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A Reportagem
.-
'4 repartagm umanatrativa, simplesmente uma narrativa.
Ela depende muito d JXYder de observao do narrador, da maneira
de transmitir essa observao em palavras e de saber concatenar bem
a forma de express-Ia. Uma observao cuidadosa no necessariamente
uma boa reportagem. Mas uma reportagem necessariamente o jiuO
de uma observao
Cludio Abramo

a principal da rdio jornals-


tIca. A busca constante da Isenao Jornaltstlca e a melhor forma de pas-
sar as informaes para que o ouVinte possa tirar suas prprias concluses
do fato relatado. O reprter tem de se preparar para construir uma reporta-
gem completa e equilibrada; se esforar ao mximo para ouvir todos os
envolvidos no episdio, respeitando o direito das pessoas de terem opinies
divergentes sobre o mesmo assunto. O reprter deve cultivar suas prprias
fontes de informao e acompanhar os assuntos pelos jornais, revisus,
Internet, emissoras de rdio concorrentes e tambm a televiso. Pesquisas
ajudam no aprofundamento da reportagem. O jornalista no domina todos
os assuntos q\,le reporta, mas sabe quem pode dar as informaes. Por isso
no deve vacibr em ligar para um especialista e pedir que o ajude a com-
preender o assunto buscado.
O reprter deve sempre preparar antecipadamente as perguntas que far.
A reportagem vai ao ar ao vivo, ou gravada, geralmente sem qualquer edi-
o e, por isso, as perguntas devem ser claras, diretas e curtas. No h razo
em agredir o entrevistado para ser incisivo e firme. As perguntas devem ser
encadeadas: a seqn-a de raciocnio do entrevistado vital para prender a
ateno do ouvinte. Iss ajuda a manter o entrevistado no assunto, impe-
dindo que outrOs temas dificultem o entendimento do principal. Respostas
Curtas so desejveis, porm h que se respeitar o direito do entrevistado de
concluir se\,l raciocnio. Nen! sempre possvel conversar antecipadamente
Com o entrevistado cm reportagens ao vivo.
O reprter capta a notcia e, com o que viu e a partir de depoimentos de
entrevistados, conta para o ouvinte o episdio, da melhor maneira possvel.
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Portanto,. o importante a notcia e no o jornalista. Algum;LS vezes nos
esquecem.,ps diss.o. O reprter relata o fato e insere as gravaes amarradas
em su texto. As perguntas do reprter, em matrias gravadas, podem ou
no aparecer na reportagem. usar o que melhor introduz a sonora
do entrevistado.
O reprter pode ir apresentando as entrevistas da matria que desenvol-
ve ao longo do dia, antes de seu fechamento definitivo. Cada vez que entrar
no ar, precisa fazer uma sute e mesmo um resumo da declarao do entre-
vistado anterior para que o ouvinte possa compreender o objetivo da mat-
ria.
O jornalista Jos Hamilton Ribeiro aponta os quesitos que ele considera
essenciais em uma reportagem: originalidade do tema de tratamento, obje-
tividade, trabalho do reprter, propriedade de edio, clareza, autenticidade,
significncia, personagens, emoo, audincia, correo do texto,
gancho e conjunto.
Por uma caracterstica prpria do radiojomalismo, as reportagens ao vivo
reproduzem sempre o som ambiente. Isso d o clima do acontecimento.
impossvel impedir que o som ambiente passe para a reportagem e isso
nem desejvel. Sons de carros no trnsito, chuva, buzinas, execuo de
uma msica, refro de torcedores e manifestantes passam o "clima" do
acontecimento. No final, o reprter grava a matria no estdio e deixa um
relatrio completo para a chefia de reportagem e o editor. Deve tambm
apontar o prosseguimento da pauta com novas sugestes. importante que
o texto seja preciso, coloquial e conciso. Na dvida, este deve pedir ajuda
chefia de reportagem para que confirme uma informao. A crtica dos
colegas ajuda a enriquecer a matria. No se esquea nunca de que tudo
isso para se conseguir contar uma histria simples, direta, clara, didtica,
objetiva, equilibrada e isenta, como indicam as orientaes a seguir:
1) O rigor na apurao dos fatos d.eterminante para a qualidade da
reportagem. O reprter precisa ter o mximo de informao sobre o
as"unto que cobriu. A reportagem deve responder a todas as pergun.tas
comuns que o ouvinte poderia fazer.
