Ejercicios y problemas resueltos de Estadstica I

1.
cuantitativas:

Indica

que

variables

son

cualitativas

cuales

1 Comida Favorita.

2 Profesin que te gusta.

3 Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima

temporada.

4 Nmero de alumnos de tu Instituto.

5 El color de los ojos de tus compa eros de clase.

6 Coeficiente intelectual de tus compa eros de clase.

1 Comida Favorita.Cualitativa. 2 Profesin que te gusta.Cualitativa. 3 Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada. Cuantitativa. 4 Nmero de alumnos de tu Instituto. Cuantitativa. 5 El color de los ojos de tus compa eros de clase. Cualitativa. 6 Coeficiente intelectual de tus compa eros de clase.Cuantitativa

2. !e las siguientes variables indica cu"les son discretas y cuales

continuas.

1 Nmero de acciones vendidas cada d#a en la $olsa.

2%emperaturas registradas cada &ora en un o'servatorio.

3 Per#odo de duracin de un automvil.

4 El di"metro de las ruedas de varios coc&es.

5 Nmero de &ijos de () familias.

6 Censo anual de los espa oles.

Nmero de acciones vendidas cada d#a en la $olsa. Discreta 2%emperaturas registradas cada &ora en un o'servatorio. Continua 3 Per#odo de duracin de un automvil. Continua 4 El di"metro de las ruedas de varios coc&es. Continua 5 Nmero de &ijos de () familias. Discreta 6 Censo anual de los espa oles.Discreta

3.

Clasificar

las

siguientes

variables

en

cualitativas

cuantitativas discretas o continuas.

1 *a nacionalidad de una persona.

2 Nmero de litros de agua contenidos en un depsito.

3 Nmero de li'ros en un estante de li'rer#a.

4 +uma de puntos tenidos en el lan,amiento de un par de dados.

5 *a profesin de una persona.

6 El "rea de las distintas 'aldosas de un edificio.

1. La nacionalidad de una persona. Cualitativa 2. Nmero de litros de agua contenidos en un depsito. Cuantitativa continua. 3. Nmero de libro en un estante de librera. Cuantitativa discreta. 4. Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados. Cuantitativa discreta. . La pro!esin de una persona. Cualitativa.

". #l $rea de las distintas baldosas de un edi!icio. Cuantitativa continua.

4. *as puntuaciones o'tenidas por un grupo en una prue'a &an sido:

-(. /). -(. -0. //. -1. -1. -2. -(. -3. -0. -(. -2. /). -2. -(. -0. -2. -4. -1.

Construir

la

tabla

de

distribuci n

de

!recuencias

di'uja

el

pol"ono de !recuencias.

Construir la tabla de distribucin de frecuencias % dibu&a el polgono de frecuencias. 'i 13 14 1 1" 11, 2+ 22 (ecuento !i )i ni Ni *** 3 3 +.1 +.1 * 1 4 +.+ +.2+ , +.2 +.4 **** 4 13 +.2+ +." *** 3 1" +.1 +.-+ * 1 1. +.+ +.** 2 1, +.1+ +., * 1 2+ +.+ 1 2+

Polgono de frecuencias

5. El nmero de estrellas de los &oteles de una ciudad viene dado

por la siguiente serie:

1. 1. 4. 1. 4. 1. -. 1. 4. 1. 1. 1. /. -. 1. 1. 1. /. 1. /. /. 1. 1. 1. /. /. /. /. /. 1. /. -. -. -. /. /. 4. -.

Construir la ta'la de distri'ucin de frecuencias y di'uja el diagrama de 'arras.

'i (ecuento 1 2 3 4 ****

'i )i ni Ni " " +.1 - +.1 12 1- +.31" +.4.4 1" 34 +.421 +.-, 4 3- +.1+ 1 31

Diagrama de barras

6. *as calificaciones de () alumnos en 5atem"ticas &an sido las

siguientes:

(. /. 4. 3. 6. 4. (. 2. (. 6. 6. (. (. /. -). (. 2. (. 4. (. 0. 0. 4. ). 0. 4. 0. 2. 2. 1. 2. 6. 2. 2. 6. 2. 6. 1. (. 2. 3. 2. -. 4. 2. 1. (. (. 2. 6.

Construir

la

tabla

de

distribuci n

de

!recuencias

di'uja

el

dia"rama de barras.

