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propos de quelques emprunts du franais en turc

Nurcan DELEN KARAAA


Universit dIstanbul

Abstract The aim of this study is to analyze the integration of the words borrowed from French into Turkish language. The study proposes a hierarchical typology, beginning with the borrowed words that are less integrated into Turkish, and moving all the way to the borrowed words that are thoroughly integrated so much so that the native speakers cannot identify them as borrowed words. In order to understand the mechanisms linked to the phenomenon of borrowing, we will present the main characteristics of Turkish linguistic reform and indicate two primordial particularities of the Turkish language: vocal harmony and agglutination. Then we will try to examine the process of integration in Turkish language on two levels: semantic adaptation and grammatical adaptation. Key words: Borrowing, Turkish language, French language, grammatical adaptation, semantic adaptation.

Les langues sont toujours en contact entre elles et pendant des annes, larabe, le perse, le grec, le franais, langlais, lallemand et le turc se sont influencs mutuellement et les termes venus de ces langues ont t adapts son systme phonologique et sa syntaxe. Lobjectif de ce travail est dtudier lintgration
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la langue turque des mots emprunts au franais de manire proposer une typologie hirarchise allant des emprunts les moins intgrs dans la langue emprunteuse aux emprunts compltement intgrs que les locuteurs ne distinguent plus comme tant des mots venus dailleurs. Afin de comprendre les mcanismes lis au phnomne demprunt, nous retracerons rapidement les grandes lignes de la rforme linguistique turque, puis nous indiquerons deux particularits primordiales du turc, savoir lharmonie vocalique et lagglutination. Nous tenterons ensuite dexploiter le processus dintgration de quelques emprunts en turc aussi bien au niveau de ladaptation smantique quau niveau de ladaptation grammaticale. 1. La rforme linguistique Le turc est une langue de la famille altaque qui regroupe, comme le prcise Louis Bazin, [...] un assez vaste groupe dIdiomes, varis au premier abord, mais, au fond, tonnamment proches les uns des autres, qui couvrent actuellement une aire trs tendue, comprenant notamment la Turquie, le Turkestan sovitique, le Turkestan chinois, une partie de la Sibrie mridionale, de la rgion Oural-Volga, et, avec Yakoutie, la moiti environ du Grand-Nord sibrien. Cette immense dispersion est relativement rcente. Les peuples turcs anciens, connus depuis environ lan 500 de 1re chrtienne, occupaient au dbut une zone plus restreinte, dans les Monts Alta, dans le bassin suprieur du fleuve Ienisse, et dans lactuelle Mongolie. Lexpansion considrable des langues turques, par voie de conqutes militaires dont la plus fameuse est celle qui amena la cration de lEmpire Ottoman, sest faite en grande partie, dans les deux Turkestans comme en Turquie, sur un substrat Indo-europen, qui na pas t sans exercer quelque influence sur leur volution. (Bazin 1958: 136137). Nous savons que pendant toute la dure de lEmpire Ottoman, la langue turque, sous influence de la culture islamique, tait crite en caractres arabes. Le 3 novembre 1928, Mustafa Kemal
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Atatrk, le fondateur et le premier Prsident de la Rpublique de Turquie a propos une rforme orthographique lAssemble Nationale qui a adopt un alphabet latin, proche de celui du franais. Les Turcs se servent actuellement de 29 lettres identiques aux lettres latines. Cet alphabet qui s'appuie uniquement sur la phontique est trs facile: il n'y a en turc aucune lettre inutile ou muette pour la lecture. Toutes les lettres ont une valeur phontique unique. Cette rforme alphabtique a rendu progressivement plus facile lapprentissage du turc crit. 2. Deux caractristiques essentielles du turc Le turc constitue un type linguistique original, caractris par l'harmonie vocalique, une morphologie d'une rgularit parfaite sans exceptions ni genre grammatical, n'utilisant que des suffixes qui peuvent s'accumuler en assez grand nombre (d'o sa classification en langue agglutinante) et une syntaxe riche en postpositions. Dans les lignes suivantes, nous aborderons deux caractristiques essentielles du turc, savoir lharmonie vocalique et lagglutination afin de comprendre comment se sont passes les intgrations lexicales. 