FACULTAD DE PSICOLOGA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN

PROGRAMA DE ESTUDIO AO 2011

ASIGNATURA:HISTORIA DE LA PSICOLOGA Y EL PSICOANALISIS EN LA
ARGENTINA.
DOCENTE: Prof. Adjunto: Dr. Pablo Vallejo
Formacin de Recursos Humanos:
Estudiante: Mara Eugenia Alurralde
Estudiante: Mara Jos Amado
Estudiante: Sol Forgas
UBICACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS. La asignatura est ubicada en el Ciclo
Profesional del Plan de Estudios.
REA: Cultural
FUNDAMENTACION:
La asignatura propone que el alumno de Psicologa cuente para su formacin
con elementos que le permitan un pensar crtico acerca de los procesos que intervinieron
en la constitucin de objetos tericos, tcnicos e institucionales en los campos de la
Psicologa y el Psicoanlisis en la Argentina. Un enfoque crtico, no justificacionista,
implica que la construccin del pasado no habr de ser un mero intento de convalidar
las certezas del presente al que cada cual adscribe. Ms bien, abrir la posibilidad de
conmover algunas de ellas. Ha de tenerse en cuenta que estos estudios histricos
atienden no slo a lo que tiene lugar como lgica interna de cada campo especfico sino
que contemplar los efectos de los atravesamientos con otras disciplinas y discursos.
No aspiramos a un programa totalizante de La historia, sino a una eleccin de
trayectos que permitan un anlisis crtico de los distintos momentos y procesos de
constitucin de estos campos. Textos, testimonios, personajes, instituciones,
acontecimientos sociales y cientficos son elementos de un recorrido que aspira a
dimensionar los entrecruzamientos discursivos. La atencin a las definiciones de
identidades y prcticas de los Psiclogos no es asunto secundario en los contenidos de la
asignatura.

OBJETIVOS
La asignatura promueve que el alumno:
Adquiera conocimientos bsicos acerca de la particularidad de los problemas y procesos
de la constitucin de los campos estudiados en la Argentina.
Conozca la trayectoria de algunos actores, tanto individuos como instituciones que
gravitaron en esos campos.
Conozca los enfoques y mtodos de distintas perspectivas historiogrficas.
Incorpore recursos para una prctica de lectura crtica de textos histricos.

CONTENIDOS MINIMOS.
Los estudios de Historia de la Psicologa y el Psicoanlisis. Enfoques historiogrficos.
Periodos en la Historia de la Psicologa. Fundacin de la APA. Distintas corrientes de
pensamiento. Primer Congreso Argentino de Psicologa. El psicoanlisis en la
Universidad. Las identidades profesionales de los Psiclogos. Los aos sesenta y
setenta: debates ideolgicos, crisis y fundacin de instituciones psicoanalticas. La
agremiacin de los Psiclogos.
CREDITOS Y CARGA HORARIO: Crditos dos (2). Materia optativa. 47 horas
teoricas. 10 de horas de prcticas (A) y 10 horas de prcticas (B).
MATERIAS CORRELATIVAS: Direcciones Contemporneas en la Psicologa.
CONTENIDOS:
UNIDAD I
Introduccin a los estudios de Historia de la Psicologa y el Psicoanlisis. Distintos
enfoques historiogrficos. Periodizaciones. La nocin de recepcin.
Bibliografa:
Vallejo, P. (1997) La historiografa del psicoanlisis. Ficha de ctedra
Vezetti, Hugo (1992). El campo de la Psicologa a la luz de su historia.
Departamento de publicaciones. Facultad de Psicologa, U.B.A.
Vezzetti, Hugo. (1987) Psicologa e historia. Buenos Aires .Publicacin del
4 Congreso Metropolitano de Psicologa
Gua para la escritura del trabajo con fuentes primarias. Ficha de Ctedra
Bibliografa Complementaria
Danziger, K (1984) Hacia un marco conceptual para una historia
crtica de la Psicologa. Ficha de Estudio. Ctedra I de Historia de la
Psicologa. Fac. de Psic. UBA..
Weissmann, P. (2004) Algunos problemas del historiar. Ficha de
ctedra.

UNIDAD II
Rasgos del campo de la Psicologa antes de la profesionalizacin. La Psicologa Social
del positivismo. El primer Congreso Argentino de Psicologa de 1954.

Bibliografa:

Klappenbach Hugo (2006) Periodizacin de la Psicologa en Argentina.

Revista de Psicologa. Publicacin de la Universidad de Valencia. Espaa.
Plotkin, M. (2003) Freud en las pampas. Editorial Sudamericana. Buenos
Aires. Cap. I y II
Gentile,
A.
(1997)
El
Primer
Congreso
Argentino
de
Psicologa.1954.Cuadernos argentinos de historia de la psicologa. Facultad
de Ciencias humanas. Universidad Nacional de San Luis. San Luis.
Rossi, L .y otros. (1995). Psicologa: Secuencias instituyentes de una
Profesin. Secretara de Cultura y Bienestar universitario. Facultad de
Psicologa. UBA. Buenos Aires.
Talak A (1999) La psicologa social del positivismo. La articulacin de
discursos psicolgicos y discursos tico-polticos en el pensamiento
positivista sobre lo social.
http://www.elseminario.com.ar
Vezzetti, H.(1988)El nacimiento de la Psicologa en la Argentina. Puntosur
editores. Buenos Aires.

Unidad III
Esbozo de la recepcin del Psicoanlisis en la Argentina hasta 1942. La fundacin de la
Asociacin Psicoanaltica Argentina. Biografas y trayectorias de los pioneros. La
institucin y la formacin de los psicoanalistas. Las distintas corrientes de pensamiento
de la APA.
Bibliografa.

