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La semana tiene 7 das, en la actividad siguiente vuelve a escribir los das de la semana y me los aprendo.

Colorea de rojo los das que asistes a clases.

lunes

martes

mircoles

jueves

viernes

sbado

domingo

Tambin me aprendo los meses. El ao tiene doce meses. Escribe de nuevo el nombre del mes y colorea el mes donde cumples aos.

Enero Mayo Septiembre

Febrero Junio ctubre

Marzo Julio !oviembre

Abril Agosto "iciembre

ibuja que encuentras en las siguientes regiones naturales

selva

#aiga

desierto

$os%ue templado

Escribe el nombre de la !auna y !lora que e"iste en tu comunidad # de cada uno. $%&'% $L()% $%&'%* +e re!iere a los animales $L()%* se re!iere a las plantas

Mi nombre es& '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''' El nombre de la escuela es& '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''' Mi cumpleaos es& ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,

L%+ -(C%LE+ .E ( %/)E' E), 0%12+C&L%+ 1 03'2+C&L%+ Escrbelas de nuevo en el cuadro que !alta

A a

E e

( i

) u

Escribe tres palabras que empiecen con las vocales

A a

E e

( i

) u

Tareas en casa /)30E) 4)% ( 5.6 ictarle al nio 7 palabras de cada una de las vocales 8.6 )eali9ar de su libro de juguemos a leer las p:ginas de la ;7 a la ;< =.6 e la p:gina ;> del libro de juguemos a leer reali9arla y escribir en el cuaderno las palabras que se !ormaron. Tambin escribir las oraciones en el cuaderno de la pagina 7? y reali9arla. ;.6 )epasar las silabas en casa es de suma importancia que el alumno se las aprenda para comen9ar la lectura de palabras y oraciones, dictarle en el cuaderno 7 oraciones. 7.6 )eali9ar del libro juguemos a leer la pagina 75 a la #? del libro y repasar lo que ya se @a visto de las @ojas. #.6 reali9a 5? sumas y 5? restas de dos dgitos Tareas en casa +E4&' ( 4)% ( 5.6 ictarle a los alumnos 7 palabras con las letras 0, ), +, T, L, / de cada una. 8.6 Escribir 5? oraciones que tengan sujeto, verbo y predicado. =.6 Aue el alumno invente un pequeo cuento que trate de los animales. 7.6 Escribir la numeraciBn del 5 al 7? con su nombre.

#.6 reali9a 5? sumas y 5? restas de tres dgitos


C%'C3(' A&E E.E0(+ E %/)E' E)'(+ E' C%+% 1 E'T)%' ( E CL%+E L% C%'T%)E0(+

e cinco en cinco voy a ir A* $* +* +,* " Este camino voy a seguir, E* F* -* ,* (* e cinco en cinco voy a ir, J* .* /* /l* M* Casta llegar al !in, !* 0* * 1* 2* Cinco mas y pronto llegar, 3* S* #* )* 4* Con cuatro m:s terminar, 5* 6* 7* 8
)epasa el abecedario y escribe la letra de nuevo en el cuadro y di!erencia entre mayDsculas y minDsculas MA79S+)/AS $ A $ + +, " E

! )

( 1

J 2 6

: 3 7

/ S 8

Min;sculas

a g n u

b < o v

c i p >

c< j % ?

d . r y

e l s z

= m t

Encierra la letra que se te pide de acuerdo al color y repasa en vo9 alta mientras encierras.

A a
a9ul

$b
amarillo

+ c
rojo

+, c<
naranja

E e
negro

F =
morado

- g
rosa

, <
ca!

( i
verde

% . C E 1 T ) % $ E F L ( ' . C ' 0 E C T )4EF313 C g a a b c d t ! g @ i j j G e a b c c b G l q H " 9 % ! b c @ t y u 3 o j @ g ! d s a 9 " q H v c @ j l t y % . C E $ 4 C 3 CC E 4 & I J K 1 1 LLC $ % $ E A . C C & 3 ( E CC 4 $ + + . ' 0 E K + % . $ ) ) 4 1 C 4 1 ( 3 4 $ ) C % + ' - F L / L % s ! @ G l 9 " c v b n m q H e r t y u io p a s d ! g C j G l 9 " c v b n mq e r t y u 3 o pa s ! g @ j G l
J j
a9ul

: .
amarillo

/ l
rojo

M m
naranja

! n
negro

0
morado rosa

1 p
ca!

2 %
verde

% . C E 1 T ) % $ E F L ( ' . C ' 0 E C T )4EF313I C g a a b c d t ! g @ i j j G e a b c c b G l q H " 9 % ! b c @ t y u 3 o j @ g ! d s a 9 " q H v c @ j l t y % . C E $ 4 C 3 CC E 4 & I J K 1 1 LLC $ J % $ E A . C C & 3 ( E CC 4 $ + + . ' 0 E K + % J . $ ) ) 4 1 C 4 1 ( 3 4 $ ) C % + ' - F L / L % s ! @ G l 9 " c v b n m q H e r t y u io p a s d ! g C j G l 9 " c v b n mq e r t y u 3 o pa s ! g @ j G l

3 r
a9ul

S s
amarillo

# t
rojo

) u
naranja

4 v
negro

5 >
morado

6 ?
rosa

7 y
ca!

