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Autor de la unidad Nombre y Apellido Nombre de la Institucin Educativa Ubicacin de la Institucin Educativa Otros datos de la Institucin Educativa Descripcin de la Unidad Ttulo de la Unidad Ta La Manito Yudy Moreno Escuela Jos Dolores Carrizo P. Oc Sabidura, Progreso e integracin
Resumen de la Unidad El ttulo Ta La Manito(saludo autntico de Oc) se refiere al saludo permanente que debemos tener con todas las personas que estn a nuestro alrededor. Espacio/s Curricular/es o Asignatura/s ingles Ao y Nivel Inicial - primaria Tiempo necesario aproximado 3 sesiones Fundamentos de la Unidad Contenidos Conceptual 1. Family, school, community, and country 1.1-Commonly used expressions. Greetings Procedimental 1.1. Using greetings and polite expressions in welcome and farewell situations. Performing short dialogues using the Actitudinal 1.1. Greeting peers and teacher respectfully. Recognizing the importance of polite expressions.
given expressions.
Objetivos de Aprendizaje/Indicadores de Logros Interacts in a conversation. 1.1. The student: Responds to greetings or farewells. -Uses polite expressions to peers and -school staff. -Responds nonverbally or in one or twoword phrases to greetings and requests. Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Cmo nos conocemos unos a otros? Por qu tengo que saludar? Preguntas de unidad Qu saludos en ingles conoces? Puedes decirme los saludos en ingles que conoces? A quines debo saludar?
Preguntas de contenido
Plan de Evaluacin Cronograma de Evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Lluvia de ideas Durante el desarrollo del proyecto Retroalimentacin de los compaeros Una vez completado el proyecto Lista de cotejo para evaluar los saludos en ingls Rbrica para los trabajos coloreados Resumen de Evaluaciones
Procesos y Propsitos La docente realiza preguntas para diagnosticar el conocimiento de los estudiantes con el fin de iniciar a partir de
all. Realimentacin de los compaeros Los alumnos utilizan la realimentacin de los compaeros para buscar una ayuda mutua, adems aprenden a compartir su conocimiento realimentndolos oralmente. La lista de cotejo la utiliza el docente para evaluar el nivel de comprensin de los estudiantes Se usa para evaluar los conocimientos de los estudiantes.
Lista de cotejo para evaluar los saludos en ingls Rbrica para los trabajos coloreados
Detalles de la Unidad Habilidades previas Habilidad para expresarse. Pronuncia palabras en ingls. Habilidad para colorear. Procedimientos Primera sesin Se harn preguntas exploratorias para conocer los conocimientos de los estudiantes sobre los saludos en ingls. Segunda sesin Se reforzarn los conocimientos previos en la pronunciacin y se introducirn los que hacen falta. Tercera sesin Se har un repaso de los diferentes saludos en ingls y colorearn dibujos referentes a los saludos estudiados.
La enseanza de los diferentes tipos de saludo se har de acuerdo a la necesidad de cada estudiante. Estudiantes con necesidades especiales
Para los estudiantes talentosos hay recurrir a actividades extras referentes Estudiantes talentosos
Tecnologa-Software (necesario)
Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro
Copias con dibujos de los diferentes saludos estudiados Material Impresos Copias Suministros
Recursos de internet
Otros recursos