ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA "LA LIBER

3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz

Grado: Quinto primaria

Materia: Comunicación y lenguaje L1

competencia: que el niño identifique las oraciones su clasificación

Indicador de logro: el niño debe de ejercitarse según lo que le indique las actividades

Son aquellas oraciones que significan mandato o una ordena realizar una acción.
Una de estas podiras ser cuan nuestra madre nos pide que algamos algo
Por ejemplo :
Bebe agua y come despacio.
¡Pasame la sal, por favor!
¡Siéntate, Juan.

Estás son oraciones imperitas, por que nos estan indicando una orden que se debe de obedeser

Completa estas oraciones con uno de los verbos que hay dentro del globo el primero te
servira de ejemplo:
Ana…………………ven…………….…….aquí.
Clara y Victor………………………………aquí
Carmen,…………………………………….a buscar la pelota.
Ustedes,……………………………………caminando de puntillas.
Si quieres quitarte los calcetines…………………………primero.
………………………………antes de entrar a la pisina.

Completa este cuadro siguiendo el ejemplo

orden
mandato

singular

plural
MIXTA "LA LIBERTAD"
a 11, Cobàn Alta Verapaz

de obedeser

obo el primero te

ve
n
d
ve es
cá
va des lz
at
ya cá e
n lc
ve en
ng se
an
 ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA "LA LIBE
3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz

Grado: Quinto primaria

Materia: Comunicación
FORMACIÒN y lenguaje
CIUDADANAL1
Maestra: Chaim Sherly Fabiola Choc Cuc

competencia: Hacer diferencia sobre cadad uno de los organismos del estado
Indicador de logro: Clasificar los puestos del organismo según en el nivel que se encuentre

Para cumplir con sus deberes, el estado se divide en tres organismos

Organismo Ejecutivo
Organismo Legislativos
Organis Judicial
Se encarga de administrar los vienes del paìs, y son elegido
el presidentey el visepresidente.
Les corresponde elaborar y emitir las leyes del país, en el le
politicos, aquí se encontramos a los diputados, que tambien
Son los responsables de administrar la justicia atravez de la
justicia, tribunales y juzgados.

A continuaciòn se le presenta un cuadro, en el cual debes ubicarlo según el al que pertenesca

Guiate con el ejemplo:

CARGOS LEGISLATIVO JUDICIAL

CORTE SUPREMA DE JUSTICIA

DIPUTADOS

TRBUNALES

PRESIDENTE

MINISTROS

JUZGADOS
MIXTA "LA LIBERTAD"
11, Cobàn Alta Verapaz

ismos
s del paìs, y son elegidos por medio de voto y los que lo conforman es

s leyes del país, en el legislativos estan reopresentados los partidos

diputados, que tambien so elegidos por medio de voto.
r la justicia atravez de las leyes, compuesta por la corte suprema de

gún el al que pertenesca

JUDICIAL
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3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz

Grado: sexto primaria

Materia: matematica

competencia: Que el niño sepa la importancia de resolver los conjuntos.

indicador de logro: que el niño conosca las distintas formas en representar los conjuntos y que conosca
las partes de un conjunto
Indicar la diferencia entre pertenencia y conteción , utilizando correctamente los simbolos

conjuntos
Los conjuntos son una colección de objetos , los cuales se pueden representar por medio de:
→ Diagramas de Ven
→ Llaves

Los conjuntos son agrupaciones, clase o colección de objetos, denominados elementos del conjunto, que puden ser conc
y abstractos. La relacion de pertenecia entre los elementos y los conjuntos siempre es perfecta dicernible, en otras palabr
objeto pertenece a un conjunto o no, siempre se puede calificar como verdadedo o falso.

