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FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y EMPRESARIALES

BADAJOZ CURSO 10/11


ASIGNATURA: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO

Titulacin: LICENCIATURA EN ECONOMA

Curso: OPTATIVA (1 CICLO)

1 Temporalidadl:

Crditos: Totales 6 Tericos Prcticos

2 CUATRIMESTRE

Profesorado: Apelidos, Nombre: PAREJO MORUNO, FRANCISCO M. Pgina Web http:// http:// http:// http:// http://

Departamento: ECONOMA

Pgina Web http://eco.unex.es/decapoe/

rea: HISTORIA E INSTITUCIONES ECONMICAS

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Objetivos: El objetivo general de la asignatura es conocer la evolucin del pensamiento econmico desde el siglo XVII hasta la actualidad, es decir contemplar la evolucin de los esfuerzos intelectuales realizados por el hombre para comprender los fenmenos econmicos en los cuatro ltimos siglos de historia. Con este fin se estudiarn las ideas, teoras e instrumentos analticos de las principales escuelas de pensamiento econmico y de los autores que han formado parte de ellas.
1 er 1z Cuatrimestre, 2 Cuatrimestre, Anual

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Este objetivo general puede concretarse en otros ms especficos como: Aprender a utilizar los conceptos e instrumentos analticos de la teora econmica a travs de una visin histrica del anlisis de valor, los mecanismos de distribucin, la estabilidad macroeconmica y el crecimiento econmico (desde la economa preclsica hasta la actualidad). Conocer las causas del surgimiento y de la decadencia de los grandes paradigmas del anlisis econmico, prestando atencin a la capacidad de stos de explicar los problemas econmicos del mundo real. Al mismo tiempo, identificar los aspectos econmicos que suponen la continuidad o ruptura de un determinado paradigma con respecto a otro anterior o alternativo. Tener conciencia de la importancia del marco temporal en que fueron concedidas y construidas las distintas teoras, con el fin de evitar caer en el general exceso de confianza en las certidumbres de la denominada corriente principal de la ciencia econmica. Familiarizarse con los escritos y obras originales de las grandes figuras de la ciencia econmica.

Temario: Tema 1: La Historia del Pensamiento Econmico 1.1Enfoque central del pensamiento econmico actual. Divisiones en la Teora Econmica Moderna 1.1.1 El problema econmico de la escasez; la asignacin de recursos 1.1.2 La teora econmica moderna y la asignacin 1.1.3 Divisiones de la Teora Econmica Moderna 1.2La Historia del pensamiento Econmico: campo y enfoque 1.2.1 El enfoque 1.2.2 Ortodoxia frente a heterodoxia 1.3Cuestiones metodolgicas 1.4Los beneficios del estudio de la Historia del Pensamiento Econmico 1.5Principales corrientes en la Historia del Pensamiento Econmico Tema 2: El Pensamiento Econmico Escolstico y la Escuela de Salamanca 2.1Introduccin 2.2Principales cuestiones econmicas tratadas por la Escolstica

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2.2.1 La teora del valor o el valor de las cosas 2.2.2 La usura 2.2.3 El justo precio 2.2.4 Los cambios 2.3La Segunda Escolstica o la Escuela de Salamanca 2.3.1 La teora cuantitativa del dinero y la Escuela de Salamanca 2.3.2 Otras aportaciones en Economa de la Escuela Escolstica 2.4El ocaso de la Escuela Escolstica Tema 3: El pensamiento econmico preclsico 3.1El mercantilismo 3.1.1 Caractersticas del pensamiento mercantilista 3.1.2 Contribuciones de los mercantilistas a la historia del pensamiento econmico 3.2El nacimiento de la Economa Poltica 3.2.1 La fisiocracia 3.2.2 Los precursores del pensamiento econmico clsico Tema 4: La Economa Poltica clsica 4.1 Adam Smith y la estructura bsica del anlisis clsico 4.2 La prolongacin del anlisis clsico: T. R. Malthus y J. B. Say 4.3 La formalizacin del anlisis clsico: David Ricardo 4.4 El revisionismo de J. Stuart Mill y la decadencia de la economa poltica clsica Tema 5: Karl Marx y la crtica de la Economa Poltica 5.1 El pensamiento econmico de Karl Marx: hacia una teora de la historia 5.2 La teora econmica de El Capital 5.2.1 La Teora del valor-trabajo y el concepto de plusvala y explotacin 5.2.2 Las leyes de la dinmica capitalista 5.3 El marxismo despus de Karl Marx Tema 6: La economa neoclsica; el enfoque microeconmico 6.1 La transicin hacia la economa neoclsica 6.1.1 La revolucin marginalista: Jevons, Menger y Walras 6.1.2 El anlisis marginal extendido: segunda generacin de marginalistas 6.2 Caractersticas esenciales del neoclasicismo ortodoxo 6.2.1 Alfred Marshall y la estructura del anlisis neoclsico; el anlisis parcial 6.1.2 L. Walras y el equilibrio general 6.3 Las diferentes escuelas neoclsicas; principales aportaciones y autores relevantes 6.4 La economa del bienestar; debates anteriores a la II Guerra Mundial 6.5 El desarrollo de la microeconoma moderna ms all de la Teora Neoclsica convencional: nuevos enfoques y nuevos problemas

