico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe escoger: la inteligencia permite seleccionar las mejores opciones para solucionar una cuestin. No podemos obligar al joven a tomar una buena eleccin pero si podemos ensearle, mostrarle el camino para saberlo hacer, basados en el manual por excelencia en proverbios 4:4 Y l me enseaba y me deca: retenga tu corazn mis razones, guarda mis mandamientos, y vivirs. En que dimensin percibo las razones y los mandamientos del padre Dios? En el ESPIRITU, fruto de mi comunin ntima, mi permanencia, mi disfrute de los momentos a solas con l, retengo sus consejos, guardo sus principios y aprendo a disfrutar m da a da. Es as como se puede levantar una nueva generacin de jvenes que alimentan su COYAVIM personal para conocer los sabios consejos y principios de Dios quienes le guiaran a la toma de decisiones, manifestadas en acciones que glorifiquen y honren el nombre de Dios. Es de esta forma que podremos adquirir y engrandecer la sabidura de Dios para actuar inteligentemente, basados en proverbios 4:8: Sabidura ante todo; adquiere sabidura; y ante todas tus posesiones adquiere inteligencia. Engrandcela, y ella te engrandecer; ella te honrar, cuando la hayas abrazado. Recibiendo de parte de Dios tres galardones: honra, gracia y hermosura. ella te honrar, cuando la hayas abrazado. Adorno de gracia dar a tu cabeza; corona de hermosura te entregar Proverbios 4:8b-9
2. Caractersticas de los jvenes inteligentes Han aprendido a caminar con Dios (gnesis 6:9) Anhelan conocer ms a Dios (Oseas 6:13) Viven y caminan por fe (Hebreos 10:38)
Buscan siempre agradar al Padre (Juan 8:29) Buscan tener un corazn perfecto para Dios (Efesios 4:13)
3. Ejemplo de jvenes cuyas decisiones fueron inteligentes Jos: su comunin con Dios le dio gracia, prosperidad y hermosura. A pesar de la fuerte seduccin de la esposa de Potifar, guardo los principios de Dios y huy a la tentacin. (Gnesis 39:3-12) David: el profundo amor a Dios desarrolla en mi obediencia a l y sus autoridades; independiente que ya hubiese sido ungido como rey y teniendo dos veces la oportunidad para matar a Sal, no lo hizo.(I Samuel 24:4-7; 26:9-11) Salomn: siendo an joven y teniendo la oportunidad de escoger para s riquezas y poder, su corazn estaba con Dios y guardaba sus enseanzas, anhelando cada da conocerle ms y aprender de l, por tanto, pidi Sabidura aquella que le permitira actuar inteligentemente. (I Reyes 3:3; 715; I Reyes 4:29-34) Timoteo: un joven que aviv el fuego del don de Dios sobre su vida y asumi el legado de ser portador de la fe y la verdad de Cristo y siendo ejemplo para la juventud. (I Timoteo 4:12, II Timoteo 1:3-6) Jess: en su adolescencia ya disfrutaba y reconoca la importancia de estar en el templo, para conocer ms del manual de vida, la Palabra de Dios, la Biblia. (Lucas 2: 46-52)
APLICACIN TEOTERAPICA De rodillas ante Dios, para estar en pie ante los hombres, recordando esta frase de nuestro Padre en la Fe el Doctor Nstor Chamorro Pesantes, concluimos que solo cuando hay una bsqueda genuina y permanente de Dios podremos a travs del COYAVIM, podremos desarrollar la inteligencia para accionar en nuestra vida. Que en este ao de la DECISION Y LA CONQUISTA, tus acciones sean inteligentes y puedas culminar el 2012 rodeado de la honra, gracia y hermosura que Dios te regala por haber retenido, guardado, adquirido, engrandecido y amado su presencia, sus razones y sus mandamientos.
2. CIA (COYAVIM: INTELIGENCIA EN ACCION)
JUSTIFICACIN POR QU CIA? Porque es la manera como nos alineamos con la visin para el MJC en este ao 2012 y les motivamos a desarrollar el COYAVIM personal que lo capacitar para actuar inteligentemente y ser as jvenes con un solo perfil: oracin, visin y accin. OBJETIVO Fortalecer el COYAVIM ministerial a partir de actividades ldicas que afirmen el concepto y la instruccin dada sobre los pilares que lo componen, brindando herramientas que faciliten el desarrollo y crecimiento espiritual. VISIN Formar en la etapa del cumplimiento y la conquista, jvenes de oracin y comunin ntima con Dios, que hacen de la presencia de Dios su mayor riqueza, su prioridad, su infalible estrategia, la fuente de su permanencia y fortaleza. Llevndoles a ser fuertes en la fe, guardar su corazn y a ser valientes e inteligentes en la accin. IMPORTANCIA Forma jvenes de oracin, los afirma en la visin y los capacita para la misin, garantiza el crecimiento de lderes y el fortalecimiento ministerial. Adems, da al joven identidad con la familia CEPC y el MJC. PERFIL DEL AGENTE CIA De alto compromiso ministerial Se encuentra bajo pastoral Es de testimonio, de reconocimiento y sujecin a la autoridad espiritual (hebreos 13:17) Amor por la evangelizacin y discipulado Ha cursado o est cursando el CF1 Dinmico y de buenas relaciones interpersonales
FUNCIONES DEL DIRECTOR MINISTERIAL DE LA CIA Asistir a las reuniones de la clula madre ministerial Planear, ejecutar y evaluar lo planteado en la GUA COYAVIM MUNDIAL Realizar un informe numrico de las actividades desarrolladas en el ministerio y entregarlo al director divisional de la CIA los das 1 de cada mes
FUNCIONES DEL AGENTE CIA Asistir a las reuniones mensuales del equipo Planear, ejecutar y evaluar lo planteado en la GUA COYAVIM MUNDIAL, segn el pilar que se le ha delegado Realizar un informe numrico de la actividad desarrollada en el pilar designado y entregarlo al director ministerial de la CIA los 30 de cada mes
CONSAGRACION DEL AGENTE CIA Despus de elegir los agentes y delegar a cada uno su pilar, realizar una reunin especial donde se consagre a los jvenes. Se sugiere para la oracin que se ore por cada agente leyndole el versculo insignia del pilar que se le ha delegado. Despus de la oracin hacer entrega de la del SOBRE VIVENCIAL, que contiene el manual COYAVIM 2012 y la credencial de Agente CIA (pedirle con anticipacin la foto para que el da de la consagracin, la credencial ya la tenga).
VIDEO INCIO CONSAGRACION CANCION DE MISION IMPOSIBLE DE FONDO LOGO CIA MENSAJE: Hola; nuestra familia est a las puertas de la dcada del cumplimiento y es preciso que entres en accin. "Tu misin, si decides aceptarla, ser formar una nueva generacin de jvenes COYAVIM; que harn de la presencia de Dios
su mayor riqueza, su prioridad, su infalible estrategia, la fuente de su fortaleza, fe y permanencia; Llevndoles a ser fuertes, valientes e inteligentes en la accin... Para ellos hemos diseados 7 pilares estratgicos y dos herramientas, que las podrs encontrar en el sobre que en este momento ha llegado a tus manos"... Este mensaje no se autodestruir en 5 segundos quedar impregnado en ti, hasta que cumplas la misin. Dios te sonra! Si aceptas esta misin, abre el sobre y el Espritu Santo habilitar tu vida para poder cumplirla.
LOGO
CREDENCIAL
INSIGNIAS
3. PILARES DE COYAVIM (CRUZADA DE ORACIN Y AYUNO CON

VISIN MUNDIAL)
Su objetivo es producir un movimiento permanente de bsqueda de Dios, arrepentimiento, intercesin, adoracin y alabanza, en favor de un avivamiento que ample la visin y motivacin hacia la conquista teoterpica de las comunidades y de los pases, con base a la promesa de 2 Crnicas 7:14: Si se humillare mi pueblo, sobre el cual mi nombre es invocado, y oraren, y buscaren mi rostro, y se convirtieren de sus malos caminos; entonces yo oir desde los cielos, y perdonar sus pecados, y sanar su tierra. Con el respaldo de la promesa que se encuentra en II Crnicas 7:14, este movimiento amplia la visin y la motivacin para cumplir con la Gran Comisin por medio de una bsqueda permanente de Dios, ayuno, oracin, adoracin, alabanza y accin de gracias. Se adopta como un estilo de vida que permite al cristiano permanecer en comunin permanente con Dios, y orar con sus hermanos en la fe y hacer parte de las mismas. Se fundamenta en siete (7) pilares y dos (2) herramientas, que son: PILARES Devocional Personal Cadena de Oracin Cadena de Ayuno Cadena de Emergencia Alabanza Vigilias Sbado de Accin de Gracias HERRAMIENTAS Memorias Oratorio
DEVOCIONAL PERSONAL
Si t de maana buscares a Dios, y rogares al Todopoderoso; si fueres limpio y recto, Ciertamente luego se despertar por ti, y har prspera la morada de tu justicia. Y aunque tu principio haya sido pequeo, tu postrer estado ser muy grande. Job 8: 5-7 Definicin: Es un tiempo personal con Dios cada da donde me alimento de su palabra, hablo con l y le alabo. Es la bsqueda que hace el hijo con anhelo ardiente de su Pap Dios.
FUNDAMENTO BBLICO El rey David muy de maana se presentaba delante de l y esperaba. Salmo 5:3 El rey David sola anticiparse al alba para deleitarse en la presencia de Dios y esperar en su palabra. (Salmo 119:147). El Rey Ezequas: De rodillas ante Dios con los principales de la ciudad subi a la casa de Jehov y vio grandes milagros con el pueblo de Israel. (II Crnicas 29:20) Jess oraba muy de maana y buscaba la presencia de Dios (Marcos 1:35) El tercer paso de la conquista es: El Agente de Cambio se levanta muy temprano. Josu 1:3
BENEFICIOS Quita el cansancio Da quietud interior Produce paz Quita el desanimo y la pereza Desarrolla un corazn perdonador Evita el engao Produce vida santa Produce obediencia
AGENTE CIA: DEVOCIONALPERSONAL
PROPSITO: Motivar a todos los involucrados del distrito para que realicen diariamente el devocional personal. Realizar estrategias dentro de su ministerio para que todos los involucrados se deleiten en la presencia de Dios al despertar.
FUNCIONES Tener una visin clara de lo que es el devocional. Persona entusiasta y dispuesta a hacer devocional siempre Motivar al ministerio con las cadenas devocionales y hacer que participen todos en la bsqueda hacia Dios. Realizar programas especiales de devocional Realizar la gua devocional orientada por el Asesor y darla a conocer antes de comenzar el mes siguiente Durante el mes se promocionar este Pilar a travs de carteleras y anuncios en las diferentes reuniones En el ministerio se debe promover la Visin de este Pilar. Presentar cada mes informe sobre este pilar al asesor(a) de Coyavim Reunirse peridicamente con el Asesor(a) de Coyavim
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que el 100% de los involucrados asistan a las reuniones respectivas. Desarrollar la visin para que el 100% de los involucrados experimenten el devocional como el inicio vital de cada da.
CADENA DE ORACIN
Otra vez os digo que si dos de vosotros se pusieren de acuerdo acerca de cualquier cosa que pidieres les ser hecho por mi Padre que est en los cielos (Mateo 18:19)
DEFINICIN: Es Interceder por las necesidades de otros en un momento de mnimo 15 minutos diario a una misma hora.