Baln, J. (1991). Cuntame tu vida. Una biografa colectiva del

psicoanlisis argentino. Bs. As. Planeta. Cap. I, II, III y IV.
Plotkin, M. (2003) Freud en las pampas. Editorial Sudamericana.
Buenos Aires.
Vezzetti, H. (1989) Freud en Buenos Aires 1910-1939. Editorial
Pontosur. Buenos Aires. Cap. Estudio preliminar.
Vallejo, P(2010) Bernardo Canal Feijo en la Historia del
Psicoanlisis en la Argentina. Cap. IV.Serie Tesis Psicologa.
Facultad de Psicologa de la UNT. Tucumn

Bibliografa Complementaria
Garca, G. (1978). La entrada del psicoanlisis en la Argentina. Obstculos y
perspectivas. Buenos Aires. Altazor.
Jones, E (1968) Freud .Barcelona. Salvat Editores.
Musachi, G. (2004) Para una historia del psicoanlisis de nios en la
Argentina. Ficha.

Aberastury, A. y otros. (1967) Historia, Enseanza y ejercicio legal del

psicoanlisis. Buenos Aires. Bibliogrfica Omega

UNIDAD IV
El psicoanlisis en la Universidad. La recepcin del psicoanlisis en las carreras de
Psicologa y de Medicina. La cuestin de las identidades profesionales de los
Psiclogos. Los distintos mbitos y prcticas psicolgicas en su relacin con el
psicoanlisis. La Salud Mental en la Argentina. El papel de las instituciones gremiales.

Bibliografa:

Dagfal, A (2009) Entre Pars y Buenos Aires. La invencin del psiclogo.(19421966).Buenos Aires. Editorial Paids.
Carpintero E. y Vainer A. (2004). Las huellas de la memoria. Psicoanlisis y
Salud Mental en la Argentina de los 60 y 70. T I y II .Buenos Aires. Topa
Editorial.
Klappenbach Hugo. (1998) Historia de las carreras de Psicologa en la
Argentina. Jornadas: A 50 aos de la psicologa en Tucumn. UNT .
Vallejo, P.(2010) El psicoanlisis para los psiclogos en las primeras
asignaturas de psicoanlisis en la universidad. Actas del XI Encuentro de
Historia de la Psiquiatra, la Psicologa y el Psicoanlisis. Rosario.

UNIDAD V.
Los aos sesenta y setenta. Debates ideolgicos y clima poltico del pas. Crisis y
escisiones de la A.P.A. La fundacin de las primeras instituciones en relacin a la
enseanza de Lacan.
Bibliografa:

Carpintero E. y otro (2004). ). Las huellas de la memoria. Psicoanlisis y Salud

Mental en la Argentina de los 60 y 70. T I y II .Buenos Aires. Topa Editorial.
Plotkin, M. (2003) Freud en las pampas. Editorial Sudamericana. Buenos Aires

Bibliografa Complementaria

Krieger, Esther Any y otros (2003). Fragmentos de la historia del psicoanlisis

en la Argentina .Buenos Aires. Juan Ventura Esquivel. Editor.

Unidad VI.

Hitos para una Historia de la Psicologa y del Psicoanlisis en Tucumn. La Universidad

y las instituciones de formacin. Referencias intelectuales de autores. El Colegio de
Psiclogos.
Bibliografa
.
Casali de Babot,J. (2006) Una historia vivida. La historia de la Facultad de
Psicologa en la UNT. Facultad de Psicologa de la UNT
Llapur,O.(2009) El psicoanlisis y el tratamiento institucional de la psicosis.
Serie Tesis de Psicologa. Departamento de Publicaciones de la Facultad de
Psicologa de la UNT.
Ventura M.(2009) Historia de un encuentro fallido:psicologa y psicoanlisis
en Tucumn.(1955-1976)Tucumn. Edunt Editorial.
Seleccin de artculos publicados por Psiclogos y Mdicos de Tucumn.
Revistas de la Asociacin de Psiclogos de Buenos Aires, del Colegio de
Psiclogos de Tucumn, de FEPRA. Publicaciones de instituciones
psicoanalticas referidas a su propia historia.
Materiales inditos de la historia de la psicologa y el psicoanlisis en Tucumn.
Materiales de entrevistas a realizadas a distintos actores de la poca.
METODOLOGA DE TRABAJO
Se dictarn clases terico-prcticas en el segundo cuatrimestre. Se llevar a cabo un
trabajo de investigacin en grupos, sobre temas de la asignatura.
DESCRIPCIN ANALTICA DE LAS ACTIVIDADES TERICAS Y PRACTICAS
Las clases prcticas habrn de dar la posibilidad de trabajar los contenidos de los
tericos, articulndolos con la bibliografa. En los espacios de los tericos y los
prcticos, as como en horarios de consulta que se sumarn a los habituales, se realizar
la preparacin y supervisin de la prctica profesional. sta consiste en una
investigacin que los alumnos llevarn a cabo con textos sugeridos por la ctedra y con
entrevistas a profesionales, sobre temas que el equipo docente indique.
SISTEMA DE EVALUACIN
Los alumnos debern aprobar los prcticos evaluativos conforme al reglamento de
alumnos regulares y promocionales.
Debern aprobar 2(dos) exmenes parciales y un trabajo escrito que resultar de la
labor de investigacin sobre un tema a establecer en el marco del dictado de la
asignatura. Las calificaciones obtenidas decidirn la promocin sin examen final o la
regularidad para la evaluacin de examen final.

Dr. Pablo Vallejo

Profesor responsable de Historia de la Psicologa y
el Psicoanlisis en la Argentina.