Qu es la violencia familiar? La violencia familiar es la que se produce en el lugar que debera ser el ms seguro: El propio hogar.

Sin embargo, por razones culturales, en nuestro pas este tipo de violencia, hasta hace poco tiempo, fue considerada algo natural y se justificaba que, como medio disciplinario y correctivo, los padres golpearan y humillaran a sus hijos, y a su vez se pensaba que un hombre estaba en su derecho si golpeaba a su esposa. La violencia era considerada el destino de miles de mujeres, nios y nias, y ancianos y ancianas de nuestro pas. Desafortunadamente, aunque a nivel social se condena la violencia, hoy en da, se sabe que el 66% de las mujeres mexicanas sufre o ha sufrido algn tipo de violencia familiar. Muchas veces los agresores y las vctimas no alcanzan a identificar que viven en un ambiente violento que no tienen por qu aceptar. La violencia familiar es un delito punible La violencia familiar se produce cuando uno de los integrantes de la familia, abusando de su autoridad, su fuerza fsica y su poder, maltrata fsica, emocional o sexualmente a otro de sus miembros. La violencia familiar no se justifica bajo ninguna circunstancia y que no es sino la expresin de abuso de poder y de cobarda. En la actualidad la violencia familiar est tipificada como un delito y es considerada como causal de divorcio y de limitacin para el ejercicio de la patria potestad sobre los hijos. Cuando algn adulto permite que un miembro de la familia agreda o sea vctima pasiva de la agresin, est hacindose cmplice de la violencia. No hay que confundir el respeto que se debe a las figuras de autoridad en la familia, con la sumisin indiscriminada a sus actos violentos. La violencia se aprende Los comportamientos violentos se aprenden y legitiman no slo en la calle, sino tambin en el seno familiar. La familia es un espacio en el que se transmiten pautas y prcticas culturales; a travs de ella se inculcan hbitos, se crean e intercambian lazos de solidaridad y comprensin, pero tambin problemas y conflictos. La violencia familiar afecta no nicamente a aquellos miembros que son vctimas directas de ella, sino tambin a quienes atestiguan los actos violentos. La violencia entre padre y madre afecta a los hijos lesionando su autoestima y su confianza en los dems y en el futuro, crendoles problemas psicolgicos y emocionales que impiden su pleno desarrollo humano. Repercusiones de la violencia familiar Las nias y nios que proceden de hogares con problemas de violencia, reproducirn las mismas conductas violentas de sus padres cuando formen sus propios hogares. Con frecuencia los nios provenientes de hogares violentos presentan un bajo aprovechamiento escolar y problemas de conducta. Como es obvio, la violencia que se ejerce en los hogares repercute negativamente en el funcionamiento de la sociedad, por lo tanto es fundamental prevenirla y erradicarla. Las distintas caras de la violencia La violencia no slo se presenta en forma de golpes. Puede expresarse como una mirada de reproche hasta la violacin y en caso extremos, la muerte. Puede incluir: Burlas, insultos y menosprecios. Humillaciones en pblico y en privado. Abandono y negligencia en la atencin a necesidades bsicas. Coscorrones y pellizcos.

