INTRODUCCION El ingles se ha convertido en la segunda lengua en importancia en el mundo entero debido al fenmeno de la globalizacin, por lo cual se hace necesario

profundizar en su proceso de enseanza y aprendizaje, ya que su apropiacin le permite a un profesional ser ms competitivo en el mbito laboral; por tal motivo no se debe desmeritar la importancia que tiene una didctica adecuada y significativa para tales fines. El "Proyecto interactivo de ingles para el Programa de Administracin de Empresas- Noveno semestre: wh questions" busca sugerir una didctica sencilla y fcil de entender para los estudiantes de 9 semestre del Programa de Administracin de Empresas del Instituto Tecnolgico del Ptyo, fundamentada en las experiencias de la vida cotidiana de los educandos, para as poder alcanzar niveles ms altos de comprensin y aprendizaje y obtener mejores resultados en el rea. El proyecto pretende que los estudiantes se practiquen en el ingles a travs de ejercicios que relacione actividades de la vida cotidiana y la familiarizacin con preguntas simples de carcter informativo, identificando las diferentes formas de preguntar con Wh-Questions.

OBJETIVO GENERAL: Disear una estrategia de enseanza - aprendizaje basada en la cotidianidad, el uso y la comprensin de preguntas simples con relacin a la vida diaria de una persona con la utilizacin de Wh-Questions .

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Valorar el aprendizaje de la lengua extranjera como medio de comunicacin. Mejorar los niveles de escritura de la lengua inglesa en el 9 semestre del programa de Administracin de Empresas. Ampliar la capacidad de los estudiantes, para interpretar el idioma ingles al escucharlo, escribirlo, leerlo y emplearlo. Ampliar el manejo y uso de vocabulario de la lengua inglesa. Reconocer la importancia de saber preguntar cosas bsicas a otras personas.

MARCO CONCEPTUAL WH QUESTION WORDS Usamos Question words para hacer cierto tipo de preguntas. Usualmente nos referimos a ellas como WH words porque incluyen las letras WH (Por ejemplo WHy, HoW). En el siguiente esquema se presenta una tabla con el significado de cada una de las palabras interrogativas y unos ejemplos de su aplicacin. QUESTION WORD What? When? Where? Wich? Who? Why? How? SIGNIFICADO Qu? Cundo? Dnde? Cul? Quin? Por qu? Cmo?

QUESTION WORD What? - Qu? When? - Cundo? Where? - Dnde? Which? - Cul? Who? - Quin? Why? - Por qu? How? - Cmo?

FUNCION Preguntar por informacin acerca de algo. Ask for information about something. Preguntar por lapsos de tiempo. Ask for periods of time. Preguntar por un lugar o posicin. Ask for a place or position. Preguntar acerca de una eleccin. Ask about an election. Preguntar por qu o cuales personas. Ask why this or that people. Preguntar por una razn. Ask for a reason. Preguntar acerca de una manera. Ask about a way.

EJEMPLO Whats your name? Cmo te llamas? When its your birthday? Cuando es tu cumpleaos? Where do they live? Dnde viven ellos? Which colour do you want? Cul color quieres? Who opened the door? Quin abri la puerta? Why do you say that? Por qu dices eso? How do you get to school? Cmo se llega a la escuela?

Estructura gramatical:

Nota: El verbo auxiliar (am, is, are / do, does/ can) se coloca despues de la particular interrogativa, pero despus de Wich se suele poner un nombre (subject). Ejemplo: Which ice cream do you like? Cul de los helados desea? Preguntas de informacin frecuentes: Whats your name? Whats your last name? When is your birthday? Where are you from? How are you? Who is your best friend? What do you do? Whats that? Where do you live? Cmo te llamas? Cual es tu apellido? Cuando es tu cumpleaos? De donde eres? Como estas? Quien es tu mejor amigo? Que hace usted? Que es eso? Donde vives ?

WHERE (Dnde) Where quiere decir "dnde", de modo que con where formularemos preguntas de lugar.

Ejemplos de preguntas y respuestas que empiezan con where Where is Mexico? (Dnde est Mxico?) - Mexico is in North America. (Mxico est en Norte Amrica) Where do you want to go? (A dnde quieres ir -t-?) - I want to go shopping. (-Yo- quiero ir de compras) Where is the bathroom? (Dnde est el bao?) - It's next to the bedroom. (Est al lado de la habitacin)

WHEN (Cundo)

When quiere decir "cundo", de modo que con when formularemos preguntas de tiempo.

