PEDAGOGA EN EDUCACIN FSICA

Planificacin en Educacin Fsica

Planificacin Anual Asignatura:

Semestre 1 Unidad 1 Control en las habilidades de
locomocin, manipulacin y estabilidad

Nivel: 4 ao bsico

Total Horas:
Semestre 2 Unidad 3 Practica juegos predeportivos en espacios especialmente adaptados Unidad 4 Juegos predeportivos en espacios especialmente adaptados y que apliquen sus reglas y principios

Unidad 2 Control en las habilidades de locomocin, manipulacin y estabilidad.

Objetivos de Aprendizaje (OA)

(OA 11) CONDUCTA SEGURA (OA 8) CONOCIMIENTO DEL CUERPO Y AUTOCONTROL (OA 1) HABILIDADES MOTRICES BSICAS (OA 2) ACTIVIDAD FSICA Y RESOLUCIN DE PROBLEMAS (OA 9) HIGIENE, POSTURA Y VIDA SALUDABLE (OA 11) CONDUCTA SEGURA (OA 6) APTITUD Y CONDICIN FSICA (OA 8) CONOCIMIENTO DEL CUERPO Y AUTOCONTROL (OA 1) HABILIDADES MOTRICES BSICAS (OA 2) ACTIVIDAD FSICA Y RESOLUCIN DE PROBLEMAS (OA 9) HIGIENE, POSTURA Y VIDA SALUDABLE (OA 11) CONDUCTA SEGURA (OA 6) APTITUD Y CONDICIN FSICA (OA 8) CONOCIMIENTO DEL CUERPO Y AUTOCONTROL (OA 3) JUEGOS PREDEPORTIVOS DEPORTES (OA 5) EXPRESIN CORPORAL Y DANZA (OA 7) HBITO Y CULTURA DE MOVIMIENTO (OA 9) HIGIENE, POSTURA Y VIDA SALUDABLE (OA 11) CONDUCTA SEGURA (OA 6) APTITUD Y CONDICIN FSICA (OA 8) CONOCIMIENTO DEL CUERPO Y AUTOCONTROL (OA 3) JUEGOS PREDEPORTIVOS DEPORTES (OA 10) JUEGO LIMPIO y LIDERAZGO (OA 4) EJERCICIO EN ENTORNO NATURAL (OA 9) HIGIENE, POSTURA Y VIDA SALUDABLE

Actitudes de la Asignatura (derivados de los OAT)

Demostrar disposicin al esfuerzo personal, superacin y perseverancia. Demostrar disposicin a participar de manera activa en la clase. Demostrar disposicin a mejorar su condicin fsica e inters por practicar actividad fsica de forma regular. Demostrar disposicin a mejorar su condicin fsica e inters por practicar actividad fsica de forma regular. Demostrar disposicin a participar de manera activa en la clase. Demostrar disposicin al esfuerzo personal, superacin y perseverancia. Valorar los efectos positivos de la prctica regular de actividad Demostrar disposicin al esfuerzo personal, superacin y perseverancia. Demostrar disposicin a participar de manera activa en la clase. Demostrar disposicin a mejorar su condicin fsica e inters por practicar actividad fsica de forma regular. Promover la participacin equitativa de hombres y mujeres Demostrar confianza en s mismos al practicar actividad fsica. Promover la participacin equitativa de hombres y mujeres en toda actividad fsica y deporte. Respetar la diversidad fsica de las personas, sin discriminar por caractersticas como altura, peso, color de piel o pelo, etc. Demostrar disposicin a trabajar

PEDAGOGA EN EDUCACIN FSICA

Planificacin en Educacin Fsica fsica en la salud. en toda deporte. actividad fsica y en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas.

Contenidos
Niveles de intensidad Estrategias de juego Relacin motrices problemas entre habilidades y resolucin de Principios generales de juego Frecuencia cardiaca Utilizacin de escala de (percepcin de esfuerzo) Borg Reglas generales de juego Habilidades rtmicas Sistemas generales de ataque y defensa Medidas de seguridad Trabajo en equipo Entender la actividad fsica como un medio de distraccin

Semanas estimadas