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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA DEPARTAMENTO ACADMICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA

SILABO DE DISEO DE MQUINAS ELCTRICAS (Cdigo 095C) SEMESTRE ACADMICO: IX

CONTENIDO IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXSumilla Datos Generales Competencias Generales Programacin de Competencias especficas Cronograma de actividades Estrategias Metodolgicas Materiales educativos y otros recursos didcticos Indicadores, tcnicas e instrumentos de evaluacin Bibliografa

I.

SUMILLA: 1.1. IMPORTANCIA La principal finalidad de esta materia, es ofrecer al alumno una visin general de los factores que influyen en el diseo y el clculo de las mquinas elctricas estticas y rotativas. 1.2. PROPSITO Tratar las aplicaciones y las limitaciones de los materiales empleados en la construccin de mquinas elctricas y del mismo modo identificar los elementos constructivos de cada una de las mquinas elctricas. Para ello, se establecern las pautas generales del dimensionamiento fsico, el anlisis y la determinacin de los parmetros, introduciendo al alumno, en el manejo de las herramientas de diseo y clculo. 1.3. CONTENIDO Diseo de transformadores. Diseo de mquinas de corriente continua y Diseo de motores de induccin.

II. DATOS GENERALES: 2.1 Nombre del Profesor Email 2.2 Plan de estudios 2.3 Carcter de Asignatura Semestre Pre-requisito 2.4 Nmero de Crditos 2.5 Total de horas semanales Horas tericas Horas prcticas 2.6 Fecha de inicio 2.7 Fecha de finalizacin 2.8 Periodo acadmico 2.9 N de alumnos : Ing. Carlos Julio Mendoza Auris : carmena191@hotmail.com : 2006 : Obligatorio : IX : 085C Mquinas Elctricas III. : Tres : Cuatro : Dos : Dos : 26 de agosto del 2013 : 20 de diciembre del 2013 : 2013-II : 40

III. COMPETENCIAS GENERALES: Analiza, comprende y aplica, fundamentos tericos, instrumentos y estrategias para el diseo y el clculo de mquinas elctricas de mayor uso en la industria. Se propone el uso de software computacional para el aprendizaje del clculo de mquinas elctricas, lo que permite al lector en tiempos breves reunir una experiencia relativamente amplia. IV. PROGRAMACIN DE COMPETENCIAS ESPECFICAS: Primera Unidad Didctica: Diseo de Transformadores. Competencias especficas: Calcula e identifica los factores que afectan al dimensionamiento de transformadores de distribucin. CONCEPTUAL
1.1 Generalidades sobre transformadores 1.2 Caractersticas tcnicas 1.3 Tipos de ncleos : 1.4 Ncleos monofsicos, ncleos trifsicos 1.5 Seccin transversal del ncleo 1.6 Desarrollo del ncleo de n escalones 1.7 Nmero de espiras y seccin del conductor 1.8 Dimensionado de bobinas 1.9 Peso del cobre de los bobinados 1.10 Peso del ncleo de hierro 1.11Prdidas en el transformador y eficiencia 1.12 Aplicaciones

PROCEDIMENTAL
Definicin de transformador Caractersticas constructivas Determina los diferentes tipos de ncleos de transformadores Determina el rea de la seccin transversal de un ncleo cuadrado y n escalones Determina el nmero de vueltas y la seccin del cobre Determina el peso del cobre y del ncleo de hierro Determina las prdidas del cobre y del ncleo de hierro

ACTITUDINAL
Valora la utilidad de la teora previa en el diseo de transformadores Valora los ncleos monofsicos y trifsicos Valora el clculo del rea de la seccin transversal de n escalones Valora el clculo de los devanados y su respectiva seccin del cobre Reconoce la importancia del clculo de los devanados y su respectiva seccin del cobre Reconoce la importancia de las prdidas del cobre y del ncleo de hierro

Segunda Unidad Didctica: Diseo de Motores DC. Competencias especficas: Comprende la forma del diseo de la armadura y diseo de polos de campo. CONCEPTUAL
2.1 Generalidades de motores de DC 2.2 Dimensionado de motores DC 2.3 Diseo de la armadura 2.4 Devanados del rotor 2.5 Desarrollo de esquemas de bobinados tipo imbricado 2.6 Aplicaciones 2.7 Diseo del estator 2.8 Aplicaciones

PROCEDIMENTAL
Definicin de motores de DC Caractersticas constructivas Determina los parmetros de la armadura y devanados Efectuar los procedimientos para la elaboracin de esquemas de bobinados imbricados Determina los parmetros del estator y devanados de campo

ACTITUDINAL
Valora la utilidad de la teora previa en el diseo de motores de corriente continua Valora la importancia del diseo del rotor Valora la importancia de los bobinados Valora la importancia del diseo del estator

Tercera Unidad Didctica: Diseo de Motores de Induccin. Competencias especficas: Comprende la forma del diseo del estator y rotor. CONCEPTUAL
3.1 Generalidades sobre motores de induccin 3.2 Dimensionado de motores de induccin 3.3 Diseo del estator 3.4 Aplicaciones 3.5 Devanados del estator 3.6 Desarrollo de esquemas de bobinados regulares: tipo concntricos 3.7 Desarrollo de esquemas de bobinados regulares: imbricados 3.8 Elaboracin de esquemas, elaboracin de grupos de conexin, tipos de conexiones, serie, paralelo 3.9 Diseo del rotor 3.10 Aplicaciones

PROCEDIMENTAL
Definicin de motores de induccin Caractersticas constructivas Determina los parmetros del estator Efecta los procedimientos para la elaboracin de bobinados concntricos Efectuar los procedimientos para la elaboracin de esquemas de bobinados imbricados y los diagramas de conexiones de los bobinados Determina los parmetros del rotor

ACTITUDINAL
Valora la utilidad de la teora previa en el diseo de motores de induccin Valora la importancia del diseo del estator Valora la importancia de la distribucin de los devanados

Valora la utilidad de las conexiones de los bobinados

Valora la importancia del diseo del rotor

V.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Hr. Unidad

Sem.
1

Contenido Temtico
Exposicin del Silabo 1.1 Definicin de transformador 1.2 Caractersticas tcnicas del transformador 1.3 Tipos de ncleos : 1.4 Ncleos monofsicos, ncleos trifsicos 1.5 1.6 1.7 1.8 Seccin transversal del ncleo Desarrollo del ncleo de n escalones Nmero de espiras y seccin del conductor Dimensionado de bobinas

% Avance

Ref. Bibliog.

02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P 02T 02P

2,3

1 1 1 1 1 2 2 2 2 3

12 18 24 30 36 42 48 54 60 66

3 3, 4 2, 3 3, 4 2,3 1 1 1 1 1

3 4

5 6 7 8 9 10 11

1.9 Peso del cobre de los bobinados 1.10 Peso del ncleo de hierro 1.11Prdidas en el transformador y eficiencia 1.12 Aplicaciones 2.1 Generalidades de motores de DC 2.2 Dimensionado de motores DC 2.3 Diseo de la armadura 2.4 Devanados de la armadura 2.5 Desarrollo de esquemas de bobinados tipo imbricado 2.6 Aplicaciones 2.7 Diseo de polos de campo 2.8 Aplicaciones 3.1 Generalidades sobre motores de induccin 3.2 Dimensionado de motores de induccin 3.3 Diseo del estator 3.4 Aplicaciones 3.5 Devanados del estator 3.6 Desarrollo de esquemas de bobinados regulares: concntricos 3.7 Desarrollo de esquemas de bobinados regulares: imbricados

12 13 14

3 3 3

72 78 84

1 1 1

15

02T 02P 02T 02P 02T 02P

3 3 3

3.8 Elaboracin de esquemas, elaboracin de grupos de conexin, tipos de conexiones, serie, paralelo 3.9 Diseo del rotor 3.10 Aplicaciones EVALUACIN FINAL

90 95 100

1 1 1

16 17

VI.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS a. Conferencia o clase magistral. b. Evaluacin y anlisis de resultados. c. Mtodo de preguntas. d. Aprendizaje basado en problemas. e. Resolucin del problema siguiendo el procedimiento establecido MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS PC y proyector multimedia Pizarra acrlica Borrador y plumones variados Material didctico Material audio visual Software

VII.

VIII. INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN 8.1. CRITERIOS DE EVALUACIN La evaluacin formativa es un proceso permanente, flexible e integral. Se aplica durante el proceso de enseanza aprendizaje. Comprende la evaluacin conceptual, procedimental y actitudinal. La evaluacin conceptual (teora) forma parte de las pruebas escritas. La evaluacin procedimental (prctica) se refiere al desarrollo de procedimientos y habilidades numricas y sern evaluados mediante prctica calificada de acuerdo al avance acadmico. La evaluacin actitudinal se basa en la observacin del alumno y su comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento tico. La calificacin en cualquiera de sus formas es de 0 a 20, la inasistencia a pruebas y/o prcticas se calificar con nota cero.
TIPO EVALUACION DIAGNSTICA Qu? Conoce, analiza, comprende, relaciona y expresa bien el contenido temtico programado para cada capitulo Competencias y habilidades numricas. Actitudes: responsabilidad, inters en la materia, honestidad, puntualidad, trabajo de equipo, orden y disciplina. Capacidad de anlisis y sntesis de informacin, manejo, aplicacin. Cmo? Cuestionarios escritos, observacin, auto evaluacin, trabajo en el laboratorio, bsquedas en internet Observacin del profesor, evaluacin personalizada, autoevaluacin de acuerdo al instrumento de evaluacin. Cundo? Semana 1

Durante el enseanza aprendizaje.

proceso

EVALUACIN FORMATIVA

EVALUACIN SUMATIVA

Prcticas calificadas, Exposiciones, Control de lectura y pruebas escritas.

