7ano

Ficha formativa
I A. Num jornal Quem faz?
Jornalista: Ardina: Revisor: Compositor: Reprter: Tipgrafo:

O qu?
Pessoa que vende os jornais na rua Pessoa que faz notcias com mais pormenores Pessoa que imprime o jornal Pessoa que escreve num jornal Pessoa que corrige as provas tipogrficas Pessoa que escreve para o jornal, num determinado local

B. Como se chama um:

1. 2. 3. 4. 5. 6.
7.

8. 9. 10.

jornal jornal jornal jornal jornal jornal jornal jornal jornal jornal

com uma publicao semanal ? distribudo por todo o pas? publicado tarde? com uma publicao diria? publicado pela manh? para adeptos de desporto? disponvel na Internet? para os amantes de economia? que se publica uma vez por ms? feito e distribudo numa regio?

C. L atentamente cada afirmao e, de acordo com os teus conhecimentos, assinala V (verdadeiro) ou F (falso):
1. 2. 3.

A notcia pertence ao gnero jornalstico Todos os acontecimentos so notcia A notcia depende da opinio do jornalista

4. 5. 6. 7. 8.

Objectividade e clareza so requisitos da notcia. A notcia deve ser enriquecida com descries dos lugares e das pessoas que viveram os acontecimentos. A primeira pgina de um jornal a sua porta de entrada, o seu rosto, logo uma montra que nos deve convidar a comprar... A primeira pgina apresenta elementos fixos: Suplementos, cadernos e revistas Eis alguns exemplos de seces de um jornal: partes fixas(Edio, ttulo do jornal) e partes variveis(chamadas, publicidade, fotografias, ndice e caixa ou manchete) Manchete o ttulo de maior destaque no jornal.

9. 10.

Aos ttulos que anunciam notcias tratadas no interior do jornal d-se o nome de lead. 11. Podemos classificar os jornais relativamente sus periodicidade em dirios, (matutinos ou vespertinos), semanrios, quinzenrios, mensrios e anurios. 12. Os jornais pretendem atingir todos os mesmo pblico, quer sejam nacionais, locais ou temticos (literrios, econmicos, cientficos, etc.)

II A. Observa atentamente as pginas de diferentes jornais que se so apresentadas; depois, responde s questes. Pgina 1: Pgina 2:

1. D exemplo de manchete e de chamada. 2. Menciona, exemplificando, dois elementos fixos e dois variveis. 3. Classifica estes jornais quanto sua periodicidade. 4. Estes dois jornais tero o mesmo pblico-alvo? Justifica a tua resposta. III B. L o texto que se segue:

C. Agora responde as perguntas de forma completa: 1. Classifica o texto anterior, indicando a opo correta: a) notcia b) carta c) poema d) reportagem

1.1 Justifica a tua resposta, atendendo aos seguintes aspetos: disposio do texto na pgina; organizao da informao; contedo; objetivo do texto. 2. Neste tipo de texto a informao tem uma organizao especfica. 2.1. Identifica e delimita as partes que a constituem. 2.2. Identifica, no lead, as respostas s quatro perguntas: quem? o qu?, onde? e quando? 2.3. Consideras que o texto apresentado respeita a tcnica da pirmide invertida? Justifica a tua resposta.

3. Atenta agora no ttulo do texto. 3.1. Qual a funo (ou funes) do ttulo numa notcia? 3.2. Parece-te que este ttulo cumpre essa funo(ou funes)? Justifica. 4. Enumera trs caractersticas da linguagem jornalstica, comprovando-as com exemplos retirados do texto. IV Responde s questes que se seguem sobre o conhecimento explcito da lngua, de acordo com as orientaes que te so dadas: 1. Classifica quanto ao tipo e forma as seguintes frases: Tipo: a) Os corvos esto a prejudicar as reservas pisccolas? b) No podemos permitir esta situao! 2. Atenta na frase: "Frio arrasta centenas de corvos-marinhos. 2.1. Identifica o sujeito e o complemento direto. 2.2. Classifica a forma verbal de forma completa. 3. Identifica o grau do adjetivo presente na frase: "As aves so mais prejudiciais s reservas pisccolas do que o tempo". 3.1. Coloca agora o adjetivo no grau superlativo absoluto sinttico. 3.2. Inventa uma frase em que utilizes o adjetivo no grau superlativo relativo de inferioridade. 4. Nas seguintes frases simples, diz se as vrgulas esto bem ou mal colocadas, justificando. Na tua resposta deves usar os conhecimentos de sintaxe que relembraste ao responder pergunta 4. 4.1. Os corvos-marinhos visitaram, a regio do Mondego. 4.2. Centenas de aves, poisaram no rio. 4.3. Os agricultores foram afetados pelo mau tempo, pelos corvosmarinhos e pelos amantes das aves. 5. As aves que o frio trouxe at ao Mondego adoram o peixe das reservas pisccolas. Ser que tambm gostam de arroz? 5.1. Identifica a classe e subclasses das palavras sublinhadas. Forma: