Diseño Industrial TEC

CONTENIDOS Primer Grado.
Tecnologa I
En primer grado se estudia a la Tecnologa como campo de conocimiento, con nfasis en aquellos aspectos que son comunes a todas las tcnicas y que permiten caracterizar a la tcnica como objeto de estudio. Se propone la identificacin de las formas en que el ser humano ha transferido las capacidades del cuerpo a las creaciones tcnicas, por ello se ponen en prctica un conjunto de acciones de carcter estratgico, instrumental y de control orientadas a un propsito determinado. De esta manera, se analiza el concepto de delegacin de funciones, la construccin y uso de herramientas, mquinas e instrumentos que potencian las capacidades humanas, en correspondencia con las caractersticas de los materiales sobre los cuales se acta, los tipos de energa y las acciones realizadas. Tambin se promueve el reconocimiento de los materiales y la energa como insumos en los procesos tcnicos y la obtencin de productos. Asimismo se pretende que los alumnos elaboren representaciones grficas como medio para comunicar sus creaciones tcnicas. Finalmente, se propone la ejecucin de un proyecto de produccin artesanal, que permita articular y analizar todos los contenidos desde una perspectiva sistmica y con nfasis en los procesos productivos. Lo anterior permitir tener un acercamiento a los alumnos al anlisis del sistema ser humano-producto, referido como el trabajo artesanal donde el usuario u operario interviene en todas las fases del proceso tcnico.
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Descripcin, propsitos y aprendizajes por bloque
PRIMER GRADO BLOQUE I. TCNICA Y TECNOLOGA Este bloque posibilita un primer acercamiento de la tecnologa como estudio de la tcnica, la cual se caracteriza desde una perspectiva sistmica como la unidad bsica de estudio de la Tecnologa. Se promueve el reconocimiento del ser humano como creador de tcnicas, que desarrolla una serie de actividades de carcter estratgico, instrumental y de control, para actuar sobre el medio y satisfacer sus necesidades conforme a su contexto e intereses. As tambin se pretende el estudio de la tcnica como sistema y conjunto de acciones orientadas a satisfacer necesidades e intereses. Se promueve el anlisis de la relacin de las necesidades e intereses de los grupos sociales con la creacin y uso de las tcnicas. Desde esta perspectiva se propone a la tcnica como construccin social e histrica debido a la estrecha relacin e incorporacin de los aspectos culturales en las creaciones tcnicas. Una de las caractersticas de la naturaleza humana es la creacin de medios tcnicos, por lo que uno de los propsitos de este bloque es que los alumnos se reconozcan como seres con capacidades para la intervencin en la elaboracin de productos como forma de satisfacer necesidades e intereses. PROPSITOS: 1. Reconocer a la tcnica como objeto de estudio de la tecnologa. 2. Distinguir a la tcnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfaccin de necesidades e intereses. 3. Identificar a los sistemas tcnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la energa, las herramientas y las mquinas. 4. Demostrar la relacin que existe entre las necesidades sociales y la creacin
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de tcnicas que las satisfacen. APRENDIZAJES ESPERADOS: Caracterizan a la tecnologa como campo de conocimiento que estudia la tcnica. Reconocen la importancia de la tcnica como prctica social para la satisfaccin de necesidades e intereses. Identifican las acciones estratgicas, instrumentales y de control como componentes de la tcnica. Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para la creacin y el uso de tcnicas en diferentes contextos sociales e histricos. Utilizan la estrategia de resolucin de problemas para satisfacer necesidades e intereses. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
1. Tcnica y Tecnologa 1.1 Tcnica La tcnica en Tcnica la cotidiana vida Intervencin tcnica Necesidades intereses sociales Los objetos de uso cotidiano Dibujar los artefactos u objetos
tcnicos de uso cotidiano empleados e en el hogar y en la escuela. Analizar y reflexionar sobre cmo se obtuvieron, reconocer que son productos de la tcnica y su importancia para la satisfaccin intereses. de necesidades e
como productos de la tcnica.
Las tcnicas en la vida cotidiana
Realizar relacione
una
tabla
ilustrada
que
diferentes
productos
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para satisfaccin necesidades intereses.
la de e
tcnicos con las necesidades que cubren. Incorporar a los productos del diseo industrial.
Demostrar y reproducir las tcnicas El diseo empleadas cotidianas. en las Identificar prcticas los
industrial y sus productos.
componentes de las tcnicas por medio de un diagrama o red
conceptual, en el que se caracterice a la tcnica en funcin de sus
componentes. Identificar entre ellas a las tcnicas empleadas en el diseo industrial. La tcnica Tcnica Comentar grupalmente qu tcnicas
como sistema, Acciones estratgicas se emplean en la elaboracin de clases de Acciones productos tcnicos: tcnicas de unin como el ensamblado, remachado, clavado, pegado,
tcnicas y sus instrumentales elementos comunes Acciones de control
atornillado,
Clases de tcnicas: prensado, soldadura; de separacin, ensamblado, cortado, limado, taladrado; de
Los componentes
transporte, trasformacin,
recubrimiento,
pintado,
cromado,
esmaltado; de moldeado, entre otras.
de las tcnicas: modelado, conjuntos acciones, medios y fines. de reparacin, manejo, entre otros. Las operaciones Sistema tcnico Realizar una investigacin preparacin, captura, documental sobre las tcnicas de servicio, representacin y su importancia en el diseo informe. industrial. Presentar un
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puestas
en Llevar a cabo una tcnica de
juego: la toma de decisiones,
moldeado para la elaboracin de un producto tcnico para satisfacer una necesidad Identificar de las la vida cotidiana. tcnicas
la seleccin de materiales y la ejecucin procesos tcnicos. de
acciones
presentes en cada una de las fases del proceso, por ejemplo acciones estratgicas en la definicin del
Las
tcnicas
concepto a trabajar en funcin del problema o necesidad a cubrir y acciones instrumentales en el diseo y elaboracin del producto.
empleadas en la elaboracin los del industrial satisfacer necesidades utilitarias, simblicas estticas. La como tcnica Tcnica prctica Cultura y de
productos diseo para
Realizar
una
investigacin
documental sobre la evolucin de un
sociocultural e Trasformacin de la producto tcnico empleado en la vida histrica y su naturaleza interaccin con naturaleza la cotidiana. Se sugiere indagar sobre las sillas. Considerar los diferentes tipos de acuerdo con los contextos histricos y culturales, los materiales con los cuales estn manufacturadas La tcnica y su por su disponibilidad, su significado
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relacin con la naturaleza y la sociedad.
cultural y social y, la funcin que cumplen.
Con La manufactura de productos en
base
en
los
elementos
encontrados, analizar los cambios que se han producido en los
tcnicos diferentes contextos histricos culturales.
productos y la importancia y valor que la sociedad le da a aspectos como: La necesidad o inters a cubrir. La funcin. La valoracin esttica.
El
significado
Reproducir a escala diferentes tipos de sillas, presentarlas en plenaria y realizar un anlisis sistmico.
cultural de los productos tcnicos de uso cotidiano.
Elaborar una lnea de tiempo con diferentes productos en por la historia ejemplo o tcnicos de la diseo
El
empleados civilizacin, cucharas, plumas,
industrial en la mejora productos. de
sillas, vasijas, Analizar diseo,
recipientes entre el otros. tipo
grupalmente
de
material empleado (arcilla, piedra, madera, tcnicas metal, plstico) y para las su
empleadas
manufactura.
Reflexionar
grupalmente cmo se establece la relacin con la naturaleza en su
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elaboracin y en su uso. Las tcnicas y Tcnica los procesos Proceso productivo Proceso artesanal Identificar y caracterizar los procesos tcnicos artesanales y la intervencin
productivos artesanales
tcnico del ser humano en dichos procesos. Se sugiere indagar desarrollados curtido, procesos en el
artesanales Los procesos contexto:
hilado,
herrera,
tcnicos artesanales la comunidad. en
alfarera, cermica, orfebrera, entre otros. Presentar un reporte ilustrado.
Elaborar un producto tcnico para El proceso satisfacer una necesidad o inters, para de resolver una situacin
artesanal: empleo
problemtica en la escuela. Con base en ello describir el proceso artesanal desplegado e identificar cul es el papel que juega el artesano en cada una de las fases del proceso.
herramientas e intervencin del ser humano en todas las fases del tcnico. proceso
Reproducir manufactura
tcnicas de Se un sugiere
para
la
producto emplear
Las
tcnicas
artesanal.
artesanales como antecedentes del industrial. diseo
tcnicas de la alfarera u orfebrera.
1.2 Tecnologa La tecnologa Tecnologa Organizar una lluvia de ideas grupal
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como de
campo Tcnica
sobre el significado de la tecnologa, de acuerdo a los saberes previos de los alumnos.
conocimiento
Las
diversas de
Realizar
una
investigacin
acepciones tecnologa.
documental por equipos, sobre el concepto de tecnologa. Presentar un reporte por escrito.
La
tecnologa Proponer el trabajo por equipos para identificar un problema del nfasis de campo, caracterizarlo y plantear las posibles Analizar alternativas grupalmente para la de el solucin. proceso toma de
como campo de estudio y como reflexin de la tcnica.
El
diseo
desarrollado
industrial en el mejoramiento de con productos base en
acuerdos, la definicin y ejecucin de las acciones, la divisin de tareas, los argumentos y discusiones, la
creacin de medios y el alcance de los fines.
criterios de: Funcionalida d. Estructura. Seguridad en su uso. Esttica.
Disear y elaborar una bolsa de mano con algn tipo de papel o cartn. La bolsa debe soportar un peso determinado segn la funcin que va a cumplir. Considerar la parte esttica en su elaboracin.
El papel de la Tecnologa tecnologa en Tcnica
Realizar un anlisis de producto. Observar su forma y tamao. Definir
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la sociedad
Necesidades intereses sociales
e cul es su funcin o utilidad social, qu importancia tiene su aspecto, de qu materiales est hecho y sus contextos de uso.
La para
tecnologa la de e
satisfaccin necesidades intereses
Llevar a cabo un juego de papeles, para identificar las necesidades de un usuario para la manufactura de un nuevo producto o para su rediseo. Observar los productos existentes en el mercado y proponer a travs de un boceto los criterios para su rediseo.
sociales y para la mejora de y
procesos productos.
La
satisfaccin
Considerar material a emplear, costo, ergonoma, aspectos. esttica, entre otros
de necesidades e intereses por medio de la
manufactura de productos tcnicos. La de resolucin Resolucin de Identificar y elaborar un listado con diversos problemas tcnicos en los mbitos familiar, escolar y
problemas problemas Proyecto y el tcnico Procesos por productivos en
tcnicos trabajo proyectos los
comunitario. Analizar y describir la forma en cmo se resolvieron y el papel de la tcnica en este proceso.
procesos
productivos Identificar y caracterizar un problema La tecnologa y sus mtodos de tcnico sugiere del diseo industrial. sobre Se las
indagar
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trabajo: El por proyectos. La resolucin de problemas. trabajo
especificaciones para el diseo de un producto.
Practicar el modelado en plastilina, arcilla, papel o algn otro material para la produccin de un objeto tcnico de uso cotidiano: taza, plato o vasija. Considerar para ello la
funcin que va a cumplir. Los problemas Plantear y desarrollar el proyecto de produccin artesanal para satisfacer necesidades e intereses de la vida La resolucin de problemas los en cotidiana.
tcnicos en la vida cotidiana.
procesos del
tcnicos diseo industrial.
El proyecto de produccin artesanal.
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BLOQUE II. MEDIOS TCNICOS
En este bloque se aborda el anlisis y operacin de herramientas, mquinas e instrumentos. Se promueve la reflexin en el anlisis funcional y en la delegacin de funciones corporales a las herramientas, como proceso y como fundamento del cambio tcnico, se pretende que las actividades que realicen los alumnos permitan una construccin conceptual y as facilitar la comprensin de los procesos de creacin tcnica, desde las herramientas ms simples hasta las mquinas y procesos de mayor complejidad. El estudio de las herramientas se realiza a partir de las tareas en las que son empleadas, de los materiales que son procesados y de los gestos tcnicos requeridos. Para el anlisis de las mquinas se recomienda identificar sus componentes: el motor, la transmisin del movimiento, el operador y las acciones de control, as como la transformacin de los insumos en productos. En este bloque tambin se promueve el reconocimiento de los medios tcnicos como una construccin social, cultural e histrica, y como forma de interaccin de los seres humanos con el entorno natural. PROPSITOS: 1. Reconocer la delegacin de funciones como una forma de extender las capacidades humanas a travs de la creacin y uso de herramientas y mquinas. 2. Utilizar herramientas, mquinas e instrumentos en diversos procesos tcnicos. 3. Reconocer la construccin de herramientas, mquinas e instrumentos como proceso social, histrico y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifican la funcin de las herramientas, mquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos tcnicos.
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Emplean herramientas, mquinas e instrumentos como extensin de las capacidades humanas e identifican las funciones delegadas en ellas. Comparan los cambios y adaptaciones de las herramientas, mquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales, sociales e histricos. Utilizan las herramientas, mquinas e instrumentos en la solucin de problemas tcnicos. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
2. Medios tcnicos Herramientas, mquinas instrumentos como extensin las capacidades humanas Herramientas e Mquinas Instrumentos Delegacin de funciones Gesto tcnico Sistema ser humanoproducto Llevar a clase una herramienta Realizar un anlisis grupal sobre la creacin de herramientas en las
sociedades antiguas y su funcin. de Dibujar las primeras herramientas utilizadas en las representaciones grficas.
antigua, realizar una demostracin de Los procesos de creacin herramientas segn sus de las funciones delegadas en sta, las acciones humanas empleadas y
enfatizar el cambio en el gesto tcnico en su uso, respecto a
funciones en las sociedades antiguas y sus procesos cambio: de las
herramientas actuales. Comentar por qu son una extensin de las
capacidades humanas.
Caracterizar un proceso tcnico de diseo y describir las herramientas empleadas en cada una de sus fases.
acciones y los gestos tcnicos
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empleados.
La
delegacin
de funciones en herramientas mquinas. Herramientas, mquinas instrumentos: Mquinas e Herramientas Instrumentos Elaborar un catlogo que incluya herramientas, instrumentos mquinas (regla T, e y
escuadras,
sus funciones Delegacin y su funciones
de transportador, flexmetros, comps, plantillas, minas, lpices, escalmetro,
mantenimiento
Sistema ser humano- estilgrafos, restirador de madera o mquina neumtico, computadoras, y escner, mquinas plotters, para la rotuladores, impresoras lpices 3D, pticos, de
Las herramientas, mquinas instrumentos
Mantenimiento preventivo e correctivo y
fabricacin
prototipos rpidos, router CNC, entre otros) empleados en el nfasis de campo de acuerdo a su funcin y describir sus caractersticas tcnicas.
su funcin en las tcnicas de diseo.
Los componentes de una
Realizar utilizadas tecnologa Identificar
el en
dibujo el
de
mquinas de
laboratorio
de sus
diseo
industrial. y
mquina: fuente de motor, transmisin, actuador, energa,
componentes
funciones, enfatizando las funciones de regulacin y control delegadas en ellas.
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sistemas regulacin control.
de y
Realizar un anlisis sistmico de una herramienta o mquina utilizada en el diseo industrial. Presentar los
resultados en plenaria. Los tipos de y Realizar una demostracin del diseo asistido por computadora. Analizar cules son las ventajas y desventajas en comparacin con el diseo
herramientas mquinas
empleadas en el diseo industrial: Definicin conceptual. Morfologa. Funcin.
convencional. Se sugiere el empleo de software de diseo como
rhinoceros.
Realizar prcticas de uso correcto y seguro de las del herramientas laboratorio y de
El empleo de la computadora software diseo por Computadora. y de asistido
mquinas
tecnologa de diseo industrial.
Proponer un cronograma para el mantenimiento preventivo y correctivo de herramientas y mquinas del
laboratorio de tecnologa de diseo El mantenimiento preventivo correctivo herramientas mquinas utilizadas en el y de y industrial.
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laboratorio tecnologa diseo industrial. Las
de de
acciones Proceso
tcnico Investigar qu es un proceso tcnico artesanal, cules son sus fases y las acciones humanas
tcnicas en los artesanal procesos artesanales
Sistema ser humano- cules producto Sistema ser humano-
involucradas.
Los La
procesos mquina
Representar grficamente las fases intervencin humana en los
artesanales:
Acciones estratgicas de Acciones instrumentales
procesos artesanales del diseo.
planeacin tcnico. El empleo de herramientas y mquinas e intervencin del humano todas fases proceso tcnico y sus productos. Las acciones de regulacin y ser en las del
del proceso Acciones
de Ejecutar un proceso tcnico artesanal para la manufactura de un producto y describir las acciones humanas y los medios tcnicos involucrados.
regulacin y control
Identificar las acciones de regulacin y control en los procesos de dibujo, por ejemplo en el trazado de lneas y formas en la elaboracin de bocetos.
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control en el uso de herramientas, mquinas instrumentos. e
Conocimiento,
Herramientas
Demostrar herramientas, instrumentos
la
utilizacin mquinas
de e de
uso y manejo Mquinas de las Instrumentos
del
laboratorio
herramientas, mquinas instrumentos en procesos artesanales
Acciones estratgicas diseo industrial. Utilizar de manera e Acciones instrumentales adecuada mquinas e las herramientas, en el
instrumentos
los Acciones
de desarrollo de un proceso tcnico. Propiciar concepto la de comprensin gesto y del
regulacin y control
acciones
tcnicas empleadas. Los conocimientos para el manejo de herramientas, mquinas e Aplicar sus conocimientos y practicar la operacin de herramientas,
mquinas e instrumentos disponibles en el laboratorio de tecnologa. Se sugiere ejecutar ejercicios manuales con diferentes herramientas: corte, doblado, unin, lijado, avellanado, taladrado, esmerilado, entre otros.
instrumentos en los procesos
tcnicos.
Descripcin las
de
Realizar el anlisis sistmico de las mquinas empleadas en el diseo de productos. Presentar los resultados en plenaria.
acciones e
estratgicas instrumentales
43
en
el
diseo
industrial: La toma de
decisiones para el uso de y
herramientas mquinas. Aplicaciones de
Herramientas
Realizar
una
lnea
del
tiempo
las Mquinas
ilustrada que ejemplifique el cambio tcnico de un instrumento de dibujo: puntas, tintas, plumillas, bolgrafos, estilgrafos, cmo han entre otros. Ubicar su
herramientas y Cambio tcnico mquinas nuevos procesos segn contexto el a Flexibilidad interpretativa
evolucionado
estructura, funcin y uso?
Realizar una tabla para comparar El origen y de y instrumentos de medicin. Se sugiere comparar el pie de rey manual y el pie de rey electrnico.
adecuacin herramientas mquinas
empleadas en el diseo industrial: Del restirador de madera uso de al las
Comentar grupalmente las ventajas y desventajas computadora del en uso la de la
produccin
industrial en comparacin con el trabajo manual.
Realizar un anlisis sistmico de un router CNC. Presentar los resultados en plenaria.
computadora s para el
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diseo. De las Demostrar el empleo de mquinas CNC, para conocer sus usos y funciones.
plumas a los estilgrafos. Las herramientas y mquinas empleadas en la
elaboracin de prototipos.
El diseo y la manufactura asistida computadora (CAD-CAM) en los procesos por
tcnicos. Herramientas, mquinas instrumentos en resolucin problemas Herramientas e Mquinas Instrumentos la Resolucin de problemas Proyecto tcnico Indagar sobre una herramienta o mquina empleada en otras
civilizaciones o
tiempos histricos
de para la manufactura de productos tcnicos, por ejemplo el uso del torno y su comparacin respecto a una mquina actual para hacer prototipos.
tcnicos y el Procesos productivos trabajo proyectos por en
Emplear mquinas del laboratorio de
45
los
procesos
tecnologa como Router CNC, para maquinar materiales madera, sintticos, plsticos, aluminio y
productivos
Historias
del
bronce.
cambio en las tcnicas, herramientas mquinas empleadas en el diseo industrial y su relacin y Identificar, caracterizar y proponer alternativas problema de tcnico solucin del a un de
nfasis
campo que incluya el empleo de herramientas o mquinas en el
diseo y manufactura del producto.
con el cambio histrico, social y ambiental. medio Identificar las potencialidades de
diferentes programas que apoyan los procesos tcnicos en el diseo
industrial: Rhinoceros y 3-DMax para La seleccin y el empleo de el dibujo y su importancia en la resolucin de problemas en la fase de diseo. e y por Plantear y desarrollar el proyecto de produccin industrial artesanal para o de diseo una
herramientas, mquinas instrumentos el trabajo
proyectos en el diseo industrial.
satisfacer
inters necesidad de la vida cotidiana.
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BLOQUE III. TRANSFORMACIN DE MATERIALES Y ENERGA
En este bloque se retoman y articulan los contenidos de los bloques I y II para analizar los materiales desde dos perspectivas: la primera considera el origen, las caractersticas y la clasificacin de los materiales, se hace nfasis en la relacin de sus caractersticas con la funcin que cumplen; la segunda propone el estudio de los materiales, tanto naturales como sintticos. Se propone el anlisis de las caractersticas funcionales de los productos desarrollados en un campo tecnolgico y su relacin con los materiales con los que estn elaborados, as como su importancia en diversos procesos productivos. Asimismo, se revisan las implicaciones en el entorno por la extraccin, uso y transformacin de materiales y energa, as como la manera de prever riesgos ambientales. La energa se analiza a partir de su transformacin para la generacin de la fuerza, el movimiento y el calor que posibilitan el funcionamiento de los procesos o la elaboracin de productos; de esta manera ser necesario identificar las fuentes y tipos de energa, as como los mecanismos para su conversin y su relacin con los motores. Tambin es necesario abordar el uso de la energa en los procesos tcnicos; principalmente en el empleo y el efecto del calor, adems de otras formas de energa para la transformacin de diversos materiales. PROPSITOS: 1. Distinguir el origen, la diversidad y las posibles transformaciones de los materiales segn la finalidad. 2. Clasificar a los materiales de acuerdo a sus caractersticas y su funcin en diversos procesos tcnicos. 3. Identificar el uso de los materiales y de la energa en los procesos tcnicos. 4. Prever los posibles efectos derivados del uso y transformacin de materiales
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y energa en la naturaleza y la sociedad. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifican los materiales de acuerdo a su origen y aplicacin en los procesos tcnicos. Distinguen la funcin de los materiales y la energa en los procesos tcnicos. Valoran y toman decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energa en la operacin de sistemas tcnicos para minimizar el impacto ambiental. Emplean herramientas y mquinas para trasformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energa en la resolucin de problemas tcnicos. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
3. Transformacin de materiales y energa 3.1 Materiales Origen, caractersticas Materiales naturales y sintticos Llevar a clase diferentes tipos de herramientas. materiales fabricadas con y su Identificar las que los estn de
y clasificacin Propiedades fsicas y de materiales los qumicas Propiedades tcnicas Insumos Los materiales: origen propiedades tcnicas para la satisfaccin de y
importancia
acuerdo con la funcin que cumplen.
Realizar documental
una sobre los
investigacin materiales
empleados en los procesos tcnicos del diseo industrial: en el dibujo, modelado y prototipado. Presentar un informe ilustrado.
necesidades de
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uso. Realizar una demostracin y anlisis Los como materiales insumos de los diferentes metales (acero, aluminio y nuevas aleaciones) que forman parte de los instrumentos, soportes y actuadores utilizados en los instrumentos y herramientas
en los procesos y productos
tcnicos.
empleados en el nfasis de campo. Los materiales Reproducir empleando un producto tcnico de
con que estn hechas herramientas las y
diferentes
tipos
materiales. Analizar en la prctica las caractersticas de los materiales con relacin a las acciones corporales y con el uso de herramientas para su transformacin: arcilla, madera,
su relacin con los sobre actan. materiales los que
aluminio, cobre, plsticos, cermica, Las caractersticas de los materiales artificiales, entre otros.
Valorar grupalmente sus funciones, durabilidad segn el material
materiales y su relacin con la funcin que
empleado y la seguridad del producto en su uso.
cumplen en los procesos tcnicos diseo industrial: En el diseo. del
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En
la
modelacin. En la
construccin de prototipos.
El industrial uso de
diseo y el los
materiales para mejorar funcin, la la
durabilidad y la seguridad de los productos. Uso, procesamiento Materiales: naturales y sintticos Realizar una cronologa de los
materiales utilizados histricamente para la fabricacin de diferentes
y aplicaciones Proceso tcnico de materiales naturales sintticos y los
productos tcnicos empleados en la vida cotidiana, por ejemplo en los electrodomsticos. reporte ilustrado. Presentar un
Los
nuevos
Analizar
las
caractersticas
materiales y sus aplicaciones en los procesos de diseo y
funcionales de los materiales en los instrumentos: desde las plumas de aves (materiales naturales) a los estilgrafos (materiales sintticos).
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modelado. Consultar a un herrero, artesano o El uso de diseador industrial para indagar qu materiales emplean en los procesos y tcnicos que llevan a cabo.
materiales naturales
sintticos en los procesos tcnicos diseo industrial. del Realizar un anlisis comparativo de los materiales sintticos y naturales. Ubicar las caractersticas que los hacen diferentes.
Historia
del
Realizar pruebas de textura visual o tctil de diferentes productos
cambio tcnico en materiales naturales artificiales utilizados en el diseo industrial. y los
tcnicos. Anotar las caractersticas tcnicas de dureza, suavidad,
ductilidad, tipo de superficie (lisa, pulida, rugosa, aristada), entre otras y su relacin con el material empleado.
Construir un producto tcnico para satisfacer una necesidad en el hogar o la escuela. Emplear para su
manufactura materiales naturales y artificiales.
Proponer un estudio de caso: Los nanotubos aplicaciones baquelita. de carbono y de las la tecnolgicas
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Previsin impacto ambiental
del Materiales Desecho Impacto ambiental
Practicar el uso eficiente de los materiales para la disminucin de los problemas generados en el ambiente derivados de los procesos tcnicos del diseo industrial.
derivado de la Resultados extraccin, uso esperados e y procesamiento de materiales los inesperados Procesos tcnicos
Describir el papel de los materiales en el ciclo de vida de un producto del diseo industrial, considerar: 1. Las necesidades que llevaron
Los
problemas en
a la construccin del producto (un inters, una demanda
generados
los ecosistemas por la
econmica). 2. El diseo del producto con base al material utilizado. 3. La produccin (el ensamblaje). 4. La distribucin (el
extraccin, uso y procesamiento de materiales usados diseo industrial. en el los
empaquetado, cuidados para su distribucin). 5. El uso (su operacin normal, mantenimiento y reparacin). 6. El reuso o reciclado.
La previsin de los impactos a de Elaborar insumos generados un diagrama y los sobre los
ambientales travs
usados de
residuos industria
una
nuevas tcnicas en el diseo
manufacturera. Valorar la importancia del procesamiento eficiente en la reduccin de residuos.
industrial:
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Los procesos de reciclaje para minimizar el impacto ambiental. Analizar en los impactos en la naturaleza en cada una de las fases de un proceso tcnico de diseo y manufactura de productos tcnicos y proponer alternativas sobre cmo
prevenirlas.
Llevar a cabo procesos de reciclado de materiales de desecho en la escuela y en el hogar. Se sugiere el reciclaje de papel, reciclaje de vidrio, reciclaje de plstico PET, entre otros. 3.2 Energa Fuentes y tipos Fuentes de energa de energa y su Tipos de energa trasformacin Transformacin energa Los tipos y Proceso tcnico de Realizar observaciones de campo para el reconocimiento de diferentes fuentes de energa y su uso en los en procesos tcnicos: de luz, fuerza del viento, calor, flujo de agua, la fuerza humana, la traccin animal y los combustibles de origen orgnico. y Analizar grupalmente de qu manera el uso o transformacin de un Realizar un cuadro sinptico con los tipos de energa utilizadas en las de actividades del hogar.
fuentes energa empleadas los
procesos de
tcnicos diseo, modelado
manufactura de productos diseo del
determinado tipo de energa influye
53
industrial.
en el medio ambiente.
Los
tipos
de
Identificar grupalmente qu tipos de energa se emplean en el desarrollo de un proceso productivo para la manufactura de un producto tcnico del diseo industrial y representarlo grficamente.
energa empleada en la operacin funcionamiento de herramientas y mquinas y la delegacin funciones. de y
Ejecutar el diseo y manufactura de un producto tcnico, de acuerdo con las necesidades e intereses de los alumnos.
Elaborar el boceto correspondiente y construirlo empleando materiales
reciclados. Ubicar en el proceso qu tipos de energa se emplean. Funciones la los de Tipos de energa Visitar virtualmente la pgina de la Comisin Federal de Electricidad.
energa en Insumos procesos Procesos tcnicos
www.cfe.gob.mx Presentar un reporte la energa en Mxico:
tcnicos y su Conversor de energa sobre transformacin
hidroelctricas, turbogas,
carboelctricas, nucleoelctrica, eoloelctrica,
La energa en las actividades
geotermoelctrica, entre otras.
cotidianas: fuentes energa y de su Construir un conversor de energa elica en energa de mecnica.
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funcin en los procesos tcnicos.
Presentar los trabajos en plenaria.
Realizar un recorrido de campo para identificar fuentes y tipos de energa y
Los
tipos
de
representarlo
de
manera
grfica.
energa empleada en los procesos tcnicos para la activacin mecanismos transformacin de materiales de y
Analizar el uso de la energa y su trasformacin en distintas actividades en la comunidad: Realizar El transporte. La iluminacin. Los aparatos
electrodomsticos. Las mquinas. una investigacin sobre
en los procesos de diseo, y
modelacin
alternativas en el uso de energa en los medios de transporte, por ejemplo transportes que hagan uso de fuentes alternativas de energa, por ejemplo hidrgeno. Comentar grupalmente el papel del diseo industrial en este proceso.
manufactura de productos.
Previsin impacto ambiental derivado uso energa de
del Procesos tcnicos Impacto ambiental
Investigar sobre fuentes alternativas para la generacin de energa y
Conversor de energa realizar un anlisis comparado sobre del la su eficiencia. Se sugiere energa solar, energa elica o energa de las olas. Presentar un reporte por escrito con los resultados.
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Los
problemas en Realizar un anlisis sistmico de los generadores de viento. Se sugiere la utilizacin de un generador elico a escala y la para realizar el anlisis en el
generados
los ecosistemas derivados de la generacin, conversin uso de
correspondiente.
Analizar
proceso la importancia del uso de energas alternativas para el
energa.
desarrollo de procesos tcnicos con Nuevas fuentes y alternativas de uso eficiente de la energa: el Hacer uso de energas alternativas en el diseo y construccin de productos tcnicos. Se sugiere el empleo de celdas grupalmente desventajas. solares. sus Comentar ventajas y base en el desarrollo sustentable.
redescubrimient o del viento, la energa solar y la energa de
las olas.
El uso eficiente de la energa en los procesos del
tcnicos diseo industrial.
Los materiales Resolucin
de Definir los materiales y fuentes de energa para la realizacin del
y la energa en problemas Proyecto la de resolucin tcnico Procesos problemas productivos
proyecto de produccin artesanal de diseo industrial.
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tcnicos trabajo proyectos los
el por en Realizar un anlisis de caso de un producto del diseo industrial con el fin de proponer usos alternativos.
procesos
productivos Desarrollar el proyecto de produccin La seleccin de los insumos y artesanal de diseo industrial.
materiales energticos para desarrollo proyecto: eficiente pertinente los
el del uso y en
procesos del
tcnicos
diseo industrial segn los temas desarrollados en el bloque.
El
trabajo
por
57
BLOQUE IV. COMUNICACIN Y REPRESENTACIN TCNICA En este bloque se analiza la importancia del lenguaje y la representacin en las creaciones y los procesos tcnicos como medio para comunicar alternativas de solucin. Se enfatiza el estudio del lenguaje y la representacin desde una perspectiva histrica y su funcin para el registro y la transmisin de la informacin que incluye diversas formas como: los objetos a escala, el dibujo, el diagrama, el manual, entre otros. Asimismo se destaca la funcin de la representacin tcnica en el registro de los saberes, en la generacin de la informacin y de su transferencia en los contextos de reproduccin de las tcnicas, del diseo y del uso de los productos. PROPSITOS: 1. Reconocer la importancia de la representacin para comunicar informacin tcnica. 2. Analizar diferentes lenguajes y formas de representacin del conocimiento tcnico. 3. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, bocetos, dibujos, manuales, planos, modelos, esquemas, smbolos, entre otros, como formas de registro. APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconocen la importancia de la comunicacin en los procesos tcnicos. Comparan las formas de representacin tcnica en diferentes momentos histricos. Emplean diferentes formas de representacin tcnica para el registro y la transferencia de la informacin. Utilizan diferentes lenguajes y formas de representacin en la resolucin de problemas tcnicos. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
4. Comunicacin y representacin tcnica
58
La importancia Comunicacin de la tcnica Lenguaje tcnico Cdigos tcnicos
Investigar el uso de la representacin tcnica en el diseo, consultar la obra de Leonardo Da Vinci, seleccionar un diseo de su creacin y comunicar los resultados.
comunicacin tcnica
La de
importancia la Llevar a clase manuales de uso de diferentes Analizarlos informacin comentar medios su de aparatos de que electrnicos. a la y como y
comunicacin en el diseo y mejora productos procesos. de y
acuerdo
presentan
importancia comunicacin de
representacin Los medios de comunicacin tcnica: Oral. Gestual. Escrito. Grfica. Corporal. Representar tcnica.
informacin
grficamente
un
producto industrial con base en un dibujo de conjunto. Considerar cada una de las partes que lo componen y su funcin, sus dimensiones, as como la forma en cmo est
ensamblado o montado. Comunicar los resultados en una muestra
escolar.
Representar una pieza de diseo industrial utilizando alguna tcnica de representacin: El dibujo mecnico.
59
El dibujo tcnico. Elaborar representaciones
bidimensionales y tridimensionales de un diseo a partir del uso de cdigos especficos del nfasis de campo. Comunicar los resultados en plenaria. La representacin tcnica travs historia de Representacin tcnica Realizar una investigacin
documental sobre la utilidad de la representacin tcnica en las
a Informacin tcnica la
civilizaciones antiguas. Con base en los resultados realizar un peridico mural con las diversas en
Los medios de representacin y comunicacin en diferentes y
representaciones
empleadas
diferentes culturas y pocas de la antigedad a la actualidad.
culturas tiempos.
Representar
objetos
procesos
mediante smbolos, conos o dibujos. Se sugiere representar grficamente
Las tcnicas de comunicacin y representacin en el diseo
un proceso tcnico llevado a cabo para el diseo de un producto.
Investigar
las
representaciones
industrial: bocetos, dibujos, esquemas, maquetas,
tcnicas que se utilizan en el diseo industrial (simbologa y terminologa especializada) y elaborar un listado al respecto.
60
modelos prototipos.
Ejecutar
diferentes y
tipos
de
representacin
comentar
grupalmente su importancia: Las de representacin tcnica: Para la funciones la 1. La representacin mecnica de por una un
pieza
diseador industrial. 2. La representacin del
abatimiento de una puerta por un arquitecto. 3. La representacin del lmite de un camino por un ingeniero. 4. La representacin de la
transmisin de los conocimient os tcnicos. Para la
pendiente de un terreno por un gegrafo.
reproduccin de tcnicas y procesos. Para dar a conocer los productos. Para diseo proyeccin de procesos y productos. Lenguajes y Comunicacin tcnica Lenguaje tcnico el y la
operacin de
Realizar comunidad
un
recorrido para
por
la
representacin tcnica
identificar,
representar y describir los lenguajes,
61
Cdigos tcnicos El uso de
cdigos y seales utilizados en la vida cotidiana, por ejemplo de trnsito vehicular, seales para transentes, sealizaciones de lugares.
lenguajes en la representacin y comunicacin tcnica.
Usar el lenguaje tcnico del diseo industrial y ponerlo en prctica en la
Los
lenguajes
manufactura de un producto: disear, modelar, elaborar prototipos, entre otros.
de las mquinas automatizadas en el desarrollo de los procesos tcnicos.
Realizar dibujos de detalle como medios de representacin de
productos tcnicos.
Investigar
sobre
las uso del
mquinas en los
automatizadas procesos
y su
tcnicos
diseo
industrial. Se sugiere indagar sobre el uso de CAD para el diseo en dos o tres dimensiones, impresoras de gran formato o 3D. Presentar un informe tcnico. El lenguaje y la Comunicacin representacin tcnica Analizar por equipos un producto tcnico de uso cotidiano. Se sugiere un mouse de computadora o algn otro producto del inters de los de alumnos. Identificar los problemas tcnicos en cuanto a su estructura y
tcnica en la Representacin resolucin problemas de tcnica Resolucin
tcnicos y el problemas
62
trabajo proyectos los
por Proyecto tcnico en Procesos productivos
funcin y proponer alternativas de solucin para mejorar su diseo.
procesos Realizar por equipos de trabajo
productivos
representaciones grficas isomtricas Los conocimientos e informacin tcnica como de diferentes creaciones tcnicas. Se sugiere botellas para contener
lquidos. Comunicar los resultados al grupo.
insumos para la resolucin problemas. de Proponer la identificacin y resolucin de problemas tcnicos a partir de la siguiente situacin problemtica: Una El trabajo por fbrica manufacturera de
electrodomsticos quiere introducir al mercado un nuevo producto porque los que tiene a la venta van en declive. Para ello sus directivos han decidido obtener ideas para definir el diseo de nuevos productos. Con base en esta situacin plantear las posibles alternativas de solucin a travs de la elaboracin de bocetos del producto a fabricar.
Proponer la integracin de contenidos para el desarrollo del proyecto de produccin industrial. artesanal de diseo
63
BLOQUE V. PROYECTO DE PRODUCCIN ARTESANAL En este bloque se introduce al trabajo con proyectos, se pretende el reconocimiento de sus diferentes fases, as como la identificacin de problemas tcnicos, ya sea para hacer ms eficiente un proceso o bien, para crear un producto; se definirn las acciones a realizar; las herramientas, los materiales y energa que se emplearn; as como la representacin del proceso y su ejecucin. El proyecto deber hacer nfasis en los procesos productivos artesanales, donde el tcnico tiene el conocimiento, interviene y controla todas las fases del proceso. El proyecto representa una oportunidad para promover la creatividad e iniciativa de los alumnos por lo que se sugiere que ste se relacione con su contexto, intereses y necesidades. Se propone la reproduccin de un proceso tcnico que integre los contenidos de los bloques anteriores, que d solucin a un problema tcnico y sea de inters para la comunidad donde se ubica la escuela.
PROPSITOS: 1. Identificar las fases, caractersticas y finalidades de un proyecto de produccin artesanal orientado a la satisfaccin de necesidades e intereses. 2. Planificar los insumos y medios tcnicos para la ejecucin del proyecto. 3. Representar grficamente el proyecto de produccin artesanal y el proceso a seguir para llevarlo a cabo. 4. Elaborar un producto o desarrollar un proceso tcnico cercano a su vida cotidiana como parte del proyecto de produccin artesanal. 5. Evaluar el proyecto de produccin artesanal y comunicar los resultados. APRENDIZAJES ESPERADOS: Definen los propsitos y describen las fases de un proyecto de reproduccin artesanal. Ejecutan el proyecto de produccin artesanal para la satisfaccin de necesidades o intereses.
64
Evalan el proyecto de produccin artesanal para proponer mejoras. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
5. Proyecto de produccin artesanal 5.1 El proyecto como estrategia de trabajo en Tecnologa Procesos productivos artesanales Procesos productivos Procesos artesanales Llevar a cabo una visita a un taller de la comunidad de para observar un
proceso
produccin
artesanal.
Identificar la participacin humana Caractersticas de un proceso productivo artesanal: El sistema Representar grficamente un proceso tcnico de carcter artesanal, dentro de cada fase del proceso. Se sugiere realizar un reporte ilustrado.
tcnico persona producto. La intervencin del humano ser en -
incorporar el sistema tcnico persona producto y la intervencin del ser humano en cada una de las fases del proceso.
cada una de las fases del proceso. Los proyectos Proyecto tcnico en tecnologa Alternativas de solucin El proyecto de Conocer los propsitos y fases de un proyecto de produccin artesanal
para ejecutarlo como alternativa de solucin en la satisfaccin de
65
produccin artesanal diseo industrial. de
necesidades e intereses.
Identificar y caracterizar problemas tcnicos relacionados con el nfasis de campo, como punto de partida para el desarrollo del proyecto.
Desarrollar produccin industrial.
del
proyecto de
de diseo
artesanal
Elaborar un cronograma de acciones para la ejecucin y seguimiento del proyecto.
Realizar el registro en un diario de acciones. 5.2 El proyecto de produccin artesanal Acercamiento Procesos Ejecutar el proyecto de produccin artesanal de diseo industrial,
al trabajo por productivos proyectos: fases proyecto produccin artesanal
Fases del proyecto considerando los siguientes elementos, del tcnico de los cuales pueden ser modificados por el profesor de acuerdo a su pertinencia y experiencia tecnologa: Las necesidades e intereses y en el laboratorio de
Las
fases
del de
individuales, proyecto.
comunitarios
proyecto diseo
sociales para el desarrollo del
66
industrial.
Identificacin y delimitacin del tema o problema. Recoleccin, bsqueda y anlisis de la informacin. Construccin de la imagen objetivo. Bsqueda alternativas. Planeacin: diseo tcnico del proyecto. Ejecucin de la alternativa y seleccin de
seleccionada. Evaluacin cualitativa de los
procesos y resultados. Elaboracin del informe y
comunicacin de los resultados.
Realizar una evaluacin del proyecto considerando su pertinencia de acuerdo al contexto, as como las implicaciones sociales y naturales.
67
Segundo Grado. Tecnologa II
En el segundo grado se estudian los procesos tcnicos y la intervencin en ellos como una aproximacin a los conocimientos tcnicos de diversos procesos productivos. Se utiliza el enfoque de sistemas para analizar los componentes de los sistemas tcnicos y su interaccin con la sociedad y la naturaleza. Se propone que a travs de diversas intervenciones tcnicas, en un determinado campo, se identifiquen las relaciones entre el conocimiento tcnico y los conocimientos de las ciencias naturales y sociales, para que los alumnos comprendan su importancia y resignificacin en los procesos de cambio tcnico. Asimismo se plantea el reconocimiento de las interacciones entre la tcnica, la sociedad y la naturaleza, sus mutuas influencias en los cambios tcnicos y culturales. Se pretende la adopcin de medidas preventivas a travs de una evaluacin tcnica que permita considerar los posibles resultados no deseados en la naturaleza y sus efectos en la salud humana, segn las diferentes fases de los procesos tcnicos. Con el desarrollo del proyecto de produccin industrial se pretende profundizar en el significado y aplicacin del diseo en la elaboracin de productos.
68
Descripcin, propsitos y aprendizajes por bloque
SEGUNDO GRADO BLOQUE I. TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS REAS DE CONOCIMIENTO En el primer bloque se aborda el anlisis y la intervencin en diversos procesos tcnicos de acuerdo con las necesidades e intereses sociales que pueden cubrirse desde un campo determinado. A partir de la seleccin de las tcnicas, se pretende que los alumnos definan las acciones y seleccionen aquellos conocimientos que les sean de utilidad segn los requerimientos propuestos. Actualmente la relacin entre la tecnologa y la ciencia es una prctica generalizada, por ello es conveniente que los alumnos reconozcan que el conocimiento tecnolgico est orientado a la satisfaccin de necesidades e intereses sociales. Es importante enfatizar que los conocimientos cientficos se resignifican en las creaciones tcnicas, adems optimizan el diseo, la funcin y la operacin de productos, medios y sistemas tcnicos. Tambin se propicia el reconocimiento de las finalidades y mtodos propios del campo de la tecnologa, para ser comparados con los de otras disciplinas. Otro aspecto que se promueve es el anlisis de la interaccin entre los conocimientos tcnicos y los cientficos; para ello se deber facilitar, por un lado, la revisin de las tcnicas que posibilitan los avances de las ciencias, y por el otro cmo los conocimientos cientficos se constituyen en el fundamento para la creacin y el mejoramiento de las tcnicas. PROPSITOS: 1. Reconocer las diferencias entre el conocimiento tecnolgico y el
conocimiento cientfico, as como sus fines y mtodos. 2. Describir la interaccin de la tecnologa con las diferentes ciencias, tanto naturales como sociales. 3. Distinguir la forma en que los conocimientos cientficos se resignifican en la
69
operacin de los sistemas tcnicos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Comparan las finalidades de las ciencias y de la tecnologa para establecer sus diferencias. Describen la forma en que los conocimientos tcnicos y los
conocimientos de las ciencias se resignifican en el desarrollo de los procesos tcnicos. Utilizan conocimientos tcnicos y de las ciencias para proponer alternativas de solucin a problemas tcnicos, as como mejorar procesos y productos. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
1. Tecnologa y su relacin con otras reas de conocimiento La tecnologa Tecnologa Elaborar representaciones grficas de diferentes creaciones tcnicas
como rea de Tcnica conocimiento y Conocimiento la como social tcnica tecnolgico prctica Conocimiento cientfico Mtodos El industrial prctica para satisfaccin necesidades intereses travs de diseo como social la de e a la
pertenecientes a diferentes culturas y tiempos. Identificar qu materiales se utilizaban?, cules eran los
estilos empleados?, cul era su funcin?, qu tcnicas se utilizaban en su manufactura? cmo Comentar
grupalmente
las creaciones
tcnicas modifican las formas de vida y las costumbres de la sociedad.
Realizar un anlisis sobre la relacin y diferencia entre y los procesos procesos
artesanales
los
manufactura de
industriales en la manufactura de
70
productos tcnicos.
productos de uso cotidiano. Describir el papel de los artesanos respecto a los obreros de una fbrica, el tipo de
El reconocimiento de la tcnica en la creacin de objetos tcnicos: de la creacin artesanal a la produccin industrial.
herramientas y mquinas empleadas en ambos procesos, as como en el tipo de producto manufacturado.
Realizar
una
investigacin
documental sobre el movimiento Arts and Crafts y la Bauhaus. Enlistar los puntos ms significativos de las
posturas que asumen con relacin al diseo y comentar los resultados en plenaria.
Relacin de la Ciencias naturales Tecnologa con Ciencias sociales las ciencias Creaciones tcnicas y Avance la ciencias Cambio tcnico de
Investigar
en
diferentes
medios,
sobre los fines de la Tecnologa y de las ciencias, con base en los
naturales sociales:
las resultados
realizar grupalmente un
anlisis comparativo.
resignificacin y uso de los conocimientos
Realizar
una
investigacin
documental sobre la importancia del diseo industrial en la creacin de
La social,
funcin
productos
para
la
investigacin
cientfica, por ejemplo en la medicina. Presentar un informe ilustrado. y Localizar imgenes de las creaciones de Leonardo Da Vinci inspiradas en
funcional, simblica
esttica de los productos del
71
diseo industrial.
diversos mecanismos naturales para llevar a cabo sus smiles artificiales, por ejemplo los antecedentes
La de
introduccin nuevos
tcnicos de los primeros aeroplanos y realizar un anlisis grupal sobre la importancia de estas creaciones en el desarrollo de las ciencias.
medios tcnicos en la produccin de objetos
industriales.
Reproducir
un
producto
tcnico
mediante alguna tcnica artesanal, Las disciplinas por ejemplo una vasija. Investigar los requerimientos de su produccin de manera industrial y representar
que intervienen en el diseo de productos tcnicos: La binica.
grficamente las fases.
Emplear el diseo en la elaboracin de una representacin grfica de diferentes tipos de bancos.
La antropometr a. La ergonoma. La biomecnica . La psicologa.
Considerar los elementos estticos, funcionales y ergonmicos para su mejora con base en las necesidades de los usuarios.
Disear a travs de bocetos una silla u otro producto tcnico empleado en la vida cotidiana. Considerar en el diseo las caractersticas ergonmicas y
El papel de las ciencias
antropomtricas, estticas.
72
sociales en las nuevas formas Construir una estructura
de organizacin del trabajo en la industria.
bidimensional o tridimensional con arreglo a una estructura del medio natural (animal o vegetal). Destacar la importancia que tienen las estructuras de la naturaleza en las creaciones tcnicas del diseo industrial.
Comparar la estructura natural y la tcnica a fin de establecer analogas. Se sugiere el empleo de software de diseo. La resignificacin Resolucin de Analizar en equipos cientficos los que
problemas Proyecto
conocimientos
y uso de los tcnico Procesos conocimientos para resolucin la de productivos
impactan en los procesos productivos y argumentar cmo los avances de la tecnologa permiten mejorar los
procesos productivos en el diseo de objetos.
problemas y el trabajo proyectos los por en
Realizar un anlisis medio - fin de los materiales utilizados en los procesos productivos del diseo industrial, para la resolucin de problemas en la fase
procesos
productivos
El uso de los conocimientos tcnicos y de
de diseo. Comentar grupalmente la importancia de los materiales en el proceso de diseo tcnicas, por sus
las ciencias en el diseo
caractersticas
aspectos
estticos, durabilidad, seguridad en
73
industrial para la resolucin problemas. de
su uso. Evaluar el comportamiento fsico de los diversos materiales de acuerdo con la funcin que cumplen.
La utilidad del conocimiento tcnico diseo produccin bienes en el y de y
Comparar grficamente los diseos de envases para refresco en los aos 70 y en la actualidad. Identificar los conocimientos tcnicos puestos en juego en la mejora de los procesos en su diseo y produccin. Elaborar bocetos.
servicios de la manufactura.
Integrar El proyecto de produccin industrial.
los
contenidos
para
el
desarrollo del proyecto de produccin industrial. Se sugiere el uso de software de diseo en 3D.
74
BLOQUE II. CAMBIO TCNICO Y CAMBIO SOCIAL
En este bloque se pretende analizar las motivaciones econmicas, sociales y culturales que llevan a la adopcin y operacin de determinados sistemas tcnicos, as como a la eleccin de sus componentes. El tratamiento de los temas permite identificar la influencia de los factores contextuales, en las creaciones tcnicas y analizar cmo las tcnicas constituyen la respuesta a las necesidades apremiantes de un tiempo y contexto determinados. Tambin se propone analizar la operacin de las herramientas y mquinas en correspondencia con sus funciones y materiales sobre los que acta, su cambio tcnico y la delegacin de funciones, as como la variacin en las operaciones, la organizacin de los procesos de trabajo y su influencia en las transformaciones culturales. El trabajo con los temas de este bloque considera tanto el anlisis medio-fin como el anlisis sistmico de objetos y procesos tcnicos, con la intencin de comprender las caractersticas contextuales que influyen en el cambio tcnico, se consideran los antecedentes y los consecuentes, as como sus posibles mejoras, de modo que la delegacin de funciones se estudie desde una perspectiva tcnica y social. Asimismo se analiza con profundidad la delegacin de funciones en diversos grados de complejidad a travs de la exposicin de diversos ejemplos para mejorar su comprensin. PROPSITOS: 1. Reconocer la importancia de los sistemas tcnicos para la satisfaccin necesidades e intereses propios de los grupos que los crean. 2. Valorar la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la creacin
75
de nuevas tcnicas. 3. Proponer diferentes alternativas de solucin para el cambio tcnico de acuerdo a diversos contextos locales, regionales y nacionales. 4. Identificar la delegacin de funciones de herramientas a mquinas y de mquinas a mquinas. APRENDIZAJES ESPERADOS: Emplean de manera articulada diferentes clases de tcnicas para mejorar procesos y crear productos tcnicos. Reconocen las implicaciones de la tcnica en las formas de vida. Examinan las posibilidades y limitaciones de las tcnicas para la satisfaccin de necesidades segn su contexto. Construyen escenarios deseables como alternativas de mejora tcnica. Proponen y modelan alternativas de solucin a posibles necesidades futuras. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
2. Cambio tcnico y cambio social La influencia Necesidades sociales Identificar y clasificar grupalmente por medio de recortes de revista o
de la sociedad Procesos tcnicos en desarrollo tcnico el Sistemas tcnicos
fotografas las necesidades bsicas de los seres humanos (alimentacin, abrigo, afecto, vivienda, salud, esparcimiento, educacin,
Las necesidades e
comunicacin, transporte, seguridad, entre otras.) Ubicar las necesidades con las tecnologas que permiten satisfacerlas.
intereses del ser humano y su a
satisfaccin
76
travs
de
la
Elaborar un cuadro sobre el tipo de necesidades e intereses sociales que han motivado la creacin de
manufactura de productos tcnicos.
diferentes
productos
tcnicos
empleados en la vida cotidiana. Los lmites y Realizar un anlisis de producto. Se sugiere un mueble. sus Representar componentes
posibilidades del diseo de productos tcnicos industriales para la satisfaccin
grficamente
bsicos, as como su forma, tamao, utilidad y analizar cul es su funcin y utilidad social, qu importancia tiene su aspecto, de qu materiales est fabricado y las necesidades que
de necesidades.
Los
intereses
satisface.
personales, econmicos, sociales tcnicos y que Realizar el diseo de un objeto que permita necesidades la satisfaccin vinculadas con de el
intervienen en la produccin de
entorno familiar o escolar. Se sugiere el diseo de una placa para
objetos tcnicos industriales.
apagador. Definir las formas, los acabados y los colores, entre otros aspectos que definirn la esttica del objeto, la consigna es que sea fcil de instalar y de cambiar cuando ya no sirva.
Elaborar el boceto y el prototipo
77
correspondiente. Con base en los diseos construidos, valorar
grupalmente la percepcin que tienen los usuarios sobre los productos. Cambios tcnicos, articulacin de tcnicas y su influencia los en Cambio tcnico Procesos tcnicos Visitar analizar una los fbrica. procesos Observar y
productivos
desarrollados. Identificar las acciones de los trabajadores en el proceso, las funciones de las mquinas a e los
procesos
instrumentos. operarios
Entrevistar sobre los
tcnicos
cambios
operados en los ltimos aos, en los Los cambios en los procesos del materiales, instrumentos, mquinas y en los procesos productivos.
tcnicos diseo industrial:
Redactar un informe tcnico sobre las actividades observadas.
El cambio en los materiales empleados. El cambio en las tcnicas de representacin : de la
Realizar una lnea del tiempo que ilustre los diferentes tipos de
bicicletas y los cambios tcnicos que han tenido a lo largo de la historia. Ubicar sus mejoras y procesos de cambio tcnico. Comentar
grupalmente los intereses personales, sociales y tcnicos que han
elaboracin de bocetos empleo CAD CAM. al de
posibilitado dichos cambios.
Entrevistar a un profesionista en diseo industrial y ubicar de acuerdo
78
La
introduccin
a su experiencia cules son los principales cambios en esa profesin. Si es posible grabar en cualquier formato la entrevista para presentarla a sus compaeros de clase.
de la cadena de montaje y la
cinta mvil en la produccin objetos tcnicos: La especializaci n y de
Realizar
un
video-debate
para
analizar y discutir por equipos, la pelcula Tiempos Modernos, situar la relacin y diferencia de las
fragmentacin de procesos tcnicos en la produccin de objetos en la industria. los
condiciones de trabajo en la industria moderna: procesos, la la fragmentacin especializacin de y la
aplicacin de mejoras tcnicas como la cadena de montaje y cinta mvil.
Disear un producto tcnico de uso cotidiano empleando diferentes
medios: a) a travs de la elaboracin de proyecciones ortogonales y
axonomtrica; b) empleando software para el diseo en 3D y mquinas para la elaboracin de prototipos.
Realizar un anlisis sistmico de una herramienta o mquina empleada en el diseo industrial para ubicar sus antecedentes tcnicos. y consecuentes
79
Las implicaciones
Tcnica Sociedad
Realizar un anlisis de producto y discutir grupalmente las influencias de los grupos sociales en su diseo y uso. Se sugiere explorar sobre los diferentes diseos de telfonos
de la tcnica Cultura en la cultura y Formas de vida la sociedad
celulares y las preferencias de los El papel de la tcnica en la Realizar un anlisis morfolgico y representar grficamente las usuarios.
transformacin de costumbres las y
diferencias y similitudes de diferentes objetos artesanal considerando calidad y tcnicos e su construidos
tradiciones de la comunidad debido a: Los cambios generados en procesos artesanales y reemplazo por los de su los
industrialmente, forma, funcin, Comentar son las y la
esttica. cules en
grupalmente implicaciones
la cultura
sociedad y la importancia de la produccin artesanal e industrial en la actualidad.
Comentar y evaluar grupalmente las implicaciones sociales y culturales de la produccin industrial en la
carcter industrial.
organizacin del trabajo. Los cambios en la concepcin Analizar diferentes productos existentes en el mercado, proponer alternativas de solucin para tratar de
del mundo y en los modos de
80
vida
como
mejorar su diseo para una mejor aceptacin social de acuerdo con las necesidades de los usuarios. Realizar la propuesta a travs del empleo de software para su diseo.
consecuencia del tcnico. cambio
Los de
productos diseo
industrial y su relacin con las preferencias de los usuarios. Los lmites y Sistemas tcnicos posibilidades de sistemas tcnicos el para Formas de vida Proponer una lluvia de ideas sobre el concepto de calidad de vida y su relacin con la produccin de objetos del diseo industrial, con base en las siguientes Qu preguntas ordenadoras: e intereses
los Desarrollo social Calidad de vida
desarrollo
necesidades
social
satisfacen los productos tcnicos?, incrementan o disminuyen la calidad
Los
sistemas
de
vida?,
hasta
qu
punto
la
tcnicos en el desarrollo social, cultural econmico productivo. natural, y -
condicionan?
Valorar repercusiones tcnicos publicidad, de
grupalmente de los
las sistemas
diseo,
produccin, distribucin,
comercializacin de los productos del Los del productos diseo diseo industrial en el desarrollo social y en la calidad de vida de los
81
industrial y su aceptacin social segn los criterios de: Funcionalida d. Eficiencia. Esttica. Costo.
usuarios.
Realizar un juego de papeles a fin de definir los criterios para el diseo de un producto tcnico a fin de satisfacer necesidades e intereses del usuario.
Proponer el diseo y manufactura del producto tcnico, definido en el juego de papeles. Identificar qu beneficios aportar al usuario, para qu y cmo usar el producto, cul ser su precio, con qu categora de
productos se identifica o diferencia. La sociedad Tcnica Sociedad del Tecno-utopas Tcnica-ficcin Elaborar de manera escrita o grfica un cuento de tcnica-ficcin que considere los siguientes elementos: innovacin, futurista y funcionalidad, esttica uso de materiales
tecnolgica actual futuro: visiones de la sociedad tecnolgica y
biodegradables en la creacin de productos tcnicos.
La
visin y de
Hacer una tabla comparativa de los materiales utilizados en la produccin de objetos. Investigar: qu materiales se utilizan en la elaboracin de productos tcnicos; cul es la
retrospectiva prospectiva la
sociedad
tecnolgica.
posibilidad de cambiar el material El diseo segn el producto y su funcin;
82
industrial
el
cules
podran
ser
los
nuevos
uso de nuevos materiales: adelantos actuales futuros. y
materiales a emplear; cul es su vida til. Se sugiere indagar sobre el automvil, la computadora, los
envases de cartn, entre otros.
Visitar un edificio inteligente. Indagar La creacin de objetos inteligentes y su repercusin en cmo funcionan y los objetos son los
inteligentes dispositivos
cules se
que
emplean.
Reproducir los aspectos observados mediante una maqueta a escala.
las formas de vida.
Realizar una reflexin crtica sobre El desarrollo en las posibilidades y alcances reales de las distintas visiones futuristas de la realidad.
tecnolgico la de
formulacin visiones
futuristas de la sociedad. El tcnico cambio Cambio tcnico en la Necesidades de intereses sociales Explorar situaciones problemticas
e cotidianas susceptibles de tener una alternativa tecnolgica, por ejemplo de en la adaptacin y transformacin de productos industrial, tcnicos con del diseo en las
resolucin
problemas y el Resolucin trabajo proyectos los por problemas en Proyecto tcnico
base
procesos Procesos productivos
necesidades del entorno.
productivos Realizar un anlisis sistmico de un
83
Los tcnicos mejoran prctica diseo
cambios que la del
producto tcnico empleado en la vida cotidiana para conocer el cambio tcnico que ha experimentado.
Visitar un departamento de diseo de una tienda, empresa, maquiladora, despacho o centro productivo donde
industrial.
El empleo de la computacin informtica los e en
se empleen sistemas CAD - CAM u otro mtodo en el diseo y la
manufactura de productos tcnicos. Realizar anotaciones sobre los
procesos
productivos y de diseo para el desarrollo de los proyectos produccin industrial: El asistido CAD La produccin asistida CAM La ingeniera asistida por por computadora: diseo por de
procesos observados e identificar su utilidad.
Proponer el empleo de sistemas CAD - CAM como parte del desarrollo del proyecto de produccin industrial de diseo industrial.
computadora:
computadora:
84
CAE El control en
numrico de CNC.
la produccin objetos:
El
trabajo
por
85
BLOQUE III. LA TCNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA
En este bloque se pretende el estudio del desarrollo tcnico y sus efectos en los ecosistemas y la salud de las personas. Se promueve el anlisis y la reflexin de los procesos de creacin y uso de diversos productos tcnicos como formas de suscitar la intervencin con la finalidad de modificar las tendencias y el deterioro ambiental como son: la prdida de la biodiversidad, la contaminacin, el cambio climtico y diversas afectaciones a la salud. Los contenidos del bloque se orientan hacia la previsin de los impactos que daan a los ecosistemas. Las actividades se realizan desde una perspectiva sistmica para identificar los posibles efectos no deseados en cada una de las fases del proceso tcnico. El principio precautorio se seala como el criterio formativo esencial en los procesos de diseo, en la extraccin de materiales, generacin y uso de energa, y elaboracin de productos. Con esta orientacin se pretende promover, entre las acciones ms relevantes, la mejora en la vida til de los productos, el uso eficiente de materiales, generacin y uso de energa no contaminante, elaboracin y uso de productos de bajo impacto ambiental, el reuso y el reciclado de materiales. PROPSITOS: 1. Reconocer los impactos en la naturaleza causados por los sistemas tcnicos. 2. Tomar decisiones responsables para prevenir daos en los ecosistemas generados por la operacin de los sistemas tcnicos y el uso de productos. 3. Proponer mejoras en los sistemas tcnicos con la finalidad de prevenir riesgos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operacin de los sistemas tcnicos.
86
Aplican el principio precautorio en sus propuestas de solucin a problemas tcnicos para prever posibles modificaciones no deseadas en la naturaleza. Recaban y organizan informacin sobre los problemas generados en la naturaleza por el uso de productos tcnicos. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
3. La tcnica y sus implicaciones en la naturaleza Las implicaciones locales, regionales Recursos naturales Desecho Impacto ambiental y Contaminacin Analizar las implicaciones
ambientales y en la salud derivados de los procesos productivos a partir de las siguientes preguntas Cules son los principales problemas
globales en la Sistema tcnico naturaleza debido a la de
ambientales en el lugar en donde vivo?, Cules son sus causas?, cmo podemos minimizarlos?,
operacin sistemas tcnicos
cules son los impactos ambientales generados por las tecnologas de la manufactura? Presentacin oral de
El
impacto
los resultados y diseo de posibles alternativas de solucin.
ambiental generado en
cada una de las fases de los
Ilustrar el impacto sobre el ambiente natural y social de los procesos del diseo industrial particularmente (por
procesos tcnicos diseo industrial: En los del
la
generacin uso
y de
acumulacin materiales
de no
desechos,
biodegradables, la utilizacin de la energa, entre otros. Elaborar un
87
procesos de diseo. En los
peridico mural al respecto.
Elaborar un esquema que muestre las diferentes fases de un proceso productivo en la manufactura de productos y sus impactos en la naturaleza.
procesos de manufactura. En el uso de productos.
Debatir grupalmente un dilema moral, relacionado ambientales industria de con los impactos por la y
generados la
manufactura
comentar las alternativas tcnicas para minimizar dichos impactos. Las alteraciones Alteracin ecosistemas en los Realizar un estudio de caso sobre la produccin del plstico y sus efectos en la naturaleza de debido a la
producidas en Extraccin los ecosistemas debido a Transformacin Desechos la Sistema tcnico de
generacin contaminantes.
residuos
operacin los
Realizar un anlisis del ciclo de vida de un envase de plstico como creacin tcnica del diseo industrial. Considerar el empleo de los insumos,
sistemas
tcnicos
Los
impactos
energa, as como la generacin de desechos txicos, slidos y
generados en la naturaleza como consecuencia
contaminantes al agua, aire y suelo en cada una de las etapas del proceso productivo. Presentar un
88
de los procesos productivos del diseo industrial: En procesos obtencin En procesos los de de
reporte ilustrado.
Investigar sobre los procesos de produccin o conversin de envases, por ejemplo la extrusin, el moldeo por inyeccin o el moldeo por soplado y ubicar los niveles de alteracin producidos.
materia prima. los de
Proponer el desarrollo de actividades de reciclaje de plstico, acero,
transformacin , En de los
aluminio, papel, cartn, vidrio y otros materiales para su empleo en la
insumos. los
elaboracin de productos tcnicos.
desechos y los residuos generados. El papel de la Principio Precautorio tcnica en la Tcnica Construir un modelo alternativo con base en un diseo durable o para el reuso. Se sugiere explorar el diseo de envases de alimentos para alargar su vida til y cuya funcin sea un uso posterior. La interaccin Desarrollar para el estrategias empleo de diseo de
conservacin y Preservacin cuidado de la Conservacin naturaleza Impacto ambiental
del ser humano con el sistema natural y social.
ecoeficiente
materiales. Se sugiere proponer la construccin de un producto con base
El
diseo
en el empleo de materiales naturales
89
industrial para la conservacin cuidado de y la a de
o reciclados, a fin de satisfacer necesidades e intereses en el hogar o la escuela. Considerar la optimizacin en la funcin y la esttica del producto a desarrollar para el
naturaleza travs
nuevas tcnicas y prcticas: El empleo de materiales de mayor y
beneficio de los usuarios.
duracin reciclables.
El industrial objetos
diseo de
elaborados con materiales biodegradables y reciclables. La tcnica, la Sociedad del riesgo sociedad riesgo principio precautorio y del Principio precautorio el Riesgo Situaciones imprevistas Salud y seguridad Las sobre sociedad nociones la del Elaborar principios desarrollo una planificacin para de el
precautorios de procesos
tcnicos
sustentables en el diseo industrial, por ejemplo en los procesos de fabricacin de productos para el
ahorro de recursos y energa y en la disminucin en la generacin de residuos.
90
riesgo: impactos ambientales
los Documentar los principales riesgos a los cuales se est expuesto en el laboratorio de tecnologa. Proponer en equipo las medidas de seguridad bsicas a seguir, por medio de un manual de procedimientos con las
probables y los posibles costos sociales.
La tcnica en la salud y
condiciones respeto higiene. del
necesarias orden,
para
el e
seguridad
seguridad de las personas: Previsin de riesgos y
Proponer el trabajo en equipos para el diseo de un producto tcnico. Discutir las posibles alternativas de solucin para el diseo del producto. Considerar los aspectos de seguridad en su uso orientados al usuario.
seguridad en el laboratorio de tecnologa de diseo
industrial.
Realizar
la
construccin
de
un
prototipo de una escalera de tijera. Las tcnicas Realizar la representacin grfica en papel milimtrico, tomando en cuenta la inclinacin, el ngulo, tamao, diseo esttico y el tipo de material a utilizar en su fabricacin. La consigna y es que el diseo deber ser seguro y adecuado para los usuarios. Evaluar grupalmente los productos diseados para ubicar los riesgos en su uso.
empleadas en la elaboracin productos industriales: riesgos previsiones. de
91
El
principio Principio precautorio
Comparar los movimientos de 3 nios
precautorio en Resolucin la resolucin problemas
de de distintas dimensiones al realizar un trabajo con una herramienta o una mquina. Investigar cul de ellos experimenta alguna molestia corporal al realizar la actividad. Proponer los cambios necesarios para evitar el dao corporal. Registrar los
de problemas y Proyecto tcnico el trabajo por Problema ambiental proyectos los en Procesos productivos
procesos
productivos
resultados obtenidos en una tabla La sociedad del riesgo principio precautorio. y el Evaluar crticamente la importancia de los principios precautorios en el mbito El principio en Realizar un debate grupal sobre el uso de tecnologas que tienen un impacto negativo en la salud de las personas, por su diseo o por el tipo de para daos materiales empleados. Por del diseo de productos comparativa.
industriales.
precautorio los
procesos
productivos del diseo industrial como alternativas tcnicas evitar sociales, ambientales y a la salud: En proceso diseo. el de
ejemplo el uso pinturas con plomo o embalajes Proponer tecnolgicas no biodegradables. soluciones el
posibles que
favorezcan
cambio tcnico.
soluciones
Disear creativas
innovadoras a productos del diseo
92
En objetos
los
industrial
utilizados
en
la
vida
cotidiana, a travs de tcnicas de representacin tridimensionales, bidimensionales como parte y del
diseados. En el uso y operacin de mquinas y herramientas . En la optimizacin de desechos y residuos. En el uso de la energa no contaminant e.
desarrollo del proyecto de produccin industrial.
Desarrollar el proyecto de produccin industrial a fin de satisfacer
necesidades e intereses del contexto.
El
trabajo
por en
proyectos diseo industrial.
93
BLOQUE IV. PLANEACIN Y ORGANIZACIN TCNICA En este bloque se estudia el concepto de gestin tcnica y se propone el anlisis y puesta en prctica de los procesos de planeacin y organizacin de los procesos tcnicos: la definicin de las acciones, su secuencia, ubicacin en el tiempo y la identificacin de la necesidad de acciones paralelas; as como la definicin de los requerimientos de materiales, energa, medios tcnicos, condiciones de las instalaciones, medidas de seguridad e higiene, entre otros. Se propone el diagnstico de los recursos con los que cuenta la comunidad, la identificacin de problemas ligados a las necesidades e intereses, y el planteamiento de alternativas, entre otros, que permitan mejorar los procesos tcnicos de acuerdo al contexto. Asimismo, se promueve el reconocimiento de las capacidades de los individuos para el desarrollo de la comunidad, y los insumos provenientes de la naturaleza, e identificar las limitaciones que determina el entorno, mismas que dan pauta para la seleccin de materiales, energa e informacin necesarios. Este bloque brinda una panormica para contextualizar el empleo de diversas tcnicas en correspondencia con las necesidades e intereses sociales; representa una oportunidad para vincular el trabajo escolar con la comunidad. PROPSITOS: 1. Utilizar los principios y procedimientos bsicos de la gestin tcnica. 2. Tomar en cuenta los elementos del contexto social, cultural, natural para la toma de decisiones en la resolucin de los problemas tcnicos. 3. Elaborar planes y formas de organizacin para desarrollar procesos tcnicos y elaborar productos, tomando en cuenta el contexto en que se realizan. APRENDIZAJES ESPERADOS: Planifican y organizan las acciones tcnicas segn las necesidades y oportunidades indicadas en el diagnstico. Usan diferentes tcnicas de planeacin y organizacin para la ejecucin
94
de los procesos tcnicos. Aplican las recomendaciones y normas para el uso de materiales, herramientas e instalaciones, a fin de prever situaciones de riesgo en la operacin de los procesos tcnicos. Planean y organizan acciones, medios tcnicos e insumos para el desarrollo de procesos tcnicos. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
4. Planeacin y organizacin tcnica La gestin en Gestin tcnica los sistemas Diagnstico Trabajar por de equipos para la y el
de elaboracin guiones de
cuestionarios para
tcnicos
necesidades sociales Organizacin tcnica
observacin
diagnstico de necesidades en la comunidad que puedan ser
El
diagnstico Calidad de vida
de necesidades en comunidad: Las necesidades sociales para diseo productos tcnicos. el de la
satisfechas a travs de los sistemas tcnicos del diseo industrial. Se sugiere indagar sobre el mobiliario urbano, a fin de identificar las
necesidades para realizar mejoras en su diseo para su adaptacin de acuerdo con las necesidades del usuario.
Planificar el trabajo de campo para la aplicacin de de cuestionarios la comunidad a y
El
diseo
miembros
industrial en la creacin mobiliario de
observacin participante.
Observar los distintos componentes
95
urbano satisfacer
para las
del mobiliario urbano en los espacios pblicos de la comunidad: morfologa, caractersticas constructivas, Elaborar una ficha de
necesidades sociales habitabilidad confort. de y
materiales.
registro con los aspectos observados y proponer diferentes alternativas
tcnicas para su rediseo.
Proponer los criterios para el rediseo del mobiliario urbano con base en las necesidades de los usuarios. Se sugiere trabajar sobre el diseo de contenedores para residuos urbanos, parabuses para la espera de
transporte pblico o dispositivos para publicidad, con base en criterios estticos y funcionales. Emplear para ello software para el diseo en 3D. La planeacin Planeacin tcnica y organizacin de procesos tcnicos La planeacin la Organizacin tcnica Ejecucin Planear el proceso para la
elaboracin del mobiliario urbano con base en los resultados de la actividad
los Control de procesos anterior, considerar: tiempos, costos, productivos responsables de la ejecucin,
materiales y tipos de energa a emplear, medidas de seguridad e higiene a considerar, entre otros. Presentar su propuesta en plenaria.
de los procesos tcnicos en el diseo industrial:
Elaborar grficamente la planificacin
96
La organizacin y administraci n de los
de las tareas de un proceso tcnico para el diseo en la de vida un producto cotidiana:
utilizado
organizar tareas, administrar recursos y realizar un cronograma de las acciones instrumentales estratgicas a e
procesos tcnicos. Las herramientas y mquinas a emplear. Los insumos: materiales y energa. La ejecucin y control del proceso tcnico. Los procesos de evaluacin.
desarrollar.
Investigar los costos reales de los materiales a emplear. Presentar los resultados en un informe tcnico.
Ejecutar la construccin del diseo propuesto. fabricacin Considerar criterios en su
estructurales,
forma, funcin, presupuesto y modas - estilos. Presentar la propuesta en plenaria.
Realizar
una
evaluacin
costo
beneficio del producto, considerando el ciclo de vida del mismo.
La
Normatividad
Disear programas de accin para el de la tecnologa, normatividad, que la
normatividad y Seguridad y procesos laboratorio la seguridad e tcnicos enfaticen
higiene en los Higiene y procesos seguridad e higiene en los procesos procesos tcnicos tcnicos desplegados en el nfasis de campo, mediante medios de representacin y de comunicacin como: bocetos,
97
Las oficiales
normas
croquis, dibujos, maquetas, grficos, entre otros.
mexicanas (NOM) en procesos manufactura. los de Realizar una mesa de debate sobre el consumo responsable y uso
inteligente de la tcnica, por ejemplo respecto al uso de pilas alcalinas.
Los
procesos Promover la cultura de la prevencin para reducir en de un la el incidencia laboratorio de de
tcnicos: Normativida d ambiental y de diseo. Seguridad e higiene en el aula taller de diseo industrial.
accidentes tecnologa Elaborar
diseo reglamento
industrial. para el
laboratorio de tecnologa y reflexionar sobre su importancia y utilidad.
Investigar en internet los lineamientos generales de para los el reglamentos diseo y
Las Oficiales
Normas
nacionales
elaboracin de productos tcnicos de diverso tipo. Discutir por equipos y realizar un listado de los principales puntos a considerar. y Disear un producto en donde se y el considere la aplicacin de normas en su diseo y construccin. Se sugiere considerar las normas en la calidad del producto.
Mexicanas en la industria: directrices reguladoras procedimientos de calidad en
control
desarrollo de los procesos
98
productivos. La planeacin Planeacin y organizacin en resolucin problemas tcnicos y el trabajo proyectos los por en Planificar tareas para la resolucin de problemas en el nfasis de campo, con base en: Mercadotecnia y satisfaccin Los procesos de planeacin organizacin para resolucin la de y de necesidades. Planificacin recursos. Estrategias de distribucin de productos. Distribucin y puntos de venta. y uso de la Gestin Resolucin de la problemas de Proyecto tcnico Procesos productivos Analizar grupalmente el concepto de valor en un producto, respecto a su valor simblico y la importancia que este aspecto tiene en su produccin. Considerar el impacto de la
mercadotecnia y la publicidad las percepciones de los consumidores.
procesos
productivos
problemas en el diseo industrial.
Realizar ejercicios de planeacin y gestin para la ejecucin del proyecto
El desarrollo de la con comunidad base en de
de produccin industrial.
proyectos produccin industrial.
99
BLOQUE V. PROYECTO DE PRODUCCIN INDUSTRIAL En este bloque se incorporan los temas del diseo y la gestin para el desarrollo de proyectos de produccin industrial. Se pretende el reconocimiento de los
elementos contextuales de la comunidad, mismos que contribuyen a la definicin del proyecto. Se identifican oportunidades para mejorar un proceso o producto tcnico respecto a su funcionalidad, esttica y ergonoma. Se parte de problemas dbilmente estructurados en donde es posible proponer diversas alternativas de solucin. En este bloque se trabaja el tema del diseo con mayor profundidad y como una de las primeras fases del desarrollo de los proyectos con la idea de conocer sus caractersticas. En el desarrollo del proyecto se hace nfasis en los procesos de produccin industrial, cuya caracterstica fundamental es la organizacin tcnica del trabajo. Estas acciones se pueden realizar de manera secuencial o paralela segn las fases del proceso y los fines que se buscan. Para el desarrollo de las actividades de este bloque el anlisis de los procesos industriales puede verse limitada por la falta de infraestructura en los planteles escolares, por lo que se promueve el uso de la modelacin, la simulacin y la creacin de prototipos, as como las visitas a industrias. El proyecto y sus diferentes fases constituyen los contenidos del bloque con la especificidad de la situacin en la cual se intervendr o cambiar; debern ponerse de manifiesto los conocimientos tcnicos y la resignificacin de los conocimientos cientficos requeridos, segn el campo tecnolgico y el proceso o producto a elaborar. PROPSITOS: 1. Identificar las fases del proceso de diseo e incorporar criterios de ergonoma y esttica en el desarrollo del proyecto de produccin industrial. 2. Elaborar y mejorar un producto o proceso cercano a su vida cotidiana, tomando en cuenta los riesgos e implicaciones en la sociedad y la
100
naturaleza. 3. Modelar y simular el producto o proceso seleccionado para su evaluacin y mejora. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifican y describen las fases de produccin industrial. Ejecutan las fases del proceso de diseo para la realizacin del proyecto de produccin industrial. Evalan el proyecto de produccin industrial para proponer mejoras. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS
5. Proyecto de produccin industrial 5.1 Caractersticas del proyecto de produccin industrial Procesos productivos industriales Sistema mquinaproducto Procesos productivos industriales Los cambios en Planeacin la organizacin Gestin tcnica del Representar grficamente las fases de un proceso productivo de carcter industrial.
trabajo: de los procesos artesanales los a
procesos
productivos industriales. Diseo, ergonoma Proyecto y Diseo Elegir en forma grupal temas para desarrollo de proyecto de produccin industrial, de acuerdo con los
esttica en el Ergonoma desarrollo de Esttica
intereses del alumno y posibilidades
101
los proyectos
del entorno. Comentar grupalmente sobre alternativas para la eleccin de
La utilidad del diseo para el desarrollo proyecto. del
tema del proyecto.
Representar grficamente las etapas de proyecto.
Analizar el papel del diseo en la resolucin de problemas a travs de proyectos, para la elaboracin de productos necesidades alumnos. e que intereses satisfagan de los
Elaborar una tabla que describa y ejemplifique los criterios de diseo para el desarrollo del proyecto de diseo industrial.
Emplear software de diseo como parte del desarrollo del proyecto de produccin industrial. El diseo y el Diseo cambio tcnico: criterios diseo Identificar y caracterizar situaciones
Cambio tcnico Toma que sean susceptibles de mejora y de decisiones de Necesidades intereses Funcin tcnica aplicar el mtodo de proyectos para e la resolucin de problemas y en cuyas alternativas de solucin se incorporen los criterios del diseo.
102
Criterios
de Esttica Emplear mquinas para la fabricacin
diseo para el Ergonoma desarrollo proyecto diseo industrial: Las necesidades e intereses. La funcin tcnica. La esttica. La ergonoma. La aceptacin cultural.
del Aceptacin social y de diseos y prototipos, como parte de cultural del desarrollo del proyecto de
produccin industrial.
5.2 El Proyecto de produccin industrial El los diseo en Diseo Ejecutar el proyecto de produccin industrial de diseo los industrial, siguientes
procesos Procesos productivos y Proyecto
productivos
considerando
el proyecto de Fases del proyecto produccin industrial Modelacin Simulacin Prototipo Las fases del de
elementos, los cuales pueden ser modificados por el profesor acuerdo a su en el pertinencia laboratorio de y de
experiencia tecnologa:
proyecto produccin
Las necesidades e intereses individuales, comunitarios y
103
industrial.
sociales para el desarrollo del proyecto. Identificacin y delimitacin del tema o problema. Recoleccin, bsqueda y
anlisis de la informacin. Construccin de la imagen objetivo. Bsqueda alternativas. Planeacin: diseo tcnico del proyecto. Ejecucin de la alternativa y seleccin de
seleccionada: elaboracin de modelos y prototipos. Evaluacin cualitativa de los procesos y resultados. Elaboracin comunicacin resultados. del informe de y los
104
Tercer Grado. Tecnologa III
En el tercer grado se estudian los procesos tcnicos desde una perspectiva holista, en la conformacin de los diversos campos tecnolgicos y la innovacin tcnica, cuyos aspectos sustanciales son la informacin, el conocimiento y los factores culturales. Se promueve la bsqueda de alternativas y el desarrollo de proyectos que incorporan el desarrollo sustentable, la eficiencia de los procesos tcnicos, la equidad y la participacin social. Se proponen actividades que orientan las intervenciones tcnicas de los alumnos hacia el desarrollo de competencias para el acopio y uso de la informacin, as como para la resignificacin de los conocimientos en los procesos de innovacin tcnica. Se pone especial atencin a los procesos de generacin de conocimientos en correspondencia con los diferentes contextos socioculturales para comprender la difusin e interaccin de las tcnicas, as como la configuracin y desarrollo de diferentes campos tecnolgicos. Tambin se propone el estudio de los sistemas tecnolgicos, a partir del anlisis de sus caractersticas y la interrelacin entre sus componentes. Asimismo, se promueve la identificacin de las implicaciones sociales y naturales mediante la evaluacin interna y externa de los sistemas tecnolgicos. El proyecto tcnico en este grado, pretende integrar los conocimientos de los alumnos que han venido desarrollando en los tres grados para desplegarlos en un proceso en el que destaca la innovacin tcnica y la importancia del contexto social.
105

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CONTENIDOS Primer Grado.

Descripcin, propsitos y aprendizajes por bloque

como productos de la tcnica.

Las tcnicas en la vida cotidiana

para satisfaccin necesidades intereses.

industrial y sus productos.

componentes de las tcnicas por medio de un diagrama o red

conceptual, en el que se caracterice a la tcnica en funcin de sus

tcnicas y sus instrumentales elementos comunes Acciones de control

Clases de tcnicas: prensado, soldadura; de separacin, ensamblado, cortado, limado, taladrado; de

esmaltado; de moldeado, entre otras.

en Llevar a cabo una tcnica de

juego: la toma de decisiones,

la seleccin de materiales y la ejecucin procesos tcnicos. de

productos diseo para

documental sobre la evolucin de un

relacin con la naturaleza y la sociedad.

cultural y social y, la funcin que cumplen.

Con La manufactura de productos en

encontrados, analizar los cambios que se han producido en los

tcnicos diferentes contextos histricos culturales.

cultural de los productos tcnicos de uso cotidiano.

empleados civilizacin, cucharas, plumas,

industrial en la mejora productos. de

sillas, vasijas, Analizar diseo,

recipientes entre el otros. tipo

grupalmente cmo se establece la relacin con la naturaleza en su

artesanales Los procesos contexto:

tcnicos artesanales la comunidad. en

alfarera, cermica, orfebrera, entre otros. Presentar un reporte ilustrado.

artesanales como antecedentes del industrial. diseo

tcnicas de la alfarera u orfebrera.

1.2 Tecnologa La tecnologa Tecnologa Organizar una lluvia de ideas grupal

sobre el significado de la tecnologa, de acuerdo a los saberes previos de los alumnos.

como campo de estudio y como reflexin de la tcnica.

industrial en el mejoramiento de con productos base en

creacin de medios y el alcance de los fines.

criterios de: Funcionalida d. Estructura. Seguridad en su uso. Esttica.

El papel de la Tecnologa tecnologa en Tcnica

Realizar un anlisis de producto. Observar su forma y tamao. Definir

Necesidades intereses sociales

satisfaccin necesidades intereses

sociales y para la mejora de y

Considerar material a emplear, costo, ergonoma, aspectos. esttica, entre otros

de necesidades e intereses por medio de la

problemas problemas Proyecto y el tcnico Procesos por productivos en

tcnicos trabajo proyectos los

trabajo: El por proyectos. La resolucin de problemas. trabajo

especificaciones para el diseo de un producto.

tcnicos en la vida cotidiana.

tcnicos diseo industrial.

El proyecto de produccin artesanal.

BLOQUE II. MEDIOS TCNICOS

enfatizar el cambio en el gesto tcnico en su uso, respecto a

funciones en las sociedades antiguas y sus procesos cambio: de las

herramientas actuales. Comentar por qu son una extensin de las

acciones y los gestos tcnicos

sus funciones Delegacin y su funciones

de transportador, flexmetros, comps, plantillas, minas, lpices, escalmetro,

Las herramientas, mquinas instrumentos

Mantenimiento preventivo e correctivo y

su funcin en las tcnicas de diseo.

Los componentes de una