Gritos y silencios hirientes. Amenazas y lesiones. Abusos sexuales. Muerte. En distintos grados y momentos, la mayora de las familias incurre en alguna situacin de violencia. Sin embargo, esta situacin se torna en problema cuando de manera cotidiana se recurre a la violencia como la forma habitual para establecer contacto entre los miembros de la familia. Qu hacer si se convive con una persona violenta? Convivir con una persona violenta es sumamente difcil, implica un desgastante esfuerzo fsico y emocional. Aunque es muy importante hacer lo posible para convivir sana y tranquilamente, todo tiene un lmite: El de la preservacin de la integridad fsica y emocional de todos los miembros de la familia. Ninguno debe estar por encima de los dems. Todos los integrantes de una familia son igualmente importantes, aunque cada uno tenga diferentes responsabilidades y necesidades. No permitamos que nadie nos destruya, ni nos hagamos cmplices de la destruccin de ningn miembro de nuestra familia. En este sentido es importante que se tomen algunas medidas para actuar en caso de que la violencia alcance niveles incontrolables. Si este es el caso, estas son algunas recomendaciones: Mantngase fuera del alcance de la persona violenta, durante sus crisis agresivas. Acuerde una clave para comunicar, verbal o telefnicamente, a sus familiares o amigos que se encuentra en una situacin de peligro. Tenga preparada siempre una maleta con dinero y la ropa necesaria, de usted y sus hijos, para salir inmediatamente de su casa si se hace necesario. Pida a sus vecinos que llamen a la polica si escuchan gritos de ayuda. Recuerde que la violencia familiar es un delito. Las anteriores medidas no son la solucin, sino nicamente paliativos que le permitirn ponerse instantneamente a salvo. Lo ms importante es que usted y su familia se acerquen a las instituciones pblicas y privadas especializadas en problemas de violencia familiar para recibir la terapia y la orientacin que le ayudarn a encontrar la mejor solucin a este problema. Tome en cuenta que la violencia familiar es un asunto que afecta a la sociedad en su conjunto y, por lo tanto, toda la sociedad est obligada a solidarizarse con las vctimas de la violencia.

Definicin de drogadiccin. Es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran numero de seres humanos, la enfermedad se caracteriza por su cronicidad o larga duracin, su progresiva y las recadas. Es el uso indebido de cualquier tipo de drogas con otros fines y no los iniciales que se han prescrito, cuando existe la prescripcin. Es una dependencia squica, cuyo individuo siente una imperiosa necesidad de tomar droga o, en caso contrario, un desplome emocional cuando no la ingiere y una dependencia fsica producida por los terribles sntomas de abstinencia al no ingerirla. La drogadiccin causa problemas fsicos, psicolgicos, sociales y financieros. Se denomina drogadiccin al estado psquico y a veces fsico causado por la interaccin entre un organismo vivo y una droga. Caracterizado por modificaciones del comportamiento, y por otras reacciones que comprenden siempre un impulso irreprimible al tomar la droga en forma continua o peridica con el fin de experimentar sus efectos squicos y a veces para evitar el malestar producido por la privacin. Al hablar de dependencia de una droga se refiere al uso compulsivo de este pero hay que diferenciar la dependencia fsica y squica. En la primera se presenta el Sndrome de Abstinencia al dejar de consumir y en la segunda dicho sndrome no se presenta. Se debe entender que el adicto seguir siendo un adicto mientras viva, es decir, que el individuo se rehabilita para poder vivir sin consumir la droga y, de all en adelante, ste ser un adicto en remisin, no estar usando la droga, pero para mantenerse en ese estado de abstinencia o remisin no podr bajar la guardia Que son las drogas? Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulacin o depresin del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastorno en la funcin del juicio, del comportamiento o del nimo de la persona. Es toda sustancia capaz de alterar el organismo y su accin psquica la ejerce sobre la conducta, la percepcin y la conciencia. La dependencia de la droga es el consumo excesivo, persistente y peridico de toda sustancia txica. El trmino drogas visto desde un punto de vista estrictamente cientfico es principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse formalmente dentro de la farmacologa y dentro de la medicina con un frmaco, es decir que droga y frmaco pueden utilizarse como sinnimos. Los frmacos son un producto qumico empleado en el tratamiento o prevencin de enfermedades. Los frmacos pueden elaborarse a partir de plantas, minerales, animales, o mediante sntesis. Existe una segunda concepcin que es de carcter social, segn sta las drogas son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social. Luego nos queda el problema dnde actan estas sustancias, ya que todas estas drogas tienen un elemento bsico en el organismo que es el sistema nervioso central el cual es la estructura ms delicada y el ms importante que tiene el ser humano, y si estas sustancias actan sobre esas estructuras dandolas, perjudicndolas, indudablemente que van constituir un elemento grave y peligroso para la colectividad; para la salud individual y lgicamente para la salud pblica. Drogas Segn Su Grado De Dependencia Las Drogas "Duras", son aquellas que provocan una dependencia fsica y psicosocial, es decir, que alteran el comportamiento Psquico y social del adicto, como el opio y sus derivados, el alcohol, las anfetaminas y los barbitricos. Las Drogas "Blandas", son las que crean nicamente una dependencia psicosocial, entre

las que se encuentran los derivados del camo, como el hachs o la marihuana, la cocana, el cido lisrgico, ms conocido como LSD, as como tambin el tabaco. Esta divisin de duras y blandas, es cuestionada, y se podra decir que las duras son malas y las blandas son buenas o menos malas, pero administradas en mismas dosis pueden tener los mismos efectos nocivos. La Dependencia es el estado del individuo mediante el cual crea y mantiene constantemente un deseo de ingerir alguna substancia. Si este deseo se mantiene por mecanismos metablicos y su falta crea un sndrome de abstinencia, se denomina dependencia fsica. Si la dependencia se mantiene por mecanismos psicosociales, suele definirse como dependencia psquica o psicosocial. Las drogas se dividen en narcticos, como el opio y sus derivados la morfina, la codena y herona; estimulantes, como el caf, las anfetaminas, el crack y la cocana, y alucingenos, como el LSD, la mezcalina, el peyote, los hongos psilocibios y los derivados del camo, como el hachs. fectos y motivos del consumo de drogas Los conocimientos acerca de la etiologa de la frmaco-dependencias han aumentado mucho en la ltima dcada desde mltiples y diferentes puntos de vista. Como todas las enfermedades crnicas, los desordenes por abuso de sustancia constituyen una entidad multideterminada, en la cual podemos distinguir elementos biolgicos o hereditarios, psicolgicos conductuales, ambientales o del medioambiente familiar y socioculturales. Al analizar los factores individuales, son importantes los factores neurofisiolgicos dela adiccin, en un modelo que se centra en la bsqueda de un estado placentero y en el hecho de que la droga es un camino para inducir ese estado. Dentro de los factores psicodinmicos, el abuso es visto como una secuencia de soluciones parciales y un trato consigo mismo que lleva al ciclo compulsivo. Cada droga provoca tonos afectivos especficos y produce efectos con relacin a configuraciones yoicas defectuosas que se ven consolidadas por el abuso. Desde el punto de vista psicogentico si bien muchos de los problemas pseudo enfrentados por el abuso provienen de etapas tempranas del desarrollo infantil, es en la adolescencia donde se empiezan a manifestar abiertamente estas conductas. Entre las conductas de mayor riesgo estn: conductas extrovertidas, no conformidad con los valores establecidos, carencia de valores espirituales y percepcin negativa de la familia; falta de relaciones afectuosas con los padres, falta de inters de estos en la vida de los jvenes, inconsistencia en la disciplina, falta de establecimiento de limites y de tiempo dedicado a la familia; mayor presencia de psicopatologas, presin de grupo y grado de consumo; trastornos familiares apoyo de la familia, capacidad de tomar decisiones de compartir el tiempo libre y expresar emociones, falta de afiliacin religiosa uso de drogas no limitados a situaciones sociales; bajo rendimiento escolar, otras conductas desviadas, bsqueda de emociones, uso temprano de bebidas alcohlicas, baja estima personal, percepcin clara de mayor uso de drogas por los padres.