Otra opcin vlida para realizar una Cadena de Oracin, es hacerlo de manera consecutiva, en determinado periodo de tiempo. LA ORACIN EN SECRETO DELANTE DE DIOS TRAE RECOMPENSA EN PBLICO (MATEO 6:6)
FUNDAMENTO BBLICO Ana clam por un hijo (I Samuel 1:10) Daniel clama por su pueblo (Daniel 9:3,17) Elas pide a Dios por la restauracin del hijo de la viuda de Sarepta (I Reyes 17:20) Habacuc clama por justicia. (Habacuc 1:2)
AGENTE CIA: CADENA DE ORACIN
PROPSITO: Organizar y promover la Cadena de Oracin en las clulas y en los ministerios.
FUNCIONES Debe ser una persona dispuesta a la oracin y a la intercesin por los dems. Debe establecer la cadena de oracin al interior del ministerio. (grupo Disposicin para orar en cualquier tiempo o lugar Debe anunciar la Cadena de Oracin en el ministerio y reunir las peticiones por las que se debe orar. En una cartelera publicarlas para que todos oremos unidos. Mantener una alta motivacin para orar unos por otros Reunirse con el asesor(a) de COYAVIM Impulsar y comunicar las diferentes clases de oracin Presentar informe mensual sobre este Pilar a la asesora de COYAVIM Dar a conocer la cadena de oracin mensual a todos los involucrados del ministerio. Debe tener como mnimo: visin y estrategia mes, visin cadena de oracin, peticiones del ministerio para orar e interceder unos por otros.
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que el 100% de los involucrados asistan a las reuniones respectivas. Que la visin sea desarrollada de tal manera que el 100% de los involucrados experimenten la unidad de la familia espiritual.
CADENA DE AYUNO No es ms bien el ayuno que yo escog, desatar las ligaduras de impiedad, soltar las cargas de opresin, y dejar ir libres a los quebrantados, y que rompis todo yugo" (Isaas 58:6)
DEFINICIN: Es un principio espiritual que unido a la oracin permite ver el poder de Dios en nuestra vida. El Ayuno es una necesidad de buscar a Dios con una actitud humilde, para lograr limpieza tanto en el cuerpo como en el alma y obtener fortalecimiento espiritual, liberacin y victoria. El verdadero ayuno consiste en rasgar nuestro corazn y quebrantarse delante del Seor, no es un sacrificio.
FUNDAMENTO BBLICO El Seor Jesucristo busc humillarse delante de su Padre, 40 das en ayuno antes de iniciar su ministerio (Lucas 4:2) Nnive, todo un pueblo, su rey y los animales ayunaron para obtener misericordia del Seor. (Jons 3:5) Daniel y Nehemas, hombres que ayunaron, cada uno por la restauracin y perdn de su pueblo (Daniel 9:3; Nehemas 1:4) En el libro de Esther todos los judos ayunaron por ella, para que el Seor le diera gracia delante del rey (Esther 4:15-16)
CLASES DE AYUNO: Ayuno Parcial: Medio da, se recomienda este ayuno para personas de tercera edad o para aquellos que sufren de alguna enfermedad que les pueda afectar un ayuno total. Ayuno Total: Todo el da, este ayuno inicia en la maana y se cierra en la noche sin consumir ningn tipo de alimento. Se pueden tomar lquidos. Ayuno de Daniel: Frutas y verduras, al estilo de Daniel reemplazar la comida normal que consumimos por frutas y verduras.
PASOS A SEGUIR PARA UN AYUNO DE XITO Disposicin mental y fsica Fuerza de voluntad. La perseverancia nos permitir ver resultados Orar especficamente Orar a solas o en grupo Seguir instrucciones del lder Hacer alabanza Dar gracias a Dios por los resultados.
El ayuno se comienza en oracin desde el da anterior y se termina con oracin de accin de gracias.
AGENTE CIA: CADENA DE AYUNO
PROPSITO: Organizar y promover el ayuno en los diferentes ministerios del distrito (Isaas 58)
FUNCIONES Debe ser una persona dispuesta al ayuno y que conozca las bendiciones que se reciben. Debe anunciar el ayuno en las diferentes reuniones y a travs de carteleras colocando los das y fechas especficas. Mantener una alta motivacin del ayuno Reunirse con la asesora de COYAVIM Impulsar y comunicar las diferentes clases de ayuno Presentar informe mensual sobre este Pilar a la asesora de COYAVIM
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que el 100% de los involucrados asistan a las reuniones respectivas. Desarrollar la visin para que el 100% de los involucrados vivan el ayuno como herramienta de bendicin en su vida.
CADENA DE EMERGENCIA Otra vez os digo, que si dos de vosotros se pusieren de acuerdo en la tierra a cerca de cualquier cosa que pidieren, les ser hecho por mi Padre que est en los cielos (Mateo 18:19)
DEFINICIN Es un canal a travs del cual Dios imparte bendicin y seguridad a la familia. Es un compromiso que adquiere voluntariamente un grupo de personas que conforman esta cadena y estn dispuestas a orar en todo momento sin importarles el tiempo, el lugar o las circunstancias. La cadena de Emergencia coloca a un grupo de cristianos en la presencia de Dios con una actitud de bsqueda persistente en oracin, humillndose delante del Seor, por la solucin de necesidades, calamidades o accidentes que requieren una pronta respuesta o solucin.
FUNDAMENTO BBLICO La oracin en Getseman, la necesidad urgente de Jess por sus discpulos para que oraran porque haba llegado el tiempo ms crtico. (Mateo 26:36-46) La oracin por la liberacin de Pedro de la prisin (Hechos 12:5-12)
CARACTERSTICAS QUE EXIGE ESTA CLASE DE ORACIN No tiene hora especificada para ser realizada No est determinada por un periodo de tiempo, sino segn el Espritu que le gue
AGENTE CIA: CADENA DE EMERGENCIA
PROPSITO: Promover y organizar una cadena de oracin entre varias personas, para interceder por necesidades urgentes.
FUNCIONES Persona dispuesta a interceder Disposicin inmediata Permanencia en oracin, sin importar el tiempo Ser sensible ante el dolor de los dems Pedir con lloro y lamento Tener limpieza espiritual Organizar la cadena de emergencia con un equipo de 12 personas claves y permanente; con alto grado de responsabilidad y testimonio Esta cadena ser solamente para orar por peticiones emergentes El plazo mximo para terminar la cadena ser de 24 horas As como se recibe la llamada telefnica para peticiones, se debe llamar para agradecer a Dios por las respuestas Presentar informe mensual con el nmero de peticiones y respuestas a la asesora de COYAVIM Reunirse con la asesora de COYAVIM
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que el 100% de los involucrados asistan a las reuniones respectivas. Que la visin sea desarrollada de tal manera que el 100% de los involucrados estn dispuestos a interceder permanentemente.
ALABANZA Te alabar oh Jehov con todo mi corazn; contar todas tus maravillas. Me alegrar y me regocijar en ti; cantar a tu nombre oh altsimo (Salmo 9:1 -2) DEFINICIN: La alabanza es el gozo, alegra, deleite, regocijo, agradecimiento que se siente y expresa en nuestro corazn como producto del reconocimiento y admiracin a Dios por lo que el Espritu Santo y por lo que EL HACE.
LA ALABANZA DEBE TRIBUTARSE CON El entendimiento (inteligencia) El alma Todo el corazn Todo gozo y alegra
FUNDAMENTO BBLICO El pueblo de Israel celebr fiesta solemne de alabanza a Dios. (II crnicas 30:20-27) Mara y los Israelitas (xodo 15:20-21) David (I crnicas 16:7-36) Los apstoles y dems discpulos practicaron la alabanza como fruto de agradecimiento a Dios (Hechos 2:43-47)
AGENTE CIA: ALABANZA
PROPSITO: Organizar y promover los tiempos especiales de alabanza en el distrito e incentivar a las personas a participar en dichos eventos.
FUNCIONES Tener una visin clara de lo que es la alabanza. Persona entusiasta y dispuesta a alabar constantemente Motivar al ministerio para que participe en la hora semanal de alabanza. Realizar programas especiales de alabanza Durante el mes se promocionar este Pilar a travs de carteleras y anuncios en las diferentes reuniones En el ministerio se debe promover la Visin de este Pilar. Presentar cada mes informe sobre este pilar al asesor(a) de Coyavim Reunirse peridicamente con el Asesor(a) de Coyavim
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que el 100% de los involucrados asistan a las reuniones respectivas. Desarrollar la visin para que el 100% de los involucrados experimenten y realicen una alabanza a Dios permanente.
VIGILIA Bienaventurados aquellos siervos a los cuales sus Seor cuando venga halle velando, os digo que se ceir y har que se sienten a la mesa y vendr a servirles (Lucas 12:37-38) DEFINICIN: Es permanecer despiertos toda la noche o parte de ella, con anhelo profundo de la manifestacin del seor. Estar en una vigilia es entender que nos mostramos a l, sin restricciones de tiempo, sin cargas, sin afanes, sin limitaciones y es ese tiempo de amor or su dulce voz. Son noches de amor para estar con mi amado, mi Dios y mi Seor
FUNDAMENTO BBLICO: En una noche de vigilia Dios revel a Daniel lo que el rey haba soado (Daniel 2:19) David alababa a Dios y meditaba en las vigilias de la noche (Salmo 63:6) Pablo recibe el mensaje de Dios de un ngel en la noche (Hechos 27:23)
Clases de Vigilia: Mini vigilia: En periodos ms cortos Vigilia: Toda la noche
BENEFICIOS: Se experimenta Fortaleza y renovacin Se recibe uncin para ejercitar los dones del Espritu Santo Hay sanidades en el Espritu, en el alma y en cuerpo Deleite en la presencia de Dios. Se ampla la visin para la Gran Comisin.
AGENTE CIA: VIGILIA
PROPSITO: Promover la asistencia del mayor nmero de personas a las vigilias
FUNCIONES Persona entusiasta y dispuesta a vigilar constantemente Durante el mes se promocionar este Pilar a travs de carteleras y anuncios en las diferentes reuniones Se debe programar cada vigilia y realizar delegaciones con anticipacin contando con la aprobacin del Director(a) El tema y la programacin de la vigilia se realizar de acuerdo a lo establecido en el distrito. En todas las vigilias se debe promover la Visin de este Pilar. Presentar cada mes informe sobre este pilar al asesor(a) de Coyavim Reunirse peridicamente con el Asesor(a) de Coyavim
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que el 100% de los involucrados asistan a las reuniones respectivas. Que la visin sea desarrollada de tal manera que el 100% de los involucrados se conviertan en personas entusiastas dispuestas a vigilar constantemente.
SBADO DE ACCIN DE GRACIAS Dando siempre gracias por todo al Dios y Padre, en el nombre de nuestro Seor Jesucristo. Efesios 5:20 Por nada estis afanosos, sino sean conocidas vuestras peticiones delante de Dios en toda oracin y ruego, con accin de gracias. Filipenses 4:6
DEFINICIN Es un da especial donde se renen todos los ministerios para agradecer a Dios por las maravillas y los prodigios que l hizo durante el mes.
CARACTERSTICAS SBADO DE ACCIN DE GRACIAS En esta reunin se sugiere contemplar: Alabanza Adoracin Testimonios ms relevantes del mes Palabra de Dios Dramatizaciones o danza Festejo de cumpleaos Ofrenda misionera Refrigerio
FUNDAMENTO BBLICO No estar afanados si no presentar nuestras peticiones a Dios con accin de gracias. (Filipenses 4:6) Entender la voluntad de Dios y dar gracias por sus maravillas y an en los momentos difciles (I Tesalonicenses 5:18)
AGENTE CIA: SBADO DE ACCIN DE GRACIAS
PROPSITO: Motivar a todas las familias para agradecer a nuestro creador por nuestros prodigios y maravillas que realiza en medio de su pueblo.