2) A reportagem deve ser completa em si Com comeo, meio e
fim. Nunca imagine que o ouvintej conhea os antecedentes do fato,
mesmo que este venha sendo noticiado com insistncia.
3) O ceticismo uma qualidade do jornalista. Ele deve desconfiar do que
ouve e v. Muitas vezes a notcia no esti na forma como se apresenta,
mas escondida em declaraes e fatos aparentemeIlleirrelevantes.
4) Sempre que possvel, o jornalista deve gravar e guardar as entrevistas
com as fontes, ainda que nem tudo seja reproduzido na reportagem. A
fonte pode se arrepender e recuar no que disse. A fonte deve ser avisa-
da de quando se ir gravar.
5) Reprter desinformado dificilmente escapa de Ser manipulado pela
fonte.
6) O reprter no julga os entrevi$t;ldos nem opina na elaborao de.seu
trabalho. Conta o que viu e o que apurou ao ouvinte. No funo do
reprter querer mudar comportamentos.
7) No faa generalizaes de fatos isolados. Evite julgar o todo pela parte,
situao comum no rdio, q)Jetem a audincia rotativa.
8) Cuidado com o uso dos adjetivos. Um fato descrito como sensacio/lal
ou dramtico pode no ser nem sensacional nem dramtico. D preferncia
aos verbos.
9) Para se fazer uma boa reportagem no necessrio arriscar a vida. O
reprter no precisa assumir o personagem de super-homem, entrando
em prdios em chamas, pendurando-se em janelas etc.
10) O reprter nunca deve se oferecer refm em acontecimentos policiais.
No sua funo. Deixe isso para Clark Kent.
11) O reprter deve conferir os nmeros que usa na reportagem. preciso
bom senso quando se comparam grandezas. s vezes as pessoas tendem
a exagerar para mais ou para menos. No clculo de multido em acon-
tecimentos pblicos melhor perguntar para as autoridades presentes.
Se houver divergncias entre os organizadores, citar as duas fontes.
12) Seja criterioso com as matrias tcnicas. O excesso de dados pode con-
fundir o ouvinte, que no ter a chance de ouvir a reportagem nova-
mente.
13) No admissvel tratar co.m humor a humilhao e o sofrimento das
pessoas. Um tombo deixa de ser engraado se algum se machuca.
14) Detalhes desnecessrios para o entendimento do fato devem ser dis-
pensados. A narrao precisa ser direta para que o ouvinte no se perca.
No esquea que o nico reurso o sOm.
15) A reportagem deve s.er iniciada com um fato novo, mesmo' que o
assunto seja conhecido.
16) Nas sutes, indispensvel rememorar o fato, em poucc; palavras, para
que o ouvinte possa acompanhar a informao principal.
17) Informaes e sons de ambiente, quando possveis de serem relaciona-
dos ao fato, ajudam a enriquecer a reportagem.
18) A sonorizao ou uso de msica nas reportagens deve ser feita de
fonna criteriosa e apenas se a matria comportar. Imagine o resultado
de uma reportagem sobre um acidente com mortos c (cridos tendo ao
fundo o som de uma msica alegre.
19) As entradas ao vivo, principalmente em improvisaes, exigem do
reprter o controle das emoes, ,Mm de um bom vocab,ulrio e con-
centrao para transmitir corrctamente o fato observado. E preciso Cui-
dado para no ficar repetindo as informaes sem conclu-la. A capaci-
dade de improviso se adquire com o tempo e treinamento.
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20) Ateno ao tom da voz. No faz sentido relatar um acidente, por exem-
plo, com urna voz alegre ou de consternao. O tom ideal, de acordo
com cada acontecimento, alcanado com a prtica. .
21) O jornalismo trabalho de equipe. O entrosamento do reprter com a
redao e os tcnicos de som fundamental para a qualidade da repor-
tagem.