Fallo de la Corte de La Haya sobre la delimitacin martima entre Chile y Per

El fallo de la Corte de La Haya sobre la delimitacin martima entre Per y Chile es una sentencia dictada por la Corte Internacional de Justicia el 27 de enero de 2014,1 2 mediante la cual se resolvi el caso concerniente a la delimitacin martima entre la Repblica del Per y la Repblica de Chile,3 iniciado por aquella el 16 de enero de 2008,4 y que involucraba un rea martima y su correspondiente espacio areo de aproximadamente 67 139,4 km, de los cuales unos 38 000 km eran considerados como mar chileno y 28 471,86 km como alta mar. Por la sentencia se decidi que el punto de inicio del lmite martimo entre el Per y Chile es la interseccin del paralelo geogrfico que cruza el Hito n. 1 con la lnea de bajamar, y que la frontera martima sigue el paralelo que pasa sobre el Hito n. 1 hasta un punto situado 80 millas marinas de distancia, luego contina en direccin sudoeste sobre una lnea equidistante desde las costasde ambos pases hasta su interseccin con el lmite de las 200 millas marinas medidas desde las lneas de base de Chile y, posteriormente, contina hacia el sur hasta el punto de interseccin con el lmite de las 200 millas marinas medidas desde las lneas de base de ambos pases. La Corte defini el trazado de la frontera martima sin determinar las coordenadas geogrficas precisas y dispuso que las partes deben proceder a determinar tales coordenadas de conformidad con el fallo. En consecuencia, adjudic al Per un rea martima total de algo ms de 50 000 km equivalente a la superficie terrestre deCosta Rica o Eslovaquia, que pas formar parte de las zonas martimas peruanas, y que hasta entonces se distribua en dos sectores de condicin jurdica distinta: el primer sector, con una superficie aproximada de 22 000 km5 6 equivalente a la superficie terrestre de El Salvador, era considerado por Chile como parte de su zona econmica exclusiva, y por tanto, explotado como mar patrimonial; en cambio, el segundo sector, de 28 471,86 km5 equivalente a la superficie terrestre de Guinea Ecuatorial, era considerado como parte de la alta mar, es decir, un rea ocenica abierta a todos los pases. Como contraparte, el fallo ratific la soberana y los derechos soberanos de Chile sobre 16 352 km de mar que ya posea y explotaba desde haca dcadas, siendo sta mayormente el rea situada a menor distancia a la costa y que, por tanto, corresponde a la ms rica en recursospesqueros del total de aguas en controversia.5 Conforme al Derecho internacional, el fallo es obligatorio para las partes,7 8 las cuales estn comprometidas a cumplirlo,9 habiendo quedado sometidas a la jurisdiccin de la Corte Internacional de Justicia en virtud del Pacto de Bogot. No obstante, conforme a los procedimientos ante la Corte, existe la posibilidad de presentar recursos de interpretacin o revisin.

Antecedentes
El 16 de enero de 2008,4 el gobierno de la Repblica del Per bajo la presidencia de Alan Garca inici el contencioso, interponiendo una demanda contra la Repblica de Chile bajo la presidencia de Michelle Bachelet ante la Corte Internacional de Justicia con sede en La Haya, Pases Bajos, principal organismo judicial de la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU). En dicha demanda, el Per solicit a la Corte que determinara el trazado de la frontera entre las zonas martimas de los dos Estados, de conformidad con el Derecho internacional, reclamando de esa forma que se le reconociera derechos soberanos sobre un rea martima que estaba siendo explotada econmicamente por Chile pues estimaba que la frontera martima an no haba sido definida, y que los tratados que Chile invocaba como acuerdos limtrofes eran slo como acuerdos pesqueros, y que concluyera y declarase que el Per

posea derechos soberanos exclusivos en el rea martima situada dentro del lmite de 200 millas nuticas desde su costa, pero fuera de la zona econmica exclusiva de Chile o de la plataforma continental que Chile consideraba como alta mar, por estar a mayor latitud que el paralelo que sealaba como frontera martima entre ambos pases.4 Per consideraba que lo adecuado era trazar el lmite martimo mediante una lnea equidistante, forma de delimitar las fronteras ocenicas segn las directrices contenidas en el Manual Sobre los Aspectos Tcnicos de la Convencin de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar, publicado en 1982; all se indica que el trmino entre dos pases sera una lnea cuyos puntos equidistan, es decir, se sitan a igual distancia tanto del punto ms prximo de un pas como del punto ms prximo del otro. Estos puntos de cada pas no necesariamente son puntos costeros, sino que se trata de puntos sobre las lneas de base rectas, a partir de las cuales se mide la anchura de cada mar territorial. Estas lneas de base, en el borde costero de tipo adyacente del norte