CARTA DESCRIPTIVA I.

IDENTIFICADORES DE LA ASIGNATURA:

Clave: Materia: Depto: Instituto: Nivel: Horas:

CIS261906 Salud Pblica Ciencias Sociales Instituto de Ciencias Sociales y Administrativas Intermedio 75 hrs. Totales 75 hrs. Teora

Crditos:

10

Carcter: Tipo:

Obligatoria Terica

II. UBICACIN Nivel Intermedio

III. ANTECEDENTES Conocimientos: De Estadstica Descriptiva y procesos de intervencin individual, grupal y comunitaria. Habilidades: De pensamiento, observacin de fenmenos relacionados con la conducta humana, capacidad para relacionarse con personas muy diversas, negociacin, tolerancia, uso de la tecnologa informtica. Actitudes y valores: Respeto, actitud crtica, sinceridad, honestidad, compromiso social, autoafirmacin. Materias consecuentes: Ninguna

IV. PROPOSITOS GENERALES: Proporcionar al estudiante los conocimientos y herramientas necesarias para que en su prctica profesional pueda identificar, sustentar dentro del proceso salud-enfermedad las necesidades de atencin a la salud individual y de grupos poblacionales de inters para la salud pblica. Abordar y proponer y aplicar los conceptos de salud pblica, desde un enfoque en el marco del auto cuidado de la salud con mayor nfasis a la prevencin primaria incluida la promocin de la salud y la prevencin de la enfermedad. V. COMPROMISOS FORMATIVOS: Conocimientos: Aplicar conocimientos fundamentales de salud pblica en su mbito profesional en los distintos campos partiendo del anlisis de las distintas etapas del proceso salud enfermedad y de la cadena epidemiolgica para ser capaz de distinguir y analizar en las distintas enfermedades ms prevalentes en las poblaciones humanas.

Habilidades: Capacidad de abstraccin, informacin, investigacin, interaccin y relacin con los dems y trabajo de grupos y/o de equipos. Actitudes y Valores: Espritu de servicio, respeto, tolerancia, responsabilidad y participacin en los diferentes mbitos sociales propios de trabajo social. Problemas que pueda solucionar: El rea de la salud, al ser uno de los principales campos de trabajo del trabajo social, la aportacin de la materia en la formacin profesional es indispensable para una visin de la problemtica de salud-enfermedad tanto de individuos, pequeos grupos, as como de grupos poblacionales. VI. CONDICIONES DE OPERACIN: Espacio: Aula colaborativa Taller: No aplica Poblacin: mnimo Mximo: 40 alumnos 30 Aula: colaborativa Laboratorio: No aplica Mobiliario: Mesa-bancos Condiciones Especiales: ocasionalmente ejercicios en prctica simultnea o conjunta con la metodologa que curse.

Material educativo de uso frecuente: Pizarrn, proyector de acetatos, rotafolios y portarotafolios, televisin, videocasetera, can y computadora. VII. CONTENIDOS: Temas Introduccin o encuadre. 2 Sesiones Contenidos Presentacin de reglas del curso Presentacin de propuesta de Carta descriptiva. Actividades Dinmica de presentacin, hielo) Toma de signos vitales (rompe

Presentacin de escrito relativo a acercamiento hacia el proceso salud enfermedad en su historia de vida.

Estilos de vida y salud

Principales estilos de vida asociados a Mapa mental sobre estilos de vida no las principales enfermedades crnico- saludables (tabaquismo, uso de degenerativas. sustancias, sedentarismo, alimentacin) Diabetes Mellitus Enfermedades Cardiovasculares (IAM e hipertensin) Cncer (cervico-uterino, de mama y de prstata) Tcnica de rejilla

Sesin 3 a 7 (5 Sesiones) Conceptos bsicos

Uso de sustancias (alcohol y drogas) y violencia. Conceptos: Salud, enfermedad, salud pblica, bases de la salud pblica. Documentos bsicos relativos a: Declaracin de Atencin Primaria de Tcnica concordar-discordar conceptos bsicos. para

Examen rpido evaluacin de comprensin, a partir de la lectura

Sesin 8 a 11 (4 Sesiones) Sesin 12 y 13 Factores determinantes y condicionantes para la salud. Medio ambiente y salud humana Sesin 14 a 16 (3 Sesiones) Epidemiologa, estadstica y salud poblacional Sesin 17 a 21) (5 Sesiones) Enfermedades Transmisibles ms prevalentes y endmicas.