FUNCIONES Persona muy entusiasta y dinmica, como es una fiesta especial deben realizarse invitaciones y publicidad para la fecha. Desarrollar creatividad: Hacer invitaciones, dar nfasis a los padres, matrimonios, hijos, familia, naciones. Desde los primeros das del mes, anunciar este pilar a travs de carteleras en las diferentes reuniones
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que el 100% de los involucrados asistan a las reuniones respectivas. Que la visin sea desarrollada de tal manera que el 100% de los involucrados desarrolle una actitud agradecida con Dios constantemente.
ORATORIO Cuan amables son tus moradas. Oh Jehov de los ejrcitos Anhela mi alma y an ardientemente desea los atrios de Jehov. (Salmo 84:1 -2)
DEFINICIN Es un lugar de mucho respeto y honra, pues es el lugar santsimo donde nos deleitamos en su presencia. El oratorio es exclusivo para orar y leer la Biblia, no se puede dar pastoral ni hacer reuniones de ninguna ndole.
FUNDAMENTO BBLICO: Es un lugar especial dedicado a la oracin y bsqueda especial de Dios. El Oratorio representa el monte o lugar santo donde fortalecemos nuestra comunin ntima con Dios, buscndole cara a cara para conocer nuestros caminos. A semejanza del tabernculo en el A.T diseado por Dios para que el pueblo lo buscara en sus das de peregrinacin por el desierto, el oratorio representa ese monte que simboliza la ntima comunin con Dios. (Salmo 84:1-2)
CARACTERSTICAS DEL ORATORIO Su decoracin debe ser con lo ms hermoso y valioso Ser el mejor lugar del distrito. Estar alfombrado Cortinas finas Hermosos cojines Canastilla para peticiones y accin de gracias Biblia en una mesa elegante y cubierta con un mantel o tapete fino. La MENORA (Nuestro smbolo COYAVIM). El aceite y el algodn para la uncin El libro de memorias
AGENTE CIA: ORATORIO PROPSITO: Motivar a todos los involucrados para embellecer el oratorio y disfrutar de tiempos a solas con Dios en ese lugar.
FUNCIONES Debe amar y mantener este lugar digno del Seor. Su decoracin debe ser con lo ms hermoso y valioso Se debe programar tiempos especiales de oracin en conjunto con el pilar de Cadena de Oracin. Promover la Visin de este Pilar. Presentar cada mes informe sobre actividades realizadas en el oratorio al Asesor(a) de Coyavim Reunirse peridicamente con el Asesor(a) de Coyavim
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que la visin sea desarrollada de tal manera que el 100% de los involucrados se motiven a embellecer el oratorio y disfrutar de los tiempos a solas con Dios en este lugar.
LIBRO DE MEMORIAS Hacer memoria de las maravillas que ha hecho, de sus prodigios, y de los juicios de su boca, (I Crnicas 16:12) DEFINICIN El libro de memorias tiene como objetivo recopilar por escrito las manifestaciones de Dios a cada miembro del Distrito. Tanto en el antiguo como en el nuevo testamento, encontramos escritos, testimonios de valor y forma de vida de los primeros cristianos.
FUNDAMENTO BBLICO: Las referencias de Dios son las memorias que quedan escritas para la humanidad, recordndonos sus maravillosas obras para agradecimiento y alabanza en el nombre de Dios (Malaquas 3:16)
CARACTERSTICAS: Este libro debe permanecer en el oratorio, pero en reuniones especiales como sbado de accin de gracias o vigilias, etc., se debe exhibir en la sala principal Este libro debe estar conformado por: resea histrica de la CEPC y MJC, fotografa de nuestros lderes mundiales Dr. Nstor Chamorro, Dra. Lolita de chamorro y Dr. Jimmy Chamorro Cruz, fotografa de nuestros directores mundiales del MJC Lder Germn Leal y Carolina Mora, fotografa de los lideres Coordinadores Territoriales y Divisionales y fotografa de los lideres directores de distrito. Debe contener los testimonios relevantes del ministerio, testimonios de movilizaciones y eventos especiales: Cumpleaos del Sr. Jess, desfiles de modas, graduaciones, etc.
AGENTE CIA: MEMORIAS
PROPSITO: Recopilar diligentemente en este libro cada testimonio para alabar al seor y glorificar su nombre
FUNCIONES El libro de memorias debe ser hermoso y se debe mantener como tal. Recoger los testimonios ms sobresalientes y transcribirlos al libro. Se debe mantener actualizado. Este libro debe permanecer en el oratorio, pero en reuniones especiales como sbados de accin de gracias, vigilias o eventos especiales, se debe exhibir en la sala principal Tener una visin clara de lo que es la herramienta de Memorias. Persona entusiasta y dispuesta a consignar los eventos ms sobresalientes de MJC Motivar al ministerio a incluir en el libro de Memorias todos los eventos relevantes. Apartar tiempos especiales para leer el libro de Memorias. Constantemente se promocionar esta Herramienta a travs de carteleras y mensajes de motivacin a dar informacin y a leer el Libro Presentar cada mes informe sobre este pilar al asesor(a) de Coyavim Reunirse peridicamente con el Asesor(a) de Coyavim
INDICADORES Que el 100% de los involucrados obtengan la motivacin respectiva y la visin este clara. Que la visin sea desarrollada de tal manera que el 100% de los involucrados se interesen por aportar y recopilar sus testimonios para alabar y glorificar el nombre del Seor.
4. CUADRO ANUAL DE ACTIVIDADES COYAVIM
VISIONES,
ESTRATEGIAS
MES
VISION Y ESTRATEGIA Visin: Dios Estrategia: COYAVIM I Corintios 8:6 Visin: Mi mismo Estrategia: FENACEFED Jeremas 31:20 Visin: Israel Estrategia: PAGI Zacaras 8:3 Visin: Mundial Estrategia: Misiones Isaas 60:3 Visin: Capernaum Estrategia: Teoterapia Ester 8:6 Visin: Dios Estrategia: Sistema Celular Isaas 63:16b Visin: Mi
PILAR Devocional Personal Alabanza Cadena de Oracin y Ayuno Vigilia Devocional Personal Alabanza y Vigilia Cadena de Oracin (Oratorio) Cadena de Ayuno Libro de Memorias Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG Devocional Personal
ACTIVIDADES Basquetbol espiritual Como nios! Filtro 3D Fuerza Elite Alborada De conquista Palabritas Cristales Deja tu huella En tu Muro NISSI Un silbo suave y apacible Fiesta Israelita En ruta Tus pasos Ritmo - son Trotamundos Mi bandera El amor que sana todo A solas La Pastillita Identidad Tu mirada El rey Manda A media luz (Karaoke) Triatln
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
mismo Estrategia: Liberacin Financiera Salmo 2:7-8 Visin: Israel Estrategia: PAGI Zacaras 1:16
AGOSTO
Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia SAG Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG
En familia De vuelta De rodillas Banco del Cielo Pergaminos Impacto Cancin Escarcha
MES
VISION Y ESTRATEGIA Visin: Dios Estrategia: Teoterapia Efesios 1:17-18 Visin: Capernaum Estrategia: Misiones Ezequiel 36:33 Visin: Mundial Estrategia: COYAVIM Apocalipsis 15:4
PILAR Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG Devocional Personal Cadena de Oracin y Ayuno Alabanza Vigilia y SAG
ACTIVIDADES Me enamora! Delicado frgil Dedicatoria Amor y Amistad Mi parte Una frmula infalible En tu idioma Idols Misin 1 Oracin creativa Misin 2 Cumpleaos CEPEC Mi carta Seales Cantares Remate de Fin de Ao Cena de Navidad
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
Devocional Personal Cadena de Oracin y Visin: Dios Ayuno Estrategia: Sistema Celular Alabanza Deuteronomio Vigilia 7:9 SAG
5. GUA DEVOCIONAL PERSONAL 2012 FEBRERO MARZO 1. El cdigo divino del trabajo: Mateo 1. En manos del alfarero divino: 2 25: 23; 25:14-30 y 1Tes. 4:11-12 Cor. 3:18 y Ef. 4:1-32 2. Aprendiendo a buscar lo mejor: 2 2. Manteniendo el entusiasmo: Crnicas 15:2; 15:1-15 e Isaas Fil.4:4, 6-7 y Neh. 4:1-23 55:1-11 3. Una buena accin una excelente 3. Regalo incomparable: Romanos recompensa: Col. 3:23-24, Efes. 6:23 y Juan 3:1-21 6:5-8 y 1 Ped. 3:12 4. Ms que vencedores: Romanos 4. Dios digno de adoracin: Salmo 8:37 y Marcos 4:35-41 5:7, Isaas 63:7-9 y Salmo 103 5. El secreto de madrugar: Job 8:5-7, 5. Dios un padre Amoroso: Juan Marcos 1:35 y Salmo 143:1-12 15:9-10 y 1 Juan 4:7-21 6. La permanente provisin de Dios: 6. Valor para Vivir: Is. 43:1-4, 1 Jn Salmo 111:5, 37:23-26 y xodo 4:18 y Sal 20:1-9 16:1-21 7. Un refugio Seguro: Salmo 9:9-10 y 7. El mejor regalo: Lucas 11:13, Juan Salmo 16:1-11 7:37-39 y 1 Juan 5:14-15 8. Un nutritivo Alimento: Mateo 5:6, 2 8. Recompensa a la fidelidad: Lucas Timoteo 3:14-17 19:17; 19:11-27 y 1 Corintios 4:1-2 9. Jess el buen pastor: Juan 10:11, 9. El secreto de la paz: Salmo 119:165 Juan 10:1-30 y Salmo 23:1-4 y Juan 14:15-31 10. Una tierra singular: Salmo 132:1-9, 10. Verdadero amigo: Juan 15:14; 15:1Miqueas 4:2 y Salmo 122:1-9 17 11. Dios y la familia: Marcos 10:7-9 y 11. Procurando la justicia: Mateo 5:10 y Gnesis 2:1-25 Hechos 16:11-40 12. La obediencia asegura la 12. Proteccin sin lmites: Salmo 18:1bendicin: Josu 1:7; 1:1-11 y 3; 18:1-50 Filip. 2:5-11 13. La ms grande salvacin: Salmo 13. Dios fuente de salud: xd. 15:26, 34:22 y Efesios 2:1-22 Deut. 7:9-15 y Salmo 32:1-11 14. El fruto de la integridad: Salmo 14. Palabras que edifican: Zac. 84:11-12; Salmo 24:1-6 y Salmo 8:15:17 y Prov. 6:16-17 73:1-28 15. Somos la gloria de la creacin: Ef. 15. La sabidura la da Dios: Santiago 2:10 y 1:1-14 1:5; Prov. 21:1-15 y Prov. 9: 7-12 16. El verdadero Amor: 1 Juan 2:10, 16. Unidos con Jesucristo: Juan 15:7; 2 Mateo 22:36-40 y Romanos 13:1 Crnicas 20:20; 2 Crnicas 26:1-5 17. Cuidando nuestra herencia: Salmo 17. Nuestro ms grande refugio: Prov. 27:3-5; 128:3-5 y Deut. 28:4 18:10; Juan 8:31-36 y Romanos 18. Aprendiendo de los nios: Mateo 6:1-14 18:1-3 y Marcos 10:13-16 18. Respuesta de Dios a nuestro 19. La sabidura que viene de Dios: 2
clamor: Jer. 33:2-3; Jer. 29:11-13 y Juan 5: 19-47 19. Verdaderas reinas: Prov. 31:30-31 y Juan 4:1-42 20. El poder de la enseanza: Daniel 12:3, Mateo 4:23-25 y Mateo 5: 112 21. Dios restaura individuos y naciones: Isaas 44:3 y Jer. 31:17 22. Lo que nunca falla: 2 Cor. 1:2022Lucas 24:36-49 y Hechos 1y2 23. Restaurando la Relacin Padres e Hijos: Malaquas 4:6; Efesios 6:4 y Salmo 127:1-5 24. Consejo de Dios: Job 22:21-22 y Salmo 4:1-8 25. El poder de la palabra de Dios: Salmo 119:105, Juan 8:12 y Mateo 22:29 26. Misericordia para nuestro pueblo: 2 Crn. 30:9. xd. 19:1-8 y Salmo 36:1-12 27. Como contribuir para el bien: Efes. 4:29; Prov. 10:21 y Col. 3:12-17. 28. Qu escogera usted?: Prov. 14:11, Salmo 151:1-5 y Prov. 3:3135 29. Pequea semilla, Enormes frutos: Mat. 19:21-22 y Salmo 5:1-12
20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.
