ENSAYO

REFORMAS AL CODIGO DE LA NIEZ Y LA ADOLESCENCIA

Cada vez que se ha cometido un delito por adolescentes en donde se ven afectados como vctimas, determinados grupos sociales o personas del mbito nacional (el asesinato del estudiante Evans, la muerte del Comisionado Mungua entre otros ejemplos), se ha demandado la reforma del mismo por considerar que el castigo de hasta seis aos no es suficiente y que debe de tratarse a los adolescentes como personas adultas imponiendo las mismas penas que tiene el Cdigo Penal para cada delito consideran que dicha posicin es correcta a sabiendas de que la ley establece un trato preferencial y diferenciado por los compromisos asumidos por Nicaragua en el mbito internacional al firmar los distintos instrumentos internacionales que protegen los derechos de los nios, nias y adolescentes.

El Cdigo de la Niez y la Adolescencia, fue aprobado en Nicaragua, considerando que en la Constitucin Poltica de la Repblica se establece la plena vigencia dela Convencin sobre los Derechos del Nio, por lo que se requiera dar efectividad a los derechos, libertades y garantas reconocidos en dicha Convencin; que las nias, nios y adolescentes representan un poco ms de la mitad de la poblacin del pas, por lo que haba que dotarlos de un instrumento jurdico que favoreciera su desarrollo equilibrado, que reconociera sus derechos y respetara plenamente sus libertades y garantas que como persona tienen y para ello haba que adecuar la legislacin nacional. El Cdigo busca prevenir que ocurran hechos lamentables en los que se vean involucrados adolescentes, no generar impunidad. Cuando un adolescente es encontrado culpable de la comisin de un delito, es sancionado con una medida de prevencin de libertad que no excede los seis aos, esta medida es la que ha sido criticada a voces, ya que muchas personas la consideran una medida demasiado suave, pero la realidad es que los delitos no se previenen endureciendo al mximo las penas, el tratamiento debe ser otro, especialmente con seres que se encuentran en formacin. Considero que la reforma del Libro Tercero del Cdigo, incrementando las penas para los adolescentes, no va a disminuir los ndices de delitos cometidos por ellos. Aumentar las penas sera aceptar que nuestro sistema es ineficiente y que no est en la capacidad de ofrecerle una vida diferente a nuestros nios, que encima de su pobreza, no tienen opcin a estudiar porque

esta no se los permite, trabajan cuando deberan estar estudiando y otros deambulan por las calles, porque no tienen alternativa, ya que no hay un presupuesto especial para abrir centros especializados donde puedan optar a un tcnico o aprender un oficio. El decir que la educacin es gratuita no es suficiente, existen muchos motivos por los que los nios, nias y adolescentes no tienen opcin a la escuela. La idea que el Cdigo genera impunidad, nace del desconocimiento que la mayora de la poblacin tiene y esto incluye a los mismos adolescentes, que piensan que si cometen un delito no pueden ser detenidos por la Polica y muchos menos procesados y sancionados, lo que es completamente errado, el Cdigo define un sistema de justicia penal especializada, tipifica delitos y establece un proceso, procedimientos y sanciones incluyendo la privacin de libertad. El libro Tercero crea un sistema de justicia penal especial para adolescentes estableciendo claramente que son responsables penalmente las personas entre los 13 y los 18 aos cumplidos, fijando especficamente la edad mnima a partir de la cual toda persona es responsable penalmente por sus actos. O sea que, el Cdigo fue aprobado con un objetivo claro, disminuir el ndice de delitos cometidos por adolescentes y crear una legislacin que adems de proteger sus derechos y garantas, les brinde la posibilidad de reinsertarse a la sociedad, siendo ciudadanos capaces. Lo que se necesita no es aumentar penas, sino fortalecer la labor de prevencin del delito, crear centros especializados en los que los adolescentes que han cometido delitos, adems de cumplir la pena impuesta, pueda recibir atencin especializada y formacin profesional, que garantice que al salir, sea una persona capaz de valerse por s mismo y de insertarse positivamente a la sociedad. Adems de lo anterior, se debe invertir en la prevencin del delito, en la atencin al nio y adolescente que se encuentran en riesgo, en proporcionarles, educacin, recreacin y salud tanto fsica como mental. Por lo anteriormente expuesto, considero incorrecta la posicin de considerar al adolescente como un adulto al momento de imponerle una pena por la comisin de un delito, porque no lo son y no deben ser tratados como tal, sino cual sera el objetivo de suscribir los Tratados y Convenios Internacionales que le dan una condicin especial y que regulan la proteccin integral que la familia, la sociedad y el Estado deben brindar a los nios, nias y adolescentes.