SAN PABLO EN EL NUEVO LECCIONARIO DE LA IGLESIA CATOLICA

[01] Para Pablo solamente personas directamente relacionadas con los apstoles, solamente personas debidamente "comisionadas" por ellos podan entregar la "tradicin apostlica" autorizada. No toda persona poda predicar el evangelio. Por eso, sorprende ver que los escritos ms antiguos del NT no sean narraciones de la muerte y vida de Cristo sino explicaciones del significado e impacto de su muerte. Las primeras cartas explican a los primeros cristianos la salvacin que ya haban alcanzado en Jess. Entre estos primeros escritos figuran por supuesto, las cartas de San Pablo. Estas cartas siguen mayormente un patrn establecido por el mismo Pablo: primero, hay una exposicin teolgica del momento de salvacin y nuestra participacin en ello por el bautismo; y segundo, una presentacin de las consecuencias de vivir en Cristo, o sea, como el cristiano debe comportarse. Esta segunda parte es una exhortacin a seguir fiel a las promesas del bautismo. I. DOMINGO: [02] En el nuevo leccionario dominical de la Iglesia catlica romana, las selecciones de la segunda lectura de las cartas de San Pablo, escogen percopas que en su mayora son de la segunda parte tica de la carta. Parece que el leccionario evita a propsito exposiciones doctrinales o teolgicas ms abstractas. El resultado es que es sumamente difcil predicar el mensaje paulino en el ciclo dominical. [03] Para superar esta dificultad, es necesario que el predicador cristiano se d cuenta que toda lectura de San Pablo es Palabra inspirada de Dios y que se tiene que proclamar. La proclamacin de la Palabra tiene un lugar predilecto en la liturgia dominical. [04] Segundo, como la lectura es desgajada y arrancada de su contexto original, incumbe al predicador situar y ambientar la lectura para la asamblea dominical. Tiene que crear el contexto de la lectura original para que la asamblea est consciente de las situaciones a la cuales responda San Pablo. sto slo se logra cuando el predicador conoce el propsito, desarrollo y teologa de cada carta. Si no tiene una visin de la carta total, ser imposible explicar adecuadamente una percopa aislada. El predicador debe iluminar porque esta exhortacin viene ahora en la

secuencia de ideas, la importancia del consejo en la carta de San Pablo, y su significado para el cristiano de hoy. Por ejemplo en el 2 Domingo del Ao del Ciclo C, se lee 1Cor 12,4-11 que trata de los dones del Espritu Santo. Este pasaje es parte ntegra de los captulos 12--14, que desarrolla los dones espirituales, su uso en el Cuerpo de Cristo, y los peligros de sobreestimar algunos por encima de otros; por ejemplo, el "hablar en lenguas." La asamblea slo podr seguir el desarrollo de estos captulos en los domingos siguientes si el contexto est bien explicado. [05] Tercero, para poder desarrollar cualquier tema de la teologa de San Pablo, el predicador tiene que tener un panorama global de la teologa paulina. Las cartas paulinas responden a situaciones pastorales en distintas comunidades y no nos presentan ni sntesis ni conjunto de su teologa. La que se asemeja ms a una sntesis teolgica es la de los Romanos, pero una muy difcil y muy problemtica. La carta de los Efesios expone mejor la visin y teologa de las deutero-paulinas. Para tener una visin de la teologa paulina, el predicador tiene que estudiar los pasajes claves de las cartas autnticas, de las deutero-paulinas y de las cartas pastorales. Todo tema presupone un estudio exegtico preciso para poder exponer su significado en una homila. [06] Gran parte de la teologa de San Pablo enfoca la consecuencia de la muerte y resurreccin de Jess. Comprende conceptos como "justificacin," "salvacin," "reconciliacin," "expiacin," "redencin," "libertad," "santificacin," "transformacin," "nueva creacin," y "glorificacin." Algunos de estos trminos ya no son familiares para el oyente del siglo XX, sin embargo, es preciso plantear y desarrollar estos conceptos con un esbozo contemporneo para que todo oyente actual reciba una idea de la importancia de Cristo. El predicador no puede evitar explicar estos conceptos. Ha de presentarlos con sencillez y claridad, utilizando ejemplos de la vida cotidiana. [07] Mucho de lo que Pablo expone del misterio del Cristo, lo toma directamente del AT, y muestra como Cristo responde a las preguntas del AT y cumple con las profecas. Para poder predicar eficazmente el evangelio paulino, el predicador debe explicar el uso que Pablo hace del AT, situando la cita bblica en su contexto original. [08] El predicador ha de tener en mente el desarrollo del Cuerpo Paulino: la teologa de las cartas autnticas es diferente de la de las deutero-paulinas y de las pastorales. No es aconsejable complicar la homila del domingo con explicaciones abstractas y sutiles. El predicador debe tener cuidado de no "mezclar" diferentes teologas de la Iglesia primitiva que no dar un cuadro autntico del cristianismo primitivo. [09] Por responda ltimo, el predicador debe recordar que San Pablo a situaciones pastorales dentro de sus comunidades,