'i + 1 2 3 4 " . , 1+

!i )i ni Ni 1 1 +.+2 +.+2 1 2 +.+2 +.+4 2 4 +.+4 +.+3 . +.+" +.14 " 13 +.12 +.2" 11 24 +.22 +.412 3" +.24 +..2 . 43 +.14 +.-" 4 4. +.+- +.,4 2 4, +.+4 +.,1 + +.+2 1.++ + 1.++

Diagrama de barras

#. *os pesos de los 2( empleados de una f"'rica vienen dados por la

siguiente ta'la:

%5&' $eso 6&(

%6&' #&(

%#&' %)&'*&( )&(

%*&' 1&&(

%1&&' 11&(

%11&' 12&(

!i

1&

16

14

1&

1 Construir la tabla de !recuencias .

2 7epresentar el +isto"rama y el pol"ono de !recuencias.

'i / +0 "+1 /"+0 .+1 /.+0 -+1 /-+0,+1 /,+0 1++1 /1++0 11+1 /11+0 12+1

!i )i ni Ni - - +.12 +.12 " 1+ 1- +.1 +.2. . 1" 34 +.24 +. 1 - 14 4- +.22 +..3 , 1+ - +.1 +.-1+ "3 +.+- +.," 11 2 " +.+3 +.,, "

Histograma

).

*os

4)

alumnos

de

una

clase

&an

o'tenido

las

siguientes

puntuaciones. so're (). en un e8amen de F#sica.

1. -(. /4. /0. 11. 1(. 10. 4/. /1. 10. 12. 14. /3. /(. -6. 6. 14. 12. 13. 44. 1-. /2. /). --. -1. //. /6. 46. 13. 16. 14. 1/. 1(. /0. 10. 4-. 40. -(. 1/. -1.

1 Construir la tabla de !recuencias .

2 !i'ujar el +isto"rama y el pol"ono de !recuencias .

/+0 1 / 0 1+1 /1+0 1 1 /1 0 2+1 /2+0 2 1 /2 0 3+1 /3+0 3 1 /3 0 4+1 /4+0 4 1 /4 0 +1

'i 2. .. 12. 1.. 22. 2.. 32. 3.. 4.. 4..

!i )i ni Ni 1 1 +.+2 +.+2 1 2 +.+2 +.+ + 3 +.+. +.12 3 - +.+. +.2++ 3 11 +.+. +.2. " 1. +.1 + +.42 . 24 +.1. +."++ 1+ 34 +.2 + +.- + 4 3- +.1++ +., + 2 4+ +.+ + 1.+++ 4+ 1

Histograma

*. +ea una distri'ucin estad#stica que viene dada por la siguiente

ta'la:

,i

61

64

6#

#&

#3

!i

1)

42

2#

Calcular:

1 *a moda' mediana y media.

2 El ran"o' desviaci n media' varian-a y desviaci n tpica .

'i !i )i "1 "4 1- 23 ". 42 "

'i !i 2' 3 ' 2 2' 3 ' 2 4 !i 3+ ".4 32.2 11 2 3.4 "2.1+ 2-14 +.4 1-.,+

'i2 !i 1- "+ .3 .21-- 3-

.1 2. ,2 1-,+ 2. .3 - 1++ -4 . 1++ ".4

"-.44.4+ 22". +

132 3++ 42 "32 4 -+3

Moda
5o 6 ".

Mediana
1++72 6 + 5e 6 ".

Media

Desviacin media

Rango
r 6 .3 3 "1 6 12

Varianza

Desviacin tpica

1&.Calcular la media. la mediana y la moda de la siguiente serie

de nmeros: (. 1. 2. (. 4. (. /. 0. 2. (. 4. 0. 1. 4. (. 4. 0. /. (. 4.

'i !i )i 'i !i 2 2 2 4 3 2 4 " 4 , 2+

" 1 3+ " 2 1. 12 - 3 2+ 24 2+ ,"

Moda
5o 6

Mediana
2+72 6 1+ 5e 6

Media

11 9allar la varian-a y la desviaci n tpica de la siguiente serie

de datos:

-/. 2. 6. 1. -(. -). -0. (.

12 9allar la media' mediana y moda de la siguiente serie de

nmeros:

1. (. /. 2. (. 3. (. /. 0. 2.

20 20 30 0 0 0 "0 "0 -0 ,.

Moda
5o 6

Mediana
1+72 6

Media

13.

9allar

la

desviaci n

media'

la

varian-a

la

desviaci n

tpica de la series de nmeros siguientes:

/. 1. 2. 0. --.