de Chile y sur del Per, se encuentran muy prximas a la ribera del mar. Mediante su memoria y rplica,10 11 la Repblica del Per pidi a la Corte que concluyera y declarase que: La delimitacin entre las respectivas zonas martimas entre la Repblica del Per y la Repblica de Chile, es una lnea que comienza en el "Punto Concordia" (definido como la interseccin con la lnea de baja marea de un arco de 10 kilmetros de radio, que tiene como centro el primer puente sobre el ro Lluta del ferrocarril Arica-La Paz) y equidistante de las lneas de base rectas de ambas partes, hasta un punto situado a una distancia de 200 millas marinas a partir de dichas lneas de base, y Ms all del punto donde termina la frontera martima comn, el Per posee ttulo para ejercer derechos soberanos exclusivos sobre el rea martima que se encuentra a una distancia de 200 millas marinas desde sus lneas de base rectas. En el Per, el rea indicada en su segunda peticin se denomin tringulo exterior o tringulo externo. Por su parte, mediante su contramemoria y dplica,12 13 la Repblica de Chile pidi a la Corte que desestimara las peticiones del Per en su totalidad, y que concluyera y declarase que: Los derechos sobre las respectivas zonas martimas entre Chile y Per han sido ntegramente delimitadas por acuerdo; Tales derechos sobre las zonas martimas estn delimitados por una frontera que sigue el paralelo de latitud que pasa sobre el hito de la frontera terrestre entre Chile y Per ms prximo al mar, conocido como Hito N 1, que tiene una latitud de 18 21' 00" S referida a Datum WGS84; Per carece de todo derecho sobre zona martima alguna que se extienda al sur de dicho paralelo.

EL EMBARAZO PRECOZ. El l embarazo precoz es aquel embarazo que se produce en nias y adolescentes. A partir de la pubertad, comienza el proceso de cambios fsicos que convierte a la nia en un adulto capaz de la reproduccin sexual. Esto no quiere decir, sin embargo, que la nia est preparada para ser madre. En concreto muchas son las consecuencias negativas que tiene que una pequea de esta edad quede en estado. Entre las mismas podramos destacar, por ejemplo, un brutal cambio emocional que la lleve a la depresin y tambin una ruptura de su vida hasta ese momento. Y es que debe hacer frente no slo a una carga de adulto, como es tener un hijo, sino tambin a ver paralizados sus proyectos formativos, laborales o de vida. Todo ello a su vez trae consigo que a su vez el beb que nace pueda estar sometido a los problemas fsicos y mentales de la madre lo que suponga al final que l tenga que enfrentarse a sufrir patologas tales como ceguera, mal formacin o diversos retrasos psquicos. Segn diversos estudios, el embarazo precoz es cada vez mas frecuente. Se trata de un problema de prioridad para la salud pblica por el alto riesgo de mortalidad que suele presentar. Los bebs de madres adolescentes, por lo general, presentan bajo peso al nacer y suelen ser prematuros. El embarazo precoz est vinculado a una cierta situacin social, que combina la falta de educacin en materia de reproduccin y comportamientos sexuales, la falta de conciencia propia de la edad y otros factores, como puede ser la pobreza (que obliga a vivir en situaciones de hacinamiento, por ejemplo). En muchas ocasiones, incluso, el embarazo precoz est vinculado a violaciones. Y todo ello sin olvidar otras causas que igualmente se encuentran entre las principales originarias del llamado embarazo precoz. As, entre las mismas se hallan tambin el consumo de todo tipo drogas, una falta de modelos adecuados en la joven, violencia en el seno de la familia y la influencia de vivir en un entorno donde es frecuente que las mujeres queden embarazadas a edad muy temprana. Es comn que el embarazo precoz sea condenado a nivel social y familiar. La adolescente embarazada es vista como culpable de una situacin indeseada, por lo que suele ser discriminada y no cuenta con el apoyo que necesita. Por eso, los especialistas insisten en que la madre precoz debe contar con la asistencia de la familia y ser acompaada en las visitas a los mdicos y en los cuidados. De todas formas, los mdicos resaltan que es necesario trabajar en la prevencin de los embarazos precoces, con campaas de concienciacin, educacin sexual y el reparto gratuito de mtodos anticonceptivos. En este caso podemos decir que se establecen tres modelos de prevencin: Primaria. Consiste en desarrollar todo tipo de medidas, fundamentalmente educativas y sociales, para evitar que se produzca el embarazo precoz. Se encamina hacia el cambio de comportamientos sexuales. Secundaria. En este caso lo que se intenta es que una vez el embarazo ha tenido lugar se limiten los problemas que l trae consigo, es decir, persigue la evolucin satisfactoria tanto de la madre como del beb. Terciaria. Tiene como objetivo el conseguir la felicidad y estabilidad del beb.