2.1. Lharmonie vocalique Lharmonie vocalique est une caractristique trs rpandue et concerne surtout des langues agglutinantes comme le turc, le mongol, le finnois, le hongrois, le coren, etc. Prcisons que dans la typologie des langues, fonde sur les proprits gnrales du mot, les langues agglutinantes sont caractrises de la faon suivante: elles consistent juxtaposer les marques au radical, les mots ainsi forms sont dcomposables et distincts les uns des autres. Lharmonie vocalique prside des modifications phontiques trs prcises. La voyelle contenue dans le lexme contraint les voyelles contenues dans les suffixes grammaticaux respecter certaines rgles phontiques. La connaissance de ce phnomne
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phontique consquence morphologique est indispensable pour parler, lire et crire correctement le turc. Ainsi ds lors quune unit linguistique qui sert de base des units grammaticales a pour voyelle finale une voyelle antrieure (e, i, , ), les voyelles contenues dans les suffixes seront obligatoirement antrieures. De mme, si la base a une voyelle postrieure (a, , o, u), les suffixes auront une voyelle postrieure. 2.1.1. Le systme vocalique Le turc comporte huit voyelles comme e, i, , , a, , o, u. Les voyelles postrieures: a, , o, u, les voyelles antrieures: e, i, , , les voyelles non arrondies: a, e, , i, les voyelles arrondies: o, , u, , les voyelles fermes: a, e, o, et les voyelles ouvertes: , i, u, . Les mots proprement turcs soumis des lois dharmonie vocalique fonctionnent de la manire suivante: - aprs a ou , on a: a ou - aprs e ou i, on a: e ou i - aprs o ou u, on a: a ou u - aprs ou , on a: e ou Comme nous le verrons ci-aprs, si la premire voyelle dun mot turc est antrieure e, i, , ou postrieure a, , o, u, les voyelles subsquentes (y compris celles des suffixes agglutins) seront toutes antrieures ou postrieures. Soit lexemple suivant: (1) Ev-in kk-tr. Maison-possessif2 petite-suffixe prdicatif Ta maison est petite. Lexemple cit supra illustre bien lutilisation des voyelles antrieures. En revanche, lexemple infra reprsente lemploi des voyelles postrieures: (2) Kz- avokat olan kadn al--yor. Fille-possessif3 avocat tant/qui est femme travaillerprogressif p. 3. La femme dont la fille est avocate travaille.
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2.1.2. Le systme consonantique Lcriture est phontique et la prononciation dcoule automatiquement de lcriture et les difficults orthographiques sont pratiquement rduites nant: toute lettre est prononce. L. Bazin explique lalphabet et les sons dans son ouvrage (Bazin, 1987:911). Nous nous contentons ci-aprs de lui emprunter quelques passages pour donner un bref aperu des consonnes qui sont au nombre de 21. B, b: se prononce comme le b franais. C, c: se prononce comme le dj franais de adjoint, avec la diffrence quil sagit, en turc, dune consonne unique (par exemple ocuk enfant). , : se prononce comme le tch franais de atchoum; ici encore, il sagit, en turc, dune consonne unique. D, d: se prononce comme le d franais. F, f: se prononce comme le f franais. G, g: se prononce comme g dur en franais dans gare, ou comme gu dans guerre; na jamais la valeur j: le turc git va-t-en se prononcera guitte. G, : nexiste pas linitiale dun mot, sa prononciation est ralise de deux faons bien diffrentes, selon la nature de la voyelle qui le prcde dans le mot: aprs e, i, , , il est prononc comme y consonne dans Cayenne et se confond dans la prononciation avec le