Universidad Anhuac Mxico Eduardo Arellano Rodrguez Psicologa 8 Semestre Teoras de los Tests: Teora Clsica 1.

- Esta encuentra sus races en los trabajos de Spearman dados a inicio del siglo XX (tienen ms de 100 aos de vigencia). Teora de Respuesta de los tems. 1.- A diferencia de la Teora Clsica sus races se enfocan en el trabajo pionero de A. Birnbaum, G. Rash, F.M. Lord y M.R. Novick, los cuales datan de los 50s.

2.- Afirma y ayuda a promover que los instrumentos de medicin mantengan 2.- A diferencia de la teora clsica una precisin adecuada. estos buscas encontrar una descripcin terica para explicar el comportamiento 3.- Asume que la puntuacin que una de los datos empricos derivados de la persona obtiene en un test, la cual se aplicacin de un instrumento denomina puntuacin emprica, se psicomtrico, por lo que se puede medir designa por una letra x, y est la calidad tcnica de cada tem. conformada por dos componentes, una puntuacin verdadera de la persona en 3.- A diferencia de la teora clsica, en el test (V), y un error (e), el cual puede los modelos TRI se asume que hay una deberse a diversas cuestionen que se variable, no observable, y que se desea escapan y podemos controlarlas, esto estimar para cada examinado a partir se expresa con la siguiente formula: de las respuestas suministradas por el X=V + e. instrumento de medicin. El modelo no nos permite saber la puntuacin verdadera o el error contenido, por lo que solo nos otorga la puntuacin emprica y dos incgnitas; puntuacin verdadera y error. El Modelo supuestos: clsico propone Se utiliza la Curva Caracterstica del Item, que asume que cada pregunta, el comportamiento de las respuestas puede ser modelado mediante una funcin matemtica.

tres Respecto a la aplicacin, el modelo TRI, debe contar con los datos derivados de la aplicacin del 1.- Definir la puntuacin verdadera (V), instrumento en muestras relativamente que se entiende como aquella grandes (mnimo 200 personas) y las puntuacin que una persona obtendra respuestas deben ser dicotomizadas. como media si se le aplicase el test infinitamente. Al igual que la Teora clsica se debe cumplir con 2 supuestos bsicos: el 2.- Se asume que no existe relacin supuesto de unidimensionalidad (el test

entre la cuanta de las puntuaciones verdaderas de las personas y el tamao de los errores que afectan a las mismas. 3.- Se establece que los errores de medida de las personas en un test, no estn relacionados con los errores de medida de un test distinto. Cabe mencionar que dichos supuestos no se pueden comprobar. El modelo clsico adems formula la definicin de Test Paralelos: Tests que miden lo mismo pero con distintos tems.

debe medir solo 1 constructo) y el de independencia local (establece que la probabilidad de respuesta correcta en un tem no est afectada por la forma en que se han respondido otros).