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COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL ADM III

Elaboracin de un Informe de investigacin sobre Cultura Organizacional (Del 24 de febrero al 30 de marzo del 2014)
(Del 20 al 26 de mayo)

Trabajo Colaborativo

Carcter Puntaje Tema(s) Competencia

: Obligatorio : 30% : Cultura Organizacional

El alumno a travs de esta actividad: Investiga y analiza aspectos de la Cultura Organizacional y sus implicancias en empresas peruanas.

Actividad significativa: Elaboracin de un Informe de investigacin sobre la Cultura

Organizacional.
Descripcin. La actividad recomendada consiste en elaborar colaborativamente, en equipo de trabajo conformado por 5 integrantes, un informe acadmico sobre Cultura Organizacional en las Organizaciones del Per. El Informe girara en torno a cuatro aspectos importantes: Caractersticas de la Cultura Organizacional. Caractersticas de la cultura predominante en las Organizaciones Peruanas. Elementos que determinan la Cultura Organizacional. Efectos de la Cultura Organizacional en las Empresas Peruanas.

Para obtener la informacin los alumnos indagaran en diversas fuentes bibliogrficas (fsicas y electrnicas), procurando que sean documentos confiables. Consigna: Antes de iniciar esta actividad deben comprender que el aprendizaje colaborativo demanda asumir compromisos individuales y en equipo, haciendo uso de herramientas tecnolgicas de comunicacin. En esta oportunidad utilizaremos el FORO TEMATICO; (Qu es el Pensamiento Estratgico?, Qu es el Proyecto de Vida?, Influye la percepcin en la Toma de Decisiones?) como herramienta de trabajo. Para ello deben tener en cuenta las siguientes orientaciones: 1. Se sugiere que los temas centrales sean tratados mediante compromisos entre los integrantes del equipo, por ejemplo: - alumno A y B investiga y recopila sobre la descripcin de la divisin del entorno empresarial. - alumno C y D investiga sobre la influencia del entorno empresarial en las empresas.

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2. Para lograr las competencias del aprendizaje colaborativo es necesario seguir una serie de pasos y estrategias que acompaadas con los recursos tecnolgicos ayudarn a la elaboracin del producto acadmico final. La metodologa que recomendamos es la siguiente: Paso 1: Identificar el equipo de trabajo y sus principales tareas Los alumnos identificarn su equipos de trabajo en el aula virtual, opcin foros: Eq uipos de trabajo colaborativo, adems tendr en cuenta las tareas y responsabilidades que ejercen dentro del equipo. Las principales tareas son:
De Facilitador - Ser el responsable de garantizar que la agenda de trabajo y las actividades se cumplan segn lo planeado - Registra en aula virtual (opcin aprendizaje colaborativo) el informe final del trabajo de investigacin. De Motivador - Es el encargado de motivar constantemente para que todos los miembros del grupo participen y cumplan sus responsabilidades. - Identifica a los alumnos que no desarrollan el trabajo y envindoles mensajes motivadores para que se alineen y se integren con lo acordado. De Fiscalizador - Est atento a que el trabajo se cumpla segn la programacin establecida por el docente, tomando en cuenta los criterios e indicadores de evaluacin. De Asesor de Texto - Encargado de organizar el trabajo final a travs de un procesador de texto, teniendo en cuenta las caractersticas formales del trabajo. - Cuidar que todo el trabajo, en su redaccin, tenga un orden lgico, procurando justificar el texto, la ortografa en la presentacin es primordial as como su presentacin.

Importante: Cada una de las tareas detalladas es responsabilidad de todo el equipo, que de una manera organizada a travs de la divisin del trabajo se espera lograr cumplir con lo establecido. Paso 2: Establecer contacto con los miembros del equipo Despus de identificar a los miembros de tu equipo de trabajo, en el mismo foro, envales un mensaje de integracin al equipo, presentndote e invitndole a trabajar de manera conjunta en el logro de las actividades programadas en el foro. De manera opcional se podr utilizar el Chat del correo institucional, con el fin de realizar dilogos y coordinaciones en tiempo real, coordinando establecer un horario de comunicacin en lnea. Por otro lado, te brindamos un modelo de mensaje que te pueda servir de referencia, para establecer los primeros contactos con los miembros de tu equipo:

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Modelo de Mensaje para establecer contacto con los miembros de tu equipo


Estimados amigos del equipo de trabajo colaborativo PEAD USS: Reciban un afectuoso saludo, a la vez permtanme manifestar mi alegra por iniciar esta aventura de Aprendizaje colaborativo; con el fin de conocernos les hago llegar algunos datos de mi persona, con el propsito que ustedes hagan lo mismo y nos sirva para conocernos e integrarnos. Mi nombre es Alejandro Garca Salazar, tengo 25 aos de edad trabajo en el Banco de Crdito como funcionario de negocios Pyme hace 1 ao. En este trabajo que emprendemos, no solo aprenderemos cada uno de los temas programados si no que es una gran oportunidad para cultivar una linda amistad con ustedes. Por motivos de trabajo propongo conectarnos una hora a la semana a partir de 8:30 pm. Para poder coordinar y cumplir con nuestro Trabajo colaborativo Qu dicen? Esperando su pronta respuesta, me despido. Atentamente Alejandro Garca Salazar. Cel. 942517034 / RPM #942517034