y turc; aprs a, , sans point, o, u, il est prononc, et remplac par une brve suspension de la voix, comme entre les deux a du franais ahaner; si, aprs a, sans point, o, u, il est suivi de ces voyelles dans la premire syllabe du mot, il provoque lallongement de la voyelle qui le prcde: le mot turc da montagne sera prononc d; le turc aa agha sera prononc a. H, h: toujours prononc, avec une nette expiration dair; ce son, qui a disparu de la prononciation courante du franais, tend fcheusement tre omis par les locuteurs de la langue franaise parlant le turc; il faut faire leffort de le prononcer aspir pour

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viter des confusions: havu carotte ne doit pas tre prononc comme avu paume de la main. J, j: se prononce comme le j franais. K, k: se prononce comme le k franais. L, l: se prononce comme le l franais de lettre M, m: se prononce comme le m franais de maison; mais il ne se combine jamais avec la voyelle prcdente pour former une voyelle nasalise comme dans le franais ambre: il est toujours prononc isolment, comme dans le franais dame; ainsi, en turc ambar grenier, entrept est prononc amebar. N, n: se prononce comme le n franais de nette, mais, pas plus que m, il ne se combine avec la voyelle prcdente: on dix est prononc onne. P, p: se prononce comme le p franais de pomme. R, r: se ralise dune autre faon que le r grassey du franais courant; il faut le prononcer comme un r roul de certains parlers provinciaux; il est, en ralit, produit par vibration de la pointe de la langue contre les alvoles des incisives suprieures. S, s: se prononce comme le s franais, mais nest jamais prononc z; ainsi, kesme coup, rong est prononc kessik. , : se prononce comme le ch franais de chat ou de cheval. T, t: se prononce comme le t franais. V, v: se prononce comme le v franais. Y, y: se prononce comme y consonne en franais dans (Cayenne); il nest jamais prononc comme une voyelle i, et ne forme pas de combinaisons du genre diphtongue avec la voyelle prcdente: ay lune, mois est prononc comme le franais ail. Z, z: se prononce comme le z franais de zone. Il est prciser quen turc, les consonnes peuvent tre soumises lharmonie consonantique. Ainsi, par exemple, le dterminant grammatical du verbe -di, marqueur du parfait de constatation, apparat avec la consonne -d dans ver-di il/elle a donn, mais avec la consonne -t dans git-ti il/ elle est parti(e)ou il/
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elle est all(e) De la mme faon, lorsquun suffixe termin par k est suivi dun suffixe commenant par une voyelle et que -k se trouve, de la sorte, plac entre deux voyelles, -k devient -; ainsi les units comme hasta-lk la maladie, sa-lk la sant, ktlk la mchancet, gzel-lik la beaut forms avec le suffixe de gnralisation -lik et ses variantes morphologiques sils reoivent le suffixe -i daccusatif, deviennent respectivement hastal-, sa-l-, kt-l-, gzel-li-i, etc. Comme tous les autres affixes, le suffixe -i daccusatif et ses variantes morphologiques se transforment selon les rgles de lharmonie vocalique. 2.2. Lagglutination La langue turque est une langue agglutinante. linverse des langues indo-europennes, tel le franais, en turc, la racine dun mot peut exister ltat isol et jouer un rle syntaxique elle seule, sans flexion et avec un sens propre, et recevoir grce leffet dagglutination dautres lments qui viendront marquer le temps, le nombre, linterrogation, et/ou une dsinence qui marquera par exemple les cas comme le gnitif, laccusatif, le locatif, le directif et lablatif. Ce procd de suffixation est lorigine de mots qui peuvent tre trs longs et prendre parfois lallure de phrases. Pour illustrer nos dires, nous prendrons lexemple de L. Bazin (1987: 17), particulirement pertinent. Nous nous contenterons danalyser lorganisation dun seul mot, analyse qui permettra de nous rendre compte de la diversit des statuts des lments constituants possibles. (3) Trk- le -tir-e-me-dik-ler-imiz-den mi-siniz? Est-ce que vous tes de ceux que nous navons pas pu turquifier? Trk adjectif et nom la fois: lhomme turc, le turc, le est un suffixe drivatif qui permet de transformer le nom en verbe, - tir- suffixe drivatif factitif, - e- sert exprimer la ngation verbale spcifique au verbe pouvoir en turc: ne pas pouvoir, -me- adverbe de ngation intgr au syntagme verbal = ne pas, - dik- suffixe drivatif qui est la marque du parfait de constatation = ne pas avoir pu, - lar- modalit de pluriel sap114

