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EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
DIRECCIÓN TÉCNICA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE
PROGRAMA DE ESTUDIO DE :
PLANTEL : LOCALIDAD :
SEMESTRE : V H/SEMESTRE : 60
H/TEORÍA : 3
TIPO DE ASIGNATURA : TEÓRICA H/PRÁCTICA :
H/SEMANA : 3
CRÉDITOS : 6 VIGENCIA : 2007
CLAVE : PSICOPA
FUNDAMENTACIÓN
DE MUCHO TIEMPO ATRÁS EL TRABAJADOR SOCIAL HA TENIDO COMO CAMPO DE ACCIÓN EL ÁREA PSIQUIÁTRICA,
DESARROLLÁNDOSE TANTO EN GRANJAS COMO EN HOSPITALES PSIQUIÁTRICOS, EN CLÍNICAS DE CONDUCTA O EN
CENTROS TERAPÉUTICOS, RAZÓN POR LA CUAL SE HACE NECESARIO QUE POSEA CONOCIMIENTOS RESPECTO A LOS
PADECIMIENTOS MENTALES, SU GÉNESIS Y SUS MANIFESTACIONES, A FIN DE SABER ENFRENTARLOS Y COLABORAR EN SU
ATENCIÓN JUNTO CON EL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE LAS DIVERSAS INSTITUCIONES PSIQUIÁTRICAS.
PREVIO A ESTE CURSO, TENDRÁ NOCIONES DE PSICOLOGÍA SOCIAL Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO QUE JUNTO CON EL
CONOCIMIENTO QUE ADQUIERA EN ESTE SEMESTRE HABRÁ DE ACRISOLAR EN LA CLARA DEFINICIÓN DE SU PERFIL
PROFESIONAL, EN ESTE CAMPO Y QUE PODRÁ DESARROLLAR EN EL TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO
ASIGNATURA DEL SEXTO SEMESTRE, COLATERALMENTE HABRÁ DE COMPLETAR LOS CONOCIMIENTOS DE LAS
ASIGNATURAS DE CUARTO SEMESTRE DEDICADAS AL DESARROLLO MOTIVACIONAL Y SALUD PÚBLICA.
ES IMPORTANTE ADEMÁS QUE EL TRABAJADOR SOCIAL, SEA CAPAZ DE PARTICIPAR CON EL EQUIPO DE SALUD
MENTAL, RAZÓN POR LA CUAL TENDRÁ QUE FAMILIARIZARSE CON LOS PADECIMIENTOS PSIQUIÁTRICOS, SU NOSOLOGÍA
Y SINTOMATOLOGÍA.
ESTRATEGIA METODOLÓGICA:
SE HARÁ USO TANTO DE LA TÉCNICA EXPOSITIVA COMO DEL TRABAJO EN LECTURAS COMENTADAS; LLUVIA DE IDEAS. SE
SELECCIONARÁN LOS MATERIALES DIDÁCTICOS QUE APOYEN LA EXPOSICIÓN DE LOS TEMAS, COMO CARTELES, VIDEOS,
ACETATOS, GUÍAS DE ESTUDIO, ENTRE OTROS
.
ASIGNATURA : PSICOPATOLOGÍA HOJA 3 DE 10
PRESENTACIÓN
PANORAMA GENERAL
LA MATERIA TENDRÁ QUEIR DE LO GENERAL A LO PARTÍCULAR, PARTIENDO DE ALGUNOS CONCEPTOS
FUNDAMENTALES, HABRÁ DE ADENTRARSE EN CUATRO GRANDES CAMPOS DE TRASTORNOS MENTALES
A SABER, DESORDENES NEURÓTICOS, DESORDENES PSICÓTICOS, TRASTORNOS DE PERSONALIDAD Y
ENFERMEDADES DE ORIGEN BÁSICAMENTE NEUROLÓGICOS.
