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Colegio Las Camelias Coordinacin Pedaggica

Planificacin de Actividades Mensual

Misin: Comunidad educativa cristiana cuyo propsito es formar y potenciar el desarrollo valrico, intelectual y humano de todos los estudiantes Visin: Educar nios y venes dignos en la integracin del desarrollo humano, cristiano e intelectual! "u#sector &nidad Ingls Evaluacin de Conductas de Entrada Curso NB5 Profesor$a% Cecilia Daz Tapia.

'echa

(ora

Aprendi)a e Esperado

Contenido

*escripcin Actividades

+#servaciones

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Demuestran comprensin de informacin explcita e ideas principales en textos instructivos, descriptivos y narrativos que presentan un lenguaje directo y que tienen relacin con el tema de la gente, lugares, tradiciones y costumbre de Chile.
( ilidades) Comp. lectora *p. Clave) e+traen in,ormacin e+plcita e implcita.

Tradiciones y costum res. !asado simple

Inicio: Ap. sperado. !e explica los temas a ver en esta unidad. " "oca ulario relacionado con la unidad. " !asado simple #$%& " !reposiciones de mov. y lugar. Desarrollo: #os estudiantes comentan de forma oral actividades relacionadas con fiestas patrias en Chile. $econocen cognados y los usan para la comprensin del texto. #een el texto r%pidamente para identificar la idea principal. #ectura focali&ada del texto para identificar ideas complementarias. scriben al menos seis oraciones resumiendo el texto ledo. 'esponden preguntas simples. 'nfieren el significado de palabras nuevas de acuerdo al contexto en que se encuentran. Cierre: Preguntas dirigidas y al grupo curso.

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Demuestran comprensin de informacin explcita e ideas principales en textos instructivos, descriptivos y narrativos que presentan un lenguaje directo y que tienen relacin con el tema de la gente, lugares, tradiciones y costumbre de Chile.
( ilidades) Comp. lectora *p. Clave) e+traen in,ormacin e+plcita e implcita.

Tradiciones y costum res. !asado simple #$%&

Inicio: recuerdan lo visto la clase anterior. Ap. sperado. Desarrollo: #os estudiantes comentan de forma oral actividades relacionadas con fiestas patrias en Chile. $econocen cognados y los usan para la comprensin del texto. #een el texto r%pidamente para identificar la idea principal. #ectura focali&ada del texto para identificar ideas complementarias. scriben al menos seis oraciones resumiendo el texto ledo. 'esponden preguntas simples. 'nfieren el significado de palabras nuevas de acuerdo al contexto en que se encuentran. Cierre: Preguntas dirigidas y al grupo curso.

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Demuestran comprensin Tradiciones y de informacin explcita costum res. destacada y del tema en (asado simple )*h+ di%logos y monlogos simples en los que se utili&a un lenguaje

Inicio: recuerdan lo visto la clase anterior. Ap. sperado. Desarrollo: #os estudiantes comentan de forma oral actividades relacionadas con fiestas patrias en Chile. 'dentifican la idea principal.

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