Jugando con el Domin o

Antonio M. Oller Marc en

1.

Introducci on

Todos conoc eis el juego del domin o. Es m as que probable que hay ais jugado m as de una vez e incluso que alguno sea un experto. Ahora bien, si se os preguntase si hay relaci on entre el domin o y las matem aticas sabr ais responder? Una relaci on evidente y algo tonta es que aparecen n umeros. Pero las matem aticas son mucho m as que trabajar con n umeros y hacer cuentas. En las actividades que vamos a realizar a continuaci on vamos a jugar con (y no al) domin o. La idea es que pens eis, que busqu eis un motivo a las cosas que suceden, pues esto s tiene mucho m as que ver con las matem aticas (todo en realidad) que los n umeros y las cuentas. Nunca est a de m as saber un poco de la historia de aquello con lo que uno va a trabajar. S olo vamos a dar unas peque n simas pinceladas. Se cree que el domin o, como tantos otros juegos del mismo tipo, naci o en China hace unos 3000 a nos. De all pas o a Egipto y cuando lo descubrieron los arabes le a nadieron las chas blancas1 . En Europa, d onde somos tan listos y creemos haberlo inventado todo, no consta que se jugar a hasta el siglo XVIII en Italia. Actualmente existen incluso campeonatos nacionales, europ eos y mundiales2 . Por u ltimo indicar que el domin o tiene una relaci on muy muy estrecha con los dados Se te ocurre cu al pueda ser?

2.

Contando Fichas

En un juego de domin o usual aparecen las cifras entre 0 y 6. Como dibujar aqu las chas de domin o es muy complicado las representaremos con los n umeros entre par entesis; por ejemplo (1,4). Vamos a contar cu antas chas hay en un juego de domin o. En realidad esto es muy sencillo, s olo hay que contar a mano, despu es de un breve tiempo se llegar a a la repuesta que es 28. Pero, si quisi eramos fabricar un macro-juego de domin o en el que aparecieran las cifras desde 0 hasta 25 est a claro que har an falta muchas m as piezas cu antas?3 Si quisi eramos llegar hasta 4 el 50 empieza a ser inc omodo tener que contar . Parece entonces que nos puede interesar buscar una f ormula para contar el n umero de piezas que forma un juego de domin o en funci on de las cifras que aparezcan en el. Para ello vamos a revisar el modo en el que hemos contado las 28 piezas del juego original. Vamos a jarnos primero en cu antas veces aparece el 0. Lo hace en el (0,0); en el (0,1) y as hasta el (0,6); es decir, 7 veces. A continuaci on nos jamos en el 1. Aparece en el (1,0)
1 2

Recuerda que los arabes son los que introdujeron la cifra 0 en Europa Puedes buscar informaci on en internet sobre la FIDO 3 Veremos que son 351 4 Salvo que te guste mucho contar hasta 1326

[pero ojo! este ya lo hemos contado], en el (1,1) y as hasta el (1,6) lo que nos da un total de 6 apariciones. Si seguimos mirando veremos que el 2 aparece 5 veces, el 3 lo hace 4, el 4 en 3 ocasiones, el 5 en 2 y el 6 en 1. S olo nos queda sumar y tenemos: 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 28 Lo importante de la forma en la que hemos contado las chas reside en que lo hemos hecho ordenadamente, siguiendo un m etodo. Esto nos va a permitir exportar esta manera de contar a otros casos mayores. Por ejemplo supongamos que tenemos un domin o que llega hasta el n umero 25 y vamos a contar del mismo modo que antes. En este caso el 0 aparece en 26 ocasiones, el 1 lo hace en 25 y as sucesivamente. As el n umero de chas que aparece es: 26 + 25 + 24 + . . . + 4 + 3 + 2 + 1 = 351 Es m as, si en nuestro juego queremos que aparezcan las cifras 0, 1,. . . , n y contamos de la misma manera veremos que el n umero de chas total (que llamaremos F (n)) es: F (n) = 1 + 2 + 3 + 4 + . . . + (n + 1) Tenemos ahora otro problema: calcular el valor de la suma 1 + 2 + . . . + (n + 1). Veamos c omo lo podemos resolver. Vamos a llamar S a la suma que estamos buscando y nos damos cuenta de lo siguiente: S = 1 + 2 + ... + n + 1 S = n+1 + n + ... + 1 2S = n + 2 + n + 2 + . . . + n + 2 Como aparecen n sumandos tenemos que: 1 + 2 + 3 + . . . + (n + 1) = S = Y as , tenemos tambi en la f ormula que busc abamos: F (n) = 1 + 2 + 3 + . . . + (n + 1) = (n + 1)(n + 2) 2 (n + 1)(n + 2) 2

Despu es de todo este trabajo, un par de preguntas (una m as inc omoda que la otra): De cu antas chas estar a formado un domin o si no hubiera chas dobles? Si las chas son triples, cu antas chas distintas aparecen en un trimin o con las cifras de 0 a 6?5 Puedes tratar de pensar lo mismo que en la pregunta anterior pero para chas cu adruples, 6 qu ntuples o m as.
5 6

Son 196. Se pueden contar m as o menos f acilmente. Quiz as quieras probar con n=3. Ojo con las chas iguales! Ver Ap endice.

