2014

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT TINGKATAN 4

[Type the author name] [Type the company name] [Pick the date]

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TINGKATAN 4

MINGGU TAJUK HASIL PEMBELAJARAN 1.0 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI DAN MASYARAKAT CADANGAN AKTIVITI

1
2/1 /1

PROGRAM ORIENTASI TINGKATAN 4 1.1.1 G#$%#&#' K()(*+&+,#' T(-'.*./0 M#-*+$#1 D#' K.$+'0-#)0 (TMK) 1.1.1.1 Mendefinisikan TMK 1.1.1.2 Menerangkan evolusi komputer secara ringkas T+/#)#' I'20602+/B(&-+$3+*#' Men enaraikan per"e#aan di antara sistem "erkomputer dengan sistem ang tidak "erkomputer dengan menggunakan en%in gelintar . Mem"incangkan dan men enaraikan per"e#aan di antara sistem "erkomputer dengan sistem ang tidak "erkomputer Men%alankan ka%ian ringkas mengenai penggunaan TMK dalam komuniti Mem"incangkan kesan&kesan kandungan kontroversi kepada mas arakat K#:0#' 1(&,#2#34 & Teknologi sedia ada untuk pem"uktian dan pengesa!an (termasuk/ apa* di mana digunakan* ke"erkesanann a* ke"ole!sediaann a) & 'tika ang "iasa diamalkan (10 1ukun 'tika Komputer) & Pen%ena a! komputer (conto!/ Kevin Mitnick dan 2man -!a!)

2
!/1"10/1

1.1 Pengenalan kepada Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (4 waktu)

1.1.2 TMK D#*#$ K(,02+3#' S(,#&0#'4 P('2020-#'5 P(&%#'-#'5 P(&0'2+)1&0#' 2#' P(&2#/#'/#' 1.1.2.1 Men enarai kegunaan TMK dalam ke!idupan se!arian 1.1.2.2 Men atakan per"e#aan di antara sistem "erkomputer dengan sistem ang tidak "erkomputer 1.1.2.$ Men atakan kesan TMK kepada mas arakat 1.2.1 D(90'0)0 1.2.1.1 Mendefinisikan 'tika Komputer* Kod 'tika* +arta (ntelek* Ke"ersendirian* ,ena a! Komputer dan )ndang&)ndang -i"er 1.2.1.2 Mem"e#akan diantara etika dengan undang&undang 1.2.1.$ Men atakan keperluan undang&undang !arta intelek 1.2.2 K(%(&)('20&0#' (P&06#)0) 1.2.2.1 Men enaraikan cara melindungi ke"ersendirian 1.2.2.2 Men atakan kaeda!.teknologi pem"uktian dan pengesa!an.

1 /1"17/1

1.2 'tika Komputer dan (su )ndang&undang (! 8#-1+)

4
20/1"24/1
1.2 'tika Komputer dan (su )ndang&undang

1.2. K#'2+'/#' K.'1&.6(&)0 2#' K#8#*#' 1.2.$.1 Men enaraikan kesan kandungan kontroversi kepada mas arakat/ & Pornografi & 3itna! 1.2.$.2 Menerangkan proses penapisan "agi mengawal capaian ter!adap kandungan kontroversi 1.2.4 J('#;#, K.$3+1(& 1.2.4.1 Men%elaskan keperluan )ndang&)ndang -i"er 1.2.4.2 Men%elaskan secara ringkas %ena a! komputer seperti/ & Penipuan & Pelanggaran +ak 4ipta & Kecurian & -erangan

T+/#)#' I'20602+ Kumpul maklumat "erkaitan pen unting we" daripada pel"agai sum"er termasuk (nternet

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

MINGGU

TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
1. .1 D(90'0)0 1.$.1.1 Mendefinisikan Keselamatan Komputer 1. .2 A'>#$#' K()(*#$#1#' 1.$.2.1 Men%elaskan secara ringkas per"e#aan ancaman ter!adap keselamatan komputer/ 5Kod +asad 5Penggodaman 56encana 2lam 5Kecurian