Salud (APS) Carta de Otawa o de Promocin de la Salud

previa, fuera de clase, para documentos bsicos.

Primera Evaluacin y Retroalimentacin Tipos de agentes y factores intrnsecos A partir de lectura comentada se elaborar un mapa de riesgo, para y extrnsecos condicionantes de la salud humana. identificar la localizacin de los distintos tipos de agentes presentes en un medio Salud laboral e impacto de exposicin determinado (escuela, trabajo, hogar, a los principales agentes: fsicos, etc) qumicos, biolgicos y psicosociales. Investigacin de tres agentes referidos en el anlisis, y los posibles daos a la salud por la exposicin a stos. Conceptos bsicos de epidemiologa, Elaboracin de cuadros y grficas, estadstica y sus usos en salud pblica. con las principales medidas de frecuencia y asociacin utilizados en Principales causas de morbilidad y salud pblica. mortalidad

Historia natural y social de la enfermedad. Cadena Epidemiolgica. Enfermedades Respiratorias Agudas (ERA) Enfermedades Diarreicas Agudas (EDA) Enfermedades transmitidas por vector y zoonosis Enfermedades prevenibles por vacunacin

Bsqueda, organizacin y recuperacin de informacin a travs de exposicin de temas asignados, en que se

presentarn aplicando los conceptos de historia natural y social de la

enfermedad, cadena epidemiolgica y promocin de la salud.

Sesin 22 a 27 (6 Sesiones)

Sesin 28 y 27

Segunda Evaluacin y Retroalimentacin Tcnica de cooperacin y presentacin y exposicin en trabajo colaborativo, de las principales infecciones de transmisin sexual y mtodos anticonceptivos.

Salud Reproductiva. Infecciones de transmisin sexual. Salud Reproductiva/Embarazo no deseado (y embarazo en adolescentes). Atencin Materno Infantil Mtodos anticonceptivos. Sesin 32 a 33

Sesin 28 a 31 (4 Sesiones)

Tercera Evaluacin y Retroalimentacin

VIII. METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS:

Estrategias y Metodologa del Modelo Educativo UACJ Visin 2020: Metodologa Institucional: a) Elaboracin de ensayos, monografas e investigaciones (segn el nivel) consultando fuentes bibliogrficas, hemerogrficas y en Internet. b) Elaboracin de reportes de lectura de artculos en lengua inglesa, actuales y relevantes. Estrategias del Modelo UACJ Visin 2020 recomendadas para el curso: a) aproximacin emprica a la realidad b) bsqueda, organizacin y recuperacin de informacin c) comunicacin horizontal d) descubrimiento e) ejecucin-ejercitacin f) eleccin, decisin g) evaluacin h) experimentacin i) extrapolacin y trasferencia j) internalizacin k) investigacin l) meta cognitivas m) planeacin, previsin y anticipacin n) problematizacin o) proceso de pensamiento lgico y crtico p) procesos de pensamiento creativo divergente y lateral q) procesamiento, apropiacin-construccin r) significacin generalizacin s) trabajo colaborativo A. Exposiciones: Presentacin temas B. Investigacin: asignados, Contenido de temas presentados de trabajos colaborativos

C. Discusin: D. Proyecto:

E. Talleres:

F. Laboratorio:

G. Prcticas: Elaboracin De mapas H. Otro, especifique: conceptual y mental, Mapa de Riesgo laboral

IX. CRITERIOS DE EVALUACION Y ACREDITACION: A) Institucionales de acreditacin: Acreditacin mnima de 80 % de las clases programadas. Pago de derechos Entrega oportuna de trabajos Calificacin ordinaria mnima de 7.0 Permite examen nico: B) Evaluacin del curso: __Si__

1. Examen parciales 2. Trabajos colaborativos Dominio del tema Creatividad Formalidad y calidad de la presentacin Organizacin en el equipo Actitud individual Material didctico Co-evaluacin