8 z

bi. C bo % . ba C E 1 T ) %be $ E F L ( ' ' 0 E C T ca ce ci co )4EF313I da de di do C g=a a a b c d t=e ! g @ i j j G =ie a b c c b =o G l q H " ga 9 ge gi go % ! <a b c @ t y u 3 <e o j @ g ! d <i s a 9 " q H <o v c @ j l t yja je ji jo % . E $ 4 E 4 & I J.u K 1 1 .a C .i C 3 CC .o la le li lo LLC $ K mi 4 $ mo . ' 0 % ma $ E A . C me C & 3 ( E CC + + ne ni no E K na + % J e . $a ) ) 4 1 C 4 1 (i 3 4 $ ) C o% + ' pa pe pi po - F %ue L / L 2ui % s ra ! @ G l 9 " re c v b n m q ri H e r t y u iro o p a s d ! g sa se si so C j G b n m q e r tti y u 3 o p a s ta l 9 " c v te to ! g @ j G l va ve vi vo >a >e >i >o ?a ?e ?i ?o ya ye yi yo za ze zi zo

bu cu du =u gu <u ju .e lu mu nu u pu

verde

ru su tu vu 5u ?u 7u zu

E+C)3.( EL %.ECE %)3(* ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 03 +3L%.%)3(, L( )E/%+( 1 %/)E' (

bla bra dra gra gla pra pla tra cla


p

ble bre dre gre gle pre ple tre cle

bli bri dri gri gli pri pli #ri cli

blo bro dro gro glo pro plo tro clo

blu bru dru gru glu pru plu tru clu

Escribe las silabas de las siguientes letras

r t m = .usco las = palabras que empie9an con la letra que se indica y lo escribo ya sea mayDscula o minDscula

$eatriz Francisco :i.a /ourdes

scar So=@a 5ilson +arlos -erardo

1atricia #ania 6imena "oris ,eriberto Mar@a 2ui%ue 9rsula 7esenia Estela Jimnez !orma 3osa 4erAnica 8etilita barco Fidel .ilo organizar Sonido 5il=rido corazAn gato /zaro pato taza 6Ac<itl dedo <uevo mesa %ueso ubicaciAn yegua Emma jira=a naranja rima vista zorro balAn
A a $ b + c " d E e F= - g

: .

/ l

M m

! n

1 p

2 %

) u

4 v

5 >

6 ?

7 y

8 z

, <

3 r

( i

S s

J j

# t

)epaso y escribo de nuevo la oraciBn

B.C Mi mam me ama muc<o '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''' D.C El caballo es blanco y <ermoso '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''' E.C el cuento de la bella y la bestia es =antstico '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''' F.C Mi abuelito es carpintero por lo cual trabaja la madera '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''' G.C Me gusta ir a la escuela y <acer las tareas
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,, Escribe las palabras que ya cono9cas ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Con el al!abeto mBvil reali9a las siguientes oraciones

B.C /a paloma es grande D.C /a luna es <ermosa E.C El circo est lleno de animales F.C El l libro tiene letras G.C El pozo tiene agua /a oraciAn est compuesta por sujeto Hel %ue ejecuta la acciAnI* el verbo Hla acciAn a realizarI y el predicado Hacompaa a la acciAn para %ue se lleve a caboI.

3denti!ica en las siguientes oraciones el sujeto, verbo y predicado B.C El leAn corre para alcanzar a su presa y devorarla D.C Moiss baila en la escuela de baile E.C /a nia juega con su mueca F.C El guila vuela muy rpido y alto G.C El plato se rompiA al caer J.C El oso ruge muy =uerte
Escribe los n;mero del B al BKK B BK BB DK DB EK EB FK FB GK GB JK JB LK LB MK MB NK NB BKK Leo y escribo el nombre del nmero. Esta numeracin la escribo en mi cuaderno de matemticas K '''''''''''''''' BE trece DJ veintisis B'''''''''''''''' BF catorce DL veintisiete D'''''''''''''''' BG %uince DM veintioc<o E'''''''''''''''' BJ diecisis DN veintinueve F'''''''''''''''' BL diecisiete EK treinta G'''''''''''''''' BM diecioc<o FK cuarenta J'''''''''''''''' BN diecinueve GK cincuenta L'''''''''''''''' DK veinte JK sesenta M'''''''''''''''' DB veintiuno LK setenta N'''''''''''''''' DD veintidAs MK oc<enta BK''''''''''''''' DE veintitrs NK noventa BB once DF veinticuatro BKK cien BD doce DG veinticinco Escribe de nuevo los nombres de los n;mero del B al DK B D E F G J L M N BK uno BB once dos BD doce tres BE trece cuatro BF catorce cinco BG %uince seis BJ diecisi s siete BL oc<o BM nueve BN diecinueve diez DK veinte

diecisiete diecioc<o

3ealiza lo siguiente en tu cuaderno 1.- Martn tiene ahorrados $ 62. Pero uiere com!rar una ca"a de colores ue cuesta $ 2#. $%unto dinero le sobrar si com!ra los colores& '''''''''

2.- (na tena ) !esos* su mama le dio 1+ !esos ms y su to le dio 1) !esos ms. $%unto dinero reuni (na&''''''''''''''' #.- Marta tiene , !anes. -u hermano com!ra . !anes. $%untos !anes tienen entre los dos& ''''''''' /eali0o las sumas en mi cuaderno. 12,3) h2,3, i2#3, "223, 42.35 l263. m263. n2636 72)3. Escribo el nmero ordinal ue corres!ondiente 1_______________ 2_____________ 3 _______________4____________ 5______________ 6 _______________ 7______________ 8 ______________ 9____________ 10_____________

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