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pliquant galement aux nominaux et aux verbes = ceux, - imizpossessif 1re personne pluriel notre, -den- monme fonctionnel (lablatif) indiquant la provenance; est quivalent ce que nous navons pas pu, - mi - adverbe dinterrogation sappliquant galement aux nominaux et aux verbes et iniz - 2me personne pluriel incluant un ancien verbe tre. Nous remarquons que les onze monmes qui constituent ce mot turc ont des statuts bien diffrents. En effet, le mot Trk- le tir-e-me-dik-ler-imiz-den mi-siniz? est constitu par un monme nominal, trois suffixes drivatifs, deux adverbes, un monme de type modalit, un possessif, un monme fonctionnel et un monme personnel. 3. Le processus dintgration de quelques emprunts en turc Dans les lignes suivantes, nous traitons quelques emprunts lexicaux d'origine franaise qui ont chang phontiquement, smantiquement et grammaticalement. 3.1. Ladaptation phonologique Dans le cas des emprunts, deux phnomnes diffrents peuvent se manifester: soit le mot sadapte entirement lharmonie vocalique comme cest le cas, par exemple, pour kamyon qui vient du franais camion et le mot emprunt est alors utilis comme un mot turc, soit il chappe compltement cette harmonie vocalique, qui se trouve perturbe, comme dans istasyon qui vient des langues romanes, et en particulier de la franaise station. En dbut de mot comme en dbut de syllabe, les mots turcs ne commencent jamais par deux consonnes. La racine commence soit par une voyelle, soit par une consonne simple. Sil sagit dun mot tranger qui commence par deux consonnes, on place une voyelle aprs ou avant la premire consonne comme lindiquent les exemples suivants: fr. sport > spor sport, fr. blouse > buluz blouse,
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fr. train > tren train, etc. De mme, dans un mot proprement turc, deux voyelles ne peuvent pas se succder; les mots o existe un hiatus sont toujours dorigine trangre comme par exemple le mot saat dorigine arabe signifiant la montre en turc. La rgle de lharmonie vocalique nadmet pas la rencontre des voyelles et pour lviter, le turc intercale des consonnes -y (et parfois v), -n, et -s. Les deux premires consonnes sont des lments euphoniques, les autres sont des rsidus morphologiques. Par exemple le mot franais bourgeois se dit en turc burjuva. Les mots franais introduits sous leur forme phontique sont donc rephontiss sur le modle des schmes syllabiques turcs. Dans tous les domaines, on trouve beaucoup de mots trangers qui proviennent du franais. Par exemple, dans le domaine mdical, il y a beaucoup de mots dorigine franaise tels que doktor docteur, jinekolog gyncologue, diyet dite, operasyon opration, endikasyon indication prospekts prospectus ambulans ambulance, etc. Dans celui de la reproduction, il existe aussi des mots comme fotokopi photocopie, faks fax, kartu cartouche, etc. On constate quen passant dune langue une autre, les mots sont susceptibles dtre adapts phontiquement, dautant plus lorsque ces mots sont emprunts indirectement. Les adaptations phontiques peuvent parfois rendre le mot emprunt mconnaissable quand les deux systmes phonologiques impliqus sont trs diffrents. 3.2. Ladaptation smantique Il est trs frquent que le sens du mot quune langue adopte soit modifi par les locuteurs de la langue emprunteuse, il y a une ranalyse smantique qui sopre souvent par mtaphore ou mtonymie. Le sens dorigine des mots adopts souvent change. Ainsi, le mot franais abiye habill a perdu sa valeur dorigine parce quon lutilise en turc pour les vtements de nuit, il sagit ici dune restriction de sens. De mme, il existe des mots dont le sens est dplac. Par exemple le mot magazin magazine a subi
