Instituto Tecnolgico de Cerro Azul

Materia:
Principios elctricos y aplicaciones digitales
Docente:
************
Portafolio de evidencias
Integrantes del equipo
**********
Carrera:
Sistemas computacionales.
Semestre:
V
Grupo:
*****
Periodo:
Enero-Junio 2014
1.- DA!S D" #A ASIG$A%&A
Nombre de la asignatura:
Carrera:
Clave de la asignatura:
(Crditos) SATCA
1
Principios elctricos y aplicaciones
digitales
ngeniera en Sistemas
Computacionales
SCD-1018
2-3-5
'.- P&"S"$ACI($
Caracteri)aci*n de la asignatura.
Principios elctricos y aplicaciones digitales, es una materia que aporta al perfil del
ngeniero en Sistemas Computacionales conocimientos y habilidades bsicas para
identificar y comprender las tecnologas de hardware as como proponer,
desarrollar y mantener aplicaciones eficientes, disear e implementar interfaces
hombre- mquina y mquina-mquina para la automatizacin de sistemas, integrar
soluciones computacionales con diferentes tecnologas, plataformas o dispositivos.
Para integrarla se ha hecho un anlisis de la materia de Fsica General,
identificando los temas de Electrodinmica y electroesttica, que tienen una
mayor aplicacin en el quehacer profesional del ingeniero en sistemas
computacionales.
Puesto que esta materia dar soporte a otras, ms especficamente a la de
Arquitectura de computadoras, se inserta en la primera mitad de la trayectoria
escolar, antes de cursar aquellas a las que dar soporte. De manera particular, lo
trabajado en esta asignatura se aplicar a temas tales como: arquitecturas
digitales de cmputo, y en la seleccin de componentes para el ensamble de
equipos de cmputo.
Intenci*n did+ctica
El temario se organiza en cuatro unidades, agrupando los contenidos
conceptuales en la primera y segunda unidad, as como el desarrollo de ejemplos
prcticos. Para la tercera unidad se aplican los principios de conversin A/D y D/A.
Para la cuarta unidad se trabaja con lenguajes HDL.
1
Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos
En la primera unidad se aborda el tema de Electrnica analgica, cuyo contenido
es necesario para conocer las caractersticas elctricas de los principales
elementos pasivos.
En la segunda unidad, Electrnica Digital, es necesario enfocarla al lgebra
booleana, para aplicarla en el diseo e implementacin de circuitos.
La tercera unidad se centra en los convertidores "Analgicos y Digitales, donde el
alumno realiza prcticas con estos circuitos integrados.
La cuarta unidad, Lenguajes HDL, exige una plataforma de desarrollo para
microprocesadores, donde a travs de un diseo previo, se proponen nuevos
circuitos integrados; en esta parte el alumno necesitar contar con grabadores y
probadores de circuitos programables.
El enfoque sugerido para la materia requiere que las actividades prcticas
promuevan el desarrollo de habilidades en el alumno, para la experimentacin,
tales como: identificacin y manejo de componentes de hardware y su
funcionamiento; planteamiento de hiptesis; trabajo en equipo; as mismo,
propicien procesos intelectuales como induccin-deduccin y anlisis-sntesis, con
la intencin de generar una actividad intelectual de anlisis y aplicacin interactiva.
En las actividades prcticas sugeridas, es conveniente que el profesor busque y
sugiera adems de guiar a sus alumnos para que ellos hagan la eleccin de los
componentes a utilizar y controlar. Para que aprendan a planificar, que no
planifique el profesor todo por ellos, sino involucrarlos en el proceso de planeacin
y desarrollo de actividades de aprendizaje.
Es importante ofrecer escenarios de trabajo y de problemtica distintos, ya sean
de construccin real o virtual.
En las actividades de aprendizaje sugeridas, generalmente se propone la
formalizacin de los conceptos a partir de experiencias concretas; se busca que el
alumno tenga el primer contacto con el concepto de manera concreta y sea a
travs de la observacin, la reflexin y la discusin que se d la formalizacin; la
resolucin de problemas se har despus de este proceso.
En el transcurso de las actividades programadas, es muy importante que el
estudiante aprenda a valorar las actividades que lleva a cabo y entienda que est
construyendo su hacer futuro y en consecuencia acte de una manera profesional;
de igual manera, aprecie la importancia del conocimiento y los hbitos de trabajo;
desarrolle la precisin y la curiosidad, la puntualidad, el entusiasmo, el inters, la
tenacidad, la flexibilidad y la autonoma.
Es necesario que el profesor ponga atencin y cuidado en estos aspectos ya que
el desarrollo de las actividades de aprendizaje de esta asignatura, enfocadas en la
parte prctica, son de gran importancia
,.- C!MP""$CIAS A D"SA&&!##A&
Competencias espec-ficas:
Desarrollar aplicaciones digitales
que coadyuven a la solucin de
problemas computacionales.
Desarrollar habilidades para el
diseo de circuitos digitales.
Manejar instrumentos de medicin,
implementando circuitos.
Competencias gen.ricas:
Competencias instrumentales:
Capacidad de anlisis y sntesis
Capacidad de organizacin y
planificacin.
Comunicacin oral y escrita en su
propia lengua.
Conocimiento de una segunda
lengua.
Habilidades bsicas de manejo de la
computadora.
Capacidad de gestin de la
informacin (habilidad para buscar y
analizar informacin proveniente de
diversas fuentes).
Resolucin de problemas.
Toma de decisiones.
Habilidad para buscar y analizar
informacin proveniente de diversas
fuentes.
Competencias interpersonales:
Razonamiento critico.
Trabajo en equipo.
Habilidades en las relaciones
interpersonales.
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras reas.
Habilidad para trabajar en un
ambiente laboral.
Compromiso tico.
Competencias sist.micas:
Aprendizaje autnomo.
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la prctica.
Adaptacin a nuevas situaciones.
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
Capacidad para disear y gestionar
proyectos.
niciativa y espritu emprendedor.
Preocupacin por la calidad.
Bsqueda de logros continuos.
/.- 0IS!&IA D"# P&!G&AMA
#ugar 1 fec2a de
ela3oraci*n o revisi*n
Participantes
!3servaciones
4cam3ios 1 5ustificaci*n6
nstituto Tecnolgico
Superior de: Poza Rica del
22 al 26 de febrero del 2010.
Representantes de los
nstitutos Tecnolgicos de:
Cerro Azul, Nuevo Laredo,
Alvarado, Colima,
Tuxtepec, Zacatecas.
Anlisis, enriquecimiento y
elaboracin del programa de
estudio propuesto en la
Reunin Nacional de Diseo
Curricular de la Carrera en
ngeniera en Sistemas
Computacionales.
7.- !89"I:!4S6 G"$"&A#4"S6 D"# C%&S! 4competencias espec-ficas a
desarrollar en el curso6
Desarrollar aplicaciones digitales que coadyuven a la solucin de
problemas computacionales.
Desarrollar habilidades para el diseo de circuitos digitales.
Manejar instrumentos de medicin, implementando circuitos.
;.- C!MP""$CIAS P&":IAS
Conocer la teora de electricidad y magnetismo.
Conocer la naturaleza y propagacin de la luz.
Conocer teoremas y postulados del Algebra de Boole.
mplementar simplificaciones con algebra de Boole.
Realizar conversiones entre los diferentes sistemas numricos.
<.- "MA&I!
%nidad emas Su3temas
1 Electrnica analgica 1.1. Corriente alterna y corriente directa
1.1.1. Caractersticas
1.1.2. Generacin de corriente en CA y CD
1.2. Dispositivos pasivos
1.2.1. Caractersticas
1.2.2. Tcnicas de solucin en circuitos RLC
1.2.3. Aplicaciones
1.3. Dispositivos activos
1.3.1. Caractersticas de semiconductores
1.3.1.1. Estructura elctrica del Silicio
1.3.1.2. Estructura elctrica del
Germanio
1.3.1.3. Materiales tipo N y tipo P
1.3.2. Dispositivos semiconductores
1.3.2.1. Diodos
1.3.2.1.1. LED
1.3.2.1.2. Rectificadores
1.3.2.1.3. Zener
1.3.2.2. Transistores
1.3.2.2.1. Bipolares
1.3.2.2.2. FET
1.3.2.2.3. MOSFET
1.3.2.3. Tiristores
1.3.2.3.1. SCR
1.3.2.3.2. SCS
1.3.2.3.3. DAC
1.3.2.3.4. TRAC
1.3.3. Tcnicas de diseo con
semiconductores
1.3.4. Aplicaciones con semiconductores
1.3.4.1. Rectificadores
1.3.4.2. Amplificadores
1.3.4.3. Conmutadores
1.3.4.4. Fuentes de voltaje
1.4. Amplificadores operacionales
1.4.1. Configuraciones
1.4.1.1. Seguidor unitario
1.4.1.2. Comparador
1.4.1.3. Multiplicador
1.4.1.4. Sumador
1.4.1.5. Restador
1.4.1.6. ntegrador
1.4.2. Aplicaciones
2 Electrnica Digital 2.1 Tablas de verdad y compuertas lgicas
2.1.1 NOT, OR y AND
2.1.2 Otras (NOR, NAND, XOR, etc.)
2.1.3 Expresiones booleanas
2.2 Diseo de circuitos combinacionales
2.2.1 Metodologa de diseo
2.2.2 Minitrminos y maxitrminos.
2.2.3 Tcnicas de simplificacin
2.2.3.1 Teoremas y postulados del algebra de Boole
2.2.3.2 Mapas Karnaugh
2.2.4 mplementacin y aplicacin de circuitos
combinacionales
2.3 Lgica secuencial
2.3.1 FLP-FLOP con compuertas
2.3.2 FLP-FLOP JK, SR, D
2.3.3 Diseo de circuitos secuenciales
2.3.4 Aplicacin de circuitos secuenciales
2.4 Familias lgicas
2.4.1 TTL
2.4.2 ECL
2.4.3 MOS
2.4.4 CMOS
2.4.5 Bajo voltaje (LVT, LV, LVC, ALVC)
3 Convertidores 3.1 Analgico / Digital A/D
3.1.1 Tipos
3.1.2 Aplicaciones
3.2. Digital / Analgico D/A
3.2.1. Tipos
3.2.2. Aplicaciones
4 Lenguajes HDL 4.1. Dispositivos lgicos programables
4.1.1. Tipos
4.1.2. Caractersticas
4.1.3. Fabricantes
4.1.4. Pasos para el diseo con PLD's
4.2. Programacin de circuitos combinacionales
con HDL
4.2.1. Por captura esquemtica
4.2.2. Por tabla de verdad
4.2.3. Por ecuaciones booleanas
4.2.4. Por descripcin de comportamiento
4.3. Programacin de circuitos secuenciales con
HDL
4.3.1. Por captura esquemtica
4.3.2. Por tabla de verdad
4.3.3. Por ecuaciones booleanas
4.3.4. Por descripcin de comportamiento
4.3.5. Por tabla de estado
4.3.6. Por diagrama de transicin
=.- S%G"&"$CIAS DID>CICAS 4desarrollo de competencias gen.ricas6
El profesor debe:
Ser conocedor de la disciplina que est bajo su responsabilidad, conocer su origen
y desarrollo histrico para considerar este conocimiento al abordar los temas.
Desarrollar la capacidad para coordinar trabajos en equipo; orientar el trabajo del
estudiante y potenciar en l la autonoma, el trabajo cooperativo y la oportuna
toma de decisiones. Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y
fomentar una mejor interaccin entre los estudiantes, tomar en cuenta el
conocimiento de los mismos como punto de partida y como probable obstculo
para la construccin de nuevos conocimientos.
Propiciar actividades de metacognicin. Ante la ejecucin de una actividad,
sealar o identificar el tipo de proceso intelectual que se realiz: una
identificacin de patrones, un anlisis, una sntesis, la creacin de un
heurstico, etc. Al principio lo har el profesor, luego ser el alumno quien lo
identifique. Ejemplos: dentificar las caractersticas de la corriente alterna y
directa, las tcnicas de solucin en circuitos RLC, tcnicas de diseo al
utilizar semiconductores y aplicaciones con amplificadores operacionales.
Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en
distintas fuentes. Ejemplo: Buscar, identificar y seleccionar informacin de
fuentes diversas, referente a las caractersticas de los dispositivos pasivos y
activos, amplificadores operacionales, familias lgicas de circuitos,
dispositivos lgicos programables, etc.
Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el
intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la
colaboracin de y entre los estudiantes. Ejemplo: Realizar y documentar las
prcticas elaboradas dentro y fuera de clase.
Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo de
aplicacin. Ejemplos: Proponer soluciones de aplicaciones digitales en una
necesidad especfica.
Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de
estudios a las que sta da soporte para desarrollar una visin
interdisciplinaria en el estudiante. Ejemplos: dentificar el funcionamiento y
uso de diferentes componentes electrnicos, as como el uso de la
corriente alterna y directa.
Propiciar el desarrollo de las capacidades intelectuales relacionadas con la
lectura, la escritura y la expresin oral. Ejemplos: trabajar las actividades
prcticas a travs de guas escritas, redactar informes de las prcticas y
exponer los resultados y conclusiones obtenidas frente al grupo.
Facilitar el contacto directo con materiales, herramientas e instrumentos, al
llevar a cabo actividades prcticas, para contribuir a la formacin de las
competencias para el trabajo experimental, tales como: identificacin,
manejo de componentes y trabajo en equipo.
Propiciar el desarrollo de las actividades intelectuales de induccin-
deduccin y anlisis-sntesis, que encaminen hacia la investigacin.
Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los
conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el
transcurso de la asignatura.
Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de los
contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y
solucin.
Cuando los temas as lo requieran, utilizar medios audiovisuales para una
mejor comprensin del estudiante.
Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de la asignatura
(procesador de texto, hoja de clculo, base de datos, graficadores, internet,
simuladores, etc.).
?.- S%G"&"$CIAS D" ":A#%ACI($
La evaluacin debe ser continua y formativa por lo que se debe considerar el
desempeo en cada una de las actividades de aprendizaje realizadas, haciendo
un nfasis especial en:
Reportes escritos de las prcticas realizadas durante la clase y las actividades
inherentes, as como de las conclusiones obtenidas.
Anlisis de la informacin obtenida durante las investigaciones solicitadas
plasmada en documentos escritos.
Descripcin de otras experiencias concretas que podran realizarse
