PROGRAMA DE INTERVENCION

Construyendo los Adultos del maana

Autor: Psicloga Yunuen Gutierrez Smith
ESPECIALISTA EN ATENCION DE NIOS Y ADOLESCENTES

C.P. 7019457

Objetivo: Ensear a los padres como responder ante el comportamiento negativo de sus hijos, desarrollando estrategias que les permitan afrontar una determinada situacin, mediante el

establecimiento de lmites y reforzando conductas positivas. Objetivo social: potencializar la creacin en la sociedad de Villa de lvarez el desarrollo de la cultura de educacin familiar, es decir, ensear a ensear a los padres que el hogar es el lugar donde el nio debe sentirse protegido y amado, por tanto, es indispensable instruirlos a cerca de la responsabilidad que tienen ante del desarrollo de las conductas de sus hijos ya que son ellos los deben de poner lmites a la hora de tener conductas negativas y saber afrontar situaciones que marcaran la vida adulta de sus hijos. Mtodo: se implementara el mtodo ABP aprendizaje basado en problemas, es decir se plantearan situaciones que les permita crear a los padres estrategias de afrontamiento de estas situaciones. Poblacin: enfocada a poblacin en situaciones de riesgo, especficamente padres y madres. Plan de accin: sesiones vivenciales de forma semanal con duracin de 80 min, grupos reducidos mximo 20 personas. Costo: valor agregado por parte de la poblacin 50c. (Importancia de la cultura de educacin costo beneficio), segn diversos autores la importancia de proporcionar un servido a la poblacin que les implique un costo simblico est directamente relacionado con el valor que le dan a al beneficio recibido. Vialidad: Actualmente en el estado de Colima no existe ningn tipo de programa que fomente el desarrollo de habilidades para la educacin el hogar, la sociedad en general tienen la firme conviccin de que la enseanza solo es responsabilidad parte por parte de los maestros en las escuelas, cargado de gran compromiso a los mismos y olvidando que la principal formaciones la formacin viene de nuestras casas.

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De esta forma al Implementar este tipo

programas

Villa de lvarez se convertira en un

municipio innovador al impartirle el conocimiento a la poblacin permitindoles prevenir y afrontar conductas en sus hijos y evitando que al transcurrir los aos se encuentren dentro de las estadsticas de las problemticas sociales que hoy da enfrentamos en nuestro municipio.

Principales problemticas sociales de nios y adolescentes de la poblacin lvarez:

de Villa de

Alcoholismo Tabaquismo Drogadiccin Embarazos no deseados Abandono escolar Pandillerismo Violencia Violencia de hijos hacia los padres Se atribuye a: falta de identidad, factores proteccin (familia, amigos), economa familiar, falta de apoyo familiar (Salvador moreno, 2009)

Metas a corto plazo: Establecer en un 100% la cultura de prevencin ante los delitos en la sociedad. Ensear a los padres en un 100% cmo afrontar las conductas de nuestros hijos, como

poner lmites, a brindarles tiempo de calidad, a contribuir en el desarrollo de su creatividad y sobre todo ensales a desarrollar sus afectos. Metas a largo plazo: Reduccin las problemticas sociales actuales en por lo menos un 60%

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Construyendo los adultos del maana!!! Actualmente nos encontramos en un mundo muy vulnerable donde constantemente escuchamos en los medios de comunicacin innumerables hechos violentos que nos conmocionan, preguntamos por qu surgen esta serie actos?, Como un nio de 10 aos puedo matar hasta su propio padre? como sucedi en los estados unidos.
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Existen variados casos de homicidas menores de 18 aos quienes cometen delitos y masacres da a da, muchos de ellos sumergidos dentro de bandas delictivas que se aprovechan de aquella necesidad de nios y adolescentes de ser visibles, de dejar una huella en el mundo y poder decir aqu estoy y yo puedo demostrar que soy capaz; quiz una de las razones principales es porque la percepcin de riesgo en estas etapas del desarrollo es baja y el peligro que conlleva someterse a determinados comportamientos o realizar alguna accin no le genere la ansiedad, el temor por la vida o pensar en posibles consecuencias, que en comparacin con una persona adulta los