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Cro. 1:11-12; 1:1-13 y Sant. 1:5-7 La promesa del Consolador: Juan 14:15-17 y Juan 16:1-33 Conociendo a nuestro Padre Celestial: Job 42:1-5, Job 38-42 Dios sustenta mi vida: Salmo 16:56 y Salmo 3:1-8 Preparados para la prueba Ecle. 7:14 y Santiago 4:7-16 Hasta el fin del mundo: Mateo 28:19-20 y 2 Corint. 5:18-20 Dios perfecciona su obra: Efesios 4:13, Filip. 1:6 y Glat. 2:20 La alabanza el idioma de la fe: Salmo 98:1-3 y Salmo 95:1-11 Jess mi aliento eterno: Juan 6:35 y Juan 6:25-59 La fuente del amor: Juan 15:12-13 y Efesios 3:14-21 La dicha del Perdn: Salmo 130:3 y Col. 1:13-23 Diseados para florecer y dar fruto: Oseas 4:5-7, Isaas 43:15-21 y Juan 4:10-14 El divino regalo del gozo: Sofonas 3:7, Filip 4:4 y 1 Tesal. 5:16
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ABRIL La bendicin del ayuno: Is 58:6-7 y Mateo 6:5-18 La bendicin de ser padres: Sal. 103:13, Gn. 18:1-15 Dios es mi repposo:Mat.11:28-29 y Salmo 23:2,jeremias 31:25 Una bendicin llamada mujer: gen. 17:15-16 y gen.18:9-15. La gua del Espritu
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MAYO El verdadero sentido de ser mujer: Proverbios 31:30 y Lucas 1:26-56 Una corona de vida: Santiago:1-12 y Romanos 4:1-18 Fuente de gozo: Proverbios 5:1819 y Cantares 1:1-17 Palabras que enriquecen. Proverbios 12:14 y Colosense 3:16-17.4.6
Santo.Rom.8:14-15 y Juan 16:13,juan 14:17 6. Dios recompensa la generosidad. Proverbios.11:24-25 y Luc.6:38-48. 7. Cosechando con alegra: Sal.126:56 y Salmo.126:1-6; Is.61:1-11. 8. Asegurando el futuro de sus Hijos: Salmo.112:1-2 y Salmo.37:25-28. 9. Cun importante es Clamar a Dios: Salmo 55:16-17 y Salmo 143:8-10; 42. 10. La fuente de la Verdadera Paz: Sant. 3:18 y Salmo 34:14; Lucas.24:36. 11. La presencia de Dios es proteccin: Salmo 31:19-20 y Zac.1:3;Sal.5:11 12. Salvacin para la familia.Hechos.16-31 y Deuteronomio.12:7;Gnisis 7:1 13. Una Madre Admirable:prov.31:10,28 y proverbios14:1;Llucas1:39-45 14. El secreto de xito: 1Ccrnicas 28:9 y Juan 5:39;2 de Timoteo 3:16 15. Declaracin de vida y prosperidad: Juan15:5 y 1 Timoteo 6:17 16. Mucho ms que servir: Efesios 6:78 y Juan 13:1-17;Colosenses 3:2324 17. Buscando la direccin de Dios: Proverbios 4:10-12 y Levtico26:313 18. La seguridad del Amor de Dios: Salmo91:14-16 y Romanos 8:35-39 19. Busca la sabidura: Proverbios 4:1-2 y 4:1-27;Efesios 4:22-24 20. Perseverando en oir y obedecer: Santiago 1:25 y 2 Timoteo 1:3-14 21. Proclamando buenas nuevas: Lucas 4:18-19 y Isaas 58:9;Mateo 9:35-38 22. El que piensa en el pobre: Salmo
5. Humildad: El camino a la exaltacin. 1Pedro 5:6 y Lucas 18:9-14 6. Dios, mi Padre y mi amigo: Salmo 138:7 y Salmo 66:1-20 7. La mejor recompensa: Lucas 14:13-14 y Mateo 6:1-18 8. Dios ve, nuestro sufrimiento: 2 reyes 20:5-6 y 2 Reyes 4:8-37 9. La ms importante bsqueda: Mateo 6:33 y Lucas 18:18-30 10. El llamado a ser luz: Isaas 49:5-6 y 1 Juan 2: 7-11 11. Modelo de mujer: Proverbios 31:10 y Proverbios 31:1-31 12. Busquemos la paz verdadera: Isaas 32:17-18 13. Dios ama la integridad: Salmo 51:10 y Daniel 6:1-10 14. Limpiados para dar fruto: Juan 15:1-10 y Lucas 13:6-9 15. Una sola carne: Efesios 5: 31 y Efesios 5:21-33 16. La paz se puede lograr: Filipenses 4:9 y Isaas 9: 6-7; Lucas 2:8-14 17. Prosperidad para el diligente: Proverbios: 13:4 y Proverbios 10:45; 2 Timoteo2:6 18. Reconcilindonos con Dios: 1 Juan 1:9 y Job 22:21-30 19. El nico lugar seguro: Salmo 32:7 y salmo 61:1-8 20. Cuando los que amamos nos hieren; Santiago 5: 16;mateo 18:21-35 21. Una madre excepcional: Isaas 66:13 y Isaas 66: 10-14;Salmo 48:1-14 22. La oracin aleja la afliccin: Salmo 119:90-92;Hebreos 12:1-14 23. Siguiendo el buen ejemplo: 2
41:1-3 y Lucas 10:25-37 23. El oportuno consejo de Dios. Salmo 16:7-8 y Salmo 73:1-18 24. Edad de oro: Job 12:12-13 y Sal.92:1-15 25. La bendicin de ser un pacificador. Mateo 5:9 y Mateo 5:21-23;2 Tim 2:14-26 26. Los pensamientos de Dios: Jeremas 29:11 y Isaas 55:7-9 27. La voz que debemos escuchar: proverbios13:13 y Ex.15:2227;1cor15:33 28. Dios e propicio a nuestra oracin: Jeremas 29:12-13 y Deut.32:44-47 29. Aclama a tu Rey: Salmo 89:15-18 y Isaas 12:1-6 30. Dejando huellas de bendicin. Isaas 49:8 y Jeremas 1.110;Hechos 22:1-21 JUNIO 1. Un verdadero Padre: Isaas 49:15 y Juan 1:9-13 2. La fuente de mi alegra: Salmo 27:4 y Salmo 16 3. Mi pastor es Dios: Salmo 23:1 y Juan 10:10-11 4. El valor del ejemplo: Nmeros 13:30 y Deuteronomio 10: 12-15 5. Dios endereza los pasos: Salmo 40:1 y Mateo 9:9-13 6. La esencia de la bendicin: Nmeros 6:24-26 y Gnisis 12:1-3 7. La importancia de agradecer: 1 Samuel 12:24 y Juan 3:16-17 8. Experimentando salud total: Salmo 147:3 y Isaas 49:8-11 9. Dios nuestra fortaleza y esperanza: Zacaras 9:12 y Juan 12:46-47 10. La plenitud de Dios: salmo 36:7-9 y Colosenses 1:1-21
Crnicas 17:4;2 crnicas 17:1-19 24. La importancia de lo que decimos: Proverbios 15:2 y marcos 7:1.23 25. Orar por los que queremos: Lucas 8:50 y Lucas 8:40-56 26. La bendicin del dar: Lucas 6:38 y Lucas 8:1-3;2 corintios 9:1-15 27. Palabras de bendicin: Hechos 3:6 y Marcos 11:22-24;Colosenses 4:2-6 28. La alabanza de gratitud: Salmo 103:1-5 y Salmo 103:1-22 29. De esclavo a hijo: Glatas 4:7 y Romanos 8:14-17 30. Hacindole frente a los miedos y temores: marcos 4:40-41 y Marcos 4:35-41;Hebreos 13:5-6 31. Creyendo en la respuesta de Dios: colosenses 4:2 y Lucas 18:1-8 JULIO De donde viene la victoria: 2 Crnicas 20:15 y 2 Crnicas 20:130 La mejor manera de hacer el bien: Efesios 6:18 y Hechos 9:36-43 El espritu Santo revela el amor: Romanos 5:5 y Glatas 5:13-26 De quin depende Usted?: Proverbios 3:5-6 y 1 Reyes 12:120 Viviendo para l: Lucas 15:31 y Marcos 10:28-30 Tiempo para conocer a Dios: Habacuc 3:2 y Lucas 8:26-39 Dios, modelo de padre por excelencia: Jeremas 31:3 y Lucas 11:1-13 La dependencia de Dios, es nuestra seguridad; Exodo33:12b y Salmo 27;10
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11. Atesorando los regalos de Pap: xodo 34:27 y Salmo 40:6-8 12. Lo maravilloso de descansar en Dios: Juan 16:33 y Mateo 11:28-30 13. Dependiendo de la fuente: Isaas 26:9 y Juan 4:10-14 14. El carcter ms excelente: Romanos 12:14 y 1 corintios 13 15. Vivir llenos del Espritu Santo: Romanos 8:26 y Romanos 8:14-16 16. Las pruebas nos forman: Isaas 35:4 y 1 Pedro 5:6-11 17. Echando la red: Lucas 5:4 y Lucas 5:3-11 18. Cmo se ama a Dios?: Marcos 12:30 y 1 Juan 4:7-8,11,20 19. En el amor no hay temor: Lucas 1:30 y 1 Juan 4:7-11 20. Enfrentando lo difcil: Ester 4:16 y Jeremas 32:17-19 21. Orar para ganar: Mateo 21:22 y Marcos 9:23-24 22. La verdadera ofrenda: Mateo 5:2324 y Salmo 51:10-13 23. Mis mejores aos para Dios: Eclesiasts 12:1 y Eclesiasts 12;Salmo 119:9 24. La obediencia, llave secreta: Juan 14:21 y Hebreos 5:7-9 25. Los propsitos perfectos de Dios: xodo 9:16 y Romanos 8:28-31 26. Jerusaln tierra de prosperidad: Salmo 122:6 y Salmo 122 27. El impacto de la palabra de Dios: 1 Samuel 3:1 y Salmo 119:9-16 28. El gozo en medio de las dificultades: Habacuc 3:18 y Habacuc 3 29. Cumpliendo nuestra responsabilidad: 1 Corintios 4:15 y Juan 21:15-17
9. Cultivando el espritu de gratitud: Lucas 17:17-18 y Salmo 100:1-5 10. Lo grande que es el amor: Juan:17:26 y 1 corintios 13:1-13 11. Un ejemplo como padre: y Proverbios 1:8 y Proverbios 22:6 12. Vuelve hijo mo: Lucas 15:12 y 2Crnicas 30:6-9;Jeremias 2:1-37 13. Preparmonos para vivir cada da: Salmo 5:3 y Salmo 42:1-11 14. Mi verdadero Pap: Salmo 27:10 y Salmo 139:1-18 15. Un oasis llamado clula: Hechos 2:46 y Marcos 6:30-32;Lucas 5:2732 16. Un corazn limpio para Dios: Salmo 55:10 y 1 Juan 1:9;Jons 2 1-10 17. Buscando la direccin de Dios: Proverbios 16:3 y Deuteronomio 30:11-20;1 Samuel 23:1-14 18. La fe conduce a la accin: xodo 14:15 y Santiago 2;14-26 19. Un futuro de esperanza: Jeremas 29:11 y 1 Pedro |:3-9 20. La sabidura del hijo: Proverbios 10:1 y Efesios 6:1-3;Proverbios 15:20 21. Realizacin a travs del servicio: Lucas 22:26;Juan 12:26 22. Escogidos para ser pueblo especial: Deuteronomio 7:6 y 1 Samuel 17:1-58 23. Con el corazn: Lucas 6:38 y Proverbios 23:26;Lucas 6:27-36 24. El anhelo ms profundo: Salmo:84:2b y 2 Samuel 24:1825;Salmo 95:1-11 25. Deleite de los hijos de Dios: Salmo 63:5 y Daniel 3:1-30 26. El verdadero amor a Dios: Juan