CADANGAN AKTIVITI
T+/#)#' I'20602+/B(&-+$3+*#' Men%alankan ka%ian mengenai kesan pencero"o!an keselamatan komputer dalam organisasi Mengumpulkan "a!an ka%ian dalam portfolio

<
27/1"2=/1

1.$ Keselamatan Komputer (! 8#-1+)

CUTI TAHUN BARU CINA ( 0/1"4/2) 1.$ Keselamatan Komputer 1. . L#'/-#,"L#'/-#, K()(*#$#1#' 1.$.$.1 Memili! langka! keselamatan ang sesuai "agi mengatasi ancaman komputer ang dikenal pasti 1. . .2 M('//+'#-#' 3&.)(2+& ;#'/ %(1+* 2ntivirus 2nti&-p ware Kriptografi Tem"ok api -alinan Data 2spek kemanusiaan 1.$ Keselamatan Komputer K(&:# K+&)+) -01 721.-01.1 -01 721.-01.2 1.4 Perkem"angan -emasa Dan Masa Depan (? 8#-1+) K(&:# K+&)+) -02 721.-02.1 Menggunakan Prosedur Keselamatan ang "etul Menggunakan 2ntivirus. Menggunakan Prosedur Keselamatan ang "etul Menggunakan 2nti&-p ware A-106010 1. . (1u%uk modul ang disediakan) Melawat kedai komputer atau organisasi ang menggunakan mana&mana langka! keselamatan ang din atakan.

!
</2"7/2

7
10/2"14/2

T+/#)#' I'20602+ Tun%uk 4ara dan melengkapkan maklumat dalam "orang senarai semak.

?@=
17/2"2?/2

1.4.1 K()#' TMK -(3#2# M#);#&#-#1 1.4.1.1 Mendapatkan maklumat dari pel"agai sum"er (conto! / (nternet* perpustakaan atau ma%ala!) 1.4.1.2 Menerangkan kesan TMK kepada mas arakat 1.4.1.$ Mempersem"a!kan !asil dapatan dengan %elas dan tepat 1.4.1.4 Menun%ukkan ker%asama semasa men%alankan ka%ian

T+/#)#' I'20602+/B(&-+$3+*#' Persem"a!an slaid mengenai sala! satu topik di "awa!/ Memancing data (p!is!ing) 8irus & Tro%an +orse & -alami 2ttack Penggodaman (+acking) 7angka!&langka! Keselamatan & 6iometrik 9 cap %ari (3ingerprint)* 9 im"as anak mata ((ris -can)

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

MINGGU

TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI
& Pem"uktian ( 2ut!entication)

2.0 SISTEM KOMPUTER

10 @ 11
/ "14/
2.1 Konsep -istem (? 8#-1+)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER 1

2.1.1 G#$%#&#' K()(*+&+,#' S0)1($ K.$3+1(& 2.1.1.1 Mendefinisikan sistem komputer 2.1.1.2 Men atakan maksud input* proses* output dan storan 2.1.1.$ Menerangkan Kitaran Pemprosesan Maklumat termasuk input* proses* output dan storan 2.1.2 P(&8#-0*#' D#1# 2.1.2.1 Men atakan !u"ungan tentang perwakilan data / "it* "ait aksara T+/#)#' I'20602+ Melengkapkan lem"aran ker%a (gam"ar ra%a! "lok) mengenai :-istem Komputer ;

12
17/ "21/

1
24/ 2?/
2.1 Konsep -istem (! 8#-1+)

