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COLEGIO PUCAR

DPTO. DE LENGUAJE
Profesora: Tatiana Opazo Gutirrez
.

EvaluacinManejodeConectores
Nombre: __________________________________________ Curso: 1 MEDIO
Puntaje: __________________

Fecha: 24/03/2014

Objetivo: Identificar el conector correspondiente segn el contexto de los enunciados.


I.

Ejercicios de Seleccin mltiple (dos puntos cada respuesta).


1.- En el siguiente ejemplo, qu funcin cumple el conector marcado?

El muchacho evocaba con tristeza la ausencia de su abuelo. Sin embargo, algo lo reconfortaba: el campo y sus
rboles seguan all.
a. Muestra suma de elementos.
b. Presenta una objecin en lo que se relata.
c. Permite finalizar el relato.
2.- Cul de las siguientes oraciones debe utilizar con correccin el conector y?
a. Juan coma rpidamente. Pedro lo haca lentamente.
b. La llegada de Juan fue inoportuna. Andrs se retir rpidamente.
c. Fabiola corra por la colina. Su hermano la segua muy cerca.
3.- Qu funcin cumple el conector marcado en el ejemplo?
Una idea entera se cambia porque una palabra se traslad de sitio.
a. Adicin de elementos.
b. Causa o razn de algo.
c. Oposicin de elementos.
II.

Ejercicios de Reconocimiento: en las siguientes oraciones indica a qu tipo de conector corresponde


el nexo subrayado.

1.- Cuando francisco lleg a la zona de los lagos, despus de cruzar los Yoyes, se instal cerca de un gran
fundo.
a. adverbio
b. Pronombre
c. Adverbio

Conjuncin
Conjuncin
Preposicin

Adverbio
Adverbio
Adverbio

2.- Si vuelvo este fin de semana, tratar de venir a verte.


a.- Preposicin
b.- Pronombre personal
c.- Conjuncin condicional

Conjuncin adversativa
Adverbio de lugar
Preposicin

3.- Javier es muy bueno, pero su hermano lamentablemente acta mal. Es una lstima.
a.- Conjuncin concesiva
b.- Pronombre
c.- Conjuncin adversativa

Conjuncin adversativa
Adverbio de modo
Adverbio de modo

4.- Tengo que estudiar bastante, aunque este muy cansado, ya que es el examen final.
a.- Conjuncin concesiva
Conjuncin adversativa

Pronombre
Preposicin
Adverbio

COLEGIO PUCAR
DPTO. DE LENGUAJE
Profesora: Tatiana Opazo Gutirrez
.

b.- Conjuncin concesiva


c.- Conjuncin adversativa

Conjuncin causal
Conjuncin consecutiva

5.- Aqu hay mucha gente, sin embargo esperar mi turno para comprar la lavadora o la aspiradora.
a.- Preposicin
Conjuncin disyuntiva
Conjuncin de finalidad
Preposicin
b.- Adverbio
Conjuncin adversativa
Preposicin
Conjuncin disyuntiva
c.- Conjuncin temporal
Conjuncin adversativa
Conjuncin condicional
Conjuncin copulativa
III.- Lea los siguientes textos y marque con un lpiz de color los conectores identificables. Seale qu funcin cumple
dentro del texto (dos puntos cada respuesta).
1.- Con su poderosa vista de guila, los hipogrifos leyeron el mensaje desde la entrada del desfiladero y no pudieron
soportarlo: por lo tanto, todas las amadas haches haban desaparecido de las palabras que atesoraban con tanta
avaricia!
Justificacin del uso
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2.- Ningn habitante del pueblo se animara a beber de esas aguas y hacerlo sera una locura, sin embargo, quin las
haba envenenado?
Justificacin del uso
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3.- El da que pens que estaba cerca de la costa, recobr la esperanza. Pero, un nuevo temor lo atorment.
Justificacin del uso
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IV. Ejercicios de Produccin.: Redacte oraciones, utilizando los conectores que se sugieren (dos puntos cada
respuesta). Respete ortografa, orden y claridad en sus oraciones.
2. pero:
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3. Por lo tanto:
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4. y:
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5. ya que
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6. PARA:
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