30. Tres veces feliz: Salmo 84:4-6 y 21:15 y 1 Pedro 5:2-4 Proverbios 16:20 27. Mi confianza est en Dios: Salmo 55:17 y Salmo 65:1-13 28. Confiando en las promesas de Dios: Hebreos 11: 13 y Hebreos 11:1-40 29. El impacto de un lenguaje de fe: Lucas:24:27 y Lucas 24:13-35 30. Siguiendo el ejemplo de dar: Juan 15:13 y Marcos 5:38-42 31. Ahora somos amigos de Dios: Hebreos 7:25 y Mateo 18:19-20
AGOSTO 1. EL verdadero gozo: Filipenses 4:4 y Glatas 5:22-23 2. La certeza de la palabra: Deuteronomio 30:14 y Deuteronomio 10:12-14 3. Alcanzando la misericordia de Dios: 2 Crnicas 6:14 y 2 Crnicas 6:17;22 4. Que felices son los que habitan en tu templo!: Salmo 84:5-8 y Salmo 121:1-8 5. La oracin aleja la afliccin: Esdras 9:5 y Salmo31:1-24 6. Orando en todas partes: 1 Timoteo 2:8 y 1 Crnicas 29:10-20 7. Desposados con Dios: Oseas 2:1920 y Ezequiel 16:59-63;Romanos 8:38-39 8. Recuperando la confianza 1 Mereyes 19:13 y 1 Reyes 19:1-18 9. Dios bendice a todos los que le obedecen Salmo 128:1-10 10. Dios me fortalece: Isaas 40:29 y Isaas 40:12-31 11. Nunca ms tendremos sed: Juan 4:14 y Jeremas 17:7-8
SEPTIEMBRE 1. Transformando la adversidad en bendicin: Job 42:10 y 1 Samuel 12 2. atrapados en el pasado?: Isaas 43:18-19 y Hebreos 12:1215;filipenses 3:1-16 3. Victoria a travs de la alabanza: Salmo 34:1-2 y Salmo 27:Salmo 149 4. Deuda de amor: Romanos 13:8 y Romanos 13 5. Levantando las manos para vencer: Salmo 37:4 y xodo 17:816;Salmo 37:1-40 6. Aprendiendo a tratar a los dems: 1 Timoteo 5:1-3 y 1 Timoteo 4 y 5 7. Provisin inagotable: 1 Reyes 17:14 y Reyes 17:8-16;salmo 144:12-15 8. Seor no me olvido de tus beneficios: Salmo 103:1-2 y Salmo 103;Deuteronomio:8 9. Fuerza y poder: Deuteronomio 4:31 y Juan 4:43-54 10. Estrechando lazos con Dios: Salmo 25:14 y Salmo 25:12-
12. La restauracin de la familia: Malaquas 4:6 y Efesios 6:1-2 13. Corazones agradecidos: Malaquas 1:2 y 1 Juan 3:1;4:9-10 14. El verdadero clamor: Joel 1;14 y Salmo 12:1-8 15. Aprendiendo a buscar a Dios: Deuteronomio 4:29 y Lucas 11:1-13 16. Jess conoce mis necesidades: Lucas 7:13 y Mateo 12:9-14 17. Descansando en l: 1 Pedro 5:7 y Marcos 7:24-30 18. Orando por la familia: Salmo 127:1 y Hechos 10:24-48 19. La oracin protege a los hijos de Dios: Joel 3:10 y Joel 3:9-11; Salmo 17:3-9 20. Conociendo de cerca a Dios: Gnisis 28:15 y Gnisis 32:22-32 21. Venciendo los temores: Marcos 4:35-40 y mateo 14 22-31 22. Disfrutando la vida: Eclesiasts 12:13 y Job 4:6; Miqueas 6:6-8 23. El amor incondicional de Dios: 1 Juan 4:16 y Efesios 3:14-21 24. La excelencia de la sabidura: Proverbios 8:11 y Job 28:12-28 25. La prosperidad: un deseo de Dios: 3 Juan 2 y Eclesiasts 5:18-20 26. La alabanza un lenguaje de amor: Salmo:150:1-2 y Salmo 145:1-21 27. Corazones agradecidos, corazones que alaban a Dios: Salmo 100:4 y Salmo 118:1-29 28. Entregando nuestros corazones a Dios: Salmo 57:7 y Salmo 57:1-11 29. La benignidad empieza en el corazn: Colosenses 3:12 y Glatas 5:22-23 30. El amor que nos ayuda a vencer: Romanos 8:37; Isaas 43:1-5
14;Juan:15:13-16 11. El valor de un da: Efesios 5:16 y Eclesiasts 3:1-8 12. Descansando en los brazos de Pap: Salmo 142:1-2 y Salmo 142;Mat 11:28-30 13. Un nuevo estilo de vida :Colosenses 3:1-4 y 1 Pedro:9-25 14. Nuestro remanso de paz: Isaas 26:3-4 y Salmo 119:165 Filipenses 4:7 15. Su eterna presencia: Juan 14:18 y Juan 16:5:15;Salmo 2:7-8 16. Una esperanza eterna: Salmo 22:4 y Salmo 40:1-2;Salmo 46:10-11 17. La fe, la oracin y las respuestas efectivas: Marcos 11:24 y Juan 14:13-14;Jeremas 33:3 18. Amor incomparable: Juan 15:9 y 1 Cort.13 19. La vida de obediencia: Proverbios 3:1-2 y Salmo 119;9-16 20. Vuelve tus ojos al Seor: Job 22:21-23 y Job 8:5-7Jeremas 29:12-13 21. Cmo llevar bendicin a otros: xodo :18:19.20.23 22. Agentes de cambio: Isaas 55:3-5 y 1 Corintios 2:1-16 23. Cuando el dbil se hace fuerte:2 Corintios 12:9 y 2 Corintios 11:30;Filipenses 4:13 24. Dejando atrs el miedo: Hechos 1:8 y Lucas 24:48-49 25. Jess manantial de vida: Juan 7:37-39 y Juan 3:1-5 26. Una conciencia limpia: hechos 24:16 y Colosenses 3:5-17 ;1 Pedro 3:8-22 27. Limpiados para dar fruto: Juan 15:1-2 y Lucas 13:6-9
31. La oracin y la palabra de Dios: 28. Un nutritivo alimento: Mateo 5:6 y Juan 15:7 y Salmo 119:97-105 2 Timoteo 3:14-17 29. Un refugio seguro: Salo 9:9-10 y Salmo 16:1-11 30. Una sabia eleccin: Lucas 1:35-38 y Josu 22:4-6 OCTUBRE 1. Honra a los padres: xodo 20:12 y Marcos 1:11;Isaas 43:1;Proverbios 20:20 2. El incomparable regalo de la reconciliacin: Romanos 8:1-2 y 2Corintios 5:17 3. El secreto para sanar: Lucas 5:21 y Lucas 5:17-26;1 Juan 1:8-9 4. Una acta de amor: Mateo 6.6 y Salmo 143:7-12;Salmo 5 5. De rodillas ante Dios (parte 1): 2 Crnicas 29:11 y Salmo 63:13-20 6. De rodillas ante Dios (parte 2): Lucas 22:41-43;Salmo 51:16-17 7. Anhelando la presencia de Dios: Salmo 63:1,2,5 y Lucas 9:28-36 8. No hay nada difcil para Dios: Jeremas 32:17 y Jeremas 32;Isaas 3:10 9. En mi palacio vive Dios: Lucas 11:21 y mateo 7:24-27 10. La oportunidad de conquistar un nuevo da: Salmo 46:11 y Salmo l46;Maeo 14;22-24 11. Exhortacin a los padres: Efesios 6:4 y Deuteronomio 6:6-9 12. La importancia de hablar con sabidura: Proverbios 21:23 y Lucas 6:43-45;Mat.15:17-20 13. Acerqumonos a Dios: Efesios 3:20-21 y 3 Juan 2; Salmo 1:1-3 14. Dios nunca dejar de amarnos: Jeremas 31:3 y Juan NOVIEMBRE 1. Jerusaln ,la ciudad eterna: Isaas 33:20 y salmo 125;Isaas 33:17 2. La mejor herencia: 1 Reyes 2:1-3 y Proverbios 3;Deuteronomio 10-12 3. La verdadera paz: Colosenses 3:15 y Isaas 26:3 ;Colosenses 3:5-25 4. Recuperando nuestros valores: Santiago 3:13 y Mateo 11:2830;Glatas5:22-23 5. La fe y la oracin: Efesios 6:17-18 y Ester 4 y 5:1-3 6. Una leccin de confianza: Josu 5:1 y Josu 3 y 4 7. Un nuevo corazn: Deuteronomio 5:29 y Proverbios 23:26;Isaas 29:9-24 8. Un estandarte seguro: Filipensesn2:5-7 y Filipenses 2:118 9. Aprendiendo a esperar en Dios: salmo 130:5 y Salmo 42:1-2;Salmo 25:4-5 10. La familia y la fe: Juan 4:53 y Juan 4:46-54 11. Orando en todo tiempo: Jeremas 32:17 y 1 Reyes 17:8-24 12. Una sabia peticin: Lucas 11:1 y Lucas 11:1-13;Romanos 8:26-30 13. La fuerza de Daniel: Daniel 6:10 y Daniel6;Salmo 91:9-16 14. La misin de la familia: gnisis 1:27-28 y efesios 5:21-6:4
3:16;Romanos 8:35-39 15. Conociendo a Dios: Job 42:3 y Job 42:1-6;Jeremas 9:23-24;Efecios 3:14-21 16. La salvacin un acto de amor: Hechos 4:12 y Apocalipsis 3:20;colosenses 1:13-14;Juan 1:12;2 Corintios 6:19-20 17. Manual de vida: Proverbios 13:13 y Josu 1:7-8;2 Timoteo 3:14-17 18. Una vida con sentido y felicidad: Juan 10:10b y Juan 10:27-29 19. Un encuentro de amor: Salmo 63:67 y Isaas 26:9;Lucas 18:1-8 20. Cul es la verdadera riqueza?1 Timoteo 6:10 y 1 Timoteo 7-10 21. El engao de las riquezas: 1 Timoteo 6:17 y mateo 6:1921;19:16-30 22. El poder de la oracin: marcos 11:24 y Juan 15:7;mateo 7:7-12 23. La oracin que agrada a Dios: Mateo 6:5 y Mateo 6:5-15;Lucas 18:9-14 24. Modelo,molde y ejemplo: Juan 13:15 y Juan 17:1-26 25. Nuestra nica confianza: Salmo 31:1-3 y Salmo 31,Salmo 116 26. La oracin expresa gratitud con alabanza: Salmo 10:7-8 y Salmo 107 27. Nuestra hermosa herencia: Salmos 16:5-6 y Romanos 4:18-22 28. Tu rostro buscar: Salmo 27:8 y Salmo 27:4-5;Job8:5-7 29. Buscando los planes de Dios: Salmos 139:23-24 y Jer.29:11;Prov.16:3,Is.55:8-9 30. Lo maravilloso de la alabanza: Salmo 92:1-2 y Salmo 96 31. Un mandamiento con promesa:
15. Elige la vida: Deuteronomio 30:19c y Deuteronomio 30:11-20 16. La fe no tiene lmites: Marcos 8:6 y marcos 8:1-10 17. Como mantener el nimo y perseverar: Lucas 18:1 y Filipenses 4:;Efesios 6:18 18. Los varones de xito oran y ayunan: Nehemas 1:4 y Esdras 9:3-6,Salmo 126 19. Respuesta permanente a una oracin: 1 Reyes 9:3 y 1 Reyes 8:28-30 20. El tiempo de Dios: Habacuc 2:2-3 y Habacuc 1y 2 21. Mudando corazones: 1 Samuel 10:6 y Proverbios 4:23;Ezeqiel 11:19-21 22. Una vida sobrenatural: Juan 14:17 y Efesios 5:18;Isaas 61:1-3 23. Nacimos para triunfar: Salmo 139:6 y Isaas 54:2-3;Isaas 49:1-9 24. Dios cuida a los suyos: Salmo 37:25 y Salmo 27:4-6 25. Orando por el pueblo de Dios: Juan 17:11b y 1 Samuel 12 :22-25 26. Jess nuestro sanador: Santiago 5:14-15 y Isaas 53:4-6;Hechos 3:1-10 27. Conociendo al verdadero Dios: Rut 1:17 y Rut 1;Lamentaciones 3:2226 28. Un lugar de refugio: Salmo 73:26 y Salmo 84:2-7 29. Orar un secreto maravilloso: Marcos 11:24 y Lucas 18:1;6-7 30. Declaraciones de poder :Mateo 15:28 y Mateo 15:21-28