Paso 3: Elaboracin del plan de trabajo y desarrollo de actividades A travs de la dinmica establecida en el proceso de comunicacin on line, los alumnos deben elaborar el plan de trabajo, sealando las actividades puntuales que llevarn a la realizacin del trabajo, indicando fechas y responsables. Por ejemplo:
1. 2. 3. 4. 5. Actividad Bsqueda y recopilacin de informacin Discusin y debate en equipo Proceso de estructuracin de la informacin Consolidacin del trabajo Entrega del trabajo (subirlo al aula virtual) Responsable Todo el equipo Todo el equipo Todo el equipo Todo el equipo Asesor de Texto Fecha Del 24 al 26 de febrero 27 de febrero del 28 de febrero al 1 de marzo 28 de marzo 30 de marzo

Paso 4: Investigacin e Ingreso de informacin El trabajo de cada integrante del equipo radicar en investigar sobre el tema segn la temtica que le corresponde, para ello buscara la informacin en diversas fuentes (libros, revistas e Internet), los alumnos de forma peridica deben ingresar informacin en el foro, con el fin de ir aportando nuevas ideas. Tener en cuenta que la informacin extrada de libros o fuentes electrnicas, debe ser precisa y concisa, siempre citando la fuente de donde la obtuvieron. Paso 5: Discusin y debate en equipo Implica debatir en torno a la validez e importancia de la informacin aportada por cada uno de sus compaeros, propiciando la participacin de cada uno de los integrantes del equipo. Paso 6: Proceso de estructuracin de la informacin A partir de toda la informacin recopilada, previa depuracin, se inicia el proceso de estructurar el trabajo mediante un procesador de texto, para ello se tiene en consideracin los puntos establecidos por el docente (ver estructura bsica del trabajo). Paso 7: Consolidacin y Presentacin del trabajo Es la revisin final del trabajo, es decir, cuidar que el informe acadmico cumpla con: aspectos formales, ortografa, redaccin adecuada de los prrafos, citas bibliogrficas, etc. El Asesor de texto a travs del foro registra (sube) el trabajo colaborativo e informa al docente del mismo. Recuerda que la entrega del producto final debe ser en los plazos fijados segn cronograma acadmico. Estamos por buen camino sigamos avanzando! Magister Eduardo Alfaro Castellanos Pgina 3

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Estructura bsica del trabajo Para el informe de investigacin que hemos solicitado, se tendr en cuenta la siguiente estructura: Portada Introduccin Desarrollo del tema de investigacin Conclusiones Referencias bibliogrficas Con el fin de orientarte para realizar una adecuada estructuracin del trabajo acadmico a continuacin, especificamos y describimos cada uno de los elementos o puntos sealados lneas arriba. A. La portada: es la parte inicial del informe acadmico, es como el documento de identidad, y est compuesta por varios elementos formales que van ubicados en forma ordenada: Elementos de la portada: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Nombre de la universidad con su respectivo logo, centrado Facultad y escuela profesional a la que pertenece los alumnos investigadores Ttulo del trabajo: en mayscula, centrado, tamao de letra 14 arial. Nombre de autores (equipo de trabajo): en orden alfabtico, primero apellidos y luego nombres. Nombre de la asignatura Nombre del tutor virtual de curso Ao acadmico, ciclo de estudios Fecha de presentacin.

B. La Introduccin: es un resumen del trabajo, brinda un panorama previo y suficiente del contenido de la investigacin realizada. El estudiante debe tener bien claro que la introduccin es la carta de presentacin que representa el grado de seriedad con el que se confeccion el trabajo En esta parte se explica de manera general y secuenciada a travs de los prrafos, los siguientes aspectos: Presentacin general del tema de investigacin Descripcin de los objetivos que persigue el estudio. Descripcin de la metodologa, tcnicas e instrumentos que se utilizaron para elaborar el trabajo. A grandes rasgos se da a conocer la estructura o contenidos que presenta el trabajo.

Recomendamos que la introduccin no se elabore al principio, se debe redactar una vez concluido el trabajo, porque slo hasta terminarlo se puede conocer y expresar su contenido real. C. Desarrollo del tema de investigacin: Es una de las partes ms importantes, donde se aborda y desarrolla el contenido del trabajo, suele dividirse en captulos (o ttulos) y subttulos numerados puede abarcar ms de cinco pginas, dependiendo de la facilidad en el acceso de la informacin D. Conclusiones: Las conclusiones son las ideas principales derivadas del trabajo realizado. Debe ser una sntesis bien argumentada, obtenida de las diferentes relaciones de lo expuesto en los captulos del trabajo. Con ellas se cierra el trabajo. E. Bibliografa: Todo trabajo serio contempla la relacin de documentos fsicos y virtuales que han sido consultados a lo largo de la investigacin. Esta relacin constituye la bibliografa o referencia bibliografa que se presenta al final del documento, escrito de forma ordenada, segn el estilo en el sistema propuesto por la APA.