situaciones de confusin, divisin, obfuscacin y flojera general. Es siempre de provecho analizar la situacin de la comunidad primitiva para formar puente a la vivencia cristiana en la iglesia actual. II. EL AO LITURGICO: [10] Aunque lecturas de San Pablo se encuentran a menudo en la estacin de Adviento, parecen no influir mucho en el desarrollo de la teologa de la temporada: ADVIENTO 1 Domingo 2 Domingo 3 Domingo 4 Domingo "A" Rom 13,11-14 Rom 15,4-9 XXXXXXXXXX Rom 1,1-7 "B" 1Cor 1,3-9 XXXXXXXXXX 1Tes 5,16-24 Rom 16,25-27 "C" 1Tes 3,12--4,2 Flp 1,4-6.8-11 Flp 4,4-7 XXXXXXXXXX

[11] Los temas de San Pablo no dominan tampoco en la temporada de Navidad: NAVIDAD Vigilia Misa del Gallo Misa al Alba Misa del Da Sagrada Fam Madre de Dios 2 de Navidad Epifana Bautismo "A" XXXXXXXX Tito 2,11-14 Tito 3,4-7 XXXXXXXX Col 3,12-21 Gl 4,4-7 Ef 1,3-6.15-18 Ef 3,2-3.5-6 XXXXXXXXX "B" XXXXXXXX Tito 2,11-14 Tito 3,4-7 XXXXXXXX Col 3,12-21 Gl 4,4-7 Ef 1,3-6.15-18 Ef 3,2-3.5-6 XXXXXXXXX "C' XXXXXXXX Tito 2,11-14 Tito 3,4-7 XXXXXXXX Col 3,12-21 Gl 4,4-7 Ef 1,3-6.15-18 Ef 3,2-3.5-6 XXXXXXXXX

[12] En tiempo de Cuaresma, las cartas a los Romanos y a los Filipenses cuentan lo que Cristo hizo por nosotros, liberndonos del pecado y dndonos la vida por su pasin-muerte-resurreccin. Se presenta Abrahn como modelo de creyente, el que cree en la promesa de Dios (Rom 4,21). Tambin nos ensea que "...Cristo fue entregado por nuestros pecados, y fue resucitado para nuestra justificacin" (Rom 4,25). Filipenses nos habla de la obediencia del Cristo a la voluntad del Padre, hacindose hombre, igual a nosotros en todo, menos en el pecado y fue elevado por su entrega total:

CUARESMA Mir de Ceniza 1 de Cuaresma 2 de Cuaresma 3 de Cuaresma 4 de Cuaresma 5 de Cuaresma Dom de Pasin

"A" 2Cor 5,20--6,2 Rom 5,12-19 2Tim 1,8-10 Rom 5,1-2.5-8 Ef 5,8-14 Rom 8,8-11 Flp 2,6-11

"B" 2Cor 5,20--6,2 XXXXXXXXXX Rom 8,31-34 1Cor 1,22-25 Ef 2,4-10 XXXXXXXXXX Flp 2,6-11

"C" 2Cor 5,20--6,2 Rom 10,8-13 Flp 3,17--4,1 1Cor 10,1-12 2Cor 5,17-21 Flp 3,8-14 Flp 2,6-11

[13] En Pascua, la carta a los Efesios pone de relieve la necesidad de pregonar el mensaje de salvacin para los que han recibido el Espritu de Cristo resucitado, en el Bautismo y en la Confirmacin. La salvacin ahora es para todos: "pues por l, unos y otros tenemos libre acceso al Padre en un mismo Espritu" (Ef 2,18). La nueva existencia de la resurreccin y del Espritu se caracteriza por el "amor divino," amar a otros como Cristo nos ha amado. Amor es el ms sublime de todos los dones del Espritu (1Cor 13,13). Tambin hay presentaciones del misterio de la resurreccin. Pablo nos recuerda que todos los discpulos seremos un da con Jess "un cuerpo espiritual" (1Cor 15). PASCUA Sb de Gloria Dom de Pascua 2 de Pascua 3 de Pascua 4 de Pascua 5 de Pascua 6 de Pascua Ascensin 7 de Pascua Vig de Pent Pentecosts "A" Rom 6,3-11 Col 3,1-4 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX Ef 1,17-23 XXXXXXX Rom 8,22-27 1Cor 12,3-13 "B" Rom 6,3-11 Col 3,1-4 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX Ef 1,17-23 XXXXXXX Rom 8,22-27 1Cor 12,3-13 "C" Rom 6,3-11 Col 3,1-4 XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX Ef 1,17-23 XXXXXXX Rom 8,22-27 1Cor 12,3-13

