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PRUEBA DIAGNSTICO CIENCIAS NATURALES BASICO

NOMBR : _____________________________________ CURSO: 7

OBJETIVO/ CONTENIDO 5 5 5 5 4structura de los seres vivos 6uestros sistemas 6utricion y salud 4lectricidad en la vida cotidiana PUNTAJES 7A80
PUNTAJE OBTENIDO

NOTA

A continuacin encontrars 20 preguntas de seleccin mltiple y dos preguntas de desarrollo. Responde cada una de las preguntas, seleccionando la alternativa correcta. (2 ptos c/u) 1) !ul de las siguientes conductas permite a"orrar energ#a el$ctrica%

A. !olocar ampolletas de mayor intensidad. &. 'tili(ar ampolletas )ue consuman menor cantidad de *att por "ora. !. !am+iar los ca+les de los arte,actos el$ctricos por unos ms delgados. -. Renovar los arte,actos el$ctricos una ve( al a.o. 2) /i se )uema una de las ampolletas del siguiente circuito ocurrir )ue0

A. -e1ar de circular electricidad por el circuito y se apagar la otra ampolleta. &. -isminuir la luminosidad de la otra ampolleta )ue no se )uem. !. 2a otra ampolleta aumentar su luminosidad, por)ue tiene toda la energ#a de la +ater#a. -. /eguir consumi$ndose la energ#a )ue entrega la +ater#a "asta )ue se apague la ampolleta. 3) 'n estudiante cre dos circuitos el$ctricos, utili(ando el mismo tipo de pilas y tipo de ampolletas, pero con ca+les "ec"os de distinto material. 4l siguiente es)uema muestra los resultados de la intensidad de lu( o+tenido al utili(ar los ca+les A y &. !onsiderando la di,erencia de la intensidad de la lu( en cada ampolleta, )u$ puedes concluir de los tipos de ca+les utili(ados% A. 2os ca+les A estn "ec"os de material aislante. &. 2os ca+les A y & estn "ec"os de co+re. !. 4l material del ca+le & es me1or conductor )ue A. -. 4l material del ca+le A consume ms energ#a.

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9) 'n estudiante decidi o+servar un peda(o de "o1a y un peda(o de tallo de una misma planta a trav$s de un microscopio. 2a imagen muestra lo o+servado por el estudiante.

: !ul de las siguientes a,irmaciones es correcta en relacin a lo )ue puedo o+servar el estudiante% A. 2a "o1a y el tallo estn compuestos de c$lulas. &. 2a "o1a est compuesta de c$lulas, pero el tallo no. !. 4l tallo est compuesto de c$lulas, pero la "o1a no. -. 2as plantas no estn compuestas de c$lulas. ;) !amila encontr la siguiente in,ormacin en una revista )ue esta+a leyendo.

!ul de las siguientes a,irmaciones es correcta de acuerdo a la in,ormacin presentada en la imagen% A. 4l agua su+terrnea no participa en el ciclo del agua, por)ue no se evapora. &. 2a mayor proporcin del agua del planeta es agua dulce. !. 4l agua disponi+le para el uso de la po+lacin es ms del <0= del agua del planeta. -. 2a mayor reserva de agua dulce se encuentra como agua congelada. >) 4l siguiente es)uema de una persona representa una de las etapas de la ventilacin pulmonar.

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: ?u$ etapa representa el es)uema% A. 2a espiracin, ya )ue las ,lec"as muestran la accin de los msculos respiratorios. &. 2a inspiracin, ya )ue las ,lec"as muestran la presin del aire, ingresando al cuerpo. !. 4l intercam+io de gases )ue se produce entre los pulmones y el cuerpo. -. 2as ,lec"as ,uera del cuerpo representan la espiracin y la ,lec"a del interior del cuerpo la inspiracin. <) 2a digestin es un proceso )ue se inicia en la +oca, continua en el estomago y termina en el instestino delgado. 4n este proceso0 A. /e eliminan los desec"os. &. /e ,orma el +olo alimenticio. !. 2os nutrientes pasan desde la celula "acia la sangre. -. /e simpli,ican los alimentos, se estraen los nutrientes y agua de ellos. @.5 !ul es la relacin entre el sistema respiratorio y el sistema circulatorio% A. 4l sistema respiratorio ingresa diAido de car+ono al organismo y el circulatorio lo elimina. &. 4l sistema respiratorio ingresa oAigeno al organismo y el sistema circulatorio lo transporta. !. 4l sistema circulatorio ingresa diAido de car+ono al organismo y el respiratorio lo transporta. -. 4l sistema circulatorio elimina el oAigeno )ue le proporciona el sistema respiratorio. B.5 2a unidad estructural y ,uncional de todos los seres vivos corresponde a0 A. Ce1ido &. /istema !. Drganismo -. !$lula 10.5 2ee la eti)ueta nutricional. 2uego, responde las preguntas. E6FDR7A!ED6 6'CRE!ED6A2 Gorcin0 1 re+anada Gorciones por envase0 1; 4nerg#a (Hcal) Grote#nas (g) Irasa total (g) !ar+o"idratos -isponi+les (g) /odio 100 g 33; 21 2< 2 1000 1 porcin 101 > @ 1 300

A. !untas Jilocalor#as tienen 100 g del alimento% &. ?u$ tipo de nutrientes posee y cual le ,alta% !. 4ste alimento puede considerarse constructor%, por )u$%

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-. 'na persona )ue tiene una en,ermedad relacionada con el eAceso de sodio en su sangre, puede consumir el alimento de la eti)ueta%. 4Aplica EE.5 2ee y contesta de manera completa. (3 ptos c/u)

15 'n estudiante no comprend#a por )u$ si las K partes de todo el planeta se encuentran cu+iertas con agua se reali(an campa.as para cuidar y a"orrar agua ?u$ le dir#as al estudiante% 4Aplica dos ra(ones. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 2.5 /i un compa.ero de curso te dice )ue todas las c$lulas de los seres vivos son iguales, tiene ra(n% ?u$ le responder#as% LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 3.5 ?u$ signi,ica )ue algo sea conductor o aislante%, da un e1emplo para cada caso. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 9.5 7ediante l#neas relacione los t$rminos de la columna A, con las ,iguras de la columna &. ( ; ptos) A organismo sistema rgano tejido clula B