adicionalmente
Exmenes escritos para comprobar la comprensin de los aspectos tericos y
declarativos.
Presentacin y exposicin de cada actividad de aprendizaje. Algunas se
evaluarn por equipo.
1@.- %$IDAD"S D" AP&"$DIAA9"
%nidad 1: "lectr*nica anal*gica.
Competencia espec-fica a
desarrollar
Actividades de Aprendi)a5e
Manejar instrumentos y equipos de
mediciones elctricas y
electrnicas
Analizar teoras y solucionar
problemas que engloben
escenarios de circuitos elctricos,
en base a leyes y teoremas.
Exponer teoras acerca de la electrnica
analgica.
Realizar prcticas con instrumentos de
medicin.
Elaborar prcticas de laboratorio.
Dar solucin a los ejercicios de circuitos
elctricos propuestos.
Realizar ensambles de prototipos-circuitos
comerciales, tales como radios AM/FM,
sirenas, eliminadores de corriente, etc.
%nidad ': "lectr*nica digital.
Competencia espec-fica a
desarrollar
Actividades de Aprendi)a5e
Utilizar con precisin la terminologa y
simbologa de circuitos digitales.
Analizar problemas tericos
implementando la solucin con
circuitos digitales.
Aplicar mtodos de simplificacin de
funciones lgicas
Realizar una introduccin acerca de los sistemas
digitales de manera audiovisual.
nvestigar acerca de las conversiones de los
diferentes sistemas numricos, enfocando al
sistema binario y al sistema hexadecimal.
Realizar ejercicios de conversiones entre los
diferentes sistemas numricos.
Realizar de forma extra clase ejercicios
propuestos para dominar el tema.
nvestigar las hojas tcnicas de las diferentes
compuertas lgicas existentes.
Disear circuitos digitales utilizando las
compuertas lgicas.
Discutir el lgebra de Boole y aplicarla en
soluciones a ejercicios propuestos.
Asignar un proyecto integral de un circuito que
involucre los temas vistos en esta unidad.
,.- Convertidores.
Competencia espec-fica a
desarrollar
Actividades de Aprendi)a5e
Seleccionar y manipular dispositivos
Consultar las hojas tcnicas acerca de los
analgicos y digitales para la
implementacin de circuitos.
convertidores A/D y D/A.
Disear circuitos y hacer su reduccin
aplicando los convertidores.
Buscar los circuitos integrados que funcionan
cmo convertidores, de reciente creacin y
aplicarlos a sus proyectos.
Realizar prcticas de laboratorio
%nidad /: #engua5e 0D#
Competencia espec-fica a
desarrollar
Actividades de Aprendi)a5e
Conocer un lenguaje HDL.
mplementar circuitos digitales
utilizando un lenguaje HDL
Leer e interpretar diagramas de
circuitos digitales.
Colaborar en equipo para deducir
soluciones aplicadas a circuitos
digitales.
Conocer los referentes tericos de los
lenguajes HDL en PLD.
nvestigar acerca del uso de los lenguajes
HDL.
Simular y programar compuertas bsicas con
lenguaje HDL en PLD.
Simular y programar sumadores con lenguaje
HDL en PLD.
Simular y programar restadores con lenguaje
HDL en PLD.
Solicitar para fin del curso un proyecto
integrador.
11.- B%"$"S D" I$B!&MACI($
1. !CCIC &!$A#D 9. Sistemas Digitales. Pearson Ed. 8 Edicin . SBN: 9702602971
'. S"&DAEC &AEM!$D A.C BA%G0$C 9"&&E S. FSCA, Ed. Pearson. 5a Edicin.
SBN: 9702600154
,. IPP"$SC P. Fsica, Conceptos y aplicaciones, Ed. Mc Graw-Hill, 7 Edicin.
SBN: 9789701062609
/. DI#S!$C 9"&&E D. Fsica. Ed. Pearson. 5a Edicin. SBN: 9702604257
7. IP#"&C PA%# A##"$. Fsica para la ciencia y la tecnologa II, Ed. Revert, S. A.
5 Edicin. SBN: 9788429144123
;. S"A&S and A"MA$SFEC 0%G0 D. E!%$GC B&""DMA$C&!G"& A. Fsica
Universitaria con fsica moderna volumen 2. Pearson Ed.. 12 Edicin.
SBN: 9786074423044
<. 8!E#"SADC &!8"& #. $AS0"#SFEC #!%IS. Electrnica! teora de circuitos y
dispositivos electrnicos. Ed. Pearson. 8 Edicin SBN: 9702604362
=. 8!E#"SADC &!8"& #. $AS0"#SFEC #!%IS., Fundamentos de Electrnica, Ed.
Pearson 4 Edicin. SBN: 9688809578
?. M!&&IS MA$! M. Dise"o Digital. Ed. Pearson. 3a. Edicin. SBN: 9702604389
1@. 0I#8%&$C 9!0$ I. C 9!0$S!$C DA:ID ". C 9!0$S!$C9!0$$E &.C SC!
P""& D. #n$lisis %$sico de Circuitos Electrnicos. Ed. Pearson. 5 Edicin.
SBN: 9688806382.
11. 8&!D$C S"P0"$. Fundamentos de lgica digital con diseo &'D(. Ed.
McGraw Hill. 2 Edicin. SBN: 9789701056097. Ao 2006
1'. PA&D! CA&PI!C B"&$A$D!. &'D(. (engua)e para sntesis y modelado de
circuitos. Ed. RA-MA 2 Edicin. SBN: 9788478975952
1'.- P&>CICAS P&!P%"SAS (aqu slo describen brevemente,
queda pendiente la descripcin con detalle).
1. Generacin de corriente directa y corriente alterna.
2. Simulacin y desarrollo de circuitos RLC de dos o ms mallas.
3. Medicin de voltaje, corriente, resistencia, inductancia, capacitancia en circuitos RLC.
4. Simulacin y desarrollo de rectificadores.
5. Simulacin y desarrollo de amplificadores e inversores.
6. Comprobacin de tablas de verdad de compuertas bsicas en circuitos integrados
de funcin fija.
7. Simulacin y desarrollo de medios sumadores y sumadores completos.
8. Simulacin y desarrollo de medios restadores y restadores completos.
9. Simular y programar codificadores y decodificadores con compuerta.
10. Simular y desarrollar contadores sncronos y asncronos.
11. Simular y desarrollar registros.
12. Disear y construir circuitos convertidores.
13. Simular y programar compuertas bsicas con lenguaje HDL en PLD.
14. Simular y programar sumadores y restadores con lenguaje HDL en PLD.
15. Simular y programar codificadores y decodificadores con lenguaje HDL en PLD.
eGtos "lectr*nicosC 3ases de datos 1 programas inform+ticos:
1. http://193.146.57.132/depeca/repositorio/asignaturas/78008/traspas-
baja- tens.PDF
2. http://server-die.alc.upv .es/asignaturas/LSED/2002-
03/bajoconsumo / bajoconsumo.pd
f
13
%$IDAD 1
"#"C&($ICA
A$A#(GICA
14
15
1.1 Corriente alterna 1 corriente directa
La electricidad constituye una forma de energa que est presente en casi todas las
actividades humanas de una sociedad desarrollada. Gran parte de los aparatos y
mquinas que utilizamos funcionan gracias a ella.
ipos de corriente:
Corriente continua o directa 4DC6: usada principalmente en circuitos
electrnicos.
Corriente alterna 4AC6: usada como corriente domestica es de tipo
sinusoidal.
Corriente alterna
La corriente alterna (CA) es un tipo de corriente elctrica, en la que la direccin del
flujo de electrones va y viene a intervalos regulares o en ciclos.
La corriente que fluye por las lneas elctricas y la electricidad disponible
normalmente en las casas procedente de los enchufes de la pared es corriente
alterna.
Corriente directa
La corriente continua (CC) es la corriente elctrica que fluye de forma constante en
una direccin, como la que fluye en una linterna o en cualquier otro aparato con
bateras es corriente continua.
16
1.1.1 Caracter-sticas
La CD:
Tiene un flujo continuo que se mueve en una sola direccin y son
constantes en el tiempo. Su aspecto es el de una lnea recta que no vara.
Se produce a partir de fuentes de energa, las bateras, fuentes de
alimentacin y generadores de corriente continua.
Los dispositivos fotovoltaicos como las clulas solares tambin generan
energa CD.
La CA:
Cambian de direccin, fluyen primero hacia un lado y luego hacia el otro.
Son ondas sinusoidales, de manera que varan en el tiempo.
La CA est producida a partir de fuentes de alimentacin y generadores de
corriente alterna.
En Amrica del Norte, la CA es de 120 voltios y 60 hertz o ciclos por
segundo. Esto significa que cambia de direccin 60 veces por segundo. En
Europa, generalmente es 50 hertz con 220 a 240 voltios.
1.1.' Generaci*n de corriente en CA 1 CD
Los alternadores generan electricidad en corriente alterna. El elemento inductor es
el rotor y el inducido el estator.
Un ejemplo son los generadores de las centrales elctricas, las cuales transforman
la energa mecnica en elctrica alterna.
17
Las dinamos generan electricidad en corriente continua. El elemento inductor es el
estator y el inducido el rotor. Un ejemplo lo encontraramos en la luz que tiene una
bicicleta, la cual funciona a travs del pedaleo.
1.' Dispositivos pasivos
Un elemento pasivo es aquel que no es capaz de entregar potencia al circuito en el
cual est conectado. Los elementos pasivos son:
Resistencia o resistor
Condensador o capacitor
Bobina o inductor
Entre otros
&esistencias
Las resistencias, como su nombre indica ofrecen una resistencia al paso de la
corriente.
El principio fsico se basa en que los electrones no son capaces de atravesar la red
sin chocar ocasionalmente con ellos. Esto los decelera y hace que su energa
cintica se transforme en calor en el choque.
18
C*digo de colores
Aunque la tendencia del mercado es eliminar los cdigos de colores, actualmente
todas las resistencias convencionales siguen este cdigo.
El primer color indica el primer nmero (5xxx), el segundo color indica el segundo
nmero (51xx), la tercer color indica la cantidad de ceros que hay que aadir
(510.000) y por ltimo, una banda (que debe estar ms separada e indica el orden
de lectura de las bandas) que nos indica la tolerancia (porcentaje de error mximo
permitido).
8o3inas
Las bobinas consisten en cable enrollado en un carrete. As cuando circula
corriente, crean un gran magntico que concentran en el interior del carrete.
Cuando el sentido de esta corriente cambia en el tiempo, el campo tambin vara
su direccin.
Esto es lo que hace una bobina: ofrece oposicin al paso de corrientes que varan
de sentido muy rpidamente. Para corrientes continuas, slo se encuentra la
resistencia del hilo de cobre, que es muy baja, pero para alterna puede haber una
gran oposicin al paso de corriente.
19
Condensadores
Un condensador consiste en dos planchas de metal (armaduras) enfrentadas entre
s, que no llegan a tocarse, por lo que existe una resistencia idealmente infinita
entre ellas.
Pueden actuar de dos formas, segn estn en serie o paralelo.
ransformadores
Un transformador es un aparato que recoge estos campos magnticos de una
bobina llamada primario y los devuelve en forma de electricidad en otra bobina
llamada secundario.
S"&I"
En serie, como las armaduras no llegan a tocarse no puede circular la corriente,
pero los cambios bruscos de tensin inducen carga en la otra armadura. O sea,
que sirven para que pase la seal AC y bloquear la continua (DC)
PA&A#"#!
En paralelo, cuando vara la tensin entre las armaduras, hay que restablecer el
equilibrio de la carga en el interior, si el voltaje aumenta se admiten ms
electrones, y si disminuye, sobran y deben irse. Esta circulacin es una
corriente. Diremos que los condensadores en paralelo se oponen a las
variaciones de tensin absorbiendo o cediendo carga. Esto hace la funcin de
reserva de energa.
20
&el.s
Un rel es un sistema mediante el cual se puede controlar una potencia mucho
mayor con un consumo en potencia muy reducido ese le ayuda a permitir abrir o
cerrar otros circuitos elctricos independientes
En general, podemos distinguir en el esquema general de un rel los siguientes
bloques:
Circuito de entrada, control o excitacin.
Circuito de acoplamiento.
Circuito de salida, carga o maniobra, constituido por:
- dispositivo conmutador de frecuencia.
- protecciones.
1.'.1 Caracter-sticas
Dentro de las caractersticas generales que tienen los elementos pasivos se
encuentran:
Tienen un par de terminales.
No pueden ser subdivididos en otros elementos simples.
Tienen una relacin nica de voltaje y corriente en sus terminales la cual los
caracterizan.
Son los elementos que absorben o consumen energa,
La potencia es positiva.
Estos elementos son modelos matemticos lineales e ideales de los elementos
fsicos del circuito que, individualmente, pueden presentar las siguientes
propiedades:
Disipacin de energa elctrica
Almacenamiento de energa en campos magnticos
Almacenamiento de energa en campos elctricos
1.'.' .cnicas de soluci*n en circuitos &#C
Existen diferentes tcnicas de solucin para los circuitos RLC, para darle solucin
a este tipo de circuitos, es necesario estudiar la ley de Ohm y las leyes de Kirchoff.
La ley de Ohm, relaciona al voltaje con la corriente elctrica y la resistencia, las
leyes de Kirchoff son necesarias para analizar circuitos ms complejos donde
presentan n mallas y k nodos.
#e1 de !2m
George Simon Ohm, descubri en 1827 que la corriente en un circuito de corriente
continua vara directamente proporcional con la diferencia de potencial, e
inversamente proporcional con la resistencia del circuito. La ley de Ohm, establece
21
que la corriente elctrica () en un conductor o circuito, es igual a la diferencia de
potencial (V) sobre el conductor (o circuito), dividido por la resistencia (R) que
opone al paso, l mismo.
La ley de Ohm se aplica a la totalidad de un circuito o a una parte o conductor del
mismo.
#e1 de corriente de Firc2off 4#CF6
Esta ley tambin es llamada ley de nodos o primera ley de Kirchoff y es comn que
se use la sigla LCK para referirse a esta ley. La ley de corrientes de Kirchoff nos
dice que:
En cualquier nodo, y la suma de todos los nodos y la suma de las corrientes que
entran en ese nodo es igual a la suma de las corrientes que salen.
De igual forma, la suma algebraica de todas las corrientes que pasan por el nodo
es igual a cero.
#e1 de volta5e de Firc2off 4#C:6
Esta ley es llamada tambin Segunda ley de Kirchoff, ley de lazos de Kirchoff o ley
de mallas de Kirchoff y es comn que se use la sigla LVK para referirse a esta ley.
En toda malla la suma de todas las cadas de tensin es igual a la tensin total
suministrada. De forma equivalente,
En toda malla la suma algebraica de las diferencias de _ potencial elctrico es
igual a cero.