De acuerdo cronograma.

al

CAPACIDADES
INDICADORES Comprende la forma del diseo de transformadores. Explica la forma del clculo del rea de la seccin transversal de un ncleo. Identifica los tipos de ncleos. Explica y analiza el clculo del nmero de espiras del devanado. Analiza el clculo de la seccin de los conductores. Analiza el clculo del peso en los bobinados y en el ncleo de hierro. IF: Temas relacionados a diseo de mquinas elctricas Explica la forma del clculo de las prdidas tanto en el ncleo como en el bobinado y determina el rendimiento del transformador Comprende el dimensionamiento de las mquinas de DC. Analiza el clculo de la armadura con su respectivo devanado. Analiza el clculo de polos de campo. IF: Entrega de avances Comprende el dimensionamiento de motores de induccin. Explica el clculo de estator con su respetivo devanado y rotor. Elabora esquemas de bobinado tipo imbricado y tipo concntrico. IF: Informe Final RUBROS EC INSTRUMENTOS Prcticas calificadas Tarea acadmica Investigacin Formativa (IF) Prueba escrita. Participacin en clases. Lista de asistencia. Puntualidad. Fichas de observacin. SEM. 2y4

EP

EA

1 al 6

EC

EP

Prcticas calificadas Tarea acadmica. Investigacin Formativa (IF) Prueba escrita. Participacin en clases.

8 y 10

11

EA EC

EP

Lista de asistencia. Puntualidad. Fichas de observacin. Prcticas calificadas Tarea acadmica. Investigacin Formativa (IF) Prueba escrita. Participacin en clases. Lista de asistencia. Puntualidad. Fichas de observacin.

7 al 12 14 y 16

17 13 al 17

EA

ACTITUDINAL

ACTITUDINAL Responsabilidad, honestidad, puntualidad, trabajo en equipo, orden, disciplina, objetivo y seguro

CONDUCTA OBSERVABLE Iniciativa, entusiasmo, creatividad.

INSTRUMENTOS Lista de asistencia. Fichas de observacin.

SISTEMA
TIPO DE EVALUACIN Evaluacin Cognitiva (EC) Evaluacin Procedimental (EP) PESO %

NOTA PARCIAL

PROMEDIO FINAL

40

Pi : promedio

parcial i

PF : promedio

final

40

Pi = 0.4 * ECi + 0.4 * EPi + 0.2 * EAi

PF =

P1+P2+P3 3

Evaluacin Actitudinal (EA)

i :1,2,3
20

- 7ma Semana Consolidado Primer Parcial (P1) - 12va Semana Consolidado Segundo Parcial (P2) - 17va Semana Consolidado Tercer Parcial (P3) 8.2. REQUISITOS DE APROBACIN Asistencia mnima a clases 70%. Presentacin de trabajos, informes respectivos a la fecha fijada. Promedio de aprobacin 10,5 sistema vigesimal. Cumplir con la metodologa de evaluacin. No se tomara examen de aplazado.

IX.

BIBLIOGRAFIA l. Jimmie J. Cathey, ELECTRICMACHINES ANALYSIS AND DESIGN APPLYING MATLAB. Editorial Mc Graw Hill. Mxico 2005. 2. Pedro Avelino Prez, TRANSFORMADORES DE DISTRIBUCIN Teora, clculo, construccin y pruebas. Editorial Reverte S.A. Mxico 2001. 3. Francisco L. Singer, SEGUNDA PARTE: DISEO TRANSFORMADORES. Editorial Hispano Amrica 1999. DE

4. Juan Corrales Martin, CLCULO PTIMO DE TRANSFORMADORES. Editorial Marcombo. Espaa 1999.

Ciudad Universitaria, 13 de agosto del 2013.

------------------------------------------Ing. Carlos Julio Mendoza Auris PROFESOR DE ASIGNATURA


Condicin: Nombrado Categora: Auxiliar Dedicacin: T.C.

APROBADO POR EL JEFE DE DEPARTAMENTO ACADMICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA: Ciudad Universitaria, 15 de agosto del 2013.

--------------------------------------M.Sc. Percy Cueva Ros JEFE DE DEPARTAMENTO Condicin: Nombrado Categora: Principal Dedicacin: Exclusiva. APROBADO POR EL CONSEJO ELCTRICA Y ELECTRNICA: DE FACULTAD DE INGENIERA

Ciudad Universitaria, 16 de agosto del 2013.

---------------------------------------M.Sc. Bartolom Senz Loayza DECANO

------------------------------------Ing. Waldir Astorayme Taype SECRETARIO DOCENTE

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