Ejemplos de preguntas y respuestas que empiezan con when

When is the party? (Cundo es la fiesta?) - The party is on September 7. (La fiesta es el 7 de septiembre) When can I see you? (Cundo puedo verte?) - In a week. (en una semana) When will you go to Puerto Rico? (Cundo irs a Puerto Rico?) - I will go to Puerto Rico next month. (Ir a Puerto Rico el mes que viene) WHO (Quin) Who quiere decir "quin", de modo que con who formularemos preguntas para conocer la identidad de una persona.

Ejemplos de preguntas y respuestas que empiezan con who Who is the president of the United States? (Qun es el presidente de Estados Unidos?) - The president is Barack Obama. (El presidente es Barack Obama) Who are you calling? (A quin ests llamando?). - I'm calling Michael. (Estoy llamando a Michael) Who was he talking to? (Con quin estaba hablando?) - With my sister. (Con mi hermana)

WHAT (Qu)

What quiere decir "qu". Con what podemos formular preguntas como Qu hora es?, Qu quieres comer?, etc.

Ejemplos de preguntas y respuestas que empiezan con what What do you want to eat? (Qu quieres comer?) - I want some pizza. (Quiero algo de pizza) What is this? (Qu es esto?) - It's a clock. (Es un reloj) What is your name? (Cmo te llamas?)* - My name is Gisela. (Me llamo Gisela)

WHY (Por qu)

Why quiere decir "por qu". Con why nos preguntaremos sobre la finalidad, la causa o el motivo por el que ocurren las cosas.

Ejemplos de preguntas y respuestas que empiezan con why Why are you leaving? (Por qu te vas?) - Because I want to. (Porque quiero) Why is the sky blue? (Porqu el cielo es azul?) - I don't know. (No lo s) Why are you so quiet? (Por qu ests tan callado?) - Because I like to enjoy the silence. (Porque me gusta disfrutar del silencio) Como hemos visto en los ejemplos, because, significa "porque" y sirve para introducir nuestras respuestas a las preguntas que empiezan con why.

PLAN DE ACCION

Materiales Dibujos. (Pictures). Preguntas con WH. (Wh-Questions). Presentacin de un personaje. (Introducing a character). Evaluacin. (Evaluation).

Desarrollo Tiempo estimado: 6 horas ctedra. Actividades: Los estudiantes se organizan en grupos de 3 para trabajar. 1 - Actividades de Actualizacin: El docente coloca unos dibujos en el tablero (ver Documento 1) y les pide a los estudiantes que ellos determinen qu tipo de preguntan haran ellos a cada uno de estos dibujos. Los estudiantes conversan brevemente acerca de los dibujos que ellos ven

puestos en el tablero y dicen en espaol el tipo de preguntas que ellos utilizaran. El docente recoge las respuestas de los estudiantes y pega en el tablero las Whquestions (ver Documento 1) correspondientes en Ingls al lado de cada dibujo. El docente lee en voz alta las Wh-Questions y los estudiantes repiten. Despus, el docente pide que cuando l muestre alguna de las Wh-Questions, (ver Documento 2) los estudiantes digan en espaol el significado de tal WhQuestions y si el docente dice la palabra en espaol, los estudiantes dicen la palabra en ingls en voz alta, lo hace con todo el curso y por grupo. Por ejemplo, el docente muestra una Wh-Questions (Where) y los estudiantes dicen en voz alta "Dnde?". El docente despus dice en espaol "Cuando" y los estudiantes dicen "When?" El docente les da unos 10 minutos a los estudiantes para que practiquen por grupo. 2 - Actividades de Adquisicin: El docente presenta un personaje (ver Documento 3) y al mismo tiempo pega dibujos relacionados a sa persona en el tablero. Los estudiantes deben crear preguntas acerca de sa persona con su respectiva respuesta creando una identidad al personaje, por ejemplo: Who is he? Paul, When is her birhtday? July, etc. El docente socializa en cada grupo ayudando cuando sea necesario. Cuando los estudiantes hayan concluido cada grupo presenta al personaje creado al resto de la clase.

3 - Actividades de Aplicacin: Los estudiantes realizan en grupo la evaluacin (ver Documento 4) y el docente aclara dudas si fuese necesario. El grupo que termine primero gana.