22
ConeGi*n Serie de &esistencias
Se llama as a la conexin de dos o ms resistencias tal que una de las terminales
de la primera resistencia se conecta a una de las terminales de la segunda
resistencia y de la ltima resistencia se conectan a las terminales positivas y
negativa de una batera.
ConeGi*n en Paralelo de &esistencias
Una conexin paralelo consiste simplemente en la conexin una de las terminales
de todas las resistencias a la terminal positiva de la batera, y la conexin de todas
las terminales restantes a la terminal negativa de la propia batera.
23
La corriente que pasa por un nodo es
igual a la corriente que sale del mismo.
i1 + i4 = i2 + i3
Ley de tensiones de Kirchoff, en este
caso v4=v1+v2+v3. No se tiene en cuenta
a v5 porque no hace parte de la malla
que estamos analizando.
ConeGi*n de Capacitores
Los capacitores en serie se comportan diferente a las resistencias es decir se
calculan como resistencias en paralelo y cuando estn en paralelo su capacitancia
se suma. As como se muestra en las siguientes formulas:
ConeGi*n de 8o3inas
Para calcular la inductancia equivalente de las bobinas en serie se realiza al sumar
todas las inductancias. Para calcular la inductancia de bobinas en paralelo se
realiza al igual que en las resistencias en paralelo, el inverso de la inductancia
equivalente es igual al inverso de la suma de todas las inductancias.
1.'., Aplicaciones
Dentro de las aplicaciones que se pueden realizar con los dispositivos pasivos, es
la creacin de filtros pasivos, estos sern los que atenuarn la seal en mayor o
menor grado.
Se implementan con componentes pasivos como condensadores, bobinas y
resistencias.
24
Cabe mencionar que todos los circuitos que se encuentran en el mercado, cuentan
con estos componentes, los cuales son imprescindibles para el desarrollo de la
tecnologa que se tiene hasta el momento.
1., Dispositivos activos
Son los que suministran energa elctrica a un circuito (pilas, bateras, etc) o bien
modifican o amplan algn valor de la corriente elctrica como su intensidad, su
tensin, etc (transistores, diodos, etc). Son, en general, los generadores elctricos
y ciertos componentes semiconductores (estos tienen un comportamiento no lineal,
o sea, la relacin entre la tensin aplicada y la corriente demandada no es lineal).
Ejemplos de componentes activos: amplificadores, biestables, diodos, memorias,
microprocesadores, pilas, puertas lgicas, transistores, tiristores, etc.
1.,.1 Caracter-sticas de los semiconductores
Dependiendo del grado en que los materiales conducen la corriente elctrica estos
se pueden clasificar en tres grandes grupos: Conductores, Semiconductores y
Aislantes.
El trmino semiconductor revela por s mismo una idea de sus caractersticas. El
prefijo semi suele aplicarse a un rango de niveles situado a la mitad entre dos
lmites.
El trmino conductor se aplica a cualquier material que soporte un flujo generoso
de carga, cuando una fuente de voltaje de magnitud limitada se aplica a travs de
sus terminales.
Un aislante es un material que ofrece un nivel muy bajo de conductividad bajo la
presin de una fuente de voltaje aplicada.
Un semiconductor, por tanto, es un material que posee un nivel muy bajo de
conductividad sobre algn punto entre los extremos de un aislante y un conductor.
De manera inversa, y relacionada con la conductividad de un material, se
encuentra su resistencia al flujo de la carga o corriente. Esto es, mientras ms alto
es el nivel de conductividad, menor es el nivel de resistencia.
Los materiales semiconductores ms utilizados son el Silicio y Germanio, a los que
se aade pequeas cantidades de impurezas de otros materiales para aumentar su
conductividad elctrica.
En la tabla se muestran los valores tpicos de resistividad para tres categoras
amplias de materiales. Aunque se pueda estar familiarizado con las propiedades
elctricas del cobre y la mica, las caractersticas de los materiales
semiconductores, germanio (Ge) y silicio (Si), pueden ser relativamente nuevas.
Ciertamente no son los nicos dos materiales semiconductores.
25

Valores tpicos de resistividad
Conductor Semiconductor Aislante
(germanio)
(cobre) (silicio) (mica)
Algunas de las cualidades nicas del Ge y el Si que se observaron antes se deben
a su estructura atmica.
A un patrn completo se le llama cristal, y al arreglo peridico de los tomos, red
cristalina.
Para los materiales semiconductores de aplicacin prctica en el campo de la
electrnica, estas caractersticas de cristal nico existente y, adems, la
periodicidad de la estructura no cambian en forma significativa con la adicin de
impurezas en el proceso de dopado.