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un changement smantique parce quen franais ce mot signifie la revue alors quen turc, on lutilise lorsque lon a envie de parler des nouvelles concernant la vie prive des artistes. De mme, le mot emprunt peut parfois semployer trs diffremment de sa valeur dorigine. Par exemple, le locuteur turc utilise le mot materyalist matrialiste pour dsigner les personnes qui vivent uniquement pour largent tandis que, comme on le sait, ce mot signifie dans sa langue source celui qui est favorable aux ides de la philosophie matrialiste. 3.3. Ladaptation grammaticale Comme nous le savons, le lexique d'une langue n'est pas une entit stable. ct du lexique existant, une grande varit de procds de cration modifient constamment le contenu du lexique. Comme le prcise Christos Clairis (2007): Il est vident que la crativit lexicale reste lie la typologie des langues. On pourrait se poser la question de savoir si la crativit lexicale dune langue est dpendante de sa structure. Autrement dit, est-ce quil y a des langues plus cratives que dautres langues grce leur structure? [...]; ce qui dtermine les diffrences ventuelles dans la crativit lexicale doit tre recherch plutt dans lattitude des locuteurs, cest--dire plutt dans les facteurs externes que dans les facteurs internes. Les emprunts peuvent dune langue lautre changer de classe syntaxique. Par exemple le participe pass du franais abiye habill change de catgorie grammaticale et devient un nom en turc. Il existe galement dautres types demprunts portant sur le domaine de la synthmatique. Par exemple, le mot compos rouge lvres semploie comme tant un mot simple parce quen turc, on supprime les composants et lvres et garde uniquement rouge, qui, lui, est chang orthographiquement et se prononce et scrit comme ruj. En turc, on a recours au procd de suffixation pour la cration lexicale. Notons que la fonction principale des suffixes est de
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rendre possible le passage d'une classe grammaticale dans une autre, avec des consquences smantiques. En principe, en franais, seules les bases nominales, verbales ou adjectivales prennent des suffixes. Les classes grammaticales (noms, verbes, adjectifs) avec l'ajout spcial des adverbes (ex. lent - lentement) rsultent de l'action du suffixe. Dans tous les cas, les suffixes s'ajoutent la fin des mots comme dans le cas de chanter + -eur = chanteur. Dans cet exemple, le suffixe -eur s'ajoute une base verbale pour crer un nom. En turc, la suffixation nest pas seulement un procd de cration lexicale mais galement un procd grammatical. En turc, on utilise largement la suffixation pour construire de nouveaux monmes partir des noms et des racines. On ajoute au compos en tte (antet) le suffixe li comme antetli. De mme, le mot avantaj avantage sutilise de telles faons: il peut prendre le suffixes li comme avantajl avantageux ou bien le suffixe lar, marqueur du pluriel, comme avantajlar les avantages. En turc, nous trouvons beaucoup demprunts dorigine franaise concernant le premier groupe des verbes qui se terminent par er. On emploie certains de ces verbes avec le verbe turc etmek faire comme montrent les exemples suivants: fr. imposer > empoze etmek > imposer faire imposer, fr. organiser > organize etmek > organiser faire organiser, fr. dgnrer > dejenere etmek > dgnrer faire dgnrer, fr. imiter > imite etmek > imiter faire imiter, fr. irriter > irite etmek > irriter faire irriter, fr. hospitaliser >hospitalize etmek > hospitaliser faire hospitaliser, fr. galer > egale etmek > galer faire galer, fr. emballer > ambale etmek > emballer faire emballer, fr. carter > ekarte etmek > carter faire carter, fr. adapter > adapte etmek > adapter faire adapter, etc. Il convient de signaler galement quen turc, on utilise aussi quelques-uns de ces verbes avec le verbe olmak tre:
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fr. adapter > adapte olmak > adapter tre tre adapt, fr. irriter > irite olmak > irriter tre tre irrit, fr. emballer > ambale olmak > emballer tre tre emball, fr. carter > ekarte olmak > carter tre s'carter, tre cart, fr. galer > egale olmak > galer tre tre gal, s'galer, etc. Malgr leur nombre, les mots franais entrs dans la langue turque ne sont pas pleinement incorpors dans le vocabulaire. Ils gardent leur aspect phontique trs peu altr, et leur contenu est plus ou moins respect. D'ailleurs les mots adopts n'ont gnralement qu'un seul signifi. Il convient de signaler que certaines langues crent des ressources sans difficult, comme le turc, grce aux divers procds qui donnent un caractre motiv leur lexique. Dautres se servent moins de ce type de moyen denrichissement lexical et prfrent lemprunt. Il est aussi important de prciser que mme si une langue dispose de divers moyens pour crer de nouveaux mots, le choix de lutilisation de tel ou tel procd ne dpend pas seulement des possibilits que le systme offre. Il existe dautres facteurs qui interviennent comme le prcise A. Martinet (1969: 59), le lexique franais est relativement peu extensible, moins peut-tre par manque de moyens que du fait dune rticence acquise au cours de lapprentissage de la langue o les crations de lenfant ont t svrement censures. 4. Comment peut-on garder le sens dorigine des mots adopts? On constate que, comme nous lavons montr dans le corps de ce travail, les mots adopts changent de sens. Il existe des mots dont le sens est largi, dautres ont un sens restreint ou dplac. Il est important de souligner ici qu chaque langue correspond une analyse particulire des donnes de lexprience, cest ce quon dsigne dordinaire comme le monde o nous vivons, celui que nous font connatre nos sens et leurs prolongements sous la forme des machines que lhomme a inventes. Chaque communaut lin119

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guistique dsigne donc les mmes ralits dune faon diffrente. Comme le souligne A. Martinet dans Elments de linguistique gnrale (1980), Chaque langue est porteuse dune vision du monde particulire. Les diffrentes langues nanalysent pas donc lexprience de la mme faon. On illustrera ce point par un exemple que Georges Mounin (1963) tudiait dans son ouvrage intitul Les problmes thoriques de la traduction: (4) Il a travers la rivire la nage. (En franais) (5) He swam across the river. (En anglais) Il traverser-pass compos: rivire Il a travers la rivire. (6) Yz-erek rma- ge-ti. (En turc) Nager-grondif rivire-accusatif passer-parfait de constation - p.3 Il /elle a travers la rivire la nage. Si lon compare la phrase Il a travers la rivire la nage avec son quivalent en anglais et en turc, on remarquera que lanalyse dune mme exprience nest pas faite de la mme faon dans ces trois langues en question. Les phrases donnes supra nous montrent quexprimer une exprience dans une langue donne, cest traiter et refaire cette exprience daprs les catgories et les habitudes propres cette langue. Les mots dune langue ne sont pas des tiquettes interchangeables dune langue lautre, mais dnotent un objet et le placent dans une catgorie de pense spcifique. Les diffrences entre les langues, par consquent, ne reposent pas seulement sur les diffrents sons de la parole quelles emploient mais mettent en jeu les diffrences de modes selon lesquelles les locuteurs interprtent et comprennent le monde o ils vivent. Afin de souligner limportance de ltude axiologique en traduction, Teta Simeonidou-Christidou (2005:23) sexprime de la faon suivante: Tout traducteur par sa qualit bivalente est incit procder une laboration dun ensemble de traits distinctifs qui lui permet de dlimiter le signifi dans la langue de dpart et par la suite tenter de transfrer les valeurs ainsi dtermines par le contexte dans la langue cible. La premire pro120