50% 30%

3. Trabajos y/o ensayos (individuales) TOTAL

20% 100%

NOTA: La evaluacin ordinaria se presentar cuando el promedio de las evaluaciones parciales alcance un promedio menor a 7.0, aunque el promedio integrado sea mayor a esta calificacin. X. BIBLIOGRAFIA: Aprendiendo a promover la salud. David Wernes y Bill Bower 5 . Impresin, 1992. Fundacin Hesperian. Bases esenciales de la Salud Pblica. Leopoldo Vega Franco, Hctor Garca Manzadedo, 13 reimpresin. Prensa Mdica Mexicana. Educacin para la salud. Walter H. Greene. Mxico, 1984. Interamericana Mc Graw-Hill. Epidemiologa bsica en atencin primaria de salud. Rolando Armijo Rojas. 1994. Espaa. Diaz de Santos. Epidemiologa de la vejez. San Martn. Interamericana. Mc Graw Hill Fundamentos de Epidemiologa. Kahl-Martn Colimon. Madrid. 1990. Daz de Santos. Medicina preventiva y Salud Pblica. Pidrola Gil. Masson. Espaa, 10. Ed.2000 da Metodologa y mtodo en la praxis comunitaria. 2 ed. 1986. Mxico. Fontamara Promocin de la salud y cambio social. Colomer Revuelta Concha. lvarez-Dardet Diaz, Carlos. Espaa, 2000. Masson. Promocin de la Salud y Prevencin de la Enfermedad. Enfoque en Salud Familiar . Csar Alberto Juregui Reina. Bogot Colombia, 1998. Editorial Mdica Panamericana. Promocin de la salud y cambio social. Colomer Revuelta Concha. Masson. Espaa. 2001 da Salud Pblica y Medicina Preventiva. Hernn San Martn. 2 . Ed. 1996. Masson ra Salud Pblica y Medicina Preventiva. Rafael lvarez Alva. 1 . Ed, 1991. Manual Moderno. da Salud pblica y trabajo social. Natalio Kisnerman, 2 . Ed. 1983. Ed. Humanitas ra Salud Pblica. Ma. Concepcin Lpez Luna. 1 ed. 1993. Ed. Interamericana-Mc Graw Hill. Salud pblica y educacin para la salud. Fras Osuna, Antonio. Ed. 2000.Barcelona. Masson. Seguridad en el trabajo. Mc Graw Hill- Interamericana ra Socio medicina. Medicina social y salud pblica. Manuel Barqun Caldern. 3 . Ed. Mxico, 1992. Mndez Editores. REFERENCIAS ON-LINE: www.imbiomed.com.mx/ Revista de Salud Pblica de Mxico. www.insp.mx/salud/ Revista Salud Pblica y Nutricin. www.respyn.uanl.mx/ INNSZ - Instituto Nacional de Cs Medicas y Nutricion Salvador Subirn. www.innsz.mx/ Secretaria de Salud Mxico. www.salud.gob.mx (http://portal.salud.gob.mx/contenidos/noticias/influenza/estadisticas.htm l) Organizacin Panamericana de la Salud, (World Health Organization / Organizacin Mundial de la Salud/ Pan American Health Organization) www.paho.org /
ta

Biblioteca de la Organizacin Panamericana de la Salud. (Para Datos y Estadsticas) http://www.paho.org/Spanish/dd/ikm/li/Library.htm Secretara del trabajo y previsin social STPS. www.stps.gob.mx/ Secretaria de ecologa y gestin ambiental. www.segam.gob.mx/ XI. PERFIL DESEABLE DEL DOCENTE: Docente con formacin en el rea de la Salud Pblica y/o Doctorado en Ciencias de la Salud Pblica o reas afines, relacionado con la prctica profesional del Trabajo Social. XII. INSTITUCIONALIZACION Jefe del Departamento: Mtro. Luis Alfonso Herrera Robles Coordinadora del Programa: Mtra. Rosario Rosales Lerma Elabor: Mtra. Mara Patricia Resndiz Ramos Redise: Mtra. Mara Patricia Resndiz Ramos Fecha: 4 de diciembre 2009 Fecha de rediseo: Agosto de 2011.