RIESGOS DEL EMBARAZO PRECOZ Riesgos biolgicos: Complicaciones obsttricas. Deficiente atencin mdica durante el embarazo, toxemias del embarazo y del parto prematuro. Anemia.

Desproporcin cefalopelvica. Distocias mecnicas y dinmicas. Parto prolongado y difcil. Muerte. Abortos provocados y sus complicaciones. Perforaciones uterinas. Hemorragias. Infecciones. Aumento de la morbimortalidad infantil Prematurez. Bajo peso al nacer. Enfermedades congnitas. El embarazo y la maternidad representan un reto para el desarrollo de la personalidad de las mujeres, al cual se suma el de la adolescencia, lo cual puede generar situaciones adversas para la salud de la adolescente y la de su hijo. Entre los criterios mdicos para considerar el embarazo y el parto en adolescentes como de alto riesgo, sobre todo en las menores de 14 aos, se encuentran los siguientes: La maduracin del sistema reproductivo y la obtencin de la talla adulta no indica que se ha completado el crecimiento del canal del parto. La pelvis sea crece a una velocidad menor que la estatura y requiere mayor tiempo para alcanzar la madurez, o sea que sigue creciendo lenta y continuamente an despus de la menarqua, cuando hay una desaceleracin del crecimiento de la talla. Factores de riesgo para el nio. Los padres adolescentes no se encuentran en condiciones de proveer fuentes emocionales, econmicas y educacionales, as como un ambiente social adecuado para su hijo. Tambin se puede decir que como la situacin socioeconmica es poco favorable, la buena salud del nio puede estar en peligro ya que sus padres adolescentes no se encuentran lo suficientemente maduros como para proveer fuentes emocionales, econmicas y educacionales, as como un ambiente social adecuado para su desarrollo optimo. En consecuencia, puede ser que los riesgos sociales y psicolgicos negativos del embarazo en adolescentes an pueden ser mayores que los biolgicos. Factores de riesgo para la adolescente. Los efectos sociales por el hecho de tener un hijo durante la adolescencia son negativos para la madre, puesto que el embarazo y la crianza del nio, independientemente del estado marital, interrumpen oportunidades educacionales que se reflejan en el momento de obtener mejores trabajos, salarios ms altos, etc. Tener que asumir la crianza de un nio durante la adolescencia afecta el desarrollo personal de las jvenes. Cambian totalmente las expectativas y la vida de las adolescentes; ya no podrn seguir compartiendo con su grupo de compaeros y amigos, dejan de crecer con su grupo, con lo cual pierden una importante fuente de satisfaccin social y psicolgica y un elemento de apoyo afectivo para el logro de confianza en s misma, de autoestima y de identidad personal. Generalmente tienen que interrumpir sus estudios, lo cual limita sus posibilidades de alcanzar buenos niveles profesionales y laborales. Las madres adolescentes tienen alto riesgo de sufrir desventajas econmicas y sociales, de permanecer en la pobreza, sin completar su escolaridad, de tener matrimonios inestables y problemas en la crianza de los hijos. Los matrimonios precoces no representan la alternativa ideal. Las relaciones de pareja generalmente son poco estables y muy conflictivas. Un alto porcentaje de ellos termina en divorcio poco tiempo despus. Hay una demora o cese de su desarrollo personal y en el logro de su madurez psicosocial. Todos esos conflictos y sentimientos de insatisfaccin generan gran dificultad en la adolescente para asumir su rol de madre. Son emocionalmente inmaduras y no tienen la paciencia necesaria ni la tolerancia para proveer de todo lo que necesita un nio pequeo. Puede haber rechazo del beb o aceptacin aparente sin asumir la responsabilidad completa.