Los materiales intrnsecos son aquellos semiconductores que han sido
cuidadosamente refinados para reducir las impurezas a un nivel muy bajo,
esencialmente tan puro como se puede obtener a travs de la tecnologa moderna.
Un incremento en la temperatura de un semiconductor puede generar un
incremento sustancial en el nmero de electrones libres en el material.
Se dice que los materiales semiconductores como el Ge y el Si, que muestran un
reduccin en resistencia con el incremento en la temperatura, tienen un coeficiente
de temperatura negativo.
1.,.1.1 "structura el.ctrica del silicioH1.,.1.' "structura el.ctrica del germanio
Son elementos, como el germanio y el silicio, que a bajas temperaturas son
aislantes. Pero a medida que se eleva la temperatura o bien por la adiccin de
determinadas impurezas resulta posible su conduccin.
Su importancia en electrnica es inmensa en la fabricacin de transistores,
circuitos integrados, etc...
Los semiconductores tienen valencia 4, esto es 4 electrones en rbita exterior de
valencia.
Los conductores tienen 1 electrn de valencia, los semiconductores 4 y los
aislantes 8 electrones de valencia.
Los 2 semiconductores que veremos sern el Silicio y el Germanio:
26
Como vemos los semiconductores se caracterizan por tener una parte interna con
carga + 4 y 4 electrones de valencia.
1.,.1., Materiales tipo $ 1 tipo P
Semiconductores eGtr-nsecos
Son los semiconductores que estn dopados, esto es que tienen impurezas. Hay 2
tipos dependiendo de qu tipo de impurezas tengan:
Semiconductor tipo n
Es el que est impurificado con impurezas "Donadoras", que son impurezas
pentavalentes. Como los electrones superan a los huecos en un semiconductor
tipo n, reciben el nombre de "portadores mayoritarios", mientras que a los huecos
se les denomina "portadores minoritarios".
Al aplicar una tensin al semiconductor de la figura, los electrones libres dentro del
semiconductor se mueven hacia la izquierda y los huecos lo hacen hacia la
derecha. Cuando un hueco llega al extremo derecho del cristal, uno de los
electrones del circuito externo entra al semiconductor y se recombina con el hueco.
27
Los electrones libres de la figura circulan hacia el extremo izquierdo del cristal,
donde entran al conductor y fluyen hacia el positivo de la batera.
Semiconductor tipo p
Es el que est impurificado con impurezas "Aceptoras", que son impurezas
trivalentes. Como el nmero de huecos supera el nmero de electrones libres, los
huecos son los portadores mayoritarios y los electrones libres son los minoritarios.
Al aplicarse una tensin, los electrones libres se mueven hacia la izquierda y los
huecos lo hacen hacia la derecha. En la figura, los huecos que llegan al extremo
derecho del cristal se recombinan con los electrones libres del circuito externo.
En el circuito hay tambin un flujo de portadores minoritarios. Los electrones libres
dentro del semiconductor circulan de derecha a izquierda.
Como hay muy pocos portadores minoritarios, su efecto es casi despreciable en
este circuito.
1.,.' Dispositivos semiconductores
Los semiconductores tipo p y tipo n separados no tienen mucha utilidad, pero si un
cristal se dopa de tal forma que una mitad sea tipo N y la otra mitad de tipo P, esa
unin PN tiene unas propiedades muy tiles y entre otras cosas forman los
"Diodos".
El tomo pentavalente en un cristal de silicio (Si) produce un
electrn libre y se puede representar como un signo "+"
encerrado en un circulo y con un punto relleno (que sera el electrn)
al lado.
28
El tomo trivalente sera un signo "-" encerrado en un circulo y con un
punto sin rellenar al lado (que simbolizara un hueco).
La unin de las regiones p y n ser como se observa en la figura 44. Al juntar las
regiones tipo p y tipo n se crea un "Diodo de unin" o "Unin PN".
%ni*n P$ polari)ada en directo
Si se polariza la unin PN en sentido directo, es decir, el polo positivo de la pila a la
regin P y el polo negativo a la regin N, la tensin U de la pila contrarresta la
barrera de potencial creada por la distribucin espacial de cargas en la unin,
desbloquendola, y apareciendo una circulacin de electrones de la regin N a la
regin P y una circulacin de huecos en sentido contrario.
Tenemos as una corriente elctrica de valor elevado, puesto que la unin PN se
hace conductora, presentando una resistencia elctrica muy pequea.
El flujo de electrones se mantiene gracias a la pila que los traslada por el circuito
exterior circulando con el sentido elctrico real, que es contrario al convencional
establecido para la corriente elctrica.
%ni*n P$ polari)ada en inverso
Si se polariza la unin PN en sentido inverso, es decir, el polo positivo de la pila a
la regin N y el polo negativo a la regin P, la tensin U de la pila ensancha la
barrera de potencial creada por la distribucin espacial de cargas en la unin,
produciendo un aumento de iones negativos en la regin P y de iones positivos en
la regin N, impidiendo la circulacin de electrones y huecos a travs de la unin.
La unin PN se comporta de una forma asimtrica respecto de la conduccin
elctrica; dependiendo del sentido de la conexin, se comporta corno un buen
conductor (polarizada en directo) o como un aislante (polarizada en inverso).
1.,.'.1 Diodos
Los diodos constan de dos partes, una llamada N y
la otra llamada P, separados por una juntura
llamada barrera o unin.
Esta barrera o unin es de 0.3 voltios en el diodo
de germanio y de 0.6 voltios aproximadamente en
el diodo de silicio.
El diodo al no ser polarizado tiene las
siguientes caractersticas:
a6 Aona de depleGi*n
29
Al haber una repulsin mutua, los
electrones libres en el lado n se dispersan
en cualquier direccin. Algunos
electrones libres se difunden y atraviesan
la unin, cuando un electrn libre entra en
la regin p se convierte en un portador
minoritario y el electrn cae en un hueco,
el hueco desaparece y el electrn libre se
convierte en electrn de valencia.
Cuando un electrn se difunde a travs de la unin crea un par de iones, en el lado
n con carga positiva y en el p con carga negativa.
Las parejas de iones positivo y negativo se llaman dipolos, al aumentar los dipolos
la regin cerca de la unin se vaca de portadores y se crea la llamada "Zona de
deplexin".
36 8arrera de potencial
Los dipolos tienen un campo elctrico entre
los iones positivo y negativo, y al entrar los
electrones libres en la zona de deplexin, el
campo elctrico trata de devolverlos a la
zona n. La intensidad del campo elctrico
aumenta con cada electrn que cruza hasta
llegar al equilibrio.
El campo elctrico entre los iones es equivalente a una diferencia de potencial
llamada "Barrera de Potencial" que a 25 0C tiene un valor de:
- 0.3 V para diodos de Ge.
- 0.7 V para diodos de Si.
1.,.'.1 #"D
El LED es un tipo especial de diodo, que trabaja como un diodo comn, pero que al
ser atravesado por la corriente elctrica, emite luz.
Existen diodos LED de varios colores que dependen del material con el cual fueron
construidos. Hay de color rojo, verde, amarillo, mbar, infrarrojo, entre otros.
Smbolo del LED
Cuando un led se encuentra en polarizacin directa, los electrones pueden
recombinarse con los huecos en el dispositivo, liberando energa en forma de
fotones. Este efecto es llamado electroluminiscencia y el color de la luz
30
(correspondiente a la energa del fotn) se determina a partir de la banda de
energa del semiconductor.
Elctricamente el diodo LED se comporta igual que un diodo de silicio o germanio.
Debe de escogerse bien la corriente que atraviesa el LED para obtener una buena
intensidad luminosa y evitar que este se pueda daar.
El LED tiene un voltaje de operacin que va de 1.5 V a 2.2
voltios aproximadamente y la gama de corrientes que debe
circular por l est entre los 10 y 20 miliamperios (mA) en
los diodos de color rojo y de entre los 20 y 40 miliamperios
(mA) para los otros LEDs.
Estructura de un LED
Los diodos LED tienen enormes ventajas sobre las
lmparas indicadoras comunes, como su bajo consumo de
energa, su mantenimiento casi nulo y con una vida
aproximada de 100,000 horas.
El diodo LED debe ser protegido. Una pequea cantidad de corriente en sentido
inverso no lo daar, pero si hay picos inesperados puede daarse. Una forma de
protegerlo es colocar en paralelo con el diodo LED pero apuntando en sentido
opuesto un diodo de silicio comn.
1.,.'.1.' &ectificadores
Un diodo rectificador es uno de los dispositivos de la familia de los diodos ms
sencillos. El nombre diodo rectificador procede de su aplicacin, la cual consiste
en separar los ciclos positivos de una seal de corriente alterna.
Si se aplica al diodo una tensin de corriente alterna durante los medios ciclos
positivos, se polariza en forma directa; de esta manera, permite el paso de la
corriente elctrica. Pero durante los medios ciclos negativos, el diodo se polariza
de manera inversa; con ello, evita el paso de la corriente en tal sentido.
Durante la fabricacin de los diodos rectificadores, se consideran tres factores: la
frecuencia mxima en que realizan correctamente su funcin, la corriente mxima
en que pueden conducir en sentido directo y las tensiones directa e inversa
mximas que soportarn.
Una de las aplicaciones clsicas de los diodos rectificadores, es en las fuentes de
alimentacin; aqu, convierten una seal de corriente alterna en otra de corriente
directa.
31
Smbolo y forma fsica
Curva caracterstica del diodo
1.,.'.1., Aener
El diodo zener es un tipo especial de diodo, que a diferencia del funcionamiento de
los diodos comunes, como el diodo rectificador (en donde se aprovechan sus
caractersticas de polarizacin directa y polarizacin inversa) siempre se utiliza
polarizado inversamente.

Smbolo diodo Zener

En este caso la corriente circula en contra de la flecha
que representa el diodo. Si el diodo zener se polariza
en sentido directo se comporta como un diodo
rectificador comn.
Cuando el diodo zener funciona polarizado inversamente mantiene entre sus
terminales una tensin de valor constante.

Tericamente no se diferencia mucho del diodo ideal, aunque la filosofa de empleo
es distinta: el diodo zener se utiliza para trabajar en la zona de ruptura, ya que
mantiene constante la tensin entre sus terminales (tensin zener, VZ).