Documento 1 1 - Actividades de Actualizacin:

Preguntas sugeridas: 1. What do they do? (Que hacen ellos?) They are celebrate birthday. (Ellos celebran el cumpleaos.) 2. Who is birthday? (Quien esta cumpliendo aos?) He is birthday. (El esta cumpliendo aos.) 3. How many balloons are there in the party? (Cuantos globos hay en la fiesta?) There are six balloons. (Hay seis globos.) 4. Why are they happy? (Porque estn felices ellos?) Because they are friends. (Porque ellos son amigos.) 5. Where are the gifts? (En dnde estan los regalos?) They are on the table. (Estn sobre la mesa.)

Preguntas sugeridas: 1. Where are they? (En donde estn ellos?) They are in the park. (Ellos estn en el parque.) 2. What does the old man? (Qu hace el anciano?) He speaks by phone. (l habla por telefono.) 3. How many children are there? (Cuantos nios hay.) There are six children. (Hay seis nios.) 4. Who uses yellow hat? (Quin usa gorra amarilla?) The child plays on the slide. (El nio que juega en el deslizadero.) 5. What girls will drive? (Cul de las nias va en coche?.) The girl orange dress. (La nia de vestido naranja.)

Preguntas sugeridas: 1. Where are they? (En donde estn ellos?.) They are in the beach. (Ellos estn en la playa.) 2. Who plays with the ball? (Quien juega con la pelota?) The old man plays with the ball.(El anciano juega con la pelota.) 3. How do they feel? Cmo se sienten ellos? They are happy. Ellos estan felices 4. How many birds are flying? Cuantas aves estan volando? Six birds flying. (Seis aves vuelan.) 5. Why Mr pointing her back? Por que el seor seala su espalda? He wants to apply blocker on his back. (El quiere que le apliquen bloqueador en su espalda.)

Documento 2 1 - Actividades de Actualizacin:

Documento 3 2 - Actividades de Adquisicin:

Preguntas sugeridas: 1. Who is he? - He is Peter. 2. How old is he? - Fifty years old. 3. What is his favorite food? - His favorite food is hamburger, fries and soda. 4. What color is his shirt? - His shirt is white 5. How is he today? - He is angry. 6. When is his birthday? - December twenty five. 7. Whats his name? - Peter 8. Where he works? - He works in the mechanical workshop. 9. Where is he from? - He is from Mxico. 10. What is his favorite sport? - His favorite sport is soccer. 11. What is your pet? - The mascot is a dog named Frodo.

1. Quin es l? - l es Pedro. 2. Qu edad tiene? - Cincuenta aos 3. Cul es su comida favorita? - Su comida favorita es hamburguesa, papas fritas y gaseosa. 4. De qu color es la camisa? - La camisa de l es blanca. 5. Cmo est hoy? - l est enojado. 6. Cundo es su cumpleaos? - Veinte cinco de diciembre. 7. Cmo se llama? - Pedro 8. Dnde trabaja l? - l trabaja en el taller de mecnica. 9. De dnde es l? - l es de Mxico. 10. Cul es su deporte favorito? - Su deporte favorito es el ftbol. 11. Cul es su mascota? La mascota de l es un perro llamado Frodo.

Documento 4 3 - Actividades de Aplicacin:

WH QUESTION TEST

Choose the correct Wh Question word. 1. _________ do you live? I live in Toronto. a) Who b) What c) Where 2. _________ do you wake up? I wake up at 7:30 am. a) When b) Why c) How 3. _________ is your brother? He is great, thanks for asking. a) Where b) Why c) How 4. _________ is this? That's my electronic dictionary. a) Who b) What c) Where 5. _________ do you take English class? Because I want to improve my speaking. a) Where

b) When c) Why 6. _________ does your father work? He works at the post office. a) When b) Who c) Where 7. _________ do I cook rice? You need to use a pot with water. a) How b) Who c) Where 8. _________ is the party? It is on Saturday night. a) Where b) When c) Why 9. _________ are you sad? Because my dog is sick. a) Who b) What c) Why 10. _________ is the bank? It is on 4th Avenue. a) When b) Where c) How

CONCLUSIONES En este mundo de interacciones constantes, donde predomina la globalizacin, el Idioma Ingls se ha convertido en la herramienta indiscutida de la comunicacin internacional. El ingles nos permite ser ms competitivos en el mbito laboral.

BIBLIOGRAFIA http://es.scribd.com/doc/41724302/Wh-Questions http://www.learnenglish-online.com/grammar/tests/whquestions.html http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5283

http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-exercise-whquestions.php#.Upb_3qxIUz4 http://translate.google.com/?hl=es#es/en/