-/. 2. 6. 1. -(. -). -0. (.

20 30 "0 -0 11. 120 "0 .0 30 1 0 1+0 1-0 .

20 30 "0 -0 11.

Media

Desviacin media

Varianza

Desviacin tpica

120 "0 .0 30 1 0 1+0 1-0 .

Media

Desviacin media

Varianza

Desviacin tpica

14

+e

&a

aplicado

un

test

los

empleados

de

una

f"'rica.

o'teni:ndose la siguiente ta'la:

!i

%3)' 44(

%44' 5&(

%5&' 56(

15

%56' 62(

25

%62' 6)(

1)

%6)' #4(

%#4' )&(

!i'ujar el +isto"rama y el pol"ono de !recuencias acumuladas .

/3-0 441 /440 +1 / +0 "1 / "0 "21 /"20 "-1 /"-0 .41 /.40 -+1

!i ) i . . - 1 1 3+ 2 1- .3 , -2 " --

15. !adas las series estad#sticas:

1. (. /. 6. 2. 4. 3.

1. (. /. 6. 2. 4. 3. -.

Calcular:

*a moda. la mediana y la media.

*a desviaci n media' la varian-a y la desviaci n tpica.

*os cuartiles -; y 1;.

*os deciles /; y 6;.

*os percentiles 1/ y 0(.

30 0 20 .0 "0 40 ,.

Moda
No e'iste moda por8ue todas las puntuaciones tienen la misma !recuencia.

Mediana
20 30 40 0 "0 .0 ,. 5e 6

Media

Varianza

Desviacin tpica

Desviacin media

Rango
r6,326.

Cuartiles

Deciles
. 4 9271+1 6 1.4 :2 6 3 . 4 9.71+1 6 4., :. 6 "

Percentiles
. 4 93271++1 6 202 ;32 6 4 . 4 9- 71++1 6 ., ;- 6 .

30 0 20 .0 "0 40 ,0 1.

Moda
No e'iste moda por8ue todas las puntuaciones tienen la misma !recuencia.

Mediana

Media

Varianza

Desviacin tpica

Desviacin media

Rango
r6,<16-

Cuartiles

Deciles
- 4 9271+1 6 1." :2 6 2 - 4 9.71+1 6 ." :. 6 "

Percentiles
- 4 93271++1 6 2. " ;32 6 3 - 4 9- 71++1 6 ".- ;- 6 .

16. <na distri'ucin estad#stica viene dada por la siguiente ta'la:

%1&' 15(

%15' 2&(

%2&' 25(

%25' 3&(

%3&' 35(

!i

9allar:

*a moda' mediana y media.

El ran"o. desviaci n media y varian-a.

*os cuartiles -; y 1;.

*os deciles 1; y 2;.

*os percentiles 1) y 6).

/1+0 1 1 /1 0 2+1 /2+0 2 1 /2 0 3+1 /3+0 3 1

'i 12. 1.. 22. 2.. 32.

!i )i 'i !i 3 3 3.. - -.. . 1 1 .. 4 1, 11+ 2 21 " 21 4 ..

2' 3 ' 2 4 !i 'i2 !i 2..- . 4"-.. 21.42, 1 3..3 3 43.22.- . 3+2 21.42, 2112. ,-. .1 1+"-1.2

Moda

Mediana

Media

Desviacin media

Varianza

Desviacin tpica

Cuartiles

Deciles

Percentiles

1#. !ada la distri'ucin estad#stica:

%&' 5(

%5' 1&(

%1&' 15(

%15' 2&(

%2&' 25(

%25' .(

!i

Calcular:

*a mediana y moda.

Cuartil /; y 1;.

/edia.

/+0 1 / 0 1+1 /1+0 1 1 /1 0 2+1 /2+0 2 1 /2 0 =1

'i 2. .. 12. 1.. 22.

!i ) i 3 3 . 1 - 23 2 2 " 31

31

Moda

Mediana

Cuartiles

Media
No se puede calcular la media0 por8ue no se puede >allar la marca de clase del ltimo intervalo.

Ejercicios y problemas resueltos de Estadstica II

1. = un conjunto de ( nmeros cuya media es 6.1- se le
a aden los nmeros 4.46 y -).-(. >Cu"l es la media del nuevo conjunto de nmeros?