Deuteronomio 5:16 y Proverbios 1:8-9 DICIEMBRE 1. La oracin tres milagros a la familia: 1 Timoteo 5:4 y Mateo 18:18-20 2. Morada de Dios: Isaas 66:20 y 2 Crnicas 30 3. Nuestra segura victoria: Salmo 21:1 y Salmo 21:1-13 4. Perfectos en unidad: Juan 17:20-21 y Salmo 133 5. Creer para vivir: Juan 3:16 y 1 Pedro 1:17-21 6. Impactando al mundo: Juan 13:1315 y Hechos 20:18-38 7. Aprendiendo a hablar con Dios: Salmo 5:1 y Josu 24:15;Salmo138 8. Poder de lo alto: Joel 2 28-29 y Isaas 59-21;Hechos 2:1-47 9. Un llamado a ser padres: 1 Tesalonicenses 2:7 y Gnisis 17:15;Tito 1:1-9 10. El liderazgo que trasciende: Filipenses 3:17 y Mateo 20:26-27;1 Corintios 9 11. Tocando a nuestra puerta: Juan 14:23 y Isaas 9:6-7;Apocalipsis 3:20 12. Pacto de b edicin eterna: Gnisis 7:5 y Mateo 4:18-22;9:9-13 13. La recompensa del mayordomo fiel: Mateo 24:45-47 y Mateo 6:33 14. Una genuina bsqueda de Dios: 2 Crnicas 15:12 y 2 Crnicas 15-112;34;31-33 15. La misin de la familia: Gnisis 1:27-28 y Salmo 127 16. Aprendiendo el secreto de los vencedores: Job 8:5 y Salmo 119:57-72 17. La recompensa a un corazn
perfecto: 2Crnicas 16:9 y Salmo 73 18. Padre nuestro: Mateo 6:10 y Romanos 8:14-17 19. El origen de la verdadera paz: 2Ccrnicas 14:6 y 2Crnicas 14:115 20. Descubriendo el secreto del dar: Isaas 58:10 y Glatas 6:7-10 21. Venciendo en 0racin: Nehemas 1:11 y Esdras 9:1-9 22. Un mensaje de esperanza: Mateo 2;5 y Miqueas 5:2-4;Mateo 2:1-12 23. Un gran anuncio: Lucas i:31-33 y Lucas l:26-38 24. Celebrando la navidad: Isaas 9:6 y Lucas 2:8-14 25. La importancia de oir y obedecer: Mateo 1:2021 y Mateo 1:18-25 26. Perfectos en unidad: Juan 17:22-23 y Efesios 4:13 27. Una verdadera confianza: Salmo 2:12b y Salmo 119:97-112 28. La paz y el amor: 1 Tesalonicenses:4:9 y Romanos 12:9-21 29. Hijos, Herederos: Glatas 4:7 y Romanos 8:14-21 30. Una hermosa herramienta de unidad: Mateo 1:25 y Mateo 18:20;Marcos 1:29-34 31. Un da para no olvidar: Filipenses 3:13-14 y Lucas 9:62:Eclesiasts 7:10;Nmeros 6:24-26
5. DINAMICAS MINISTERIALES 2012
FEBRERO Cruz del Mundo Actividad que busca concientizar y comprometer a un grupo de jvenes en la construccin de un mundo mejor, por medio de un breve anlisis de la realidad y la expresin de un pequeo compromiso de vida. Ideal para concluir algn retiro... Se divide al grupo en 6 subgrupos a los cuales se les entrega una hoja doble carta a cada uno y marcadores (no colores, ni pluma, deben ser marcadores). Se les pide que analicen la realidad de su ciudad, pueblo, comunidad y que la expresen por medio de dibujo. Posteriormente de un tiempo razonable, un delegado de cada equipo expone su cartel y lo comenta. Cada una de las hojas se colocan en el piso formando una cruz. El animador comenta que esa es la cruz del mundo con sus problemas, injusticias, dolor, etc. Pero que est en nuestras manos cambiar esa realidad, por eso cada uno de los presentes anotar un compromiso en el reverso de cada hoja (Las hojas se voltean pero siguen formando una cruz). Los jvenes pasan, uno a uno, para anotar su compromiso. Posteriormente el animador comenta que ahora la cruz se ve diferente llena de buenos propsitos, pero que a pesar de eso los problemas se siguen notando (hacer hincapi en que se notan o traspasan los dibujos de la primera parte, por eso la importancia de los marcadores) que depende que nosotros cumplamos lo que nos propusimos para que las cosas cambien. Slo No Puedes Esta dinmica trata de lo imposible que es deshacerte del pecado de tu vida por ti mismo. Lo que se aprende es que slo con la ayuda de Jesucristo se puede hacer. Comienza dando un pedazo de cinta adhesiva o pegamento a cada uno de los jvenes asegrate de que todos tengan un pedazo. Luego anuncia que van a realizar un concurso, pdeles que tomen la cinta
adhesiva y que se la peguen en la parte de atrs de la mano izquierda asegrate que todos lo hagan bien. Una vez que todos lo hagan explica que el concurso va a dar inicio y que no se vale hacer trampa. Se trata de ver quin puede quitarse la cinta de la mano izquierda usando nada ms que la propia mano izquierda. Al percatarse que nadie puede, explcales que as es el pecado en la vida del hombre. Luego pdeles que con la mano derecha remuevan la cinta. Explcales nuevamente que la mano derecha representa a Jess que viene a ayudarnos y limpiarnos si nosotros se lo pedimos. La mano izquierda = el hombre. La cinta (tape) = el pecado. La mano derecha = Jesucristo El remover la cinta = la libertad La Obra Ms Hermosa de Dios Persigue ensear de manera prctica, qu es lo ms especial que Dios ha creado. Consiste en llevar una caja del tamao de una caja de zapatos, al grupo. Decirles que dentro de sta, se halla la creacin ms especial de todas las otras creaciones hechas por Dios. Todos querrn ver lo que hay dentro de esta caja, algunos pueden intentar deducir qu es, el lder debe hacer el compromiso de mostrarles a algunos (en forma individual) lo que hay dentro de la caja, pero deber advertirles que no podrn decirle a los dems hasta que el lder lo haya enseado a todos de una vez. Quieres tu tambin saber lo que haba dentro de esta caja?, pues haba un ESPEJO!!! Es decir, la obra ms especial de todas las dems hechas por Dios, somos tu y yo... con este ejemplo prctico puedes ensearles autoestima, partiendo del principio que Dios nos hizo con sus propias manos, y para El somos lo ms especial.
MARZO Firmas Se trata de dar a cada joven una hoja con una cita bblica (por ejemplo: Tanto am Dios al mundo...). Ellos tendrn que llevar ese mensaje a amigos, familiares, etctera y pedir que lo lean y firmen. Gana el que junte ms firmas. Despus pueden platicar cmo los trat la gente, sus experiencias, o cmo lograban que les firmaran la hoja.
La Mejor Subasta Esta es una dinmica para llevar a los jvenes a reflexionar sobre lo que son las prioridades y los valores.... Primero, busca lminas o fotos de artculos como un auto lujoso, celulares, un cheque por millones, casas, ropa fina, unas vacaciones y as por el estilo (trata de que cumplan con los intereses de las edades de los jvenes.) Tambin busca lminas que representen cosas como el amor, la paz, la familia, la felicidad, el xito, el tiempo, etctera. Luego reparte dinero (de juguete) es decir, papeles que representen el dinero. Haz una introduccin real sobre la subasta y ve ofreciendo los productos y vendindolos. Cuando finalices, pregntale a cada uno, Qu compr? Por qu lo compr? y Cunto estuvo dispuesto a pagar por eso? Luego de sus respuestas puedes desarrollar una discusin sobre algunos temas cmo:-Qu son los valores-La diferencia que hay entre las personas en cuanto a sus valoresLa importancia de establecer prioridades en la vida secular pero mucho ms importante es establecer prioridades en la vida espiritual-Como la mayor leccin debe ser la de la vida espiritual, puedes utilizar los textos de Mateo 6:19-21 y explicarlos. -Espero que les sea til y ms an cuando uno de los mayores problemas de la sociedad se relacionan con esta temtica.
El Juego del Nombre Para trabajar la valoracin personal de los integrantes del grupo. Es divertido y afirma a todos los jvenes al mismo tiempo. Dar a cada uno de los muchachos una hoja de papel y pdeles que escriban su nombre en la parte superior en letras grandes de molde y en forma vertical. Pide a los jvenes que usen nombres de siete a diez cartas aproximadamente. Si tienen nombres cortos, que usen su segundo nombre o su apellido. Si tienen nombres muy largos, que usen nombres abreviados. Entonces pide a un colaborador que pegue las hojas con los nombres. Por la parte posterior de las mismas. Pide a los miembros del grupo que vayan
alrededor del cuarto escribiendo en forma de acrstico una cualidad de cada persona en su o su hoja, Pueden hacerlo usando cualquier letra del nombre de la persona. La actividad concluye cuando se hayan usado todas las letras. Juego: Coronemos al Rey Dibuja en una pizarra unas gradas o escaleras que lleguen hasta un trono, donde esta un Rey sin corona. Divide al grupo en 4 equipos como de 10 participantes, asigna a cada grupo un color para diferenciarlos. Prepara de antemano unas coronas (se hacen con una cinta de regalo de las gruesas o con un papel de color) para dar a cada grupo una corona de acuerdo a su color. Realiza una pregunta sobre la Biblia, el grupo que la conteste va a colocar su corona en el primer escaln de la escalera que dibujaste, contina haciendo ms preguntas hasta que uno de los grupos llegue a coronar al Rey. Las coronas se van colocando en los escalones dibujados, pegndolas con cinta adhesiva que sea fcil de despegar, para que cuando el grupo conteste otra pregunta, se puedan despegar y pegar fcilmente.