Los parmetros comerciales del diodo zener son los mismos que los de un diodo
normal, junto con los siguientes: VZ: Tensin de zener, ZM: Corriente mxima en
inversa. El zener es un dispositivo de tres estados operativos:
Conducci*n en polari)aci*n directa: Como en un diodo normal.
Corte en polari)aci*n inversa: Como en un diodo normal.
32
Conducci*n en polari)aci*n inversa: Mantiene constante V (igual a VZ), con
una corriente entre 0 y ZM.
1.,.'.' ransistores
El desarrollo de la electrnica y de sus mltiples aplicaciones fue posible gracias a
la invencin del transistor, ya que este super ampliamente las dificultades que
presentaban sus antecesores, las vlvulas. En efecto, las vlvulas, inventadas a
principios del siglo XX, haban sido aplicadas exitosamente en telefona como
amplificadores y posteriormente popularizadas en radios y televisores. Sin
embargo, presentaban inconvenientes que tornaban impracticables algunas de las
aplicaciones.
Los transistores, desarrollados en 1947 por los fsicos W. Shockley, J. Bardeen y
W. Brattain, resolvieron todos estos inconvenientes y abrieron el camino que, junto
con otras invenciones como la de los circuitos integrados potenciaran el
desarrollo de las computadoras.
La palabra transistor es el resultado de la unin y contraccin de dos expresiones
del idioma ingls, "transference resistor que de alguna forma hacen mencin de
las caractersticas de dicho componente. Su desempeo es fundamentalmente el
de una resistencia de transferencia controlada por voltaje.
1.,.'.'.1 8ipolares
Los transistores estn constituidos por tres partes esenciales; se trata de un
arreglo de tres capas de material semiconductor: dos de un tipo de material a los
lados de otra del material complementario. Existen dos versiones principales de
transistores, por el material que los constituye: N P N, y P N P; cada una de las
capas de material con caractersticas muy distintas a las otra dos. Las
diferencias son en dopado, tamao y forma.
Podemos visualizar a los transistores como dispositivos constituidos por dos
diodos "encontrados, o pudiramos decir "opuestos. Cabe aclarar que un
transistor no se puede sustituir con dos diodos "encontrados u "opuestos; la
razn es que el mejor desempeo de un transistor se logra cuando la base es
muy delgada, y los efectos que se obtienen de esta manera no se logran con
dos diodos "encontrados que se comportan en forma independiente como
diodos, y no como lo hace la doble unin del verdadero transistor.
Adems, se descubri que el tamao idneo de los bloques que formen al
transistor deben tener dimensiones muy especiales, cosa que no permite tener
el arreglo de dos diodos independientes, las dimensiones de los bloques emisor
y colector son comparablemente ms gruesos que el de la base, y el colector un
poco ms grande que el emisor.
33
Figura Los Transistores BJT, construccin, smbolo
A partir de este punto nos centramos en el estudio de los transistores bipolares
NPN, siendo el comportamiento de los transistores PNP totalmente anlogo.
El emisor en un transistor NPN es la zona semiconductora ms fuertemente
dopada con donadores de electrones, siendo su ancho intermedio entre el de la
base y el colector. Su funcin es la de emitir electrones a la base. La base es la
zona ms estrecha y se encuentra dbilmente dopada con aceptores de
electrones. El colector es la zona ms ancha, y se encuentra dopado con
donadores de electrones en cantidad intermedia entre el emisor y la base.
Condiciones de funcionamiento
Las condiciones normales de funcionamiento de un transistor NPN se dan cuando
el diodo B-E se encuentra polarizado en directa y el diodo B-C se encuentra
polarizado en inversa. En esta situacin gran parte de los electrones que fluyen del
emisor a la base consiguen atravesar sta, debido a su poco grosor y dbil
dopado, y llegar al colector.
El transistor posee tres zonas de funcionamiento:
Aona de saturaci*n: El diodo colector est polarizado directamente y es transistor
se comporta como una pequea resistencia. En esta zona un aumento adicionar de
la corriente de base no provoca un aumento de la corriente de colector, sta
depende exclusivamente de la tensin entre emisor y colector. El transistor se
asemeja en su circuito emisor-colector a un interruptor cerrado.

Aona activa: En este intervalo el transistor se comporta como una fuente de
corriente, determinada por la corriente de base. A pequeos aumentos de la
corriente de base corresponden grandes aumentos de la corriente de colector, de
forma casi independiente de la tensin entre emisor y colector. Para trabajar en
esta zona el diodo B-E ha de estar polarizado en directa, mientras que el diodo B-
C, ha de estar polarizado en inversa.

34
Aona de corte: El hecho de hacer nula la corriente de base, es equivalente a
mantener el circuito base emisor abierto, en estas circunstancias la corriente de
colector es prcticamente nula y por ello se puede considerar el transistor en su
circuito C-E como un interruptor abierto.
Los transistores se usan en su zona activa cuando se emplean como
amplificadores de seales. Las zonas de corte y saturacin son tiles en circuitos
digitales.
1.,.'.'.' B"
Los transistores ms conocidos son los llamados bipolares (NPN y PNP), llamados
as porque la conduccin tiene lugar gracias al desplazamiento de portadores de
dos polaridades (huecos positivos y electrones negativos), y son de gran utilidad en
gran nmero de aplicaciones pero tienen ciertos inconvenientes, entre los que se
encuentra su impedancia de entrada bastante baja. Existen unos dispositivos que
eliminan este inconveniente en particular y que pertenece a la familia de
dispositivos en los que existe un solo tipo de portador de cargas, y por tanto, son
unipolares. Se llama transistor de efecto campo.
"Gplicaci*n de la com3inaci*n de portadores.

Puesto que hay una tensin positiva entre el drenador y el surtidor, los electrones
fluirn desde el surtidor al drenador (o viceversa segn la configuracin del
mismo), aunque hay que notar que tambin fluye una corriente despreciable entre
el surtidor (o drenador) y la puerta, ya que el diodo formado por la unin canal
puerta, esta polarizado inversamente.
En el caso de un diodo polarizado en sentido inverso, donde inicialmente los
huecos fluyen hacia la terminal negativa de la batera y los electrones del material
N, fluyen hacia el terminal positivo de la misma. Lo anteriormente dicho se puede
aplicar al transistor FET, en donde, cuando se aumenta VDS aumenta una regin
con empobrecimiento de cargas libres.
Figura Estructura del transistor FET
Cuando seleccionamos un transistor tendremos que conocer el tipo de
encapsulado, as como el esquema de identificacin de los terminales. Tambin
35
tendremos que conocer una serie de valores mximos de tensiones, corrientes y
potencias que no debemos sobrepasar para no destruir el dispositivo.
El parmetro de la potencia disipada por el transistor es especialmente crtico con
la temperatura, de modo que esta potencia decrece a medida que aumenta el valor
de la temperatura, siendo a veces necesaria la instalacin de un radiador o aleta
refrigeradora.
Todos estos valores crticos los proporcionan los fabricantes en las hojas de
caractersticas de los distintos dispositivos.
"Gplicaci*n de sus elementos o terminales.
Un transistor de efecto campo (FET) tpico est formado por una barrita de material
p n, llamada canal, rodeada en parte de su longitud por un collar del otro tipo de
material que forma con el canal una unin p-n.
En los extremos del canal se hacen sendas conexiones hmicas llamadas
respectivamente sumidero (d-drain) y fuente (s-source), ms una conexin llamada
puerta (g-gate) en el collar.
Figura Croquis de un FET con canal N
Fundamento de transistores de efecto de campo: Los transistores son tres zonas
semiconductoras juntas dopadas alternativamente con purezas donadoras o
aceptadoras de electrones. Su estructura y representacin se muestran en la
tabla.
Modelo de
Transistor
FET canal n
Modelo de
transistor
FET canal p
Tabla Modelo del transistor FET canal P y N
36
Las uniones Puerta-Drenador y la Surtidor-Puerta estn polarizadas en inversa de
tal forma que no existe otra corriente que la inversa de saturacin de la unin PN.
La zona n (en el FET canal n) es pequea y la amplitud de la zona de deplexin
afecta a la longitud efectiva del canal. La longitud de la zona de deplexin y
depende de la tensin inversa (tensin de puerta).
Zonas de funcionamiento del transistor de efecto de campo (FET):
A!$A (0MICA o #I$"A#: En esta zona el transistor se comporta como una
resistencia variable dependiente del valor de VGS. Un parmetro que aporta el
fabricante es la resistencia que presenta el dispositivo para VDS=0 (rds on), y
distintos valores de VGS.
A!$A D" SA%&ACI($: En esta zona es donde el transistor amplifica y se
comporta como una fuente de corriente gobernada por VGS.
A!$A D" C!&": La intensidad de drenador es nula (D=0).
A diferencia del transistor BJT, los terminales drenador y surtidor del FET pueden
intercambiar sus papeles sin que se altere apreciablemente la caracterstica V- (se
trata de un dispositivo simtrico).
La operacin de un FET de CANAL P es complementaria a la de un FET de
CANAL N, lo que significa que todos los voltajes y corrientes son de sentido
contrario.
Figura Zonas de funcionamiento del JFET
Entre las principales aplicaciones de este dispositivo podemos destacar:
AP#ICACI($ PRNCPAL VENTAJA USOS
Aislador o
separador
mpedancia de entrada alta y
de
Uso general, equipo de
medida,
43uffer6 salida baja receptores
37
Amplificador de
&B Bajo ruido
Sintonizadores de FM, equipo
para comunicaciones
Me)clador
Baja distorsin de
Receptores de FM y TV,
equipos
intermodulacin para comunicaciones
Amplificador con
CAG
Facilidad para controlar
ganancia
Receptores, generadores de
seales
Amplificador
cascada Baja capacidad de entrada
nstrumentos de medicin,
equipos de prueba
roceador Ausencia de deriva
Amplificadores de CC,
sistemas
de control de direccin
&esistor varia3le
por
Amplificadores operacionales,
Se controla por voltaje
rganos electrnicos,
controlas
volta5e
de tono
Amplificador de
3a5a Capacidad pequea de Audfonos para sordera,
frecuencia acoplamiento transductores inductivos
!scilador Mnima variacin de frecuencia
Generadores de frecuencia
patrn, receptores
Circuito M!S
digital Pequeo tamao
ntegracin en gran escala,
computadores, memorias
Aplicaciones de los transistores FET
1.,.'.'., M!SB"
38
MOSFET son las siglas de "Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor.
Consiste en un transistor de efecto de campo basado en la estructura MOS. Es el
transistor ms utilizado en la industria microelectrnica. Prcticamente la totalidad
de los procesadores comerciales estn basados en transistores MOSFET.
Un transistor MOSFET consiste en un sustrato de material semiconductor dopado
en el que, mediante tcnicas de difusin de dopantes, se crean dos islas de tipo
opuesto separadas por un rea sobre la cual se hace crecer una capa de
dielctrico culminada por una capa de conductor.
Los transistores MOSFET se dividen en dos tipos fundamentales dependiendo de
cmo se haya realizado el dopaje:
Tipo nMOS: Sustrato de tipo p y difusiones de tipo n. Tipo pMOS: Sustrato de
tipo n y difusiones de tipo p.
Las reas de difusin se denominan fuente (source) y drenador (drain), y el
conductor entre ellos es la puerta (gate).
El transistor MOSFET tiene tres estados de funcionamiento:
Estado de corte: Cuando la tensin de la puerta es idntica a la del sustrato, el
MOSFET est en estado de no conduccin: ninguna corriente fluye entre fuente y
drenador. Tambin se llama MOSFET a los aislados por juntura de dos
componentes.
Conduccin lineal: Al polarizarse la puerta con una tensin negativa (pMOS) o
positiva (nMOS), se crea una regin de deplexin en la regin que separa la fuente
y el drenador. Si esta tensin crece lo suficiente, aparecern portadores
minoritarios (electrones en pMOS, huecos en nMOS) en la regin de deplexin que
darn lugar a un canal de conduccin.
El transistor pasa entonces a estado de conduccin, de modo que una diferencia
de potencial entre fuente y drenador dar lugar a una corriente. El transistor se
comporta como una resistencia controlada por la tensin de puerta.
Saturacin: Cuando la tensin entre drenador y fuente supera cierto lmite, el canal
de conduccin bajo la puerta sufre un estrangulamiento en las cercanas del
drenador y desaparece.
La corriente entre fuente y drenador no se interrumpe, ya que es debido al campo
elctrico entre ambos, pero se hace independiente de la diferencia de potencial
entre ambos terminales.
39
Transistor MOSFET de
empobrecimiento canal N
Transistor MOSFET de
empobrecimiento canal P.
Smbolo del transistor MOSFET
Las aplicaciones de MOSFET ms comunes son:
La principal aplicacin de los MOSFET est en los circuitos integrados, P-MOS,
N-MOS Y C-MOS, debido a varias ventajas sobre los transistores bipolares:
Consumo en modo esttico muy bajo.
Tamao muy inferior al transistor bipolar (actualmente del orden de media
micra).
Gran capacidad de integracin debido a su reducido tamao.
Funcionamiento por tensin, son controlados por voltaje por lo que tienen una
impedancia de entrada muy alta. La intensidad que circula por la puerta es del
orden de los nanos amperios.
Los circuitos digitales realizados con MOSFET no necesitan resistencias, con el
ahorro de superficie que conlleva.
La velocidad de conmutacin es muy alta, siendo del orden de los
nanosegundos.
Cada vez se encuentran ms en aplicaciones en los convertidores de alta
frecuencias y baja potencia.
A continuacin, en la figura siguiente se observa un breve resumen de los smbolos
de los transistores existentes hasta la actualidad.
40
Figura 70
Transistores
smbolos:
a - bipolar,
b - FET,
c - MOSFET,
d - dual gate
MOSFET,
Principales Empaquetamiento de semiconductores
1.,.'., iristores
Los tiristores son dispositivos especialmente populares en Electrnica de Potencia.
Son sin duda los dispositivos electrnicos que permiten alcanzar potencias ms
altas, son dispositivos realmente robustos. En 1956 se desarrollo el primer Tiristor
Bell Telephoned Laboratory. nicialmente fue llamado Transistor PNPN (hoy
conocido como SCR).
El tiristor es un conmutador biestable, es decir, es el equivalente electrnico de los
interruptores mecnicos; por tanto, es capaz de dejar pasar plenamente o bloquear
por completo el paso de la corriente sin tener nivel intermedio alguno, aunque no
son capaces de soportar grandes sobrecargas de corriente. Este principio bsico
puede observarse tambin en el diodo Shockley.
El diseo del tiristor permite que ste pase rpidamente a encendido al recibir un
pulso momentneo de corriente en su terminal de control, denominada puerta (o en
ingls, gate) cuando hay una tensin positiva entre nodo y ctodo, es decir la
tensin en el nodo es mayor que en el ctodo. Solo puede ser apagado con la
interrupcin de la fuente de voltaje, abriendo el circuito, o bien, haciendo pasar una
41
corriente en sentido inverso por el dispositivo. Si se polariza inversamente en el
tiristor existir una dbil corriente inversa de fugas hasta que se alcance el punto
de tensin inversa mxima, provocndose la destruccin del elemento (por
avalancha en la unin).
Para que el dispositivo pase del estado de bloqueo al estado activo, debe
generarse una corriente de enganche positiva en el nodo, y adems debe haber
una pequea corriente en la compuerta capaz de provocar una ruptura por
avalancha en la unin J2 para hacer que el dispositivo conduzca. Para que el
dispositivo siga en el estado activo se debe inducir desde el nodo una corriente de
sostenimiento, mucho menor que la de enganche, sin la cual el dispositivo dejara
de conducir.
A medida que aumenta la corriente de puerta se desplaza el punto de disparo. Se
puede controlar as la tensin necesaria entre nodo y ctodo para la transicin
OFF -> ON, usando la corriente de puerta adecuada (la tensin entre nodo y
ctodo dependen directamente de la tensin de puerta pero solamente para OFF
-> ON). Cuanto mayor sea la corriente suministrada al circuito de puerta G
(intensidad de puerta), tanto menor ser la tensin nodo-ctodo necesaria para
que el tiristor conduzca.
Tambin se puede hacer que el tiristor empiece a conducir si no existe intensidad
de puerta y la tensin nodo-ctodo es mayor que la tensin de bloqueo.
Bormas de activar a un tiristor.
#u): Si un haz de luz incide en las uniones de un tiristor, hasta llegar al mismo
silicio, el nmero de pares electrn-hueco aumentar pudindose activar el tiristor.
Corriente de Compuerta: Para un tiristor polarizado en directa, la inyeccin de
una corriente de compuerta al aplicar un voltaje positivo entre compuerta y ctodo
lo activar. Si aumenta esta corriente de compuerta, disminuir el voltaje de
bloqueo directo, revirtiendo en la activacin del dispositivo.
.rmica: Una temperatura muy alta en el tiristor produce el aumento del nmero
de pares electrn-hueco, por lo que aumentarn las corrientes de fuga, con lo cual
al aumentar la diferencia entre nodo y ctodo, y gracias a la accin regenerativa,
esta corriente puede llegar a ser 1, y el tiristor puede activarse. Este tipo de
activacin podra comprender una fuga trmica, normalmente cuando en un diseo
se establece este mtodo como mtodo de activacin, esta fuga tiende a evitarse.

