El uso de

En el curso del aprendizaje del idioma chino, hemos visto que la partcula se divide en tres usos: A. La partcula expletiva Desempea la funcin de hacer m s completa la oracin! "olamente funciona para completar la oracin, a veces, es omiti#le! $or ejemplo: %& % & B. La partcula expletiva que indica el cam#io "e usa al final de una oracin, indica que la accin o estado ha experimentado un cam#io o tiene nuevas circunstancias! 'uando cumple una de las si(uientes funciones, no es omiti#le! )! *ndica el cam#io de estado fsico, por ejemplo: %+ ,! *ndica el cam#io de tiempo clim tico, por ejemplo: -! *ndica el cam#io de disponi#ilidad, (usto o decisin, por ejemplo: ./l final, 0a no puedo participar tu fiesta de cumpleaos! 'am#io de la decisin o dispono#ilidad! $or ah, el ha#lante i#a a participarla, pero 0a no!1 ./l final 0a le (usta #ailar! 2uiere decir, antes no le (usta#a #ailar, ahora s! / diferencia de , que si(nifica Le (usta #ailar 3antes 0 ahora41 5! *ndica el cam#io de la capacidad o profesin, por ejemplo: % !.6artn 0a puede escri#ir las cartas en chino! 'am#io de la capacidad!1 "# .'am#io del estado profesional1 C. La partcula aspectual indica los aspectos perfectos, o sea, la perfeccin de la accin, que se utiliza tanto en el pasado, presente como en el futuro! $or supuesto, la ma0ara de los casos se aplica m s para el pasado! $or ejemplo: 7 $%&'(%)*.futuro perfecto, la traduccin ser : 8l maana, despu8s de ha#er ido a 9ejin(, va a "han(hai!1
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7 .presente perfecto, dicho en otras pala#ras, pret8rito perfecto compuesto! La traduccin ser : :l ha lle(ado! o :l aca#a de lle(ar!1 7 +%,-.pasado perfecto, o sea, pret8rito perfecto simple! La traduccin ser : :l fue al ne(ocio a0er!1 )! ;eneralmente, la partcula aspectual se coloca al final de la oracin! $or ejemplo: +% - /tencin: en este ejemplo, cuando el se u#ica en diferentes lu(ares, contiene diferentes matices! 1) 'uando se u#ica al final de la oracin: +% - a. Es una oracin terminante que ha completado la narracin de un hecho o una idea! #!La traduccin es: /0er fui a la li#rera para comprar los li#ros! "i(nifica: 4fui a la li#rera 4para comprar los li#ros 4fui a la li#rera, pero no aclar8 si conse(u los li#ros o no! ,1 'uando se u#ica despu8s del ver#o %: +%- , !!!!!! a! <o es una oracin terminante 0 precede de una coma, a la que si(ue otra oracin para completar la narracin de un hecho o una idea! #! La traduccin es: /0er fui a la li#rera para comprar los li#ros,!!!!!! c! "i(nifica: 4fui a la li#rera 4para comprar los li#ros 4fui a la li#rera, pero no aclar8 si conse(u los li#ros o no, 0 sucedi al(o! -1 'uando se u#ica despu8s del ver#o : +% - , !!!!!! a! <o es una oracin terminante 0 precede de una coma, a la que si(ue otra oracin para completar la narracin de un hecho o una idea! #! La traduccin es: /0er fui a li#rera 0 compr8 los li#ros,!!!!!! c! "i(nifica: 4fui a la li#rera 4compr8 los li#ros
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4fui a la li#rera, compr8 los li#ros, 0 sucedi al(o! ,! "in em#ar(o, la partcula aspectual tiene que, s o s, ponerse detr s del ver#o para indicar el cumplimiento de la accin, cuando el o#jeto est compuesto por el complemento cuantitaviso 0 el sustantivo, quiere decir, el sustantito est precedido por un numeral 0 un clasificador! $or ejemplo: +% - . /0)12345 Las estructuras con 1. 6== $or ejemplo: 67 68 69 6:; 2. <== $or ejemplo: =>?@(A><% B0)C><DE 3. <F== $or ejemplo: $<F%G /H<FI% 4. == $or ejemplo: J 8 9 5. ==< $or ejemplo: KKBL%<M++ %%<NO >epaso (eneral: *ndicar a qu8 uso conrresponden las si(uientes : 1. PQ ,! RRL%<S% -! %J 5! %2T+++ ?! M%UV % @! W$ 2XYZ A! I[%(%M++++ \ B! ]J^_`<Fa&' C! $bcd6:; )D! /0)A><%)e ))! fghij% (k"lm ),! n %oep
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La diferencia entre 0 % 1. Eer#o F % expresa experiencia tenida 0, por lo tanto, siempre se relaciona con el pasado! Eer#o F denota perfeccin de la accin del ver#o 0 no se relaciona a#solutamente con el pasado, por lo que se puede usar tanto para el pasado como para el presente 0 el futuro! $or ejemplo: +%)* ++++++ %)* ^q%)*r%s%tu 2. La accin que Eer#o F % expresa no prosi(ue hasta ahora, mientras que la accin que Eer#o F expresa puede durar hasta ahora! $or ejemplo: v % # .Gue profesor! /hora 0a no tra#aja como el profesor1 v # .Empez a tra#ajar como el profesor, 0 ahora es el profesor1 3. Eer#o F implica cierto resultado de la accin del ver#o, mientra que Eer#o F % no lo hace necesariamente! $or ejemplo: wx%! .Estudi8 in(l8s 0 lo aprend1 w%x%! .Estudi8 in(l8s, pero no se sa#e si aprend o no1 7La partcula auxiliar % pospuesta al ver#o indica que hu#o una vez en el pasado en que sucedi la accin del ver#o! Delante del ver#o se puede aadir el adver#io y ! Este tipo de Eer#o F % expresa siempre experiencias en el pasado, 0 puede NO mencionarse en la oracin el tiempo en que se la tuvo! $or ejemplo: %%G% y M %%.W% L%j.z