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Tema 7: Los crticos del paradigma neoclsico 7.1 El historicismo 7.2 El institucionalismo 7.3 La escuela neoaustriaca: Schumpeter, Mises y Hayek 7.3.1 Crtica al anlisis esttico comparativo y al concepto de competencia neoclsico 7.3.2 El clculo socialista: austriacos, neoclsicos y socialistas sobre el socialismo y el capitalismo Tema 8: El enfoque macroeconmico 8.1 La Teora General de J. M. Keynes; el inicio de la macroeconoma moderna 8.2 La contra-revolucin de la sntesis neoclsica; la absorcin del pensamiento keynesiano por la ortodoxia neoclsica 8.3 El reforzamiento del paradigma neoclsico en los aos 70: los monetaristas 8.4 La crtica de los postkeynesianos; una contra-revolucin terica frente a los keynesianos y a los monetaristas 8.5 Los Nuevos Clsicos (de las expectativas racionales) y los Nuevos Keynesianos 8.6 Breves referencias a los modelos de crecimiento econmico

Bibliografa: BIBLIOGRAFA BSICA LANDRETH, H. y COLANDER, D. (1998): Historia del Pensamiento Econmico, Mxico, CECSA. PERDICES DE BLAS, L. (2003): Historia del Pensamiento Econmico, Madrid, Editorial Sntesis. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA ARGEM, L. (1987): Las races de la ciencia econmica. Una introduccin histrica, Barcelona, Barcanova. BACKHOUSE, R. (1998): Historia del anlisis econmico moderno, Madrid, Alianza Editorial. BARB, L. (1996): El curso de la economa, Barcelona, Ariel Economa. BARBER, W. (1992): Historia del Pensamiento Econmico, Madrid, Alianza Editorial.

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BLAUG, M. (1985): Teora Econmica de la retrospeccin, Mxico, FCE. BLAUG, M. (1985): La metodologa en la economa o como se explican los economistas, Madrid, Alianza Editorial. EKELUND, R. y HBERT, R. (1992): Historia de la teora econmica y de su mtodo, Madrid, McGraw-Hill. GALBRAITH, J. K. (1991): Historia de la Economa, Barcelona, Ariel. IGLESIA, J. (coord.) (1994): Ensayos sobre pensamiento econmico, Madrid, McGraw-Hill. MARTNEZ-ECHEVARRA, M. A. (1983): Evolucin del pensamiento econmico, Madrid, Espasa-Calpe. NAREDO, J. M. (1987): La economa de la evolucin, Madrid, Siglo XXI. RIMA, I. H. (1995): Desarrollo del anlisis econmico, Mxico, Irwin. RODRGUEZ BRAUN, C. (1997): Grandes economistas, Madrid, Pirmide. SCHUMPETER, J. A. (1994): Historia del anlisis econmico, Barcelona, Ariel. SCREPANTI, E. y ZAMAGNI, S. (1997): Panorama de historia del pensamiento econmico, Barcelona, Ariel. SEGURA, J. y RODRGUEZ BRAUN, C. (eds.) (1988): La economa en sus textos, Madrid, Taurus.

Enlaces:

Criterios de evaluacin: A lo largo del curso se realizarn ejercicios prcticos consistentes en la lectura, exposicin y debate de fragmentos de obras (previamente seleccionadas) de algunos autores de relevancia en la historia de las ideas econmicas. Al margen de la evaluacin de la participacin del alumno en estos ejercicios prcticos, al finalizar el curso tendr lugar un examen final escrito. Dicho examen constar de dos partes, relativas a las partes terica y prctica de la asignatura. 5

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En la primera parte (parte terica) se formularn cuestiones relativas a los distintos temas del programa de la asignatura. Las caractersticas de dicho examen terico sern precisadas en su momento por el profesor. La segunda parte del examen (parte prctica) consistir en un comentario guiado de uno o varios extractos de las lecturas que se hayan ido trabajando en las clases prcticas. Para aprobar el examen es necesario aprobar las partes terica y prctica del mismo. La evaluacin de la asignatura se fundamentar en la nota obtenida por el alumno en el examen, tenindose muy en cuenta las aportaciones y participacin del alumno en las prcticas realizadas a lo largo del cuatrimestre.

Tutoras: Despacho 246 1er Cuatrimestre Martes 10:00 14:00 Jueves 10:00 12:00 2 Cuatrimestre: Martes y Mircoles de 10:00 12:00 Jueves 12:00 14:00

Observaciones: Las prcticas consistirn en una serie de lecturas obligatorias de extractos de textos originales de los grandes maestros de la historia del pensamiento econmico, recogidos fundamentalmente de las referencias que aparecen en la bibliografa complementaria. En algn caso las prcticas podrn tratar sobre textos o artculos escritos por economistas actuales sobre la obra de los grandes maestros, o consistir meramente en ejercicios numricos o problemas que ilustren la teora de alguno de los autores estudiados. Estas lecturas y, en su caso, los ejercicios realizados sern materia objeto del examen prctico. Para facilitar el trabajo al alumno se publicar en su momento, para su adquisicin, un cuaderno auxiliar que recoge el material en que se fundamentarn las clases prcticas.

Badajoz, 7 de septiembre de 2010

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