[14] El Tiempo Ordinario se concentra en el ministerio pblico de Jess y en la profundizacin de nuestro seguimiento de Jess. Se desarrolla el tema de la libertad cristiana (Gl 5). Hemos sido liberados del dominio del pecado y de la muerte. Cristo es un tesoro espiritual que habita en medio de nosotros. Somos dbiles,

pero en Cristo tenemos toda la fuerza necesaria (2Cor 4,7-9). Por la reconciliacin realizada en Jess, tenemos amistad con Dios (2Cor 5,18-19). Como miembros del Cuerpo de Cristo, redimidos en su sangre, aguardamos la venida del Seor en la plenitud de los tiempos (1Tes 4,14). Nuestra existencia humana culminar en unin eterna con el Salvador. Pablo nos exhorta a la paciencia y la constancia; "soporta las fatigas conmigo, como un buen soldado de Cristo Jess" (2Tim 2,3). En la desolacin del diario vivir, la Palabra de Dios nos fortalece: "toda escritura es inspirada por Dios y til para ensear, para argir, para corregir y para educar en la justicia" (2Tim 3,16). Dios nos dio dones para el ministerio: "l mismo les dio a unos el ser apstoles; a otros, profetas; a otros, evangelizadores; a otros, pastores y maestros, para el recto ordenamiento delos santos en orden a las funciones del ministerio para edificacin del Cuerpo de Cristo..." (Ef 4,11-12). Todos los dones son para el bien comn y para edificar el Cuerpo de Cristo; son ms en servicio de la comunidad que para el individuo. Los fieles viven bajo el seoro de Cristo (Col 2,19), dispuesto a seguir en pos de l hasta el Calvario. ORDINARIO 2 Domingo 3 Domingo 4 Domingo 5 Domingo 6 Domingo 7 Domingo 8 Domingo 9 Domingo 10 Domingo 11 Domingo 12 Domingo 13 Domingo 14 Domingo 15 Domingo 16 Domingo 17 Domingo "A" 1Cor 1,1-3 1Cor 1,10-17 1Cor 1,26-31 1Cor 2,1-5 1Cor 2,6-10 1Cor 3,16-23 1Cor 4,1-5 Rom 3,21-28 Rom 4,18-25 Rom 5,6-11 Rom 5,12-15 Rom 6,3-11 Rom 8,9-13 Rom 8,18-23 Rom 8,26-27 Rom 8,28-30 "B" 1Cor 6,13-20 1Cor 7,29-31 1Cor 7,32-35 1Cor 9,16-23 1Cor10,31-11,1 2Cor 1,18-22 2Cor 3,1-6 2Cor 4,6-11 2Cor 4,13--5,1 2Cor 5,6-10 2Cor 5,14-17 2Cor 8,7-15 2Cor 12,7-10 Ef 1,3-14 Ef 2,13-18 Ef 4,1-6 "C" 1Cor 12,4-11 1Cor 12,12-30 1Cor 13,1-13 1Cor 15,1-11 1Cor 15,12-20 1Cor 15,45-49 1Cor 15,54-58 Gl 1,1-10 Gl 1,11-19 Gl 2,16-21 Gl 3,26-29 Gl 5,1.13-18 Gl 6,14-18 Col 1,15-20 Col 1,24-28 Col 2,12-14

18 Domingo 19 Domingo 20 Domingo 21 Domingo 22 Domingo 23 Domingo 24 Domingo 25 Domingo 26 Domingo 27 Domingo 28 Domingo 29 Domingo 30 Domingo 31 Domingo 32 Domingo 33 Domingo 34 Domingo

Rom 8,35-39 Rom 9,1-5 Rom 11,13-32 Rom 11,33-36 Rom 12,1-2 Rom 13,8-10 Rom 14,7-8 Flp 1,20-27 Flp 2,1-11 Flp 4,6-9 Flp 4,12-20 1Tes 1,1-5 1Tes 1,5-10 1Tes 2,7-13 1Tes 4,13-18 1Tes 5,1-6 1Cor 15,20-28

Ef 4,17-24 Ef 4,30--5,2 Ef 5,15-20 Ef 5,21-32 XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

Col 3,1-11 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX Filemn 9-17 1Tim 1,12-17 1Tim 2,1-8 1Tim 6,11-16 2Tim 1,6-14 2Tim 2,8-13 2Tim 3,14--4,2 2Tim 4,6-18 2Tes 1,11--2,2 2Tes 2,16--3,5 2Tes 3,7-12 Col 1,12-20