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En la bibliografa los datos de la fuente deben detallarse de manera, precisa y detallada que permite identificar una publicacin o parte de ella que ha sido consultada para cumplir con el trabajo acadmico. Caractersticas formales del trabajo La extensin del informe debe tener 8 pginas como mnimo y 15 pginas como mximo, incluyendo las referencias bibliogrficas. Utilizar letra, Arial n 12 y espacio interlineado de 1.0 El trabajo deber ser entregado a travs del Aula virtual opcin foro destinado para el trabajo colaborativo Grabar el nombre del archivo del trabajo de la siguiente forma: Ejemplo: Job_Colaborativo_Adm_Equipo_Virtual Insumos y recursos Material de estudio concerniente al siguiente tema: Tema 1: La Cultura Organizacional Este tema corresponde a la sptima semana. Video tutorial Blog del curso

Criterios e indicadores de evaluacin Hemos indicado que el aprendizaje colaborativo demanda asumir responsabilidades individuales y en equipo, las cuales son consensuadas de manera sincrnica o asincrnica haciendo uso de herramientas tecnolgicas de comunicacin, la finalidad es construir conocimiento socializado. En ese marco el sistema de calificacin del trabajo colaborativo contempla la evaluacin de dos aspectos 1. Aportes individuales: de cada uno de los integrantes del equipo de trabajo. 2. Consolidacin del trabajo colaborativo: se evala el producto final. Cada uno de estos aspectos tiene sus criterios e indicadores especficos (ver instrumento de evaluacin), con sus respectivos puntajes de acuerdo a la siguiente formula, el resultado es la nota del Trabajo colaborativo, por estudiante. Frmula: Nota de Trabajo Colaborativo = Aporte Individual + Consolidacin del trabajo colaborativo * Necesariamente para que el alumno sea considerado en la nota final del trabajo colaborativo, debe haber evidenciado su participacin a travs de los aportes individuales

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Elaboracin de un Informe de investigacin sobre La Cultura Organizacional en el Per


CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE INTEGRANTES EQUIPO DE TRABAJO Alumno Alumno Alumno B C D

Instrumento de evaluacin Trabajo Colaborativo


Alumno A

Primera parte: aportes individuales


Interaccin Positiva Planificacin y organizacin Responde de manera oportuna y amable los mensajes escritos por los miembros del equipo. Valora el aporte de sus compaeros Haciendo uso de frases motivadoras. En el foro se observa la participacin fluida de acuerdo a sus tareas y responsabilidades asignadas. En el foro se evidencia la participacin en la elaboracin del plan de trabajo. En el foro contribuye con informacin sobre el tema de investigacin, siempre citando la fuente. (Como mnimo cuatro veces). Realiza observaciones y comentarios a los aportes de sus compaeros que ayudan a construir el conocimiento (como mnimo cuatro veces). (1 punto) (1 punto) (1.5 puntos) ( 1.5 puntos) (2 puntos) (2 puntos)

Aportes y contribuciones

Nota
Segunda Parte: consolidacin del trabajo colaborativo
Presentacin formal del trabajo Portada: con sus respectivos elementos: Nombre de la universidad y logo / Facultad y escuela profesional / Ttulo del trabajo / Nombre de autores / Nombre de la asignatura / Nombre del tutor virtual de curso / Ao acadmico, ciclo de estudios / Fecha de presentacin. Introduccin: se explica de manera general y secuenciada (a travs de sus prrafos), los siguientes aspectos: Presentacin general de tema de investigacin / Descripcin de los objetivos que persigue el estudio / Descripcin de la metodologa, tcnicas e instrumentos que se utilizaron para elaborar el trabajo / A grandes rasgos se da a conocer la estructura o contenidos que presenta el trabajo / Si es (1 punto) Puntaje obtenido Observaciones

(2 puntos)

Estructura y desarrollo del contenido

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necesario se informa de los alcances y limitaciones del trabajo / En el ltimo prrafo se cierra la introduccin con la despedida. Desarrollo del tema de investigacin: se aborda y desarrolla a travs de captulos o subttulos, teniendo en cuenta: Definiciones, importancia, aportes e implicancias. El trabajo tiene sustento bibliogrfico, presenta citas. Conclusiones: presenta una sntesis de los aspectos ms importantes del trabajo de investigacin Referencias bibliografa, presenta de manera detallada, bajo el sistema APA, las fuentes bibliogrficas de las citadas enunciadas al interior del texto. NOTA: (4.5 puntos)

( 2 puntos) (1.5 puntos) Tutor Virtual: Magister Eduardo Alfaro Castellanos

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