ABRIL Los refranes Objetivo: Presentacin y Animacin Materiales: Tarjetas en las que previamente se han escrito fragmentos populares es decir, que cada refrn se escribe en dos tarjetas, el comienzo en una de ellas y su complemento en otra. Desarrollo: Esta dinmica se usa en combinacin con la presentacin por parejas. Se reparten las tarjetas entre los asistentes y se les pide que busquen a la persona que tiene la otra parte del refrn de esta manera, se van formando las parejas que intercambiarn la informacin a utilizar en la presentacin. Baile de presentacin Objetivo: Conocerse a partir de actividades afines, objetivos comunes o intereses especficos.
Materiales: Una hoja de papel para cada participante. Lpices. Alfileres o Maskin tape. Algo para hacer ruido: radio, casetes, tambor o un par de cucharas. Desarrollo: Se plantea una pregunta especifica, como por ejemplo: Qu es lo que ms le gusta del trabajo que realiza?, la respuesta debe ser breve, por ejemplo: "preparar el terreno para la siembra" otro: "que estoy en contacto con la gente", otro: "que me permite ser creativo", etc. En el papel cada uno escribe su nombre y la respuesta a la pregunta que se dio y se prende con alfileres en el pacho o en la espalda.
Se pone la msica y al ritmo de sta se baila, dando tiempo para ir encontrando compaeros que tengan respuestas semejantes o iguales a las propias. Conforme se van encontrando compaeros con respuestas a fines se van cogiendo del brazo y se continua bailando y buscando nuevos compaeros que puedan integrar al grupo. Cuando la msica para, se ve cuntos grupos se han formados si hay muchas personas solas, se da segunda oportunidad para que todos encuentren a su grupo.
Una vez que la mayora se haya formado en grupos, se para la msica. Se da un corto tiempo para que intercambien entre s el porqu de la respuestas de sus tarjetas luego el grupo expone al plenario en base a que afinidad que se conformo, cual es la idea del grupo, porque eso es lo que ms les gusta de su trabajo)
Cuerpos expresivos Objetivo: Animacin Materiales: Papeles pequeos.
Desarrollo: Se escriben en los papelitos nombres de animales (machos y hembra), ejemplo: Len en un papelito, en otro Leona (tantos papeles como participantes). Se distribuye los papelitos y se dice que, durante 5 minutos, sin hacer sonidos deben actuar como el animal que les toco y buscar a su pareja. Cuando creen que la han encontrado, se toman del brazo y se quedan en silencio alrededor del grupo no se puede decir a su pareja qu animal es. Una vez que todos tienen su pareja, dice qu animal estaba representado cada uno, para ver si acertaron. Tambin puede hacerse que la pareja vuelva a actuar y el resto de los participantes decir qu animal representan y si forman la pareja correcta. Los nombres completos Objetivo: Presentacin, ambientacin. Materiales: Tarjetas, Alfileres. Desarrollo: Unos doce participantes forman un crculo y cada uno de ellos se prende en el pecho una tarjeta con su nombre. Se da un tiempo prudencial para que cada quien trate de memorizar el nombre de los dems compaeros. Al terminarse el tiempo estipulado, todo mundo se quita la tarjeta y la hace circular hacia la derecha durante algunos minutos, y se detiene el movimiento. Como cada persona se queda con una tarjeta que no es la suya, debe buscar a su dueo y entregrsela, en menos de diez segundos. El que se quede con una tarjeta ajena, de prenda. El ejercicio contina hasta que todos los participantes se aprendan los nombres de sus compaeros.
MAYO
levntese y sintese! Objetivo: Animacin, Concentracin.
Desarrollo: Todos sentados en crculo. El coordinador empieza contando cualquier historia inventada. Cuando dentro del relato dice la palabra "quien" todos se debe levantar, y cuando dice la palabra "no", todos deben sentarse. Cuando alguien (no se levanta o no se sienta en el momento en que se dice "quien" o "no", sale del juego o da una prenda. El coordinador puede iniciar la historia y sealar a cualquier participante para que la contine y as sucesivamente. El que narra la historia, debe hacerlo rpidamente para darle agilidad si no lo hace, tambin pierde.
Cola de vaca Objetivo: Animacin Desarrollo: Sentados en crculo, el coordinador se queda en el centro y empieza haciendo una pregunta a cualquiera de los participantes. La respuesta debe ser siempre "la cola de vaca". Todo el grupo puede rerse, menos el que est respondiendo. Si se re, pasa al centro y da una prenda. Si el compaero que est al centro se tarda mucho en preguntar da una prenda.
El correo Objetivo: Animacin Materiales: Sillas. Desarrollo: Se forman crculos con todas las sillas, una para cada
participante se saca una silla y el compaero que se quede de pie inicia el juego, parado en medio del crculo. Este dice, por ejemplo:"traigo una carta para todos los compaeros que tienen bigotes" todos los compaeros que tengan bigote deben cambiar de sitio. El que se queda sin sitio pasa al centro y hace lo mismo, inventando una caracterstica nueva, por ejemplo: traigo una carta para todos los que usan zapatos negros", etc. Las lanchas Objetivo: Animacin Desarrollo: Todos los participantes se ponen de pie. El coordinador entonces, cuenta la siguiente historia: "Estamos navegando en un enorme buque, pero vino una tormenta que est hundiendo el barco. Para salvarse, hay que subirse en unas lanchas salvavidas. Pero en cada lancha solo pueden entrar (se dice un numero)... personas." El grupo tiene entonces que formar crculos los que est el nmero exacto de personas que puedan entrar en cada lancha. Si tienen ms personas o menos, se declara hundida la lancha y esos participantes se tienen que sentar. Inmediatamente, se cambia el nmero de personas que pueden entrar en cada lancha, se va eliminando a los "ahogados" y as se prosigue hasta que quede un pequeo grupo que sern los sobrevivientes del naufragio.
JUNIO
Presentacin por pareja Objetivo: Presentacin, animacin
Desarrollo: Los coordinadores dan la indicacin de que nos vamos a presentar por parejas y que stas deben intercambiar determinado tipo de informacin que es de inters para todos, por ejemplo: el nombre, el inters por el curso, sus expectativas, informacin sobre su trabajo, su procedencia y algn dato personal. La duracin de esta dinmica va a depender del nmero de participantes, por lo general se da mximo de tres minutos por pareja para la presentacin en plenario. Recomendaciones: Siendo una tcnica de presentacin y animacin, debe intercambiar aspectos personales como por ejemplo: algo que al compaero le gusta, si tiene hijos, etc. La informacin que se recoge de cada compaero, se expresar en plenario de forma general, sencilla y breve. El coordinador debe estar atento para animar y agilizar la presentacin. Cuando se utiliza Su utilizacin es especfica para el inicio de un taller o jornada educativa. Presentacin subjetiva El mismo procedimiento que el anterior, solo que cada persona se compara a un animal o cosa que identifica de alguna manera rasgos de su persona (caractersticas de trabajo, de carcter, etc.). Y explicar por qu se compara con tal animal o cosa. El mundo Objetivo: Animacin, Concentracin.
Desarrollo: El nmero de participantes es ilimitado se forma un crculo y el coordinador explica que se va a lanzar la pelota, diciendo uno de los siguientes elementos: AIRE, TIERRA, Marola persona que reciba la pelota debe decir el nombre de algn animal que pertenezca al elemento indicado, dentro del
tiempo de 5 segundos. En el momento en el que cualquiera de los participantes tira la pelota y dice" MUNDO", todos deben cambiar de sitio. Pierde el que se pasa del tiempo, o no dice el animal que corresponde al elemento indicado. Ejemplo: se lanza la pelota a cualquiera de los participantes, al mismo tiempo que le dice "AIRE", el que recibe la pelota debe responder en cuestin de cinco segundos: "paloma". Inmediatamente lanza la pelota a cualquier otro participante diciendo "MAR", por ejemplo, y as sucesivamente. El coordinador controla los cinco segundos y debe estar presionando con el tiempo. Se muri choche Objetivo: Animacin Desarrollo: Colcalos todos en crculo, un participante inicia la rueda diciendo al que tiene a su derecha "Se muri coche, pero llorando y haciendo gestos exagerados. El de la derecha le debe responder lo que se ocurra, pero siempre llorando y con gestos de dolor. Luego, deber continuar pasando la noticia de que Choche se muri, llorando igualmente, y as hasta que termine la rueda. Puede iniciarse otra rueda pero cambiando la actitud. Por ejemplo: rindose, asustado, nervioso, tartamudeando, borracho, etc. El que recibe la noticia deber asumir la misma actitud que el que la dice. Una variante puede consistir en que cada cual, luego de recibir la noticia y asumir la actitud del que se la dijo, cambia de actitud al pasar la noticia al que sigue. (Ej.: uno llorando, la pasa el otro riendo, otro individuo indiferente, etc.)
JULIO
Un hombre de principios Objetivo: Animacin Desarrollo: Todos los participantes sientan en crculo. El coordinador en el centro, inicia el juego narrando cualquier historia donde todo debe comenzar con una letra determinada. El que se equivoca o tarda ms de cuatro segundos se responder pasa al centro y/o da una prenda. Despus de un rato se vara la letra. Deben hacerse las preguntas rpidamente.
La doble rueda Objetivo: Animacin
Materiales: Un lugar amplio. Nmero ilimitado de participantes. Un radio potente o algn material que haga ruido. Desarrollo: Se divide a los participantes en dos grupos iguales, (si un grupo puede ser de mujeres y otro de hombres, mejor). Se coloca a un grupo formando un crculo tomado de los brazos, mirando hacia afuera del crculo. Se coloca al otro grupo a su alrededor, formando un crculo, tomados de las manos, mirando hacia el adentro. Se les pide que cada miembro de la rueda exterior se coloque delante de uno de la rueda interior, que ser su pareja y que se fijen bien, en quien es pareja de cada quien. Una vez identificadas las parejas, se les vuelvan de espaldas y queden nuevamente de las manos unos y de los brazos otros. Se les indica que se va a hacer sonar una msica(o el ruido de algn instrumento), y que mientras suena debern moverse los crculos hacia su izquierda. (As cada rueda girar en sentido contrario a la otra rueda), y cuando pare la msica (o el ruido) debern buscar su pareja, tomarse de las manos y sentarse en el suelo la ultima pasajera en hacerlo, pierde y
sale de la rueda. (El coordinador puede interrumpir la msica en cualquier momento). Las parejas que salen van formando luego el jurado que determinar qu pareja pierde cada vez. La dinmica contina sucesivamente hasta que quede una pareja sola en el centro, que es la ganadora. LAS OLAS Objetivo: divertir Desarrollo: Se sientan todos en crculo cada uno en una silla, el animador explica que cuando diga ola a la derecha todos deben recorrerse una silla a su derecha lo ms rpido que puedan, lo mismo si dice ola a la izquierda y cuando diga tormenta todos deben cambiarse a cualquier asiento. Ola a la derecha, ola a la derecha, ola a la izquierda, ola a la derecha, tormenta!!! , etc. El animador debe tratar de sentarse durante la tormenta y el que quede parado sigue dirigiendo el juego.
