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LABORATORIO Evaluacin del centro escolar

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Escribe dentro del parntesis la letra inicial de la respuesta correcta a cada anunciado.
1. 2. El objetivo de evaluar un centro escolar es simplemente mejorar la calidad del centro escolar. Los aspectos que se evalan en una institucin educativa reciben los nombres de factores, mbitos, dimensiones o componentes... 3. Los indicadores de calidad son los aspectos que se deben evaluar en un centro escolar, tales como personales, materiales y funcionales. ( 4. 5. 6. Hay dos tipos de indicadores de calidad: cuantitativos y cualitativos.... Los tipos de evaluacin por el momento de la aplicacin, pueden ser formativa y sumativa La funcin sumativa de la evaluacin de un centro educativo, resulta ser ms propia de la evaluacin de productos.. 7. 8. ( ) ) La evaluacin parcial pretende evaluar todos los componentes de un Centro educativo ( Se denomina evaluacin externa a aquella que es llevada a cabo por los propios integrantes de la institucin evaluada 9. La evaluacin inicial es aquella que se realiza al comenzar un proceso evaluador y consiste en la recogida de datos de la situacin de comienzo del Centro. 10. La evaluacin Procesual consiste en la valoracin, a travs de la recogida continua y Sistemtica de datos, del funcionamiento del Centro a lo largo del perodo de tiempo. 11. Los conceptos de evaluacin y medicin son sinnimos 12. El proceso de evaluacin es interdependiente con los procesos de enseanza y aprendizaje. 13. Toda evaluacin concluye con la emisin de un juicio de valor. 14. Hablar de la evaluacin es lo mismo que hablar de la calificacin que realizan los docentes 15. La pertinencia de una evaluacin parte de la necesidad de tomar decisiones en el proceso educativo.. ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ( ) ( ) ( ( ) ) ) ( ) ( )

Selecciona la respuesta correcta, en cada una de las cuestiones.


1. Qu tipo de evaluacin, de acuerdo al momento de aplicacin, consiste en la obtencin de datos al terminar el perodo de tiempo previsto para la realizacin de un trabajo. a. Inicial c. Procesual b. Final 2. d. Externa

Qu tcnica de recogida de datos consiste en examinar visual y atentamente uno o unos objetos o hechos o actividades o procesos para llegar a evaluarlo. a. Entrevista c. Encuesta b. Observacin d. Cuestionarios

3.

En qu tipo de observacin, el observador se mantiene al margen de las actividades y relaciones del grupo y no se integra en el grupo. a. Observacin no participante c. Observacin participante b. Entrevista d. Observacin

4.

A qu tipo de recogida de datos tambin se le llama una Conversacin intencional. a. Observacin c. d. Entrevista Cuestionario

b. Encuesta

Evaluacin Educativa I Lic. Esteban Enrique Barreno Vicente

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5. Qu tcnica consiste en la obtencin de informacin relativa a un tema o a un problema, que se lleva a cabo mediante la aplicacin de cuestionarios orales o escritos con respuestas cortas. a. Observacin c. Entrevista b. Encuesta 6. d. Cuestionario

Cmo se le llama a elementos que ayudan a las tcnicas a recabar la informacin y elaborar y presentar el informe de la evaluacin. a. Tcnicas de evaluacin c. Indicadores de Calidad b. Instrumentos de Evaluacin d. Dimensin del proceso

7.

Qu instrumento de Evaluacin consiste en conjunto de preguntas estructuradas acerca de un tema que se aplica a un grupo de personas. a. Cuestionarios c. Escala de Valoracin b. Lista de Control d. Test

8.

Qu instrumento de Evaluacin consiste en la constatacin de una serie de datos observados, cada elemento observado se valora con la gradacin que se considere ms oportuna y ms adecuada. a. Cuestionarios c. Escala de Valoracin b. Lista de Control d. Test

9.

Qu instrumento de Evaluacin consiste en una tabla de doble entrada, en la que se marca si dicho objeto tiene el rasgo prefijado. a. Cuestionarios c. Escala de Valoracin b. Lista de Control d. Test

10. Qu instrumento de Evaluacin presenta cuestionamientos a la que el sujeto ha de responder siguiendo ciertas instrucciones y de cuyas respuestas se estima, por comparacin con las respuestas de un grupo normativo, la calidad ndole o grado de su personalidad c. Cuestionarios c. Escala de Valoracin d. Lista de Control d. Test

De manera sinttica y concisa elabore una definicin de cada uno de los siguientes numerales, en base al video LA EVALUACIN DEL CENTRO ESCOLAR. 1. Evaluacin Externa de un Centro Escolar. 2. Caractersticas de los encargados de evaluacin del Centro Escolar. 3. Patrocinadores de las evaluaciones del Centro Escolar. 4. Tipos de evaluacin externa de un Centro Escolar: (son dos) 5. Falseo de los resultados. 6. Autoevaluacin de un Centro Escolar 7. Problemas de una evaluacin institucional de un Centro Escolar: a. Resistencia a ser observados b. Falta de motivacin profesional: c. Ocultacin de los problemas 8. Barreras de una Autoevaluacin Institucional de un Centro Escolar a. Barrera de la JERARQUA b. PRIVACIDAD 9. Evaluacin mixta: Evaluacin Externa y Autoevaluacin de un Centro Escolar

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