3.

La Partida Perfecta

La mec anica del juego del domin o es bien sencilla: colocar unas piezas a continuaci on de las otras con la u nica regla de que s olo pueden tocarse por el lado en el que comparten n umero (si lo hacen). Las chas dobles juegan un papel especial que aqu no vamos a tener en cuenta, es decir, nuestras partidas van a ser lineales. De hecho, vamos a jugar sin chas dobles. Diremos que hemos hecho una partida perfecta si logramos emplear todas las chas empezando y terminando por el mismo n umero. Llamaremos a una partida semiperfecta si logramos utilizar todas las chas pero empezamos y terminamos por n umeros distintos. Haz una partida perfecta (si puedes). Con qu e n umero has empezado y terminado? Crees que podr as hacerlo con otro? Puedes hacer una partida semiperfecta? Quita una cha cualquiera, puedes ahora? con qu e cifras has empezado y terminado? Quita otra m as, puedes hacer ahora una partida semiperfecta? Crees que es importante la segunda cha que has quitado? Nos olvidamos ahora de las chas blancas. Puedes hacer alguna partida perfecta? Y semiperfecta? Elige dos o tres conjuntos de al menos 6 piezas que te permitan hacer partidas perfectas. Tienen algo en com un? Elige dos o tres conjuntos de al menos 6 piezas que te permitan hacer partidas semiperfectas. Tienen algo en com un? Te atreves a hacer alguna conjetura sobre qu e tiene que cumplir un conjunto de chas de domin o para que puedas jugar una partida perfecta? Y para que puedas hacer una partida semiperfecta? Hasta ahora hemos estado jugando con el domin o habitual, es decir, con el que emplea las cifras de 0 a 6 (aunque es verdad que nos hemos olvidado de las chas dobles). Nos planteamos jugar con un domin o que emplee las cifras de 0 hasta n (olvid andonos tambi en de las dobles). Qu e tiene que cumplir n para que podamos hacer partidas perfectas? Seguro que se te ha ocurrido jarte en que empezando con una cifra cualquiera hay muchas formas de hacer partidas perfectas, habr a alguna manera mec anica de obtenerlas todas a partir de una concreta?

4.

Grafos y Domin o

Hay diversas maneras de denir lo que es un grafo, pero como una imagen vale m as que mil palabras, nos vamos a conformar con dar un ejemplo:

Un grafo se dice conexo si siempre tienes alg un camino que une dos v ertices cualesquiera. Dibuja un grafo conexo cualquiera y numera los v ertices. Para cada arista que una dos v ertices puede tomar una cha de domin o formada por los n umeros de esos v ertices. Si haces esto con todas las aristas de tu grafo tendr as un conjunto de chas de domin o (f jate en que algunas pueden estar repetidas). Al rev es, si tienes unas cuantas chas de domin o puedes fabricar un grafo poniendo tantos v ertices como cifras distintas aparezcan en las chas y uniendo esos v ertices seg un las piezas que tengas. Es decir, hemos visto que pr acticamente grafos y chas de domin o son lo mismo. Qu e domin o te queda a partir de los siguientes grafos?

Crees que tendr a alguna importancia la manera de numerar los v ertices? Dibuja el grafo que se corresponde con el domin o habitual.7 Se te ocurre alguna manera de poder tener en cuanta tambi en las chas dobles? Imag nate que has dibujado un grafo y que has construido su domin o. Te pones a jugar y consigues una partida perfecta. En qu e se traduce eso en tu grafo?8 y una partida semiperfecta?9 Traduce las condiciones que deb a cumplir un domin o para tener una partida perfecta a lenguaje de grafos. Haz lo mismo para partidas semiperfectas. Cumplen los grafos anteriores alguna de esas propiedades? Dibuja un grafo cuyo domin o permita hacer una partida perfecta y otro que permita una partida semiperfecta.
7 8

Este se llama grafo completo de 7 v ertices, pero eso no importa. Un grafo as se dice que posee un ciclo euleriano 9 Un grafo as se dice que posee un camino euleriano

5.