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1

2.1. P('/('#*#' K(3#2# K.2 B0'#&0 2.1.$.1 Men%elaskan fungsi Kod 2-4(( 2.1.4 P('/+-+&#' D#1# 2.1.4.1 Men atakan unit "agi ukuran data < 6it < 6ait < Kilo"ait (K6) <Mega"ait(M6) <=iga"ait (=6) <Tera"ait (T6) 2.1.< P('/+-+&#' K(*#:+#' J#$ 2.1.>.1 Men atakan unit "agi ukuran kela%uan %am/ Mega!ert# (M+#) =iga!ert# (=+#) 2.2.1 P(&#'10 I'3+1 2.2.1.1 Mengenal pasti peranti input ang digunakan untuk teks* grafik* audio dan video 2.2.2 P(&#'10 O+13+1 2.2.2.1 Mengenal pasti peranti output ang digunakan T+/#)#' I'20602+ Mengenal pasti penggunaan unit dalam data dan ukuran kela%uan %am

14
1/ "4/4

1<
7/4"11/4

2.2 Perkakasan (12 8#-1+)

T+/#)#' I'20602+ Dapatkan gam"ar&gam"ar peranti input dan output dari (nternet atau sum"er lain

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

MINGGU

TAJUK
2.2 Perkakasan

HASIL PEMBELAJARAN
2.2. P#3#' I'2+2.2.$.1 Mengenal pasti kedudukan )nit Pemprosesan Pusat (4P))* -lot Tam"a!an* Kad Tam"a!an* -lot 12M* Port dan pen am"ung pada Papan (nduk

CADANGAN AKTIVITI
T+/#)#' I'20602+ 2mali/ 1. =uru menun%ukkan "a!agian dan komponen ang "erlainan pada papan induk 2. Murid mengenal pasti "a!agian dan komponen pada papan induk T+/#)#' I'20602+ Mem"e#akan storan primer dan sekunder dengan melengkapkan lem"aran ker%a.

1!
14/4"17/4 G..2 A&02#; (1?/4)

17
21/4"2</4

2.2 Perkakasan

2.2.4 S1.&#' 2.2.4.1 Men%elaskan %enis dan fungsi/ -toran Primer (12M* 1?M) -toran -ekunder (medium magnet* medium optik* ingatan kilat) 2. .1 S0)1($ P('/.3(&#)0#' (OS) 2.$.1.1 Men atakan pel"agai %enis sistem pengoperasian ang digunakan dalam platform ang "er"e#a 2.$.1.2 Men atakan fungsi&fungsi sistem pengoperasian 2.$.1.$ Men atakan per"e#aan antara muka sistem pengoperasian 2. .2 P(&0)0#' A3*0-#)0 2.$.2.1 Men atakan %enis&%enis perisian aplikasi (pemprosesan perkataan* !amparan elektronik* persem"a!an* grafik) 2.$.2.2 Menerangkan kegunaan perisian aplikasi (pemprosesan perkataan* !amparan elektronik* persem"a!an* grafik)

1?
2?/4"2/< L#%.+& D#; (1/<)

2.$ Perisian (! 8#-1+)

T+/#)#' I'20602+ Mengumpul maklumat mengenai pel"agai sistem pengoperasian dari sum"er ang sesuai atau (nternet.

1=
</<"=/<

2.$ Perisian

T+/#)#' I'20602+ Mengumpul maklumat mengenai per"e#aan perisian aplikasi dari sum"er ang sesuai atau internet

20"22
12/<"27/<

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN B()#- D#; (1 /<) CUTI PERTENGAHAN TAHUN HARI GABAI (1/!"2/!)
2.$ Perisian 2. . P&./&#$ U10*010 2.$.$.1 Mem"e#akan di antara %enis&%enis dan kegunaan program utiliti (pengurusan fail* diagnosis dan pemampatan fail) 2. .4 P(&0)0#' H#- M0*0- 2#' P(&0)0#' S+$%(& T(&%+-# 2.$.4.1 Mem"e#akan perisian !ak milik dan perisian sum"er ter"uka T+/#)#' B(&-+$3+*#' 1. Mencari maklumat mengenai %enis%enis perisian !ak milik dan perisian sum"er ter"uka "agi sistem pengoperasian dan perisian aplikasi 2. Mencari* memuat turun serta meneroka perisian aplikasi sum"er ter"uka dan mem"erikan pendapat 2nda.