SERÁ CONVENIENTE DETENERSE EN CADA TEMA A FIN DE DEFINIRLO, CONOCER SUS CARATERÍSTICAS
, SUS POSIBLES CAUSAS Y DETECTAR SUS MANIFESTACIONES Y QUE EL ALUMNO TENGA LA POSIBILIDAD
NO SOLO DE REVISARLO TEÓRICAMENTE, SINO TAMBIÉN VISUALIZARLO A TRAVÉS DE CUANDO MENOS
UNA VISITA INSTITUCIONAL Y DE LA REVISIÓN VIDEGRÁFICA, DE DOCUMENTOS, CINTAS CIENTÍFICAS O
COMERCIALES EN DONDE DE TRATE DE ESTOS TEMAS, O APAREZCAN PERSONAJES CON LAS
CARACTERÍSTICAS REVISADAS EN CLASE.
CARACTERISTICAS:
EL PROGRAMA SE ESTRUCTURA A PARTIR DE LAS SIGUIENTES TEMÁTICA: AL INICIO SE EXPLICARÁ EL
OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOPATOLOGÍA, EL MANEJO DE ENFERMO MENTAL EN LA ANTIGUEDAD; SE
ANALIZRÁ QUÉ SE ENTIENDE POR NORMALIDAD Y ANORMALIDAD, SALUD MENTAL, ANSIEDAD, ANGUSTIA
Y LA MANERA EN QUE EL INDIVIDUO UTILIZA LOS MECANISMOS DE DEFENSA PARA REDUCIR LA
ANSIEDAD. EN LA SEGUNDA UNIDAD REVISAREMOS LA CLASIFICACIÓN DE LOS DESORDENES MENTALES
DESCRIBIENDO A LA PSICOSÍS , NEUROSIS Y DESORDENES ORGÁNICOS Y SINTOMATOLOGÍA. FINALMENTE
REVISAREMOS LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD ENTENDIDOS COMO PATRONES DE
COMPORTAMIENTO.
CONTENIDOS:
UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA
UNIDAD II.- TRASTORNOS PSICONEUROFISIOLOGÍCOS
UNIDAD III.- LAS PSICOPATIAS Y LAS ADICCIONES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SERÁN: SUMATIVA, PARCIAL, Y FINAL; A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DEL
ALUMNO EN INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL, ELABORACIÓN DE CUADROS SINÓPTICOS, RESUMEN Y
EXPOSICIÓN DE TEMAS EN CLASE.
ASIGNATURA : PSICOPATOLOGÍA HOJA 4 DE 10
OBJETIVO TERMINAL
FICHAS DE TRABAJO 3 7
1.2 EL MANEJO DEL ENFERMO MENTAL
EN LA ANTIGÜEDAD CORRILLO, LLUVIA DE IDEAS
4 1,3,4
1.3. CONCEPTO DE ENFERMEDAD INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
MENTAL
FICHAS DE TRABAJO 3 7, 9
1.3.1. NORMALIDAD VS. ANORMALIDAD
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL 4, 7
1.4. ANGUSTIA - ANSIEDAD 8
1.4.1. CONFLICTO DEBATE DIRIGIDO 3,4,7
EXAMEN ESCRITO
EVALUACIÓN FINAL I, II, III
COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA CLAVE BÁSICA
MENTARIA
* AQUILES GUZMAN, F. 1 B
Psiquiatría Clínica
MÉXICO. ED. DISINTIMED C.A. 1990.
* BRUSELL JANES, A. 2 B
Psiquiatría al Alcance de Todos
MÉXICO. ED. CONTINENTAL 1989
* CASO MUÑOZ A. 3 B
Fundamentos de Psiquiatría
MÉXICO ED. LIMUSA. 1980.
* GARCÍA PRIETO A. 4 B
Manual Práctico de Psiquiatría Actual
MÉXICO ED. NOBEL 1980
* KOLB, C. L. y H. K. BRODIC 6 C
Psiquiatría Clínica Moderna
MÉXICO. ED. INTERAMERICANA 1990
7 C
* LAGUNES TORRES, R.
El Síndrome de Down
MÉXICO. ED. LA PRENSA MEXICANA 1988
C
* SPERLING, A. 8
Psicología simplificada
MÉXICO. ED. MINERVA 1989
9 C
*STRECKER, A. E.
Manual de Psiquiatría Clínica
ESPAÑA ED. PAIDOS. 1989
* VILLA LANDA, F. 10 C
Psiquiatría
ESPAÑA ED. GRIJALBO. 1990
CETIS -5
PSIC. TERESA TOLEDO OJEDA
DRT. CARLOS PAULIN TREJO
PSIC. OLIVIA ARIAS AYALA