Alto :olta5e: Si el voltaje directo desde el nodo hacia el ctodo es mayor que el
voltaje de ruptura directo, se crear una corriente de fuga lo suficientemente
grande para que se inicie la activacin con retroalimentacin. Normalmente este
tipo de activacin puede daar el dispositivo, hasta el punto de la destruccin del
mismo.
42
dvHdt: Si la velocidad en la elevacin del voltaje nodo-ctodo es lo
suficientemente alta, entonces la corriente de las uniones puede ser suficiente para
activar el tiristor. Este mtodo tambin puede daar el dispositivo.
Aplicaciones.
Normalmente son usados en diseos donde hay corrientes o voltajes muy grandes,
tambin son comnmente usados para controlar corriente alterna donde el cambio
de polaridad de la corriente revierte en la conexin o desconexin del dispositivo.
Se puede decir que el dispositivo opera de forma sncrona cuando, una vez que el
dispositivo est abierto, comienza a conducir corriente en fase con el voltaje
aplicado sobre la unin ctodo-nodo sin la necesidad de replicacin de la
modulacin de la puerta. En este momento el dispositivo tiende de forma completa
al estado de encendido. No se debe confundir con la operacin simtrica, ya que la
salida es unidireccional y va solamente del ctodo al nodo, por tanto en s misma
es asimtrica.
Los tiristores pueden ser usados tambin como elementos de control en
controladores accionados por ngulos de fase, esto es una modulacin por ancho
de pulsos para limitar el voltaje en corriente alterna.
En circuitos digitales tambin se pueden encontrar tiristores como fuente de
energa o potencial, de forma que pueden ser usados como interruptores
automticos magneto-trmicos, es decir, pueden interrumpir un circuito elctrico,
abrindolo, cuando la intensidad que circula por l se excede de un determinado
valor. De esta forma se interrumpe la corriente de entrada para evitar que los
componentes en la direccin del flujo de corriente queden daados. El tiristor
tambin se puede usar en conjunto con un diodo Zener enganchado a su puerta,
de forma que cuando el voltaje de energa de la fuente supera el voltaje zener, el
tiristor conduce, acortando el voltaje de entrada proveniente de la fuente a tierra,
fundiendo un fusible.
La primera aplicacin a gran escala de los tiristores fue para controlar la tensin de
entrada proveniente de una fuente de tensin, como un enchufe, por ejemplo.
A comienzo de los '70 se usaron los tiristores para estabilizar el flujo de tensin de
entrada de los receptores de televisin en color.
Se suelen usar para controlar la rectificacin en corriente alterna, es decir, para
transformar esta corriente alterna en corriente continua (siendo en este punto los
tiristores onduladores o inversores), para la realizacin de conmutaciones de baja
potencia en circuitos electrnicos.
Otras aplicaciones comerciales son en electrodomsticos (iluminacin,
calentadores, control de temperatura, activacin de alarmas, velocidad de
ventiladores), herramientas elctricas (para acciones controladas tales como
43
velocidad de motores, cargadores de bateras), equipos para exteriores
(aspersores de agua, encendido de motores de gas, pantallas electrnicas...)
1.,.'.,.1 SC&
El miembro ms importante de la familia de los tiristores es el tiristor de tres
terminales, conocido tambin como el rectificador controlado de silicio o SCR. Este
dispositivo lo desarroll General Electric en 1958 y lo denomin SCR. El nombre
de tiristor lo adopt posteriormente la Comisin Electrotcnica nternacional (CE).
En la figura siguiente se muestra el smbolo de un tiristor de tres terminales o SCR.
Smbolo del SCR
Tal como su nombre lo sugiere, el SCR es un rectificador controlado o diodo. Su
caracterstica voltaje-corriente, con la compuerta de entrada en circuito abierto, es
la misma que la del diodo PNPN. Lo que hace al SCR especialmente til para el
control de motores en sus aplicaciones es que el voltaje de ruptura o de encendido
puede ajustarse por medio de una corriente que fluye hacia su compuerta de
entrada. Cuanto mayor sea la corriente de la compuerta, tanto menor se vuelve
VBO. Si se escoge un SCR de tal manera que su voltaje de ruptura, sin seal de
compuerta, sea mayor que el mayor voltaje en el circuito, entonces, solamente
puede activarse mediante la aplicacin de una corriente a la compuerta. Una vez
activado, el dispositivo permanece as hasta que su corriente caiga por debajo de
H. Adems, una vez que se dispare el SCR, su corriente de compuerta puede
retirarse, sin que afecte su estado activo. En este estado, la cada de voltaje directo
a travs del SCR es cerca de 1.2 a 1.5 veces mayor que la cada de voltaje a
travs de un diodo directo-oblicuo comn.
Estructura interna y curva caracterstica del SCR
Los tiristores de tres terminales o SCR son, sin lugar a dudas, los dispositivos de
uso ms comn en los circuitos de control de potencia. Se utilizan ampliamente
44
para cambiar o rectificar aplicaciones y actualmente se encuentran en
clasificaciones que van desde unos pocos amperios hasta un mximo de 3,000 A.
%n SC&.
1. Se activa cuando el voltaje VD que lo alimenta excede VBO
2. Tiene un voltaje de ruptura VBO, cuyo nivel se controla por la cantidad de
corriente iG, presente en el SCR
3. Se desactiva cuando la corriente iD que fluye por l cae por debajo de H
4. Detiene todo flujo de corriente en direccin inversa, hasta que se supere el
voltaje mximo inverso.
Control de fase usando un SCR
1.,.'.,.' SCS
El SCS (sillicon controlled switch) aunque tambin llamado tiristor tetrodo. Es un
dispositivo de cuatro capas similar al SCR. El SCS tiene cuatro terminales.
El interruptor controlado de silicio (SCS) es un tiristor con una compuerta adicional.
Puede usarse como un tiristor, pero que se dispara con pulsos positivos o
negativos en cualquiera de las compuertas. Sin embargo, tambin puede pasar al
estado de no conduccin aplicando pulsos a las compuertas.
Un SCS consiste en una estructura de cuatro capas cuyas cuatro regiones
semiconductoras son accesibles. El dispositivo puede ser considerado como un
circuito integrado con sendos transistores npn y pnp conectados como un par de
realimentacin positiva. Siendo accesibles las cuatro regiones, la realimentacin
positiva es fcilmente controlada, y el dispositivo puede ser accionado como un
45
amplificador lineal de elevada ganancia de C.D. o como un interruptor.
El SCS es semejante en construccin al SCR. Sin embargo, el SCS tiene dos
terminales de compuerta, como se muestra en la figura
Este ltimo tiene la ventaja de poder abrirse ms rpido mediante pulsos en cada
uno de los terminales de gate, pero el inconveniente que presenta respecto al SCR
es que se encuentra ms limitado en cuanto a valores de tensin y corriente.
Tambin se utiliza en aplicaciones digitales como contadores y circuitos
temporizadores Funcionamiento bsico del SCR
El siguiente grfico muestra un circuito equivalente del SCR para comprender su
funcionamiento.
Al aplicarse una corriente G al terminal G (base de Q2 y colector de Q1), se
producen dos corrientes: C2 = B1.
B1 es la corriente base del transistor Q1 y causa que exista una corriente de
colector de Q1 (C1) que a su vez alimenta la base del transistor Q2 (B2), este a
su vez causa ms corriente en C2, que es lo mismos que B1 en la base de Q1.
Este proceso regenerativo se repite hasta saturar Q1 y Q2 causando el encendido
del SCR.
1.,.'.,., DIAC
Es un tipo de tiristor que puede conducir en los dos sentidos. Es un dispositivo de
dos terminales que funciona bsicamente como dos diodos Shockley que
conducen en sentidos opuestos.
46
Construccin bsica y smbolo del DAC
La curva de funcionamiento refleja claramente el comportamiento del diac, que
funciona como un diodo Shockley tanto en polarizacin directa como en inversa.
Cualquiera que sea la polarizacin del dispositivo, para que cese la conduccin hay
que hacer disminuir la corriente por debajo de la corriente de mantenimiento H.
Las partes izquierda y derecha de la curva, a pesar de tener una forma anloga, no
tienen por qu ser simtricas
Bsicamente es un par de Diodos de cuatro capas en paralelo que permite el
disparo en cualquier direccin.
El Diac no conduce hasta que el voltaje a travs de l excede el voltaje de
rompimiento a saturacin en cualquier direccin.
El DAC es un dispositivo de cuatro capas que puede conducir en ambas
direcciones (bilaterales). La ruptura ocurre en un voltaje relativamente bajo en
ambos sentidos, despus de la cual el DAC exhibe una resistencia negativa,
elevndose la corriente rpidamente y disminuyendo el voltaje hasta un valor de
servicio inferior.
El DAC es un dispositivo de dos terminales que se conoce como diodo de
conmutacin bidireccional. Este dispositivo se construye bsicamente de tres
capas semiconductoras y utiliza el principio de ruptura de un transistor bipolar,
aunque se disea de manera de que al suceder la segunda ruptura del transistor el
dispositivo no se dae y pueda conducir corrientes considerablemente mayores.
1.,.'.,./ &IAC
Es un dispositivo que se comporta como dos SCR conectados en contraposicin,
con una compuerta de paso comn; puede ir en cualquier direccin desde el
momento en que el voltaje de ruptura se sobrepasa. El smbolo del TRAC se
ilustra en la figura siguiente. El voltaje de ruptura en un TRAC disminuye si se
aumenta la corriente de compuerta, en la misma forma que lo hace en un SCR, con
la diferencia que un TRAC responde tanto a los impulsos positivos como a los
47
negativos de su compuerta. Una vez encendido, un TRAC permanece as hasta
que su corriente cae por debajo de H.
Smbolo del TRAC.
Existe un gran nmero de posibilidades para realizar en la prctica el disparo
del TRAC, pudindose elegir aquella que ms resulte adecuada para la aplicacin
concreta de que se trate. Se pueden resumir en dos variantes bsicas:
DISPA&! P!& C!&&I"$" C!$I$%A.
En este caso la tensin de disparo proviene de una fuente de tensin continua
aplicada al TRAC a travs de una resistencia limitadora de la corriente de puerta.
Es necesario disponer de un elemento interruptor en serie con la corriente de
disparo encargado de la funcin de control, que puede ser un simple interruptor
mecnico o un transistor trabajando en conmutacin.
Este sistema de disparo es el normalmente empleado en los circuitos electrnicos
alimentados por tensiones continuas cuya funcin sea la de control de una
corriente a partir de una determinada seal de excitacin, que generalmente se
origina en un transductor de cualquier tipo.