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cdure, ntant pas isomorphe avec celle du natif en train dexplorer son propre systme linguistique, dbouche sur une seconde qui, elle, par contre, prsente beaucoup de similitudes, quoique beaucoup plus complexe. Ltude axiologique des signifis apporterait une aide inestimable au traducteur qui de toute faon se trouve seul et perplexe devant la complexit de la communication langagire. Il est indispensable de faire la distinction entre la smantique et laxiologie. Dans loptique fonctionnelle, on dfinit la smantique comme ltude gnrale du sens, cest--dire de toute exprience du monde telle quelle se manifeste dans le langage. En revanche, on dfinit laxiologie comme ltude des lments du sens quune langue donne retient pour laborer le signifi des units significatives. La notion daxiologie telle quelle est conue par A. Martinet, est trs importante pour mener bien dans les domaines de la lexicologie compare, lapprentissage des langues et de la traductologie. Conclusions Cette tude ne prtend pas lexhaustivit. Il ne sagit en fait que dune tentative de mise au point sur le traitement de quelques emprunts lexicaux d'origine franaise qui sont changs phontiquement, smantiquement et grammaticalement en turc. La plupart des mots emprunts du franais prsentent des difficults soit orthographiques, soit phontiques. Il est important de souligner que les mots franais introduits sous leur forme phontique originale ou sous une forme dj adapte dans le lexique turc y sont immdiatement rephontiss sur le modle des schmes syllabiques turcs. Lacquisition de la prononciation des emprunts par les locuteurs est ainsi galement facilite. Ladaptation des mots franais par le turc rend souvent les mots demprunt mconnaissables une oreille franaise.

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Nurcan Delen Karaagac propos de quelques emprunts Bibliographie BAZIN, L., 1958, Phrases nominales et phrases verbales en turc, in Travaux de lInstitut de Linguistique, Facult des Lettres et Sciences Humaines de lUniversit de Paris, Volume II, pp.136-157. BAZIN, L., 1968, le Turc, in Le Langage, sous la direction dAndr MARTINET, Encyclopdie de la Pliade, Gallimard, Paris. BAZIN, L., 1987, Introduction ltude pratique de la langue turque, Librairie dAmrique et dOrient, Paris. CLAIRIS, C., 2007, La synthmatique compare, Actes du XXIXme Colloque international de linguistique fonctionnelle, Helsinki. DELEN KARAAA, N., 2009, Sur linnovation lexicale et lintgration phontique et smantique des emprunts lexicaux en franais et en turc, in Synergies (Turquie), Revue du GERFLINT, n 2, pp.147-169, stanbul. MARTINET, A., 1969, Le franais sans fard, PUF, Paris. MARTINET, A., 1977, Laxiologie, tude des valeurs signifis, in Estudios ofrecidos a Emilio Alarcos Llorach, Universidad de Oviedo, pp.157-163. MARTINET, A., 1980, Elments de linguistique gnrale, Armand Colin, Paris, Coll. Prisme. MOUNIN, G., 1963, Les problmes thoriques de la traduction, Gallimard, Paris. MOUNIN, G., 1974, Dictionnaire de la linguistique, PUF, Paris. MOUNIN, G., 1995, Plaisir des mots, cette langue qui nous habite, in Autrement, n 153, 1995, pp.79-98. TOURNIER, J., 1988, Les Mots anglais du franais, Belin, Paris. SIMEONIDOU-CHRISTIDOU, T., 2005, Laxiologie lexicale, in Dilbilim XIII, stanbul niversitesi Edebiyat Fakltesi, Bat Dilleri ve Edebiyatlar Blm, Fransz Dili ve Edebiyat Anabilim Dal Dergisi, stanbul, pp.1924. WALTER, H., 2005, La maison dans le lexique franais: Rflexions sur lanalyse axiologique, in Dilbilim XIII, stanbul niversitesi Edebiyat Fakltesi, Bat Dilleri ve Edebiyatlar Blm, Fransz Dili ve Edebiyat Anabilim Dal Dergisi, stanbul, pp. 27-52. WALTER, H., 2006, Axiologie et smantique chez Andr Martinet, (1re d. 2001, in La linguistique, vol. 37, fasc.1, pp.56-68), republi dans Pour une linguistique des langues (sous la direction de Henriette WALTER et Colette FEUILLARD), PUF, Paris, pp.137-147.

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