Despedida

Puede haber alguien que piense que el domin o no es un juego lo sucientemente intelectual como para dedicarle atenci on y preera el ajedrez, por ejemplo. Bueno, vamos a hacer un juego empleando el tablero de ajedrez y las chas del domin oy as todos contentos. Si se os pide que utilizando piezas de domin o cubr ais todo el tablero de ajedrez pensar eis (con raz on) que eso es una tonter a. Como el tablero tiene 8 casillas por la ser a suciente tapar cada la con 4 chas para cubrir todo el tablero. Pero suponed ahora que quitamos dos esquinas opuestas del tablero y se os vuelve a pedir que lo cubr ais con chas de domin o. Intentadlo. Si la lectura de estas l neas te ha suscitado cualquier duda, comentario o inquietud; puedes escribirme a: oller@unizar.es

Ap endice: Contando Fichas de k-min o

El objetivo en este apartado es encontrar una f ormula general que nos permita averiguar el n umero de chas que forman un k -min o en el que aparecen las cifras desde 0 hasta n. Un k -min o es la generalizaci on directa de un domin o, es una cha formada por k cuadrados en cada uno de los cu ales aparece una cifra. Hay que tener cuidado con las chas que son iguales. Observamos que esencialmente hay dos tipos de chas: unas son sim etricas respecto a su centro y otras no. En el caso del domin o usual esta distinci on se corresponde con chas dobles y normales. Llamaremos sk (n) al n umero de chas de k -min o que son sim etricas, ak (n) al n umero de chas que son asim etricas y fk (n) al n umero total de chas de k -min o. Evidentemente se tiene que fk (n) = ak (n) + sk (n). Primer m etodo: Comenzaremos considerando el caso en el que k es par. Primero calculamos todas las maneras en las que es posible rellenar una cha de longitud k con las cifras de 0 hasta n. Este n umero k es (n + 1) pues para cada casilla tenemos n + 1 opciones. De todas estas, como dec amos antes, algunas ser an sim etricas el resto asim etricas. Adem as, las asim etricas aparecer an exactamente dos veces. Descubramos cu antas son sim etricas: como k es par podemos dividir la cha en dos mitades, como la cha debe ser sim etrica, basta con rellenar la primera mitad para tener la k cha completa. Esto puede hacerse de (n + 1) 2 maneras distintas y por lo tanto sk (n) = (n + 1) 2
k

El resto de las chas ser an asim etricas, pero como cada una de ellas aparece dos veces resulta que: k (n + 1)k (n + 1) 2 ak (n) = 2 y as : k (n + 1)k + (n + 1) 2 fk (n) = ak (n) + sk (n) = 2 Ahora analizamos el caso en el que k es impar. La primera parte del razonamiento discurre por el mismo camino, hay (n + 1)k formas de rellenar una cha de longitud k . Sin embargo, a la hora de contabilizar las chas sim etricas, tenemos una variaci on pues no podemos dividir la cha en dos mitades. Lo que podemos hacer ahora es separar la cha en dos partes iguales 1 de longitud k con una casilla de separaci on entre ambas. Para obtener una cha sim etrica 2 k+1 k 1 bastar a con jar las 2 casillas iniciales y la central. Esto puede hacerse de (n + 1) 2 formas y de este modo resulta que: k+1 sk (n) = (n + 1) 2 Un razonamiento similar al caso anterior nos permite concluir que: (n + 1)k + (n + 1) fk (n) = 2
k+1 2

Segundo m etodo: El m etodo anterior nos proporcionaba una f ormula general, ahora vamos a buscar una f ormula de recurrencia. 6

Comenzaremos por un par de casos particulares de k . Si k = 1 todo es muy sencillo pues obviamente a1 (n) = 0 y f1 (n) = s1 (n) = n + 1. Si k = 2 podemos remitirnos a la primera parte e sucede en del texto y recordar que s2 (n) = n + 1 y que a2 (n) = n(n2+1) . Vamos a analizar qu el caso general. Supongamos que conocemos tanto ak (n) como sk (n) y veamos c omo construir ak+2 (n) y sk+2 (n). En primer lugar observamos que a partir de una cha de longitud k podemos construir otra de longitud k + 2 sin m as que a nadir dos casillas una por cada lado de la cha original. Actuando de esta manera es f acil observar que s olo pueden obtenerse chas sim etricas a partir de chas que ya lo eran, mientras que pueden obtenerse chas asim etricas a partir de cualquier origen. Adem as es sencillo ver que por cada cha sim etrica de longitud k pueden obtenerse exactamente n + 1 nuevas chas sim etricas. As lo que hemos visto es que: sk+2 (n) = (n + 1)sk (n) El modo de obtener chas asim etricas es algo m as complicado y es, adem as, diferente seg un si la cha original sea sim etrico o no. Si la cha original es asim etrica podemos completarla con cualquier n umero por cada uno de sus dos lados y obtendremos siempre chas asim etricas y distintas. Es decir, obtendremos por este camino (n + 1)2 ak (n) nuevas chas. Si la original es sim etrica hemos de tener cuidado con las repeticiones y si contamos con un poco de cuidado veremos que aparecen n(n2+1) sk (n) chas. Hemos probado pues que: ak+2 (n) = (n + 1)2 ak (n) + n(n + 1) sk (n) 2

y por lo tanto jando a1 (n), s1 (n), a2 (n) y s2 (n) podemos obtener, por recurrencia, fk (n) para cualquier valor de k .