G= {países de Centroam{erica}
G= { Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica}

El Salvador ,
Guatemala ,
Costa Rica,
Nicaragua,
Honduras
 El Salvador ,
Guatemala ,
Costa Rica,
Nicaragua,
Honduras
Diagrama de ven

Los números o letras o cosas, paises o cosas que estan en los conjuntos mostradro se llaman elementos del conjunto.
de un conjunto usamos el símbolo "E". De un conjunto formados con elementos de otros se llaman subconjuntos del origin
subconjunto de otro usamos el símbolo "C"

Estos son ejemplos de cómo se usa los sómbolos E y C:

6 E {1,2,3,4,5,6,7,8,9} se lee: 6 pertenece al conjunto

rana E {animales} se lee: Rana pertenece al conjunto de animales
{6} C {1,2,3,4,5,6,7,8,9} se lee: el conjunto cuyo elemento es 6 es

Actividad
Completa usando los símbolos E y C según sea correcto:

→ m__________ {m,a,n,o,}

→ {2,4}___________{1,2,3,4,5}

→ lunes__________{lunes, martes, jueves,}

→ __________{ }

→ { }__________{ }

→ { }___________{ }
NA MIXTA "LA LIBERTAD"
" zona 11, Cobàn Alta Verapaz

njuntos y que conosca

ectamente los simbolos "E" y "C"

resentar por medio de:

ntos del conjunto, que puden ser concretos

es perfecta dicernible, en otras palabras si un
o se llaman elementos del conjunto. Para indicar que algun objeto es elemento
otros se llaman subconjuntos del original. Para indicar que un conjunto es

onjunto de animales
mento es 6 es subconjunto formado por 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
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3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz

Grado: tercero
Materia: Q´eqchi´

El Articulo
indicador de logro: que el niño sepa y aprenda que articulo utilizar para los diferentes sexos.
Competencia: Identifique el articulo que le corresponda a cada pronombre que se le presente.

Para los nombres propios debemos usar los artículos especiales, como en es español que para lo femenino utilizamos la
y para lo masculino utilizamos el, para el español es lo mismo es para el q´qqchi´ pero se utiliza unicamente en nombres d
personas, aconticuaci{on se te presentaran los articulos:

lix para nombres de mujeres

laj para nombres de hombres.

Ejemplos:
lix Katrina wan sa´ li ochoch.
Laj juan wan sa´ li kayil.

Articulos indeterminadpos:
Jun Un, uno,una
Junaq Alguno, alguna
Jun junq Unos, unas
Jun junqueb´ Algunos, algunas

Estos siempre en combinación con el artículo li.

Jun li ixq Una mujer.

Junaq li winq Un hombre
Jun junqeb´ li kok´al Algunos niños

Actividades
A continuación se te presenta algunos ejercicios en donde tendras que el articulo que se antenpondra a cada pron

→ Rub´el li meex wan_______ xaab´ ________Rosa.

→ ________ Manu wan yo chi wark.

→ ________Ton wan sa´xk´at lix hu______ Pedro.

→ Li ju_______José wan sa'xb'een li meex.

A continuación de bes de escribir 5 horaciones en dosnde se utilicen los artículos indeterminados.

→
→
→
→
→
TA "LA LIBERTAD"
obàn Alta Verapaz

femenino utilizamos la
nicamente en nombres de

ntenpondra a cada pronombre.

ulos indeterminados.
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Grado: cuarto primaria

Materia: Medio Social y Natural

indicador de logro: que identique las partes de una celula

Competencia: Identifique el articulo que le corresponda a cada pronombre que se le presente.

La Celula
La celucla es la unidad mortamorfolica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la celula el elmento de menor tamaño que pued
De este modo puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posea; así solo tienen una, se les denomina uni
ser los protozoos o las vacterias, organismos microscópicos; si poseen más se les llama pluriselurares.

Las celulas más conocidas son la animal y la vegetal

La estructura de la celula es.

1. Membrana Fundamental
La envoltura externa que contiene a todo. Es estructura viva con actividad metabólica fundamental. A veces hay adicionales
2. Citoplasma: cuerpo de la célula
Protoplasma: materia viva que contiene a los organelos.

Retículo endoplásmico
Mitocondrías
Ribosomas
Lisozomas
Aparato de golgi
Centriolos
Plastos
Cloroplastos
Vacuolas
Núcleo: cuerpo de la célula

Membrana Carioteca
Contenido

Jugo nuclear
Cromatina
Nucleolos

Actividad
Según con lo anterior identifica las partes de la celula.
TA "LA LIBERTAD"
obàn Alta Verapaz

de menor tamaño que puede considerarse vivo.

en una, se les denomina unicelulares, como pueden

ntal. A veces hay adicionales.