DISPA&! P!& C!&&I"$" A#"&$A.
El disparo por corriente alterna se puede realizar mediante el empleo de un
transformador que suministre la tensin de disparo, o bien directamente a partir de
la propia tensin de la red con una resistencia limitadora de la corriente de puerta
adecuada y algn elemento interruptor que entregue la excitacin a la puerta en el
momento preciso.
48

1.,., .cnicas de diseIo con semiconductores
Circuitos con transistores de uni*n 3ipolar:
Los transistores se dividen en 2 clases. Estas clases caracterizan la estructura del
dispositivo y los principios fsicos que controlan las caractersticas corriente-voltaje.
Las 2 clases son el transistor de unin bipolar BTJ y el transistor de efecto campo
FET.
Amplificadores operacionales pr+cticos
El amplificador operacional es un amplificador con realimentacin que se encuentra
en el mercado como una pastilla de circuitos integrado. Es difcil enumerar la
cantidad de aplicaciones de este circuito. De modo general podemos decir que sus
aplicaciones estn presentes en los sistemas electrnicos de control de audio etc.
1.,./ Aplicaciones con semiconductores
A partir de la dcada de 1950, los dispositivos semiconductores conocidos tambin
como dispositivos de estado slido remplazaron los tubos electrnicos de la
industria tradicional. Por la enorme reduccin de tamao, consumo de energa y
costo, acompaada de una mucha mayor durabilidad y confiabilidad, los
dispositivos semiconductores significaron un cambio revolucionario en las
telecomunicaciones, la computacin, el almacenamiento de informacin, etc.
Desde el punto de vista de su forma de operacin, el dispositivo semiconductor
ms simple y fundamental es el diodo; todos los dems dispositivos pueden
entenderse en base a su funcionamiento.
Las aplicaciones de los semiconductores son bastas, en la siguiente tabla se
muestra algunas de las aplicaciones que se pueden construir con ellos.
49
1.,./.1 &ectificadores
Un rectificador es el elemento o circuito que permite convertir la corriente alterna
en corriente continua. Esto se realiza utilizando diodos rectificadores, ya sean
semiconductores de estado slido, vlvulas al vaco o vlvulas gaseosas como las
de vapor de mercurio.
Dependiendo de las caractersticas de la alimentacin en corriente alterna que
emplean, se les clasifica en monofsicos, cuando estn alimentados por una fase
de la red elctrica, o trifsicos cuando se alimentan por tres fases.
Atendiendo al tipo de rectificacin, pueden ser de media onda, cuando slo se
utiliza uno de los semiciclos de la corriente, o de onda completa, donde ambos
semiciclos son aprovechados.
El tipo ms bsico de rectificador es el rectificador monofsico de media onda,
constituido por un nico diodo entre la fuente de alimentacin alterna y la carga.