22) Mantenha a chefia informada sobre o andamento da reporugem. De
posse de acusaes ou informaes comprometedoras em relao a ter-
ceiros no ouvidos na reportagem, cabe ao reprter alertar a chefia para
que seja providenciado o direito de resposta ou a checagem de deter-
minadas informaes.
23) Entregue um relatrio detalhado ao editor. Informaes que no cons-
tam na entrevista podem ser imponanres para a edio. Deve-se sugerir
trechos de gravaes, discutir o tempo da matria e a cabea dos bole-
tins.
24) A qualidade da reportagem tambm depende do som. O esforo na
apurao do fato pode ser intil se a gravao ficar distorcida ou no for
possvel compreender o que est sendo dito durante a entrada ao vivo.
Siga as orientaes dos tcnicos.
25) Informaes obtidas durante uma reportagem podem servir de gancho
para nova pauta. Todo reprter deve apresentar uma sugesto de pauta
por dia.
26) A velocidade na transmisso das notcias (principalmente via Internet)
exige mudanas na flrma de agir do reprter que est fora do Brasil.
No basta relatar o que aCOnteCeu. O correspondente deve repercutir o
fato e relacionar, quando possvel, a importncia para o Brasil.
27) Um telefonema pode determinar o sucesso ou o fracasso de uma
reportagem. Mantenha a agenda atualizada.
28) A prestao de servios uma das razes da existncia de uma rdio
jornalstica. O ouvinte muitas vezes liga: o rdio apenas para saber das
condies do trnsito e das estradas. Seja preciso na localizao dos
congestionamentos e indique caminhos que sirvam de opo. Tenha
sempre um mapa para consultas. No seja prolixo.
29) A liberdade de imprensa no autoriza o reprter a cometer qualquer
deslize e no lhe d imunidade contra toda a sociedade.
30) Todo jornalista reprter. Ele deve entrar em contato com a rdio
mesmo fora do horrio de trabalho se presenciar algum fato de interes-
se pblico.
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A Pauta

alma do bom jomalisllw, bom servIfo que a imprema pode preswr,
con1r boas histrias atravs de boas reportagens que iluminem) num
sentido ampla e pr<fundo, o cotidlI1O das pessoas."
Jos Francisco SndlCl
O
pauteiro O pensador" por excelncia, aquele que na imensido dos
acontecimentos na sociedade capta o que pode ser transfonnado cm
rcporugcm. Esse tr.ibalho vai alm da selco dos assuntos do dia. O pau-
teiro deve planejar reporugcns exclusivas, fugir do conceito enraizado ao
longo do tempo de que o r>dio, .quando no est cobrindo o factual, se
limita a repercutir osjomais. preciso criar.
O pautciro pensa o assumo por inteiro e indica os caminhos que devem
ser percorridos para que (I. reportagem prenda a ateno do ouvinte, atinja o
pblico-alvo da emissora. Ele apia dcisivamcmc a construo da reporta-
gem, sugerindo perguntas e caminhos para o reprter. Este tcm liberdade
de interpretar a pauta, mud-Ia no meio do caminho ou simpl esmente
comunicar que ela incxeqvel por motivos que devem ser expli cados
chefia.
Dicas para a pauta:
1) Tudo o que for relevante para a sociedade objeto de imerc"sc j ornals-
tico e de p'autas: polti ca, economia., cultura, cinca
1
religio, compor-
tamento, meio ambiente, esporte, problemas da cidade etc. O que deve
ser avaliado a importnci,a dos assuntos. Nenhuma rdiO tcm condi-
es de cobrir tudo o que acontecc.
2) O paute iro busca sugestcS para o desenvolvimento de reportagens em
fontes como agncias de notcias, IntC"mct, jornais, fax, reclamaes de
ouvintes, relatrios de reprteres c radiocscutas, revistaS, acompanhan-
do o noticirio de outros veculos, presenciando um fato na rua etc,
Obviamente nem mesmo um competente grupo de pauteiros pode
apontar tudo o que est acontecendo, por isso, sugerir pautaS deve ser
uma iniciatva de todo jornalista .