Pirmide La idea es que formen una pirmide humana. Los tres ms fuertes, hincados uno junto al otro apoyarn sus manos en el piso, de esta manera la parte central del cuerpo es ms fuerte. Entonces, otros dos muchachos subirn sobre ellos, con una rodilla y una mano en cada uno de los de abajo (el de en medio deber soportar el peso de dos rodillas y dos manos). Finalmente la ltima persona trepa hasta lo alto de la pirmide. Es divertido para ellos ver que pueden estar sobre los dems.
AGOSTO
La Torre de Playera
Consigue algunas playeras viejas tamao extra-grande. Divide a los muchachos de 12 ms en un equipo. Coloca una playera en el suelo frente a cada equipo. Hay que ver cuntos de ellos caben parados en la playera.
Todos debern tener los dos pies en la playera, no en el suelo. Ve quienes pudieron hacer la "torre" ms alta. La mayora de los equipos pueden lograr entre 8 y 11 chicos. Caminar sobre el Agua Divide al grupo en dos equipos. Dale a cada equipo tres "rocas" (pueden ser de cartoncillo de 45 cm x 45 cm). Marca la lnea de salida y la meta (separadas unos 9 metros) y diles que tienen que cruzar todo el espacio sin tocar el "agua" (piso) usando slo las rocas para atravesar. Pueden mover las rocas para avanzar pero solamente pueden pisar cada roca con uno de los pies. Un reto padre para alcanzar! Es fabuloso para lograr la aportacin de habilidades! Arriba y Adelante Divide su grupo en equipos. Coloca una cuerda o tendero estirado a 1.5 m aprox. del suelo (como una red de tenis o voleibol). Diles que su trabajo es que pasen todos los miembros del equipo por encima de la cuerda sin tocarla. La ltima persona es la ms difcil. Reja Elctrica No importa el tamao del grupo. Este juego se disfruta en la medida que el lder prepare el escenario. Forma un rea de aprox. 5 x 5 metros circundada por una cuerda sobre poste a una altura de 1.25 a 1.50 metros. Coloca al grupo adentro y diles que tienen que salir sin tocar la cuerda, ni el campo invisible que se encuentra entre el suelo y la cuerda. (La mejor solucin sera lanzar la gente por encima, as que cercirate que no haya vidrios rotos en el piso).
Tendrs la oportunidad de ver su destreza para resolver problemas, as como su trabajo en equipo. Si tienen problemas, sugireles que los ms altos salgan primero y luego saquen a los ms pequeos.
SEPTIEMBRE Cuadro Ciego Que los muchachos se venden los ojos y con una gran cuerda unida por sus puntas. Diles que deben formar un cuadrado. El Juego del Nombre de la Espalda. Pon diferentes nombres en pedazos de papel y pgalos con cinta a la espalda de cada uno. Podran tener un tema, por ejemplo nombres bblicos o personajes de caricatura, etc. Entonces cada uno deber ir alrededor haciendo preguntas de "s o no" a las otras personas para poder adivinar el nombre que lleva en la espalda.
Las Diferencias Se forman dos equipos. Un equipo se coloca en una fila. Los otros debern estudiarlos por unos minutos y luego saldrn del saln. El equipo que se qued cambiar algn detalle de su apariencia. El otro equipo regresar a observar nuevamente tratando de identificar los cambios. El equipo gana un punto por cada cambio que no sea descubierto. Torres de Popotes Divide al grupo en equipos de 6 ms o menos (o tantos grupos como quepan). Los materiales son popotes comunes de plstico no flexibles, dale 50 a 100 por equipo, dos rollos pequeos de cinta adhesiva transparente, y un lugar en el saln para cada equipo. Da alrededor de 10 minutos para ver cual grupo puede hacer la estructura ms alta que se sostenga por s sola o luego diles que cada equipo deber
traer su obra de arte al frente para ver cul permanece en pie por ms tiempo. Idea para un breve discurso: Cuando ha transcurrido el tiempo para construccin, si no lo han hecho antes, deben transportar sus estructuras al frente. Entonces puedes proceder a dar un corto discurso acerca de las bases de tu vida. A medida que el tiempo pasa, estas estructuras pueden ir cayendo por el aire o alguna otra razn. Haz notar a cada una conforme vayan cayendo y al final puedes discutir con el grupo qu hizo que las buenas permanecieran en pie y por qu las otras estn en el piso. Concluye que uno necesita un buen fundamento/bases slidas o fuertes (como Jess/ valores cristianos) para su vida o algo que logre ese efecto. (Las mejores estructuras parece que son las construidas como la torre Eiffel o torres de petrleo).
OCTUBRE El Nudo Humano 4 Haz que todo el grupo se coloque en crculo viendo hacia los dems (si es un grupo grande se puede dividir en equipos de 5 a 9 personas). Cada uno debe alcanzar las manos de dos personas, que no sean las que tiene a su derecha o izquierda. Esto producir un gran nudo humano. Ahora ellos debern descifrar cmo hacer una lnea recta, de este revoltijo sin soltar las manos que tienen cogidas.
Puente Elevado Divide al grupo en dos equipos alinalos alternando los pies de uno con la cabeza de otro. Los jvenes descansan su espalda en el suelo y pueden tener las rodillas flexionadas y los pies en el suelo. Seleccione al ms pequeo de cada equipo y pngalo al inicio de la fila. Al dar la seal cada
equipo pasa al chico por encima teniendo cuidado de no dejar lo caer, el que lo lleve primero al otro lado gana.
Espalda con Espalda Divide al grupo en parejas y haz que se sienten en el suelo de espaldas uno al otro con los brazos enlazados. Entonces diles que se levanten. Luego combina pares con grupo de cuatro y sigue aumentando el nmero. Me quieres? Se forma un crculo con sillas de modo que una persona no tenga silla. Esta persona se sita en el centro del crculo, normalmente comienza el animador, y una vez all a uno de los integrantes del grupo pregunta: me quieres?, el responder si, pero tambin quiero a (nombra a dos personas). Ahora se deberan de cambiar de posicin: las dos personas que est al lado de la persona preguntado y las dos personas que ha hecho referencia el preguntado.
NOVIEMBRE
Cualidades del carcter MATERIAL: Lista de cualidades LISTA DE CUALIDADES 1. Curiosidad. 2. Ambicin. 3. Respeto. 4. Valenta. 5. Disponibilidad hacia los dems.
6. Independencia. 7. Tenacidad (constancia). 8. Vivacidad. 9. Responsabilidad. 10. Autocontrol. 11. Deseo de liderar. 12. Sinceridad. PROCEDIMIENTO: El animador apuntar una serie de cualidades, cada individuo elige tres de ellas, con las cuales ms se identifique en ese momento. Posteriormente el monitor realizar en alta voz las siguientes preguntas: En qu medida esas cualidades crees que son ventajosas o desfavorables? Despus de esto, cada individuo comenta con su compaero por qu ha elegido esas cualidades.
El paracaidista confiado PROCEDIMIENTO: Los participantes del grupo, realizan dos filas todos puestos en pie (una enfrente de otra) con los brazos extendidos. Con una separacin suficiente para que haya espacio y de tal forma que la persona que caiga encima de los brazos de los componentes de dichas filas no caiga al suelo. Otro participante, desde una altura superior donde estn formadas sendas filas, se tirar hacia los brazos de los integrantes del grupo. Estos agarrarn al participante que se lanza para que no caiga al suelo. El participante que se tira, debe tener plena confianza en sus compaeros, sabiendo que stos van a evitar su cada. Nariz con nariz MATERIAL: Los recursos materiales necesarios son un par de vendas o pauelos. PROCEDIMIENTO: Dos de los integrantes del grupo salen al centro de corro que formarn el
resto de participantes. A cada uno de los dos participantes se les venda los ojos y se les sita a una cierta distancia (aproximadamente dos metros)... Deben intentar con los ojos vendados y con ayuda de los dems integrantes del grupo segn indicaciones orales de ellos, rozar nariz con nariz. Una vez realizado esto se puede pasar a realizarlo con otras parejas. EL CASTILLO DE LAS SORPRESAS PROCEDIMIENTO: El animador crea ambiente, invitando al grupo a que se imaginen que se encuentran en un castillo encantado, en el cual hay muchas habitaciones y en cada una de ellas se convierten en diferentes profesiones, por ejemplo: mdicos, toreros, futbolistas, gnster... Unos de los individuos del grupo entran en una de las habitaciones. Su misin ser contestar a las preguntas de los compaeros, dependiendo en la habitacin en la que se encuentre as sern las preguntas. Debe intentar que la totalidad del grupo lo acepte como uno ms de la profesin. Si consigue superar las preguntas que le hace el grupo, entra a formar parte del equipo profesional. En el caso de que no lo consiga superar, cambia de habitacin volviendo a otro tipo de preguntas diferentes a otra profesin.
DICIEMBRE El refugio atmico PROCEDIMIENTO: El animador crea ambiente, invitando al grupo que se imaginen que se encuentran en un estado de emergencia nacional, debido a que una guerra nuclear ha destrozado el planeta. Tan solo existe un bunquer, el cual tiene una capacidad para cuatro personas, habindose distribuido cada grupo en un total de cinco personas, por lo que uno de los integrantes del grupo
deber quedarse fuera encontrando la muerte. Entre dicho grupo de cinco personas, se debe de entablar un dilogo, apuntando cada uno sus valas para intentar quedarse dentro del bunquer, pues el quedarse fuera supone automticamente la muerte. Entre todo el grupo se debe de elegir cul de los integrantes del grupo quedar fuera. Esto es un abrazo PROCEDIMIENTO: Todos los integrantes del grupo se sientan formando un corro. Por orden y de uno en uno, le dice cada uno de los integrantes del grupo a la persona que est sentada a su derecha y en voz alta: SABES LO QUE ES UN ABRAZO?. La persona que est sentada a la derecha de quin realiza la pregunta contesta: NO, NO LO S. Entonces se dan un abrazo , y la persona que ha contestado se dirige a la persona anterior y le contesta: NO LO HE ENTENDIDO, ME DAS OTRO. Entonces se vuelven a dar otro abrazo, la persona que le han abrazado, realiza la misma pregunta a su compaero de la derecha, realizando la misma operacin que haban realizando anteriormente con el/ella. As sucesivamente hasta que todos los integrantes del grupo hayan sido abrazados y hayan abrazado. No escuchar OBJETIVOS:
Observar las dificultades en la comunicacin Observar actitudes que echamos en falta cuando queremos sentirnos escuchados y no sucede. Reflexionar sobre la actitud que tenemos cuando hablamos y sobre las actitudes que necesitamos para sentirnos escuchados.
PROCEDIMIENTO: Se divide al grupo en dos subgrupos, a los cuales el animador dar una serie de indicaciones para que cada uno de los grupos desempee. Uno de los subgrupos va a desempear el papel de no escuchar. Intentarn cambiar de tema, sin escuchar al compaero e incluso sin acompaar la
conversacin. El otro subgrupo intentar contar su problema muy personal, sin saber la reaccin de sus propios compaeros. Una vez entendido todos su roles a desempear, se formarn parejas de distintos grupos los dos integrantes. Intentarn actuar segn el papel que les ha sido asignado (el que cuenta el problema o de no ser escuchado. Palabrota/palabrita OBJETIVOS: Observar la problemtica de expresar los aspectos positivos y manifestar los negativos Reflexionar sobre las dificultades de comunicacin que se produce, cuando existe algn ruido a nuestro alrededor. PROCEDIMIENTO: Nos situamos todos los integrantes del grupo en corro, primero en voz muy baja decimos un adjetivo bonito, ejemplo: Cario. Despus y en esta vez en voz muy alta, casi gritando se dice un adjetivo que usamos para regaar a alguien.
OBSERVACIONES: Observar y reflexionar sobre los niveles de ruido, as como el entendimiento, segn el tono de voz.

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