1.,./.'Amplificadores
50
Es un circuito electrnico (normalmente se presenta como circuito integrado) que
tiene dos entradas y una salida. La salida es la diferencia de las dos entradas
multiplicada por un factor (G) (ganancia):
Vout = G (V+ ~ V~) el ms conocido y comnmente aplicado es el UA741 o
LM741.
Un amplificador es todo dispositivo que, mediante la utilizacin de energa,
magnifica la amplitud de un fenmeno. Aunque el trmino se aplica principalmente
al mbito de los amplificadores electrnicos, tambin existen otros tipos de
amplificadores, como los mecnicos, neumticos, e hidrulicos, como los gatos
mecnicos y los boosters usados en los frenos de potencia de los automviles.
Amplificar es agrandar la intensidad de algo, por lo general sonido. Tambin podra
ser luz o magnetismo, etc. En trminos particulares, "amplificador", es un aparato al
que se le conecta un dispositivo de sonido y aumenta la magnitud del volumen. En
msica, se usan de manera obligada en las guitarras elctricas y en los bajos, pues
esas no tienen caja de resonancia, la seal se obtiene porque las cuerdas,
metlicas y ferrosas, vibran sobre una cpsula electromagntica, y esa seal no es
audible, pero amplificada por un amplificador suena con su sonido caractersticos.
Mediante su interfaz se le puede agregar distintos efectos, como trmolo,
distorsiones entre otros. Las radios y los televisores tienen un amplificador
incorporado, que se maneja con la perilla o tele comando del volumen y permite
que variara la intensidad sonora.
1.,./., Conmutadores
Un conmutador es un dispositivo elctrico o electrnico que permite modificar el
camino que deben seguir los electrones. Son tpicos los manuales, como los
utilizados en las viviendas y en dispositivos elctricos, y los que poseen algunos
componentes elctricos o electrnicos como el rel. Se asemejan a los
interruptores en su forma exterior, pero los conmutadores a la vez que
desconectan un circuito, conectan otro. Seguidamente se describen los tipos de
conmutadores ms usuales.
Es un conmutador que conecta mltiples entradas y mltiples salidas en forma de
malla. Originalmente el trmino fue usado literalmente, para una matriz de
conmutadores controlados por una malla de barras metlicas, y luego fue ampliado
a conmutadores de matriz en general.
51
1.,././ Buentes de :olta5e
Es un dispositivo electrnico capaz de generar una diferencia de potencial entre
sus terminales (un voltaje) para generar una corriente elctrica.
En otras palabras son dispositivos que nos proveen el voltaje necesario para que
los circuitos electrnicos funcionen, sin una fuente de voltaje, los circuitos
simplemente no encienden.
"5emplos de fuentes de volta5e
El lector ha interactuado muchsimo con fuentes de voltaje, por ejemplo una fuente
de voltaje muy usada es la pila elctrica, la figura muestra varios tipos de pilas.
Como se observa en la figura hay bastantes tipos de pilas, las pequeitas se
encuentran en relojes, calculadoras, las que siguen a la derecha son pilas del tipo
AAA y se encuentran en los controles remotos o juguetes electrnicos, las otras
pilas son ms grandes y tambin se encuentran por lo regular en juguetes, todas
estas pilas usan las reacciones qumicas para general el voltaje.
Las terminales de las pilas son dos, una de ellas es la terminal positiva y la otra es
la terminal negativa, se identifican fcilmente por que en el cuerpo de la pila viene
el + para el terminal positivo y el para el negativo.
52
Un multmetro es un instrumento de medicin, permite medir voltaje, y resistencia
entre otras cosas.
S-m3olo para una pila
Tal y como los LEDs y las resistencias tienen su smbolo, las pilas no son la
excepcin y enseguida se muestran varios smbolos para representar una pila:
Cualquiera de estos smbolos representa una pila se pueden usar indistintamente,
note en la figura cual es la terminal positiva y cul es la negativa, a la terminal
negativa de una pila o batera se le conoce tambin como tierra o como GND por la
palabra tierra (ground) en ingls.
!tras fuentes de volta5e
Aparte de las pilas existen otras fuentes de voltaje, una tambin muy comn es la
de un eliminador de voltaje, el lector los conoce a la perfeccin pues con estos se
cargan los telfonos celulares, la figura siguiente muestra algunos eliminadores.
El primer eliminador me genera un voltaje en su conector de 6 Volts y el otro de 12
Volts, estos eliminadores se conectan a la red elctrica del hogar, son fciles de
conseguir tambin en cualquier tienda de electrnica.
Se puede usar el smbolo que representa a una pila para el eliminador tambin, o
se puede usar un smbolo como el de la figura siguiente para representarlo:
53
En la imagen, aparte de ver los smbolos para la fuente de alimentacin, se puede
observar el smbolo tambin para la terminal negativa de una batera o eliminador,
recuerde la terminal negativa es llamada tierra o GND.
Existen otras fuentes de voltaje, que no fueron tocadas en este articulo, por
ejemplo las fuentes de voltaje alterno, pero que sern analizadas despus, lo que
se pretende es que el lector que es principiante, conozca algunos conceptos ms
bsicos de electrnica, que son necesarios para que pueda realizar las practicas
sobre micro controladores, que a final de cuentas la esencia de Mikrog es aprender
a programar micro controladores.
1./ Amplificadores !peracionales
Se trata de un dispositivo electrnico (normalmente se presenta como circuito
integrado) que tiene dos entradas y una salida. La salida es la diferencia de las dos
entradas multiplicada por un factor (G) (ganancia):
Vout = G(V+ ~ V~)el ms conocido y comnmente aplicado es el UA741 o LM741.
El primer amplificador operacional monoltico, que data de los aos 1960, fue el
Fairchild A702 (1964), diseado por Bob Widlar. Le sigui el Fairchild A709
(1965), tambin de Widlar, y que constituy un gran xito comercial. Ms tarde
sera sustituido por el popular Fairchild A741 (1968), de David Fullagar, y
fabricado por numerosas empresas, basado en tecnologa bipolar.
Originalmente los A.O. se empleaban para operaciones matemticas (suma, resta,
multiplicacin, divisin, integracin, derivacin, etc.) en calculadoras analgicas.
De ah su nombre.
El A.O. ideal tiene una ganancia infinita, una impedancia de entrada infinita, un
ancho de banda tambin infinito, una impedancia de salida nula, un tiempo de
respuesta nulo y ningn ruido. Como la impedancia de entrada es infinita tambin
se dice que las corrientes de entrada son cero.
54
Son circuitos integrados con un nivel de componentes y estructura interna
complicada por lo que los vamos a estudiar desde fuera como cajas negras.
La alimentacin del circuito se realiza por medio de dos fuentes de alimentacin
(alimentacin simtrica), el terminal de referencia de tensiones (masa) no est
conectado directamente al amplificador operacional.
La referencia de tensiones debe realizarse a travs de elementos externos al
operacional tales como resistencias
1./.1 Configuraciones
Existen diferentes configuraciones que se pueden realizar con los amplificadores
operacionales, las configuraciones ms bsicas son dos, que a partir de ellas
surgen configuraciones ms complejas, estas son el amplificador inversor y el no
inversor.
Amplificador no inversor.
El amplificador inversor.
55
1./.1 Seguidor unitario
Si se hace R1 = 2 =y0, en R el amplificador No nversor, se convierte en el
amplificador de ganancia unitaria, o seguidor de voltaje. Su principal aplicacin es
como acople de mpedancia, puesto que en la entrada se presenta como un
circuito abierto y en la salida se ve un cortocircuito hacia una fuente de valor vo= v.
Smbolo y estructura interna del seguidor de voltaje
El voltaje en el terminal No nversor es igual al voltaje de la fuente de entrada, vP =
v. Adems, voltaje en el terminal nversor es igual al voltaje de salida, vN = vo.
Sustituyendo vN y vP, en la ecuacin vo= a (vP - vN), se obtiene:
1./.1.' Comparador
56
En un circuito electrnico, se llama comparador a un amplificador operacional en
lazo abierto (sin realimentacin entre su salida y su entrada) y suele usarse para
comparar una tensin variable con otra tensin fija que se utiliza como referencia.
Comparador
El comparador estar alimentado por dos fuentes de corriente continua (+Vcc,
-Vcc). El comparador hace que, si la tensin en la entrada no inversora (+) es
mayor que la tensin conectada entrada inversora (-) la salida ser igual a +Vcc.
En caso contrario, la salida tendr una tensin -Vcc.
La tensin de las entradas no puede salirse del rango fijado por la alimentacin y la
tensin de la salida no puede superar la tensin de alimentacin positiva ni bajar
por debajo de la de alimentacin negativa.
Sin embargo existen seales que no son tan suaves, es decir que tienen ruido tal
es el caso de la capturada por un micrfono, al intentar comparar esta seal, lo que
podra pasar es que se presentaran ciertos rebotes, es decir, fluctuaciones entre
+vcc y vcc. Tal y como se observan en la siguiente figura.
Para evitar tener estos rebotes, se construye un comparador por histresis que la
diferencia consiste en que este cuenta con una retroalimentacin positiva, para
57
evitar este tipo de rebotes. Cabe mencionar que el valor de la resistencia R2 debe
ser mucho menor que R1. (R2 << R1).
1./.1., Multiplicador
Para poder construir un multiplicador hay que basarse en las propiedades de los
logaritmos.
Multiplicador
58
1./.1./ Sumador
El Amplificador Sumador puede tener varias Entradas y una Salida.
Se observa que con el concepto de "tierra virtual forma lineal a las fuentes de
voltajes correspondientes.
Se impide que las fuentes interacten entre s, mostrando un comportamiento
independiente.
Para obtener la relacin entre la Salida y las Entradas, la corriente total que entra
al nodo de la tierra virtual es igual a la que sale del nodo.
59
1./.1.7 &estador
El Amplificador de Diferencias tiene Dos entradas y una Salida. Es posible
encontrar el voltaje de salida, vo, por medio del
principio de Superposicin como:
vo1: voltaje de salida, vo, debido a la fuente v1
con v2 igual a cero.
vo2: voltaje de salida, vo, debido a la fuente v2
con v1 igual a cero.
Si se hace: v2 = 0, vP = 0
Se obtiene un circuito que acta como un amplificador nversor con respecto a v1.
Por tanto:
Resistencia de entrada vista por la fuente v1.
Al hacer:
Se logra que el circuito acte como un amplificador No nversor con respecto a vP.
Por tanto:
60
Figura 1 Restador o substractor
Resistencia de entrada vista por la fuente v2.
Ordenando trminos para obtener, vo, la salida se presenta como una combinacin
lineal de las entradas:
Si los pares de resistencias R3 /R4 = R1 /R2 , tienen razones iguales, entonces el
voltaje de salida, vo se simplifica como:
1./.1.; Integrador
La salida es el producto de una constante por la integral de la seal de entrada. La
relacin entrada-salida del circuito ntegrador se obtiene haciendo iR = ~ iC , as:
1./.' Aplicaciones
Las aplicaciones que pueden tener los amplificadores operacionales son bastas,
como ya se analizo en sus configuraciones, a dems de estas, se pueden
construir, convertidores de corriente-voltaje y viceversa, convertidores de
frecuencia- voltaje y viceversa, filtros pasa bajas, filtro pasa altas, limitadores y
rectificadores de media onda, osciladores de relajacin, convertidor anlogo digital
y digital a anlogo, entre otros dispositivos.
61
LOS LED SE LOS NTEGRAMOS
PARA SABER COMO SERA LA
SALDA DE CORRENTE Y EL
FLUJO QUE PODRA CAMBAR CON
DFERENTES STUACONES DEL
CRCUTO.
EL REGULADOR DE VOLTAJE,
ESTO PARA ASGNARLE UN VALOR
DE SALDA A NUESTRA FUENTE DE
VOLTAJE PARA DETERMNARLE
UN VALOR EN CONSECEUNCA DE
LOS REQUERMENTOS
NECESAROS.
UNA BAJADA A TERRA O MEJOR
EXPLCADO UNA CADA A TERRA
ESTO PARA PROTEGER A
NUESTRO CCUTO DE ALGUNA
SOBRECARGA DE CORRENTE O
UN FALLO ELECTRCO.
UN MULTMETRO PARA OBSERVAR
EL COMPORTAMENTO DE SALDA
Y ENTRADA DE VOLTAJE Y QUE
VALOR ES EL QUE FLUYE.
EL OSCLOSCOPO TAMBEN PARA
OBSERVAR EL COMPORTAMENTO
DE LA CORRENTE Y EL VOLTAJE
PARA TENER EN CUENTA EL
COMPORTAMENTO DE LAS
ONDAS DE ACUERDO A LA
ENTRADA Y SALDA DE EL
VOLTAJE.
62
UNA VEZ EXPLCADO LOS APARATOS Y SUS CARACTERSTCAS
PROCEDEREMOS A MOSTRAR EL CRCUTO UNA VEZ TERMNADO, ESTE
CRCUTO TENE UNA ENTRADA DE 120 VOLTS LO CUAL QUEREMOS
CONVERTR ESTE VOLTAJE A UNA SALDA DE 12 VOLTS PARA CUALQUER
UTLZACON QUE LE QUERAMOS DAR. AQU SE MUESTRA EL CRCUTO EN
ESTADO NCAL.
63
AQU EL CRCUTO ESTA EN FUNCONAMENTO Y ES LO QUE RESULTA DE
NUESTRO CRCUTO PARA LA FUENTE DE ALMENTACON REGULADA A 12
VOLTS.

Buentes de informaci*n:
64
Dispositivos electrnicos de potencia: Rels
2ttp:HHJJJ.ugr.esHKamroldanHenlacesHdispoLpotenciaHreles.2tm
RECONOCER Y ENTENDER LOS COMPONENTES PASVOS
2ttp:HHJJJ.pcpaudio.comHpcpfilesHdocLamplificadoresHcomponentesHcompon
entes.2tml
APLCACONES DE GENERADORES
2ttp:HH5ossamuM.JiMispaces.comHAP#ICACI!$"SND"NG"$"&AD!&"S
Corriente alterna y corriente contina
2ttp:HHJJJ.greenfacts.orgHesHglosarioHa3cHcorriente-alterna.2tm
Corriente contina
2ttp:HHJJJ.sa3elotodo.orgHelectrotecniaHcorrientecontinua.2tml
Corriente Directa o Continua
2ttp:HHpro1ectofisica,.3logspot.mGH'@11H11Hcorriente-directa-1-alterna.2tml
Caractersticas de la CA y CC
2ttp:HHJJJ.e2oJenespanol.comHcaracteristicas-cc-so3reL1;,@7=H<
GENERADOR DE CORRENTE ALTERNA (CA) Y CORRENTE CONTNA (CC)
2ttp:HHfisicaii7@,c3tis.3logspot.mGH'@11H11Hgenerador-de-corriente-alterna-ca-
1.2tml
Los generadores elctricos
2ttp:HHJJJ.endesaeduca.comH"ndesaLeducaHrecursos-
interactivosHconceptos-3asicosHv.-funcionamento-3asico-de-generadores
COMPONENTES ELECTRNCOS BSCOS
2ttp:HHtecnologiafuentenueva.JiMispaces.comHfileHvieJHC!MP!$"$"SN"#"C
&($IC!SN8>SIC!S.pdf
Definicin de Componente activo (electrnica)
2ttp:HHJJJ.alegsa.com.arHDicHcomponenteO'@activo.p2p
MATERALES SEMCONDUCTORES
2ttp:HHfisicaelectronica.galeon.comHsemiconductores.2tm
Semiconductores
2ttp:HHJJJ.sc.e2u.esHs3Je3HelectronicaHelecL3asicaHtema'HPaginasHPagina'.2
tm
Semiconductores extrnsecos
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SEMCONDUCTORES
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Diodo
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Diodos rectificadores
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Caractersticas de los reguladores de voltaje con diodo zener
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ELECTRONCA DE POTENCA: TRSTORES
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SCR - Silicon Controled Rectifier
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TRAC
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Tiristores de triodo bidireccional (TRAC).
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