SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formacin: ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS Nombre del Proyecto: N/A Fase del proyecto: N/A Actividad (es) del Proyecto: N/A Cdigo: 13410029 Versin: 1 Cdigo: N/A Actividad (es) de Aprendizaje: La normatividad en los Recursos Humanos. Ambiente de formacin: ESCENARIO LMS MATERIALES DE FORMACIN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE N/A (unidades empleadas durante el programa)

Resultados de Aprendizaje: Competencia: Comprender la normatividad vigente del rea de Gestionar la informacin de los procesos de talento recursos humanos. humano de acuerdo con polticas y procedimientos organizacionales. Resultados de Aprendizaje: Competencia: N/A N/A N/A Resultados de Aprendizaje: Competencia: N/A N/A N/A Duracin de la gua ( en horas): 10 horas

2. INTRODUCCIN

Bienvenido(a) a la unidad 1 del programa de formacin Administracin de Recursos Humanos. El talento humano es el elemento ms importante para la organizacin y administracin de las organizaciones de nada sirve contar con las instalaciones, equipos, maquinarias, herramientas y dems bienes tecnolgicamente y cientficamente implementados; si los trabajadores no las manejan adecuada y satisfactoriamente por falta de conocimiento y capacitacin, es por esta razn que se encuentra interesados en realizar de manera autnoma la preparacin, investigacin, anlisis y desarrollo de la actividad, por medio de su compromiso y participacin se obtendrn crecimientos acadmicos integrales para fortalecer su formacin profesional y laboral.

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial. Es muy importante realizar paso a paso el desarrollo del curso; hacer las lecturas de los Documentos de Apoyo con el fin de fortalecer los conocimientos, participar en los Foros para afianzar el proceso de aprendizaje colaborativo, en donde las opiniones propias y de los compaeros son debatidas con el fin de construir conocimiento. Por ltimo, la presentacin de la autoevaluacin y la evidencia le permitirn conocer los avances obtenidos en el proceso de formacin.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) N.A.

3.1 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Descripcin: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos relacionados como CONOCIMIENTOS PREVIOS en esta gua. 1. Tomando como referencia el material del curso y el material complementario realicen un ensayo en el que se identifique claramente los objetivos, importancia, elementos y actividades de la Administracin de Recursos Humanos. Este ensayo deber ser mximo de una pgina, lo importante no es la cantidad sino la calidad de lo que se expresa. Evite copiar y pegar de internet, pues lo que agrega valor a la nota es su propio punto de vista. 2. Elabor un MAPA CONCEPTUAL, del material de consulta que se encuentra en el enlace externo de la semana 1 Anlisis del Entorno. El documento debe contener: Portada, con los datos de la persona o personas que entregan el documento. Introduccin, sobre el tema a tratar. Estructura que contenga: Las preguntas y respuestas de la actividad completas. Conclusin y Bibliografa. Anexos si los hay.

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3.2 Actividades de transferencia del conocimiento. La Evidencia de esta Actividad se plantea con el fin de comprobar si el aprendiz obtuvo de forma satisfactoria los conocimientos estudiados en la semana.
3.3 Actividades de evaluacin. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin

De Conocimiento: Desarrollo, Aplica los conceptos adquiridos en la Anlisis de la informacin anlisis y argumentacin de las unidad temtica propuestos en los suministrada por el actividades propuestas como materiales y documentos del aprendiz, en el programa. documento como apropiacin del conocimiento. evidencia, enviado a De Desempeo: Anlisis y Analiza y relaciona la informacin travs de la plataforma evaluacin de la informacin suministrada en la unidad. LMS. suministrada en el desarrollar de Entrega y enva a tiempo la actividad Evidencia y/o evaluacin la actividad. indicada por el instructor. del proceso de De Producto: La evidencia aprendizaje. suministrada por el aprendiz, la Contextualiza la informacin de la unidad con la situacin actual del Evidencias por medio de cual permite evaluar la sector y financiero. apropiacin del conocimiento, ejercicios prcticos de dando respuesta al resultado de repeticin por cada tarea. Comprende y relaciona los aprendizaje propuesto en la conceptos estudiados durante el Presentacin de unidad temtica. proceso de aprendizaje a travs de preguntas con evaluaciones. procesamiento de respuesta. Interpreta la normatividad vigente en la empresa.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos: (Equipos/Herramientas)

Materiales de formacin (consumibles)

Talento Humano (Instructores)

ACTIVIDADES DURACIN DEL (Horas) PROYECTO

Descripcin

Cantidad

Descripcin

Cantidad

Especialidad

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y Cantidad elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

N/A

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Internet Materiales de contenido de cada Actividad de Aprendizaje Documentacin adjunta en los botones de: Material de Programa, Documentos del Programa y Enlaces Externos

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal del programa.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Para consultar la bibliografa del programa, dirjase al material de la unidad 1 y consulte las referencias de los diferentes Autor.

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autor: Gloria Matilde Lee Meja, Instructora Virtual SENA Regional Quindo Fecha: Primer Semestre de 2014

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