PREGUNTAS DE EXAMEN

TEMA 11. INTRODUCCIN AL CURRCULO TEMA 12. COMPETENCIAS, OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN EN LA ESO. 1.- El currculum es: a) Procesos de comunicacin y ayuda educativa b) Diseo o Planificacin y Desarrollo o realizacin prctica c) Estudio de la prctica educativa d) Todas correctas Respuesta correcta d) 2.- A qu nivel de concrecin pertenecen las programaciones de aula? a) Primer nivel b) Segundo nivel c) Tercer nivel d) A ninguno de los anteriores Respuesta correcta c) 3.- Cules no son competencias bsicas? a) Competencia en comunicacin lingstica, competencia matemtica y competencia en el conocimiento y la interaccin en el medio fsico b) Competencia en el conocimiento de la economa y competencia musical y auditiva c) Competencia cultural y artstica y competencia de aprender a aprender d) Competencia de autonoma e iniciativa personal, competencia digital y competencia social y ciudadana. Respuesta correcta b) 4.- Quin elabora el proyecto educativo? a) El centro b) El profesor c) El equipo directivo d) Los alumnos Respuesta correcta c) 5.- Los alumnos de 4 de la E.S.O. estn asistiendo a una charla sobre la importancia del reciclaje domstico, Qu tipo de contenidos estn trabajando? a) Conceptuales b) Actitudinales c) Procedimentales d) a y b son correctas Respuesta correcta d) TEMA 13. LAS PROGRAMACIONES EN EL AULA DE SECUNDARIA qu es una unidad didctica? a) Una unidad bsica de programacin de un profesor. b) Es una unidad de trabajo de un trimestre de duracin que organiza un conjunto de actividades extraescolares. c) Conjunto de acciones docentes y discentes, estructuradas en torno a unas determinadas tareas y encaminada a desarrollar ciertos objetivos y contenidos de una asignatura. d) Programacin de adaptacin al contexto del aula en el que se da la clase. Respuesta correcta a) Cul de las siguientes actividades son del tipo de actividades de Enseanza/Aprendizaje? a) Expositivas. b) Observacin dirigida. c) Discusin. d) Todas las anteriores. Respuesta correcta d)

TEMA 14. LA ADAPTACIN DEL CURRCULO PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES Quin hace las adaptaciones curriculares significativas? a) El profesor de aula. b) El profesor de aula asesorado por el departamento de orientacin. c) Los profesores responsables de cada materia, coordinados por el tutor y asesorados por el departamento de orientacin. d) Ninguna de las anteriores. Respuesta correcta c) Qu es una adaptacin curricular no significativa? a) Es aquella en la que se da una eliminacin o modificacin importante de los elementos bsicos del currculo. b) Son modificaciones que se realizan en los diferentes elementos de la programacin para responder a las diferencias individuales, pero que no implican eliminaciones en los objetivos y contenidos bsicos. c) Son modificaciones que se realizan en los contenidos de la programacin para responder a las diferencias individuales. d) Todas las anteriores son correctas. Respuesta correcta b) TEMA 15. LA TUTORA EN LA ESO. Qu es una C.C.P? a) La Comisin del Centro Popular. b) Una comisin de coordinacin pedaggica. c) Una condicin a cumplir por el profesorado. d) Ninguna de las anteriores. Respuesta correcta b) Qu rgano est implicado en la elaboracin y desarrollo del PAT? a) La Comisin de Coordinacin Pedaggica (CCP) b) El Consejo Escolar c) Los tutores de un ciclo o nivel d) Todas las anteriores son correctas Respuesta correcta d)