22"24
2?/<"1 /!

2<
1!/!"20/!

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

MINGGU

TAJUK
2.4 Pemasangan (! 8#-1+) K(&:# K+&)+) -0$ 722.-0$.1

HASIL PEMBELAJARAN
2.4.1 P($#)#'/#' K.$3+1(& P(&0%#20 2.4.1.1 Memasang komponen&komponen komputer peri"adi 2.4.1.2 Menun%ukkan ker%asama semasa aktiviti pemasangan komponen&komponen komputer peri"adi

CADANGAN AKTIVITI
T+/#)#' B(&-+$3+*#' (ru%uk modul ) Memasang komponen komputer Mengikuti ara!an pemasangan langka! demi langka! Mengu%i sama ada komputer peri"adi "erfungsi atau tidak T+/#)#' B(&-+$3+*#' (ru%uk modul ) Memasang komponen komputer Mengikuti ara!an pemasangan langka! demi langka! Mengu%i sama ada komputer peri"adi "erfungsi atau tidak Mengumpul maklumat "erkaitan perisian sum"er ter"uka dan kumpulkan dalam "entuk portfolio .portfolio digital

2!
2 /!"27/!

27
0/!"4/7

2.4 Pemasangan (! 8#-1+) K(&:# K+&)+) -04 722.-04 2.> Perkem"angan semasa dan masa depan

2.4.2 P($(1#-#' 2#' P($9.&$#1#' C#-(&# K(&#) 2.4.2.1 Memformat dan memetakkan cakera keras 2.4. P($#)#'/#' P(&0)0#' 2.4.$.1 Memasang sistem pengoperasian* perisian aplikasi dan program utiliti

2?
7/!"11/7

K(&:# K+&)+) -0> 722.-0>.1

2.<.1 P(&0)0#' S+$%(& T(&%+-# Y#'/ T(&-0'0 2.>.1.1 Men%elaskan sistem pengoperasian dan perisian aplikasi sum"er ter"uka ang terkini di pasaran 2.<.2 P(&-($%#'/#' 1(&-0'0 T(-'.*./0 M#-*+$#1 2#' K.$+'0-#)0 2.>.2.1 Men%elaskan perkakasan dan perisian Teknologi Maklumat dan Komunikasi ang terkini 2.>.2.2 Men%elaskan pervasive computing

.0 RANGKAIAN KOMPUTER DAN KOMUNIKASI

2=
14/7"1?/7

$.1 Konsep 2sas 1angkaian Komputer dan Komunikasi

.1.1 D(90'0)0 $.1.1.1 Mendefinisikan rangkaian komputer $.1.1.2 Mendefinisikan komunikasi .1.2 K(3('10'/#' R#'/-#0#' K.$3+1(& $.1.2.1 Men atakan kepentingan rangkaian komputer dan komunikasi @.2.4.2 Men atakan kegunaan operasi asas dalam manipulasi data .1. J('0)":('0) R#'/-#0#' $.1.$.1 Mendefinisikan %enis&%enis rangkaian komputer/ 1angkaian Kawasan -etempat (72A) 1angkaian Kawasan Metropolitan (M2A) 1angkaian Kawasan 7uas (B2A) $.1.$.2 Mem"e#akan antara tiga %enis rangkaian computer .1.4 B0'# R#'/-#0#' $.1.4.1 Mendefinisikan dua %enis seni "ina rangkaian/ pela an.pelanggan

T+/#)#' B(&-+$3+*#' 6erikan conto! kepentingan rangkaian dan komunikasi dalam ke!idupan se!arian

0
21/7"2</7

$.1 Konsep 2sas 1angkaian Komputer dan Komunikasi

T+/#)#' B(&-+$3+*#' Dapatkan maklumat mengenai %enis%enis seni "ina rangkaian daripada pel"agai sum"er seperti (nternet

