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CAEI

Centro Argentino de Estudios Internacionales

Criminologa: la evolucin del pensamiento internacional


by Paula Canevello

Working paper N 71 Programa Derecho Internacional

1 Todos los derechos reservados.- Pg. 1

Criminologa: la evolucin del pensamiento internacional


Por Paula CANEVELLO 1 Abogada, NLP, !ecretaria del Area "erec#o $nternacional CAE$, Au%iliar docente adscripta de "erec#o $nternacional Privado &ac' Cs' (urdicas ) !oc' NLP' Pro&esor Ad*unto de +inan,as P-blicas ) "erec#o .ributario, +acultad de "erec#o, niversidad Catlica Argentina La Plata'

INDICE INTRODUCCION , ! Concepto de criminologa! "! Primeros postulados de la criminologa! "! ! Escuela Cl#sica Derec$o Penal! "! ! C%sar &onesana 'ar(u%s de &eccaria! "! !" )rancesco Carrara! "!" Escuela Positiva o italiana del Derec$o Penal! "!"! Enri(ue )erri! "!"!" *l+redo Nic%+oro! "!"!, Ra+ael -ar+alo! "!,! Escuela Crtica o Ecl%ctica del Derec$o Penal! "!,! .a Ter/a 0cuola! "!,!" Escuela Espiritualista! "!,!, Escuela Neoespiritualista! "!,!1 Escuela Pragm#tica, 0ociolgica, &iosociolgica de 2on .is/t O Escuela de la Poltica Criminal! ,! Relaciones entre la psicologa 3 la criminologa! 1! Delincuencia natural 3 delincuencia 4urdica! 5! .a o6ra de 7os% Ingenieros en el Instituto de Criminologa de la Penitenciaria Nacional! 8! *lgunas conclusiones a modo de cierre!

INTRODUCCION!

En este tra6a4o me propongo indagar en principio como pro6lem#tica los distintos conceptos de la Criminologa, (ue implican la consideracin de los m9ltiples 3 comple4os aspectos (ue a6arcan los procesos de la violencia, para ello $e reali/ado un recorrido de di+erentes +uentes (ue nos llevaran a un an#lisis $istrico comparativo de la interrelacin (ue surge de distintas ciencias! .a primer pregunta (ue surge ante este plateo es cuando se origin 3 (ue consecuencias acarreo la in+luencia (ue comen/ $a ser e4ercida desde otras ciencias como la 0ociologa, *ntropologa 3 la Psicologa so6re el Derec$o Penal en general 3 la Escuela de Derec$o Cl#sico en particular, dado (ue en los orgenes de esta 9ltimos, los an#lisis de la pro6lem#tica antedic$as se reali/a6a e:clusivamente desde el prima metodolgico del derec$o! *cto seguido a ello, me $a surgido una nueva pregunta, como los usos de la psicologa en el cruce con otra disciplina espec+icamente con la criminologa, no +ueron meras aplicaciones de sa6eres tericos sino (ue contri6u3eron a la produccin misma de los conocimientos al permitir la +ormulacin de pro6lemas espec+icos, aportes 3 practicas de investigacin!

E;mail: canevellopaula<3a$oo!com!ar

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* posteriori 3 $a6iendo asimismo incorporado la %tica al estudio del derec$o penal 3 de la o6servacin de las modi+icaciones incesantes de la mentalidad social (ue interrelacionan a am6as disciplinas (ue se ven re+le4adas en todas las instituciones, me surge una nueva pregunta, la creacin de nuevos conceptos vinculados al an#lisis de la pro6lem#tica del delito en general 3 en particular en (ue consisten 3 cuales son las di+erencia entre el =delito natural 3 delito legal>! )inalmente, atento a (ue no es mi intencin simplemente a6ordar meros sa6eres tericos, me pregunto como re+erenciar aspectos pr#cticos de la pro6lem#tica (ue inicio a este tra6a4o, en este sentido mencionar% sin intencin de (ue ello sea un adelanto del cierre del presente, algunos aspectos de la o6ra de 7os% Ingenieros en el Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional!

! CONCEPTO DE CRI'INO.O-I*!

.a Criminologa es una disciplina cient+ica e interdisciplinaria (ue tiene por o64eto el estudio 3 an#lisis del delito, de la pena, delincuente, vctima, criminalidad, reaccin social institucional, cultural 3 econmica, a los +ines de la e:plicacin, asistencia 3 prevencin de los $ec$os de violencia2! Etimolgicamente la pala6ra Criminologa proviene del latn criminis (ue signi+ica crimen 3 del griego logos ;tratado, estudio; es decir, el estudio del crimen;delito3!! Es evidente (ue este es un concepto amplio 3 sumamente a6arcativo, 3a (ue no se limita al delito ;$ec$o delictivo;sino integra todos los aspectos 3 #reas vinculado a los comportamientos (ue provocan da?o intencional a nivel individual, +amiliar, social 3 cultural! .a Criminologa $a sido de+inida por numerosos estudiosos de la investigacin criminolgica, seg9n los en+o(ues 3 encuadres tericos 3 las %pocas $istricas en las (ue +ueron e:presadas! 0e considera (ue el antroplogo +ranc%s Pa6lo Toppinard +ue el primer investigador en utili/ar !el t%rmino Criminologa! .as de+iniciones de Criminologa son numerosas, podemos mencionar, como las representativas de di+erentes teoras 3 %pocas, las siguientes: Ra+ael -ar+alo discpulo de Cesar .om6roso, en el a?o @@5 mani+esta6a (ue la Criminologa es la Ciencia del delito! -ar+alo pu6lic el primer

" ,

AI.D* !'*RCAIORI, .a vctima del delito. Ed. .erner!Crdo6a!

BBC, p! 5!

Diccionario Etimolgico de .engua castellana! Corominas! Ed!-redos! 'adrid B8D!

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li6ro con el ttulo de Criminologa4! Euintiliano 0alda?a, en B"B de+ine a la Criminologa como ciencia del crimen o estudio cient+ico de la criminalidad, sus causas o medios para com6atirla5!! El investigador, +ilso+o 3 socilogo argentino, 7os% Ingenieros6 descri6a en el Programa de Criminologa (ue esta disciplina comprende el estudio de: aF .a Etiologa Criminal, re+erente a las causas del delitoG 6F Clnica criminolgica, (ue son las +ormas en (ue se mani+iesta los $ec$os delictivosG cF Terap%utica criminal, (ue estudia las medidas, sociales e individuali/adas! D! *6ra$amsen e:presa, en B1C, (ue la Criminologa permite la investigacin a trav%s de la etiologa del delito 3 6usca tratar o curar al delincuente 3 prevenir las conductas delictivas7! AurHrr/ en su Tratado de Criminologa, en el a?o B15 se?ala (ue la Criminologa estudia los +actores individuales 3 sociales (ue +undamentan la conducta criminal! 0u o64etivo central es la etiologa del crimen8! El criminlogo +ranc%s Rene Resten mani+iesta (ue la Criminologa es la aplicacin de la *ntropologa di+erencial al estudio de los +actores crimingenos de origen 6iolgico, +isiolgico, psicolgico 3 sociolgico9! El 'aestro de la Criminologa alemana Aans Ion Aentig e:plica (ue la Criminologa entiende so6re los $ec$os conocidos so6re el delito 3 la represin del delito! .a interpretacin puede ser $istrica, psicolgica, antropolgica o sociolgica10! En el 0egundo Congreso Internacional de Criminologa reali/ado en Pars, en el a?o B5C, se se?al (ue competa espec+icamente a la Criminologa, considerada como una disciplina cient+ica, aplicar las ciencias del $om6re al estudio del criminal, de su acto 3 de las circunstancias! 0e recomenda6a esta6lecer entre las di+erentes ciencias un vnculo de coordinacin para el estudio del crimen! El criminlogo espa?ol 3 primer director de Naciones Unidas en el #rea del Estudio 3 Tratamiento del delincuente, 'anuel .pe/ Re3 3 *rro4o11 distingua, en el a?o B8C: aF Criminologa cient+ica: es el con4unto de conocimientos, teoras, resultados, m%todos (ue se re+ieren a la criminalidad!
1 5

R*)*E. -*RJ)*.O, Criminologa. Turn EUINTI.I*NO 0*.D*K*, .os

@@5, p! D

rgene! de la Criminologa" 'adrid! B 1!

CRI'INO.O-L*
8 D @ B

7O0M IN-ENIERO0, Criminologa. P!i#$iatra Criminal. Ed! -ali+eo! &uenos *ires *&R*A*'0EN, Delito y p!i#$i!. Ed! Aorm%! &uenos *ires AURNITO, Crminologie. Ed! *riel! &arcelona!

BCC, p! 1D!

B5B! p! B@ @! B8,, p! 8,! B1@, p! @D

B58! p!

RENE RE0TEN, Caracterologa del Criminal. Ed! 'iracle! &arcelona


C

A*N0 ION AENTI-, Criminologa" Ca$!a! y condicione! del delito. Ed! *tala3a! &uenos *ires! '*NUE. .JPEO RE! 3 *RRO7O, Criminologa. Ed! *guPar! 'adrid

BD,, p! 81!

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6F Criminologa *plicada: integrada por las aportaciones de la Criminologa al sistema penal! cF Criminologa *cad%mica: comprende la sistemati/acin de las teoras criminolgica a los e+ectos de su ense?an/a! dF Criminologa *naltica: cu3a +inalidad es determinar si la Poltica Criminal cumple su cometido en la prevencin del delito! Es decir (ue los conceptos de la Criminologa implican la consideracin de los m9ltiples 3 comple4os aspectos (ue a6arcan los procesos de la violencia! .a 6reve rese?a planteada parte de las di+erentes %pocas $istricas 3 sociales! En su ma3ora los conceptos e:presan: Q .a Criminologa como una ciencia (ue estudia la pro6lem#tica del delito, de la criminalidad! R .a Criminologa, desde o64etivos claros 3 delimitados para el estudio, investigacin, asistencia 3 prevencin del delito, delincuente, vctima! S .a Criminologa como una disciplina cient+ica (ue re(uiere de la interdisciplina! Q .a Criminologa comprende di+erentes teoras e interpretaciones del +enmeno de la criminalidad, as como de diversas alternativas en las medidas asistenciales 3 preventivas!

"! PRI'ERO0 PO0TU.*DO0 DE .* CRI'INO.O-I*!

"! !

Escuela Cl#sica Derec$o Penal!

.os tres postulados sustantivos de la Escuela Cl#sica en 6ase a la la6or del mar(ues &eccaria, 3 )rancesco Carrara son: aF El li6re al6edro: Parte del supuesto de (ue todo acto $umano Tcon independencia de su contenido moral, de su 6ondad o maldadF pasa por tres etapas psicolgicas: deli6eracin, decisin 3 e4ecucin! El acto e:terno, entonces, es una e:presin de la voluntad li6re, capa/ de $acer decidir al $om6re entre $acerlo o no, de elegir entre el 6ien o el mal! 6F la responsa6ilidad del delito: como el $om6re tiene esa li6ertad de voluntad, cuando viola la le3 de6e responder ante la sociedad por el da?o causado! Considera a los en+ermos mentales irresponsa6les, en (uienes la li6re determinacin no e:iste! cF .a pena en proporcin al delito: el da?o producido, dar# la medida de la sancin, la clase 3 e:tensin de la pena!

"! !

C%sar &onesana, mar(u%s de &eccaria: Nacido el 5 de mar/o de D,@ en 'il#n 3

+allecido en DB1, se educ en el colegio de los 7esuitas de Parma, 4unto con Ioltaire, Diderot, Aelvecio, nutri%ndose de las ideas de escritores 3 +ilso+os (ue prepararon el am6iente de la Revolucin )rancesa T D@B; DB F, especialmente de Carlos .uis de 0econdant Tse?or de la &r%de 3 6arn de 'ontes(uieu, 8@B; D55F!

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0e re6ela contra las ar6itrariedades de la 4usticia criminal de la %pocaG entre mar/o de D8, 3 los primeros meses de D81, a los "D a?os, termina su o6ra Dei delitti e delle pene TDisertacin so6re los delitos 3 las penasF (ue, sin mencionar su autora por temor a represalias, +ue impresa en .ivorno en la imprenta del a6ate 'arco Coltellini en 4ulio de D81! En una de sus cartas a Pedro Ierri, le con+esa6a (ue =!!!$e (uerido de+ender a la $umanidad, sin ser un m#rtir de ella!!!=! En la o6ra citada deca: =Para (ue todo castigo no sea un acto de violencia e4ercido por uno solo o por muc$os contra un ciudadano, de6e, especialmente, ser p96lico, pronto, necesario, proporcionado al delito, dictado por las le3es 3 el menos riguroso posi6le, atendidas todas las circunstancias del caso=! =El temor del 9ltimo suplicio 4am#s $a contenido a los malvados (ue esta6an resueltos a tur6ar a la sociedad=! Es considerado el creador de la Escuela Cl#sica del Derec$o Penal, cu3os postulados 6#sicos son: F slo las le3es pueden +i4ar las penas por los crmenesG "F slo los magistrados de6en 4u/gar a los delincuentesG ,F la atrocidad de las penas se opone al 6ien p96licoG 1F los 4ueces no de6en interpretar las le3es penalesG 5F de6e e:istir proporcin entre los delitos 3 las penasG 8F el o64eto de las penas no es atormentar al culpa6le, sino impedir (ue agravie de nuevo a la sociedad 3 disuadir a los dem#s de delin(uirG DF las acusaciones no de6en ser secretasG @F el tormento del acusado durante el proceso es una 6ar6arieG BF el reo no de6e ser considerado culpa6le antes de la sentencia condenatoriaG CF no de6e e:igirse 4uramento al reoG F la prisin preventiva no es sancin, sino el medio de asegurar la persona del presunto culpa6le, 3, por lo tanto, de6e ser tan suave como +uere posi6leG "F las penas de6en ser iguales para todos los individuosG ,F el ro6o es ocasionado a menudo por la miseria 3 la desesperacinG 1F las penas de6en ser moderadasG 5F la sociedad no tiene derec$o a aplicar la pena de muerteG 8F las penas no son 4ustas si la sociedad no $a empleado los medios de prevenir los delitosG DF m#s 9til (ue la represin penal es la prevencin de los delitos!

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"! !" )rancesco Carrara: en su Programma di diritto crimnale, acu? su de+inicin de delito =como un ente 4urdico=, (ue comprenda: F in+raccin a la le3 del Estado Tnorma 4urdicaFG "F promulgacin Tpara (ue sea conocida por los ciudadanos a partir de un momento dadoFG ,F proteccin de la seguridad de los ciudadanosG 1F resultante de un acto e:terno del $om6reG 5F moralmente imputa6le! En virtud de la tutela 4urdica de la sociedad, 6usc (ue la pena +uera proporcional al da?o producido, es decir, la teora =de la proporcin penal=! Esta6leca tres elementos para la imputa6ilidad, cu3a reunin implica6a la responsa6ilidad 3 la condena, a sa6erG F imputacin +sica Treali/acin penal del $ec$oFG "F imputacin moral Tvoluntad de su e4ecucinFG ,F imputacin legal Tacto previsto en la le3 penalF!

"! " Escuela Positiva o italiana del Derec$o Penal! *6andona el punto de vista puramente 4urdico de la Escuela Cl#sica, para, desde lo antropolgico, estudiar al autor del delito 3 sus causas! 0us caractersticas, resumidamente, son: El determinismo: Desde el punto de vista +ilos+ico, niega el =li6re al6edro= propiciado por la Escuela Cl#sica, sustitu3%ndolo por el determinismo! 0e apo3a en la causalidad, (ue tiene le3es universales, +sicas, 6iolgicas 3 psicolgicas, 3 en la conservacin de la materia de la (ue el $om6re no puede escapar! *usencia de responsa6ilidad moral: como, por la $iptesis del determinismo el $om6re carece de li6ertad, al o6rar por +actores (ue determinan su conducta, el +undamento de la pena, su 4usti+icacin, resida en el concepto de la de+ensa social! 2a no es la =responsa6ilidad= del su4eto (ue delin(ue lo (ue importa, sino su =temi6ilidad=! No se trata de un castigo, sino de una necesidad de $igiene 3 terap%utica social! Ra+ael -ar+alo entendi por temi6ilidad =la perversidad constante 3 activa del delincuente 3 la cantidad de mal previsto (ue $a3 (ue temer por parte del mismo delincuente=! .a medida de la pena es dada por el delincuente mismo: la e:tensin 3 +orma de la pena no pueden ser +i4adas por el delito Ucomo lo sostena la Escuela Cl#sicaU, sino por las condiciones del delincuente!

7 Todos los derechos reservados.- Pg. 7

Cuando m#s peligroso sea, ma3or ser# la necesidad de la sociedad de de+enderse, deriv#ndose de este concepto la nocin del =estado peligroso=! .a pena +i4a 3 proporcionada al delito pasa a ser =indeterminada 3 proporcional a la temi6ilidad del delincuente12= Esta Escuela tuvo a .om6roso como 6ilogo 3 antroplogo, a )erri como socilogo 3 a -ar+alo como 4urista!

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Enri(ue )erri T @58; B"BF es considerado el socilogo de la Escuela Positiva, el creador

de la 0ociologa criminal 3 el +undador de la Criminologa moderna! *l graduarse en le3es en Italia, su tesis vers so6re .a teora de la imputa6ilidad 3 negacin del .i6re al6edro, terciando en la pol%mica entre =determinismo= 3 =li6re al6edro=! Esta6leci la .e3 de la saturacin criminal, pues de la misma +orma (ue un l(uido determinado sometido a un calor pre+i4ado diluir# una cierta cantidad de sustancia Tni una mol%cula derramada m#s ni una menosF, en ciertas condiciones sociales se producir# un determinado n9mero de delitos, ni uno m#s ni uno menos! Clasi+ic las siguientes causas de los delitos: aF 6iolgicas Tla $erencia, la constitucin, etc!FG 6F +sicas Tel medio am6iente cosmotel9rico, el clima, la $umedad, etc!F 3 cF sociales Tel medio circundanteF! NaecVer Uprecursor de la Escuela *lemanaU agrup en dos los +actores propuestos por )erri: endgenos T6iolgicosF 3 e:genos T+sicos 3 socialesF! )erri especula6a, con cierta e:ageracin, (ue =si conocieran esas causas se podra esta6lecer con e:actitud el n9mero concreto de los crmenes (ue se cometeran=! .a pol%mica en 6oga radica6a en sa6er si el delincuente nace o se $ace, 4ustamente a ra/ de la preponderancia (ue tenan en %l los +actores endgenos o e:genos! 7unto con .om6roso 3 -ar+alo, )erri se inclina6a por los primeros! Clasi+ic con maestra a los delincuentes en: nato, loco, ocasional, $a6itual 3 pasional! En su ttulo El delito en el arte descu6ri distintos tipos de delincuentes, seg9n los persona4es de la literatura cl#sica! Com6ati la idea de =pena;castigo= propiciada por &eccaria 3 la Escuela Cl#sica, oponi%ndole la nocin de una pena como =de+ensa social=! Insistiendo en (ue el conocimiento de las causas permitira m#s prevenir (ue castigar, es6o/ como medidas preventivas los sustitutito penales, (ue permitiran colocar al individuo en una situacin tal (ue lo ale4aran de la posi6ilidad de delin(uir!

"

7os% Ingenieros, Criminologa" Ed! Rosso, &uenos *ires, B B, p! 5"!

8 Todos los derechos reservados.- Pg. 8

Tuvo como cola6orador a 0cipin 0ig$ele, (uien estudi la relacin pare4a;delincuente T$omicida;suicidaF, los grupos 3 las multitudes delincuentes! Tam6i%n a *l+redo Nic%+oro, el (ue escri6i .a antropologa de las clases po6res, como veremos enseguida!

"!"!" *l+redo Nic%+oro: 0ocilogo en la Universidad de .ausana, adopt como programa uno an#logo al propiciado en Criminologa TDa ed!, &uenos *iresF por 7os% Ingenieros T @DD; B"5F, en una 9nica ciencia, con tres partes distintas: U .as causas del delito TEtiologa criminalF: Investiga la accin (ue in+lu3e en el mecanismo determinante de los delitos, agrup#ndola en dos grandes categoras: F +actores endgenos, antropolgicos o 6iolgicos, propios de la constitucin individual de los delincuentesG "F +actores endgenos, mesolgicos o am6ientales, ligados a las condiciones del medio en (ue a(u%llos desarrollan su actividad! U El 4uicio so6re el delincuente TClnica criminolgicaF: Estudia los caracteres espec+icos de las diversas categoras de delincuentes 3 las distintas modalidades (ue reviste el delito! *s, +rente a la variedad de +ormas en (ue se mani+iestan las mismas reacciones antisociales, se $a dado en a+irmar (ue =no e:isten delitos, sino delincuentes= Tcomo ocurre en 'edicina con los en+ermosF! Estudiados sus caracteres +sicos 3 ps(uicos con un criterio individual, se puede deducir +undamentalmente el diagnstico de su grado de peligrosidad, instituir el r%gimen de tratamiento conveniente 3 +ormular un pronstico de readaptacin social! U El tratamiento de %ste TTerap%utica criminolgicaF: Estudia lo relacionado con los medios de prevencin del delito 3 la re+orma de los delincuentes, con medidas aplica6les al individuo 3 recursos destinados a modi+icar las condiciones anormales del medio en (ue desarrolla su actividad! *6arca el plan de de+ensa social 3 de readaptacin de los delincuentes, en 6ase a la Etiologa 3 a la Clnica criminolgica!

"!"!,! Ra+ael -ar+alo T @5"; B,1F en @@1 pu6lic su Criminologa, adoptando por primera ve/ el t%rmino de esta ciencia apasionante! 0iendo ministro de la Corte de *pelaciones de N#poles 3 partiendo de la e:istencia del criminal nato descripto por .om6roso, pens (ue de6era e:istir un delito (ue siempre $u6iese sido tal en cual(uier lugar 3 %poca! 0i se logra6a compro6ar la e:istencia de =ese delito natural=, la teora del =delincuente nato= estara 4usti+icada! 9 Todos los derechos reservados.- Pg. 9

O6serv grupos sociales de distintas %pocas, compro6ando (ue el concepto de delito resulta6a distinto de un pue6lo a otro Tel $omicidio en otro tiempo +ue motivado por la e:trema necesidad de su6sistir o aun de seleccionar la especie, por e4emploF! Es decir (ue si dar muerte a una persona en determinados pases 3 circunstancias no era delito, no se 4usti+ica6a el =delito natural=! Entonces, 6usc reconocer cu#les eran los sentimientos indispensa6les para la convivencia social, (ue actuaran como +uer/as centrpetas (ue aunaran a los individuos $acia un +in, $acia el centro de la sociedad, para luc$ar contra las +uer/as centr+ugas individuales! No los $all en la religin ni en el patriotismo, ni tampoco en el pudor, pero logr sinteti/ar dos sentimientos altruistas, indispensa6les para la convivencia social: la piedad 3 la pro6idad! &as#ndose en am6os de+ini el delito natural: la o+ensa a los sentimientos altruistas +undamentales de piedad 3 pro6idad, en la medida inedia en (ue los posea un determinado grupo social! .a media tomada por -ar+alo es el t%rmino o medida en (ue estos sentimientos e:isten en un grupo social! 0i tales sentimientos e:isten, pero d%6ilmente, ese nivel medio ser# 6a4o! 0i el organismo social est# +orti+icado, 6ien constituido, el nivel ser# alto! 0u clasi+icacin de los delincuentes, con (uienes tuvo poco contacto, se 6as en las +iguras tpicas descriptas por )edor 'i4ailovic$ DostoievsVi T @" ; @@ F en sus o6ras Po6res gentes, .a casa de los muertos, Aumillados 3 o+endidos, Crimen 3 castigo, El idiota, .os endemoniados, .os $ermanos Warama/ov, de gran pro+undidad psicolgica e intenso patetismo, 3 as o6tuvo: U los (ue atenta6an contra los sentimientos de piedad Tcomo los asesinosFG U los (ue atenta6an contra los sentimientos de pro6idad Tcomo los ladronesFG U los (ue atenta6an contra am6os sentimientos Tcomo los asaltantes 3 criminalesFG U los cnicos T(ue cometen delitos se:ualesF! 0o6re ellos nos e:tenderemos al recopilar las distintas clasi+icaciones de delincuentes! Con relacin a la Poltica criminal, postula6a: U para los in+ractores a delitos legales Tcdigos, reglamentosF, simple amonestacin 3 o6ligacin de reparar el da?o causadoG U para los (ue cometen delitos naturales Tpropios del criminal natoF, pena de muerte o el a6andono total del su4eto, in+luenciado por la concepcin del genus uomo delin(uens de .om6roso! Como $alla6a resistencia como magistrado a aplicar tanta severidad, di4o (ue los sentimientos de piedad 3 pro6idad de6en ser considerados =en relacin al mvil (ue gua estos sentimientos=!

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Es decir, el soldado no puede ser castigado por las muertes de sus enemigos en el campo de 6atallaG el m%dico por las muertes de sus pacientes en el correcto e4ercicio de su pro+esin, 3 tampoco el 4ue/ cuando condena a muerte al criminal en de+ensa de la sociedad, por(ue %ste es el modo m#s e+ica/ de de+enderla!

"!,!

Escuela Crtica o Ecl%ctica del Derec$o Penal!

.a Escuela italiana, impregnada de la teora de .om6roso, sostena una ma3or in+luencia de los +actores endgenos en el individuo (ue delin(ue! Por el contrario, la Escuela +rancesa priori/a6a la in+luencia de los e:genos, o +actores del medio am6iente! Como una suerte de paci+icacin de los #nimos de los sostenedores de am6as posiciones, irrumpi la Escuela Crtica o Ecl%ctica del Derec$o penal! Entre sus corrientes, se citan las siguientes:

"!,! .a Ter/a 0cuola: Nace en Italia en @B" Tcasi coincidentemente con el III Congreso de *ntropologa Criminal, de &%lgicaF para responder al avance de la Escuela +rancesa, coloc#ndose en un t%rmino medio, con una postura ecl%ctica! Entre sus organi/adores, $allamos a Carnevale TUna Tercera Escuela de Derec$o Penal en Italia, @B F 3 a &ernardino *limena TNotas +ilos+icas de un criminalistaF! Entre sus postulados se destacan los siguientes: U el derec$o Penal de6era mantenerse como ciencia independiente, apart#ndose de la idea de .om6roso (ue pretenda incluirlo dentro de la CriminologaG U la variedad de las causas del delito de4a6a de ser +ruto e:clusivo de la constitucin criminal del individuo T+actores endgenosF (ue propicia6a la Escuela italiana Tteora del delincuente natoF, aceptando la teora de la Escuela +rancesa, (ue $a6la6a del su4eto =predispuesto=, el (ue ir# a convertirse en delincuente cuando el medio le resulte propicio T+actores e:genosFG U tra6a4o con4unto de penalistas 3 socilogos para lograr las re+ormas sociales necesarias a +in de me4orar las condiciones en (ue vive la masa, aceptando los principios de la Escuela +rancesa Tin+luencia de los +actores e:genosFG U 4usti+icacin de la pena como =coaccin psicolgica= so6re los individuos, seg9n sean imputa6les o inimputa6les Tcapaces o noF!

"!,!" Escuela Espiritualista: Retorna a los principios sustentados por la Escuela Cl#sica cu3o mentor +ue el mar(u%s de &eccaria, como $emos visto con anterioridad en este tra6a4o!

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Ese regreso al =li6re al6edro= de la Escuela Cl#sica tuvo impulso ante la negacin de la $iptesis del =criminal nato=, 3 +ue auspiciado por .uc$ini TitalianoF, Iidal T+ranc%sF 3 'a3er Talem#nF! 0u duracin +ue e+mera! "!,!, Escuela Neoespiritualista: Pretendi u6icarse en un t%rmino medio entre el =li6re al6edro= de la Escuela Cl#sica del Derec$o Penal 3 el =determinismo= de la teora .om6rosiana! Especula6a (ue si 6ien es cierto (ue el $om6re tiene li6ertad, %sta no e:iste en el amplio sentido en (ue la concept9an +ilso+os 3 polticos, sino (ue tiene limitaciones impuestas por el medio am6iente, (ue reduce esa li6ertad ante las e:igencias de la convivencia social! Entre sus representantes $allamos a los +ranceses .! Proal T.e crimc et la peineF 3 -uillot, 3 al alem#n De &aets!

"!,!1! Escuela Pragm#tica, 0ociolgica, &iosociolgica de 2on .is/t o Escuela de la Poltica Criminal: .a Unin Internacional de Derec$o Penal, desaparecida luego de la Primera -uerra 'undial, desarroll la nocin integral del =estado peligroso= Tde la Escuela Positiva o italianaF! En la teora de )ran/ Ion .is/t, el $om6re es el centro de sus estudios! Esta Escuela propuso la independencia del Derec$o PenalG 3 resulta ecl%ctica, por aceptar los principios de la Escuela Positiva Tdelito como +enmeno natural 3 social, admitiendo las causas endgenas 3 e:genasF 3 los de la Escuela Cl#sica Tel delito como =ente 4urdico= 3 el =li6re al6edro=F! ! &asa su accin en la antropologa criminal 3 la estadstica criminal! Correspondi%ndose con la naturale/a de esta Escuela Tpragm#ticaF, su m%todo de estudio en Criminologa es e:perimental 3 en Derec$o Penal, lgico;a6stracto! Considera al delito como un $ec$o 6iosocial 3 am6iental, pero valorado como =ente 4urdico=! .a cantidad de pena es adecuada al delincuente por(ue est# individuali/ada por el posi6le resultado! Tiene tanto el car#cter de castigo como el de seguridad, de inter%s tridimensional: intimida, cura o inocui/a! .a pena, a pesar de ser una pre+erente preocupacin para esta Escuela, no es un +in en s misma, sino un medio!

,! RE.*CIONE0 ENTRE .* P0ICO.O-I* 2 CRI'INO.O-I*

En &uenos *ires, durante la primera d%cada del siglo XX, se constitu3 el dispositivo p96lico criminolgico a partir del +uncionamiento de varias instituciones estatales (ue respondan a la necesidad de producir conocimientos en el campo del sa6er criminolgico, de constituir #m6itos de o6servacin 3 e:perimentacin de estos +enmenos sociales ligados al delito 3 de intervenir 12 Todos los derechos reservados.- Pg. 12

en la asistencia 3 control de los mismos! Estas instituciones eran: el Instituto de Criminologa de la Penitenciaria Nacional, el 0ervicio de O6servacin de *lienados de la Polica de la Capital, el Aospicio !de las 'ercedes 3 su sala de alienados delincuentes, (ue +unciona6an en coordinacin con las c#tedras de 'edicina .egal, Clnica de las En+ermedades Nerviosas, Clnica de las En+ermedades 'entales, los mencionados cursos de Psicologa de la )acultad de )iloso+a 3 .etras, 3 pu6licaciones m%dicas 3 4urdicas, so6re todo los *rc$ivos de Psi(uiatra, Criminologa iY ciencias a+ines, (ue comen/aron a pu6licarse a partir de BC"! .a llamada criminologa moderna de +inales del siglo XIX 3 principios del siglo XX recurri a un marco 6iolgico; evolucionista en el (ue el papel de los m%dicos ad(uira una +uncin signi+icativa! Desde un en+o(ue naturalista 3 cienti+icista, la criminalidad era de+inida como una patologa, (ue a+ecta6a tanto al individuo como a la sociedad! El tratamiento de los pro6lemas relacionados con la delincuencia de6e verse en relacin al proceso de moderni/acin del pas 3 al intento de consolidar un pro3ecto de Nacin, (ue signi+icaron grandes trans+ormaciones en la trama social, econmica 3 cultural! &uenos *ires, constituida 3a como una ur6e cosmopolita, padeca el +enmeno del incremento de la delincuencia como uno de los males modernos (ue acompa?a6an la los procesos de ur6ani/acin! El Estado 3 sus instituciones encararan la criminalidad mediante el recurso a una intervencin pr#ctica;disciplinaria (ue convoca6a a los cient+icos 3 sus sa6eres acad%micos! .a criminologa argentina, con la o6ra de autores como )rancisco de Ie3ga 3 7os% Ingenieros, parti del agotamiento del paradigma lom6rosiano: el peso de la antropologa criminal de6a ser sustituido una psicopatologa del delincuente, 3 la utili/acin de la categora de degeneracin 6iolgica de6a ser reinterpretada a partir de las causas sociales (ue incidan en la conducta del delincuente! 0in de4ar de estar presente, el marco naturalista sera reinterpretado en +uncin de un a6orda4e pscosocial de la pro6lem#tica criminal! Aacia B C, despu%s de una d%cada de produccin de te:tos, la pu6licacin del una pro+usa casustica 3 la ela6oracin de un marco de an#lisis psicocriminolgico muestran la consolidacin de una nueva especialidad de la psicologa, la psicopatologa criminal, (ue toma6a a la personalidad del delincuente como o64eto de conocimiento psicolgico 3 a la llamada =mala vida= como la pro6lem#tica a intervenir! .a c#tedra de 'edicina .egal conta6a con un 0ervicio de O6servacin de *lienados, pensado como un la6oratorio de psicopatologa social! *ll reci6an +ormacin pr#ctica los estudiantes de la c#tedra Tluego tam6i%n los estudiantes del primer curso de Psicologa de la ))2.F 3 desde all, se 6rinda6a asesoramiento m%dico;legal a la Polica! Este asesoramiento consista en discriminar dentro de la po6lacin de delincuentes los (ue padecan alg9n cuadro de alienacin mental o 6ien diversos tipos de patologa mental (ue, sin coincidir con la alienacin mental, 13 Todos los derechos reservados.- Pg. 13

suponan di+erentes grados de responsa6ilidad con respecto a sus acciones! Esta actividad e:iga una atenta o6servacin de los casos 3 alg9n tipo de clasi+icacin psicolgica de los delincuentes, 3 +ue en relacin a ella (ue se desarroll durante las primeras d%cadas del siglo XX una pr#ctica pericial de tipo =psicolgica= (ue +ue di+erenci#ndose cada ve/ m#s de la pericia psi(ui#trica, aun(ue nunca lleg a independi/arse totalmente de ella durante este perodo!

1! DE.INCUENCI* N*TUR*. 2 DE.INCUENCI* 7URLDIC*

.a %tica T+uncin normativa de la adaptacin individual al medioF 3 el derec$o penal Torgani/acin de+ensiva del medio contra la inadaptacin del individuoF se trans+orman continuamente de acuerdo con las modi+icaciones incesantes de la mentalidad social, re+le4ada, en todas las instituciones! Cuando las condiciones de la luc$a por la vida entre los $om6res se trans+orman, modi+icase el 4uicio acerca de ciertos actos, 3 vara su interpretacin ante la e:periencia socialG en un sentido paralelo tiende a modi+icarse su cali+icacin en la le3 escrita! El devenir de am6os rdenes de +enmenos es paralelo, pero no concomitanteG en cual(uier sociedad, 3 en todo momento puede advertirse un dese(uili6rio mani+iesto entre las sanciones morales 3 las sanciones legalesG entre la +uncin (ue aparece 3 el rgano (ue se +orma para e4ercitarla! Ese dese(uili6rio entre la evolucin de la %tica 3 del derec$o es la causa de la di+erencia entre el =delito natural 3 delito legal>! El estudio de los modos antisociales de luc$a por la vida, (ue escapan a la sancin de la le3, no o6stante ser nocivos a la colectividad social, nos muestra una /ona vastsima de delincuentes morales (ue no son delincuentes legales! -ravita so6re ellos el peso de la sancin moral! Aa3, pues, =mala accin= o =mala vida= Tdelincuencia naturalF, toda ve/ (ue un acto aislado o una conducta permanente son antisociales, con respecto al criterio %tico del am6iente en (ue se producen! 2 diremos (ue, strictu sensu, $a3 =delito= 3 =criminalidad= Tdelincuencia legalF, cuando %l acto o la conducta tiene una cali+icacin especial en las le3es! En suma, la ZZmala vida= implica inadaptacin moral de la conducta 3 =criminalidad= e:presa su inadaptacin legal! )#cil es comprender (ue muc$os actos nocivos al agregado social no tienen sancin legal: son =delitos naturales= sin ser =delitos legales=! El n9mero de su4etos (ue in+ringen la moral e:cede en muc$o al de los delincuentes (ue violan la le3! .a =delincuente natural= escapa a la represin de la le3, sin ser por ello menos antisocial 3 peligroso (ue muc$os ladrones 3 $omicidas, a (uienes aventa4a en la pr#ctica de la in+amia, como esas +uer/as moleculares (ue nadie ve 3 carcomen los metales m#s no6les! 14 Todos los derechos reservados.- Pg. 14

*lgunos son e:trasociales, como el vaga6undo o el demente! Otros son antisociales, como el delincuente 3 el sectario!

5! .* O&R* DE IN-ENIERO0 EN E. IN0TITUTO DE CRI'INO.O-L* DE .* PENITENCI*RI* N*CION*.!

El *ne:o Psi(ui#trico Central (ue +unciona en la Penitenciarla Nacional de &uenos *ires, +ue instituido por la le3 n[ !@,,, tiene por 6ase el Instituto de Criminologa +undado el 8 de 4unio de

BCD, por iniciativa del entonces director de a(uel esta6lecimiento, *ntonio &allv%, cu3a o6ra al +rente del mismo +ue 4u/gada por Enri(ue )erri13 con estas pala6ras consagratorias: =.a Penitenciara Nacional, inaugurada en @DD 3 convertida en @@C en Instituto )ederal, no $a cam6iado, 6a4o la direccin de &allv%, su estructura ar(uitectnica de =panptico celular=, (ue en su estilo ligero 3 claro no tiene nada de t%trico! Pero le $a cam6iado el alma 3 la llev a ser, cuando la visit% en agosto de BC@, el instituto carcelario $umano, social 3 cient+icamente m#s per+ecto (ue 4am#s $a3a visto en los diversos pases de Europa 3 (ue $a3a conocido en los li6ros de ciencia carcelaria, si se e:cept9a el moderno Re+ormatorio de Elmira, cerca de Nueva 2orV, organi/ado por la &rocVHa3 precisamente como aplicacin de las doctrinas lom6rosianas, o tam6i%n la +amosa colonia agrcola de 'ettra3, $asta (ue su +undador Demet/ +ue, $acia mediados del siglo XIX, el alma directri/ Upor instinto psicolgico m#s (ue por m%todo cient+ico Uen medio de los DCC a @CC menores delincuentes por %l recogidos=! Entre las importantes medidas de su admira6le gestin, cuentan las siguientes: institu3 el =Tri6unal de conducta=, +und la escuela de penados e instal diversos talleres 3 el $ospital penitenciario! Con respecto al Instituto de Criminologa14, en nota elevada a la consideracin del 'inistro de 7usticia e Instruccin P96lica el 1 de ma3o de BCD, propuso la creacin de un =ga6inete de psicologa clnica 3 e:perimental, destinado al estudio de los delincuentes con propsitos cient+icos de car#cter general, como parte del plan de re+ormas (ue se lleva a ca6o en la organi/acin de la Penitenciara, para colocarla a la altura (ue reclaman las m#s modernas e:igencias de la ciencia penal=!

ENRIEUE )ERRI:

*ntonio &allve 3 la Penitenciara Nacional de &uenos *ires, Revista la 0cuola Positiva, diciem6re

de BCB Ttra6a4o reproducido por la Revista Penal 3 Penitenciaria Rde &uenos *irea, septiem6re a?o B,8F,
1

7O0M IN-ENIERO0:

%I In!tit$to de Criminologa, &uenos *ires, B ! )ol'o editado por Talleres -r#+icos de la

Penitenciara Nacional!

15 Todos los derechos reservados.- Pg. 15

.a direccin del Instituto +ue con+iada a 7os% Ingenieros, (ue de+ini la naturale/a del mismo en esta +orma: =En ese sentido, el Instituto de Criminologa no tiene +unciones 4urdicas, sino puramente cient+icas! Es un la6oratorio 3 una canica, sin invadir los dominios de la 4usticia: re9ne los elementos +undamentales para contri6uir a las pr:imas trans+ormaciones de la le3 penal, sin pertur6ar el cumplimiento de los Cdigos vigentes=! Re+iri%ndose a la +inalidad del organismo, a+irma6a: =.os tra6a4os del Instituto se $an iniciado dentro de un programa amplio, a6arcando en el estudio del delito todo lo (ue se re+iere a la sociologa, meteorologa, antropologa, psicologa, estadstica, sistemas penales 3 r%gimen penitenciario! =0e propone poner de relieve las condiciones del! medio social 3 de la po6lacin criminal en la Rep96lica *rgentina, a +in de evidenciar sus caractersticas 3 concurrir m#s e+ica/mente a solucionar el pro6lema preventivo 3 represivo de la delincuencia en el pas! *l mismo tiempo e+ectuar# todos los estudios de criminologa comparada (ue puedan servir a la investigacin general (ue de esos pro6lemas se $ace en todos los pases civili/ados=! En cuanto al programa de las investigaciones a practicar, dividi los tra6a4os en estas tres secciones, destinados a estudios distintos pero convergentes: 0eccin: Etiologa criminal, a cargo de las investigaciones de mesologa criminal Tsociologa criminal 3 meteorologa criminalF 3 las de antropologa criminal Tpsicologa criminal 3 mor+ologa criminalF, as como todos los estudios concurrentes a la determinacin, de las causas de la criminalidad! "\ 0eccin: Clnica criminologica a cargo del estudio de las diversas +ormas en (ue se mani+iesta la criminalidad 3 el estudio clnico individual de los delincuentes, procurando esta6lecer su grado de inadaptacin social 3 temi6ilidad! .os datos particulares de esta investigacin dar#n a la primera seccin los elementos para estudiar, en general los +actores de la etiologa criminal! ,\ 0eccin: terap%utica criminal, a cargo del estudio de las medidas, vocales o individuali/adas, de pro+ila:is 3 represin de la criminalidad, con el o64eto de orientar las instituciones preventivas, re+ormas penales v sistemas penitenciarios! .os datoS de la primera seccin cimentar#n los criterios de la legislacin preventiva 3 los de la secunda, servir#n para asesorar la organi/acin de los sistemas 3 regmenes penitenciarios! .a revista =*rc$ivos de Psi(uiatra 3 Criminologa=, (ue $a6a +undado Ingenieros en BC", +ue el rgano de pu6licidad del instituto de Criminologa $asta %l a?o B ,! : Desde el a?o siguiente, se edit la =Revista de Criminologa, Psi(uiatra 3 'edicina .egal=, $e a(u, reproducidas a continuacin, las pala6ras con (ue Ingenieros de+ini el espritu 3 la +inalidad de la revista, en el numero inaugural: ]El estudio cient+ico de los $om6res anormales ; 16 Todos los derechos reservados.- Pg. 16

especialmente de $om6re criminal 3 alienado; as como de las condiciones del medio sociolgico (ue so6re %l act9a, constitu3e el o64eto de estos *rc$ivosZ! Podran, pues llamarse simplemente =*rc$ivos de Psicopaloga=, pero su ttulo o+rece la venta4a de de+inir su especiali/acin! Z.os anormales: el $omicida, el genio, el mentiroso, el pederasta, +il#ntropo, el avaro, el alienado, el ladrn, el apstol, el sectario, el enamorado, el vaga6undo, la prostitucin, son la levadura U 6uena o mala; (ue da vida 3 +ermento a las agrupaciones sociales! No son individuos (ue eligen li6remente la pr#ctica de una actividad social 6en%+ica o perniciosaG son psi(uis anmalas (ue, 6a4o determinadas condiciones del medio en (ue act9an, reaccionan en un sentido determinado, sin (ue e:ista la posi6ilidad de (ue, ante iguales causas reaccionen de diversa manera! Tal la conclusin del determinismo cient+ico aplicado a la psicopatologa +undado en la o6servacin 3 la e:perimentacin, li6re de toda meta+sica su64etiva, el m%todo positivo 3 cient+ico es la palanca (ue est# en manos de los estudiosos! -racias al nuevo m%todo podemos investigar el determinismo 3 las modalidades del delito 3 de las psicopatas, reempla/ando las vie4a a6stracciones aprioristas por datos 3 o6servaciones deducidas del an#lisis o64etivo de los $ec$os! El derec$o penal meta+sico es reempla/ado por la criminologa cient+ica! E campo de estudio de la psicopatologa es vastoG inclu3e al de los alienistas, (ue es uno de sus captulos, limitado a estudiar las +ormas clnicas (ue imponen la reclusin en los asilos! Comprende al de los criminalistas, (ue slo estudian al delincuente! Pero, adem#s de esas +ormas e:trasociales de la anormalidad ps(uica, a6arca innumera6les +ormas psicop#ticas atenuadas (ue, en determinadas condiciones de am6iente, asoman en los dominios del derec$o penal, la psi(uiatra 3 la medicina legal: =.a utilidad pr#ctica de tales estudios cient+icos es cada ma3or! El Derec$o Penal 3 civil para numerosas aplicaciones, necesita conocer con precisin los despla/amientos 3 modi+icaciones (ue su+re la psi(uis $umana en determinadas circunstancias de anomala 3 en+ermedad! En esta /ona de inter+erencia entre la Psi(uiatra 3 el Derec$o, aparece clara la +uncin de la 'edicina .egal con sus estudios ane:os de a+rodisiologa, traumatologa, tanatologa, to:icooga, etc! Desde otro punto de vista, los estudiosos de sociologa conocen las modi+icaciones (ue la anormalidad ps(uica 6a4o determinadas circunstancias del medioU imprime a la conducta de los $om6res, determinando su car#cter evolutivo o regresivo, e in+lu3endo so6re el desenvolvimiento de los grupos sociales mediante sus mani+estaciones en el individ9o o en la colectividad .os *rc$ivos tratar#n de esta6lecer las modalidades especiales (ue revisten en %l continente sudamericano los +enmenos de sicopatologa individual 3 social, completando as los estudios de los investigadores europeosZZ! 8! *.-UN*0 CONC.U0IONE0 * 'ODO DE CIERRE!

17 Todos los derechos reservados.- Pg. 17

Como cierre del presente, se $a intentado integrar las preguntas +ormuladas a los +ines de dar algunas respuestas parciales, (ue de ning9n modo pretenden agotar la pro6lem#tica planteada, todo ello de6ido al vasto campo de o6servacin (ue $e de6ido a6ordar! Esencialmente se $a reali/ado un estudio de la participacin de como la 0ociologa, *ntropologa 3 la Psicologa, en especial de esta 9ltima, en el an#lisis del Derec$o Penal! El recorrido de los distintos autores 3 las escuelas de las (ue participaron, $a llevado en primer t%rmino a comprender la pro+unda necesidad de la interrelacin de los sa6eres a los +ines del an#lisis del o64eto se?alado en la pro6lem#tica! O6servando en entonces el campo social en esta primera respuesta, se puede se?alar (ue todas las ramas del derec$o, m#:ime el derec$o penal, de6en considerarse como +unciones evolutivas de sociedades (ue constantemente evolucionan! Ello se evidencia en +orma palmaria como las nuevas corrientes del pensamiento se +iltraron en la cl#sica escuela de derec$o penal 3 las modi+icaciones de la nueva +iloso+a 4urdica esta impregnada de la doctrina evolucionista! 0eguidamente, en respuesta a la nueva pregunta planteada en torno a los usos (ue la criminologa a dado a los conocimientos surgidos de la psicologa, los mismos $an sido de mani+iesta utilidad a la e:pansin de la primera! En tercer t%rmino, tam6i%n puedo se?alar a la tercera pregunta +ormulada, (ue se conecta con la primera 3a (ue a(u estamos ante la in+luencia de una visin individual so6re el campo social, ello surge la de la aplicacin del concepto de %tica, tam6i%n coincide con la respuesta a la primera pregunta en la e:istencia tam6i%n de una constante muta6ilidad de los conceptos (ue $emos se?alado! .a moral 3 el derec$o son resultados naturales de la e:periencia social 3 est#n siempre en +ormacin continua! 0u evolucin es paralela, pero no concomitanteG las di+erencias entre delito natural 3 el delito 4urdico, relativos a la mora 3 a la le3 escrita, dependen del dese(uili6rio entre las sanciones %ticas 3 legales, en el curso de la evolucin social! )inalmente, es destaca6le , la la6or de 7os% Ingenieros en el Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional, (uien $a in+undido el germen del a6orda4e pr#ctico de la relacin (ue se $a planteado en la pro6lem#tica (ue dio inicio al tra6a4o, en este sentido menciono lo pro+uso, pero tam6i%n la sistem#tica con la (ue $a a6ordado el an#lisis de personalidades tan di+erentes como comple4as 3 de repercusin social tales como el $omicida, el alienado, el ladrn, el vaga6undo, 3 la prostitucin!

18 Todos los derechos reservados.- Pg. 18

&i6liogra+a:

*guirre Eduardo .uis: ]Ensa3o de criminologa Critica *rgentina>, ra edicin, &uenos *ires, 0cotti, BBB! *rgi6a3 'olina: ]Pro6lemas *ctuales de la criminologa *rgentina>, ra edicin, &uenos *ires, Pannedille, BDC! Cia+ardo Ro6erto: ]Criminologa>, ra edicin, &uenos *ires, T!E!*, B8 ! Esco6ar R#9l Tomas: ]Elementos de criminologa>, Universidad, BBD! Ingenieros 7ose: ]El $om6re mediocre>, ra edicin, &uenos *ires, *ltamira 3 Edicol, "CC5! Ingenieros 7os%: ].as +uer/as morales>, ra edicin, &uenos *ires, -radi+co, "CCD! Ingenieros 7os%: ]Criminologa>, ra edicin, Iolumen siete, &uenos *ires, Elmer, B5D! 'arc$iori Ailda: ]Criminologa Introduccin>, Crdo6a, BBB! TalaV, *na 'ara, .os primeros desarrollos de la psicologa en la *rgentina, 'dulo II, Primera parte, Departamento de Pu6licaciones, )acultad de Psicologa, Universidad de &uenos *ires, "CC5! En: HHH!psicologia!$istoriapsi!com Iarela Osvaldo A%ctor: ]Entre la psicologa 3 el derec$o! Cru/amiento discursivo>, ra edicin, .e:is Ne:is, *6eledo ; Perrot, "CC8! ra edicin, Crdo6a, 'arcos .erner, Editora ra edicin, &uenos *ires, Editorial

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