2. <n dentista o'serva el nmero de caries en cada uno de los -))

ni os de cierto colegio. *a informacin o'tenida aparece resumida en la siguiente tabla:

01 de !i caries ni

&

25

&.25

2&

&.2

15

&.15

&.&5

1. Completar la tabla o'teniendo los valores de 8. y. ,.

2. 9acer un dia"rama de sectores.

3. Calcular el nmero medio de caries.

3. +e tiene el siguiente conjunto de /2 datos:

-). -1. 4. 6. 0. -- -). -2. -0. -/. 1. 2. 3. 3. 4. -1. /). 6. (. -). -6. -). -2. -4. 0. -0

@'tener su mediana y cuartiles.

4. <n pediatra o'tuvo la siguiente ta'la so're los meses de edad de

() ni os de su consulta en el momento de andar por primera ve,:

/eses

0i2os

1&

11

12

16

13

11

14

15

1. !i'ujar el pol"ono de !recuencias.

2. Calcular la moda. la mediana. la media y la varian-a.

5. Completar los datos que faltan en la siguiente ta'la estad#stica:

,i

!i

3i

ni

&.&)

16

&.16

&.14

2)

3)

45

Calcular la media. mediana y moda de esta distri'ucin.

6. Consid:rense los siguientes datos: 1. 0. 4. -). 2. /. +e pide:

1. Calcular su media y su varian,a.

2. +i los todos los datos anteriores los multiplicamos por 1. cal

ser" la nueva media y desviacin t#pica.

#. El resultado de lan,ar dos dados -/) veces viene dado por la

tabla:

4umas

1&

11

12

5eces

11

2&

1*

16

13

11

1. Calcular la media y la desviaci n tpica .

2. 9allar el porcentaje de valores comprendidos en el intervalo 6, 7

8' , 9 8(.

). *as alturas de los jugadores de un equipo de 'aloncesto vienen

dadas por la ta'la:

%1#&' :ltura 1#5(

%1#5' 1)&(

%1)&' 1)5(

%1)5' 1*&(

%1*&' 1*5(

%1*5' 2.&&(

01 de 1 ju"adores 3 4 ) 5 2

Calcular:

1. *a media.

2. *a mediana.

3. *a desviaci n tpica.

4. >Cu"ntos jugadores se encuentran por encima de la media m;s

una desviaci n tpica?

*. *os resultados al lan,ar un dado /)) veces vienen dados por la

siguiente tabla:

!i

32

35

33

35

!eterminar a y b sa'iendo que la puntuacin media es 1.2.

1&. El &istograma de la distri'ucin correspondiente al peso de -))

alumnos de $ac&illerato es el siguiente:

1. Formar la tabla de la distribuci n.

2. +i =ndr:s pesa 6/ Ag. >cu"ntos alumnos &ay menos pesados que

:l?

3. Calcular la moda.

4. 9allar la mediana.

5. >= partir de que valores se encuentran el 25< de los alumnos

m"s pesados?

11. !e esta distribuci n de !recuencias absolutas acumuladas .

calcular:

Edad %&' 2( %2' 4( %4' 6( %6' )( %)' 1&(

3i 4 11 24 34 4&

1. /edia aritm=tica y desviaci n tpica.

2. >Entre qu: valores se encuentran las 1& edades centrales ?

3. 7epresentar el pol"ono de !recuencias absolutas acumuladas .

12. <na persona = mide -.6( m y reside en una ciudad donde la

estatura media es de -.2) m y la desviacin t#pica es de /) cm. @tra persona $ mide -.0) m y vive en una ciudad donde la estatura media es de -.6) m y la desviacin t#pica es de -( cm. >Cu"l de las dos ser" m"s alta respecto a sus conciudadanos?

13. <n profesor &a reali,ado dos tests a un grupo de 4) alumnos.

o'teniendo los siguientes resultados: para el primer test la media es 2 y la desviaci n tpica -.(.

Para el segundo test la media es 4 y la desviaci n tpica ).(.

<n alumno o'tiene un 2 en el primero y un ( en el segundo. En relacin con el grupo. >en cu"l de los dos tests o'tuvo mejor puntuacin?

14 *a asistencia de espectadores a las 4 salas de un cine un

determinado d#a fue de /)). ()). 1)) y -))) personas.

1. Calcular la dispersi n del nmero de asistentes.

2. Calcular el coe!iciente de variaci n .

3. +i el d#a del espectador acuden () personas m"s a cada sala.

>qu: efecto tendr#a so're la dispersi n ?