percibira con un alto riesgo hacia su vida, adems aunado a la historia de vida de ese individuo y de un ambiente que fomenta la violencia en toda su expresin. Por otra parte nuestro mundo tambin est constituido de padres quienes intentan buscar respuesta ante la conducta de sus hijos, aquellos padres que ante la necesidad cubrir los gastos del hogar requieren salir a trabajar durante todo el da e incluso tener que dejar a sus hijos solos en casa, tambin aquellos que ante la misma necesidad cumplen todos los caprichos de sus hijos. As diferentes historias de vida en los cuales el resultado en que me topado con muchos mis pacientes son padres que no saben qu hacer con sus hijos. Existen preguntas frecuentes como el hecho de no saber qu hacer con una determinada conducta, como establecer lmites, como dar afecto sin consentir demasiado. Cada da he notado ms que muchos padres no fomentan la creatividad de sus hijos, ni aquella inocencia que les permite soar y creer en un mundo en donde pueden construir y solucionar los ms simples detalles como elegir los colores del dibujo que estn pintando; yo considero que un de los factores es este mundo en el que hoy vivimos en el que los padres tienen esa necesidad de proteccin y por tratar ensearles a sus hijos que deben de madurar tan rpido como sea posible, entiendo que la vida no es fcil, que existe un mundo del que se tienen que cuidar y por tanto deben de dejar de soar e imaginar, porque claro, por sus experiencias tienen la firme conviccin que es lo mejor para sus hijos sin importar lo que pueda pasar, les enseamos hacer nios-adultos independientes sin permitir vivir sus etapas sin brindarles el afecto y atencin que es primordial para un desarrollo sano, como por ejemplo el jugar con las piedras del jardn porque se pueden ensuciar o narrarles un cuento lleno de aventuras que permita echar andar su imaginacin y compartamos momentos que contribuyan a un verdadero acercamiento y fortalecimiento de su autoestima.

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Como adultos vamos perdiendo esa inocencia y esa como dijera un buen maestro que tuve la capacidad de sorprendernos, entonces nos olvidamos de ponerles atencin a nuestros hijos y nos limitamos a pensar en lo difcil que es ser padre y en cmo explicarle a la vecina porque estaba haciendo berrinche pedrito en el mercado.

Segn el libro Hijos Invisibles (Martha Chvez 2011)

bebs, nios, adolescentes y adultos

invisibles pasan de largo por la vida sin ser vistos. No se sienten parte del mundo ni se sienten integrados con quienes lo habitan. La invisibilidad es uno de los ms dolorosos estados que un ser humano puede experimentar. Lamentablemente, esta invisibilidad se origina en el lugar donde el nio debera sentirse ms protegido y amado: el hogar. La indiferencia de los padres lleva al nio a sentirse ignorado, inseguro y abandonado. Para protegerse, el nio ignorado desarrolla inconscientemente estrategias que en un principio le ayudan a aminorar la frustracin y el dolor, pero que a la larga se convertirn en un problema: - Si un nio experimenta enorme frustracin y enojo por la indiferencia, desarrollar conductas agresivas, abusivas y manipuladoras, y stas sern el sello que marque sus relaciones. -Si debido a la indiferencia el nio siente gran ansiedad, inseguridad y desamparo, tendr comportamientos serviles para ser reconocido y amado, y esto se convertir en su estilo de vida. - En otros casos, el nio se proteger del dolor metindose en s mismo, lo cual podr seguir practicando toda la vida. Martha Chvez establece estas preguntas que quiz muchos padres se plantean: 1. cunta atencin necesitan los nios? 2. cmo saber si la que se les est dando, aunque parezca mucha, en realidad es inadecuada o insuficiente? 3. 4. cmo desandar el camino de invisibilidad al que sin querer los hemos orillado? qu hacer con nosotros mismos si, ya siendo adultos, seguimos arrastrando las secuelas de la indiferencia? 5. Qu hacen los seres invisibles para volverse visibles?

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En estos momentos vivimos el boom de cmo llegamos a determinadas situaciones y el cmo podemos resolverlas, es claro que para las familias que han sido vctimas de alguna situacin violenta estn a la espera de menos palabras y ms accin por parte de nuestros gobernantes, sin embargo tambin es claro que si bien es necesario establecer en la sociedad un cultura de prevencin ante los delitos tambin es el deber como padres aprender a educar, y que esta educacin no se limite a ensear leer y escribir sino tambin a aprender a cmo afrontar las conductas de nuestros hijos, como poner lmites , a brindarles tiempo de calidad, a contribuir en el desarrollo de su creatividad y sobre todo ensales a desarrollar sus afectos; ya que su bien es verdad que en estos momentos que estamos enfrentndonos a aquellos adultos que tuvieron una infancia difcil tambin podemos contribuir a evitar que generaciones futuras sigan esos patrones del hijo tirano que termina siendo el homicida de hoy. Recordemos que vivimos un mundo lleno de informacin y que nuestros hijos tienen acceso a esta sin restriccin alguna, es por ello es importante establecer lmites, cuidar que ven en televisin, que msica escuchan, quienes son su dolos; dejmonos de ser simples espectadores en busca de un cambio que comienza por nosotros mismos.

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