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

MINGGU

TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
rakan ke rakan

CADANGAN AKTIVITI

1
2?/7"1/?
$.1 Konsep 2sas 1angkaian Komputer dan Komunikasi

CUTI HARI RAYA

.1.< T.3.*./0 R#'/-#0#' $.1.>.1 Men atakan tiga %enis topologi rangkaian/ 6as =elang 6intang $.1.>.2 Mem"e#akan antara tiga %enis topologi rangkaian .1.! P&.1.-.* $.1.@.1 Mendefinisikan Protokol Kawalan Peng!antaran. Protokol (nternet (T4P.(P) se"agai suatu protocol ang memuda!kan komunikasi dalam rangkaian komputer .1.7 I'1(&'(15 I'1&#'(15 E-)1&#'(1 $.1.C.1 Menerangkan %enis&%enis teknologi komunikasi rangkaian/ (nternet (ntranet 'kstranet .2.1 P(&#'10 $.2.1.1 Mengenal pasti peranti ang diperlukan dalam komunikasi rangkaian komputer/ Kad 2ntara muka 1angkaian Kad 2ntara muka 1angkaian tanpa wa ar Modem (dalaman dan luaran) +a" . Peranti -uis Peng!ala ( router ) Titik capaian Tanpa Ba ar .2.1.2 M(';#1#-#' 9+'/)0 3(&#'10 %(&0-+14 Kad 2ntara muka 1angkaian Kad 2ntara muka 1angkaian tanpa wa ar Modem (dalaman dan luaran) +a" . Peranti -uis Peng!ala ( router ) Titik capaian Tanpa Ba ar .2.2 M(20+$ $.2.2.1 Mengenal pasti pel"agai %enis ka"el seperti Pasangan Terpiu! tak 6erte"at * Pasangan Terpiu! 6erte"at * -epaksi dan T+/#)#' I'20602+ 7akarkan %enis&%enis topologi rangkaian secara grafik T+/#)#' B(&-+$3+*#' Mencari maklumat daripada pel"agai sum"er seperti (nternet T+/#)#' B(&-+$3+*#' Melawat ke laman we" Pem"ekal Perk!idmatan (nternet seperti TMnet dan M(M?-

2
4/?"?/?

$.2 Keperluan Perkakasan (? 8#-1+)

T+/#)#' I'20602+ -enaraikan pel"agai peranti rangkaian "agi mem"ina rangkaian Pela an.Pelanggan T+/#)#' I'20602+ Dapatkan fungsi peranti ang din atakan daripada pel"agai sum"er seperti (nternet.

11/?"1</?

4
1?/?"22/?

$.2 Keperluan Perkakasan (? 8#-1+)

T+/#)#' I'20602+ 7a"elkan gam"ar pel"agai media peng!antaran dengan "etul

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

MINGGU

TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
=entian ?ptik $.2.2.2 Mengenal pasti pel"agai %enis media peng!antaran tanpa wa ar seperti inframera!* gelom"ang radio dan satelit.

CADANGAN AKTIVITI

<
2</?"2=/?

$.$ Keperluan Perisian (4 8#-1+)

. .1 P(&0)0#' P(*#;#' $.$.1.1 Mendefinisikan -istem Pengoperasian 1angkaian $.$.1.2 Menamakan pel"agai perisian -istem Pengoperasian 1angkaian . .2 P(&0)0#' P(*#'//#' $.$.2.1 Men atakan fungsi pel"agai perisian pelanggan .4.1 P($#)#'/#' K#2 A'1#&# $+-# R#'/-#0#' $.4.1.1 Men isipkan Kad 2ntara muka 1angkaian $.4.1.2 Memasangkan pemacu perisian Kad 2ntara muka 1angkaian