3) Os assuntos que sero enfocados na programao do dia, o planeja-
mento de reportagens para o dia seguinte e a necessidade de se conti-
nUlr com detenninados assuntOS so deftnidos nas reunies de pauta.
4) A reportagem pode se dar tanto na cobertura de um acontecimento
previsto na agenda do dia como na construo de urna rcponagem pre-
viamente elaborada, mas nunca se deve confundir pauta com agenda.
5) O texto da pauta tem de ser informativo, sucinto, com lend e sublead, um.
vez que serve de roteiro para o reprter. O paute iro tambm deve sugerir
perguntas, mas sem cair no bvio. O material de apoio deve sempre est<!r
an=do paut<! o
6) Fatos sociais so dinmicos, por isso, preciso ateno para que, duran-
te o perodo de elaborao de uma reportagem, novos acontecimentos
determinem a mudana do enfoql.lc ou mesmo a queda da pauta.
7) Ganhar tempo importante. Cabe aD pauteiro incluir na pauta dados
sobre 0$ entrcvisudos, telefones e endereos ond.e podem ser encon-
trados e evitar, se possvel, marcaes muito distantes um do outro para
o mesmo rep6ner. Geralmente se ouvem dois ou mais entrevistados
cujas falas so relevantes para iluscrar a h istria conra.da na reporugem.
8) O pauteiro deve conseguir Juteriz'aes par.a que o reprter possa
entrar em locais pblicos e privados com antecedncia, sob o risco de o
reprter no conseguir desenvolver sua reporngern.
9) Nunca se pode deixar um entrevistado espcr:t ndo se houver queda da
pauta ou uma virada em dirco a Outro assuntO. questo de respeito
avis.1r que a entrevista foi cancelada.
10) O assdio ao pauteiro por pessoas, instituies e empresas para que
seus trabalhos sejam publicados grande. O pauteiro deve se guiar pelo
interesse jornalstico c, portaTlto, social do contedo das pautas sugeri-
das. Esse o nico critrio para que uma sugesto de pauta seja aceita.
ti ) As ;:t<;sessonas dc imprensa no devem scr discriminadas, mas no SJO
fonte primria de informao. So a ponte entre o jornalista e o entre-
vistado, entre o veculo de comunicao e a c:mpresa pblica ou priva-
da. Quando uma empresa fala somente atravs da assessoria de
imprensa, deve-se divuJgar uma nota com a verso da empresa atribu-
da assessoria.
12) Os reteases podem ser tanto boas tonces de informao q uamo de erros
grosseiros, j que so preparados para fins espedficos de divulgao.
Cabe ao pauteiro checar a preciso das infOlmaes que eles contm e
avaliar o interesse para O pblico.
13) Um grande assunto pode valer uma pauta tcm.lica. Durante alguns
dias os principa.$ programas desenvolvem determinado tem, e procu-
ram explorar todos os ngulos possveis do assunto com entrevistas,
reponagells,' panicipao de con'espondentcs de vrios loqis do Brasil
c do exterior, edics, notas, comentrios etc. A pauta temtica pode ser
encerrada com um debate no estdio enrre especialistas de opmies
divergenteS,
14) O pauteiro deve elaborar uma agenda com os principa.$ acontecimen-
tos previstos para os finais de semana e feriados. Saber, por exemplo, o
que o prefeito e o governador faro no domingo importante par.! o
planejamcmo do planto.
15) Um bom arquivo fundamental para o pautelro.Informacs que no
so utilizadas na de hoje podem teis amanh.
16) Todos podem e devem criar pautaS. um' atvidade jornalstica que
deve ser amplamente pr.lticada, independentemente da funo ocupada
na equipe. /\ melhor pauta a.qud a que conu com <l de
todos.
17) O personagem pode enriquecer uma reportagem, contudo h <..asvs cm
que ele no deve ser o fio condutor da maria. preciso evitar o jar-
go: "'Sem personagem no h pauta.')
18) A palita pode nasccr cm qualquer lugar porque t<!mocm fruto da ins-
portanto, faa como os pctaS c composiwres: quando a idia
surgir, pare e anote para posterior desenvolvimento do assunto.
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