T+/#)#' I'20602+ Dapatkan maklumat daripada "uku termasuk (nternet

!
1/="</=

$.4 Pen ediaan Kemuda!an 1angkaian

T+/#)#' B(&-+$3+*#' (1u%uk modul) -isipkan Kad 2ntara muka 1angkaian dengan "etul (kuti langka!&langka! pemasangan ang disediakan T+/#)#' I'20602+ 7entur dan u%i ka"el mengikut langka!& langka! ang "etul

$.4 Pen ediaan Kemuda!an 1angkaian

7
?/="12/=

K(&:# K+&)+) -0@ 72$.-0@.1 $.4 Pen ediaan Kemuda!an 1angkaian K(&:# K+&)+) -0@ 72$.-0@.1

.4.2 M(*('1+& 2#' M('/+:0 K#%(* $.4.2.1 Melentur dan mengu%i ka"el pasangan terpiu! tak "erte"at ()TP) Ka"el lurus 3.4.2.2 Mengamalkan sikap "er!ati&!ati semasa melentur ka"el (ka"el lurus)

.4.2 M(*('1+& 2#' M('/+:0 K#%(* $.4.2.1 Melentur dan mengu%i ka"el pasangan terpiu! tak "erte"at ()TP) Ka"el silang $.4.2.2 Mengamalkan sikap "er!ati&!ati semasa melentur ka"el

T+/#)#' I'20602+ & 7entur dan u%i ka"el mengikut langka!& langka! ang "etul

?
1</="1=/=
$.4 Pen ediaan Kemuda!an 1angkaian K(&:# K+&)+) -0@ 72$.-0@.2

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2 HARI MALAYSIA (1!/=)

.4. K.'90/+&#)0 2#' P('/+:0#' R#'/-#0#' $.4.$.1 Konfigurasi stesen ker%a "agi mewu%udkan satu rangkaian kawasan setempat / 2lamat Protokol (nternet Tapisan -u"rangkaian Aama Pela an $.4.$.2 Mengu%i sam"ungan rangkaian .4.4 P(&-.'/)0#' D#1# $.4.4.1 Mem"ina perkongsian folder T+/#)#' I'20602+/%(&-+$3+*#' )%i pela an dari stesen ker%a ang tela! dikonfigurasi dengan menggunakan ara!an Ping

=
22/="2!/=

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

MINGGU

TAJUK
$.> Perkem"angan -emasa dan Masa Depan K(&:# K+&)+) -0C 72$.-0C.1

HASIL PEMBELAJARAN
.<.1 P(&-($%#'/#' T(&-0'0 R#'/-#0#' 2#' K.$+'0-#)0 $.>.1.1 Menerangkan Perkomputeran 6ergerak (spesifikasi* perk!idmatan* frekuensi) Perk!idmatan dan Teknologi (nternet (-uara melalui Protokol (nternet& 8?(P * "log) ,enis&%enis rangkaian (conto!/ P2A* 8PA* B72A* B(M2D)

CADANGAN AKTIVITI
T+/#)#' I'20602+ Ka%i topik ang dipili! dan simpan dokumen dalam perkongsian folder -ediakan laporan ringkas (sekurang&kurangn a $>0 pata! perkataan) dan simpan dalam perkongsian

40
2=/=" /10

41 " 42
!/10"17/10

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

4
20/10"24/10

Per"incangan %awapan Peperiksaan 2k!ir Ta!un TMK Kemaskini Tafsiran Ker%a Kursus & 7a1* 7a2 E 7a$ Kemaskini Tafsiran Ker%a Kursus & 7a1* 7a2 E 7a$

44
27/10" 1/10

4< " 4=
/11"2/12

PEPERIKSAAN SPM (P(*#:#& T0'/-#1#' 4 20%('#&-#' >+10 -(&#'# -(-+&#'/#' -(*#)) CUTI AKHIR TAHUN (24 NOV 2014 1 JAN 201< )

TMK T4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 SMKS

HASIL SUKATAN PELAJARAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TINGKATAN 4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014