TTULO

SOBRENOME, Nome1 - Instituio Resumo O respeito aos critrios de normalizao e formatao definidos pela editora so condi es para !ue os tra"al#os apresentem uniformidade !uanto $ estrutura% &ara facilitar o tra"al#o de formatao, criamos este documento-modelo, !ue deve ser utilizado na di'itao do tra"al#o% &ara utiliz(-lo, "asta di'itar seu te)to so"re este te)to apresentado ou utilizar as op es de Estilos e formatao do *ord, pois foram criados estilos para cada elemento do te)to, tais como+ t,tulo, autor, resumo, citao direta lon'a, te)to, entre outros% Estes estilos prdefinidos podem ser aplicados diretamente ao te)to, mas, caso o autor no sai"a como utilizar este recurso do *ord, descre-emos e e)emplificamos a formatao de cada um dos elementos do te)to% .estaca-se !ue o conte/do deste resumo de-e conter entre 012 e 322 pala-ras% Palavras-chave: &ala-ra% &ala-ra% Introduo Este documento apresenta as instru es para a ela"orao do arti'o completo% Orientaes Gerais quanto strutura e !ormata"o dos Tra#alhos Neste t4pico, descre-emos as propriedades de formatao de fonte e par('rafo para cada elemento do tra"al#o, orientando autores !ue no esti-erem #a"ituados com o uso do recurso de Estilo no *ord% O ar!ui-o de-e o"edecer $s se'uintes instru es 'erais+ a5 ser utilizado este modelo $ara a di%ita"o do tra#alho , portanto a e)tenso do ar!ui-o sempre ser( 6%doc7, 6doc)7 ou 6rtf78 "5 no ultrapassar 0 me'a& c5 papel taman#o 9:8 d5 mar'em superior e inferior com 3 cm8 e5 mar'em es!uerda e direita com 0,1 cm8 f5 p('inas no de-em estar numeradas8 '5 fonte+ ;imes Ne< Roman% O tra"al#o de-er( conter os se'uintes elementos de apresentao+
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Titulao E-mail+

a5 t,tulo8 "5 autor=es5 - instituio8 c5 (rea do su"pro>eto8 d5 resumo8 e5 pala-ras-c#a-e% &ara o corpo do te)to do tra"al#o, elencamos !uatro =:5 itens principais com os su"t,tulos su'eridos a"ai)o% ?ontudo, o autor pode utilizar outros nomes para os su"t,tulos, contanto !ue o conte/do se refira aos itens elencados+ a5 introduo8 "5 desen-ol-imento8 c5 considera es finais ou concluso8 d5 refer@ncias% Instrues de Formatao dos Elementos da Apresentao do Trabalho O t,tulo do tra"al#o, conforme e)emplificado na Error+ Reference source not found, de-er( ser apresentado com uma lin#a em "ranco entre o ca"eal#o e ele, em ne'rito, todos os caracteres mai/sculos, taman#o da fonte 1:, centralizado, espaamento 1,1 Entre o nome do primeiro autor e o t,tulo, de-er( ser dei)ada uma =15 lin#a de espaamento simples% O=s5 nome=s5 do=s5 autor=es5 aparece=m5 $ direita da fol#a% O=s5 so"renome=s5 do=s5 autor=es5 de-er(=o5 -ir em primeiro lu'ar, com todos os caracteres em mai/sculo, fonte 10, alin#amento $ direita e espaamento simples% Se #ou-er mais de um autor, dei)ar uma lin#a, espaamento simples, entre o nome de cada um =EstiloA9utor5 9p4s o nome de cada autor, utilizar a opo do *ord 6Inserir nota de rodap7, para apresentar um "re-,ssimo curr,culo de cada um dos autores% O te)to de-er( ser di'itado no rodap do tra"al#o, conforme ilustrado na Error+ Reference source not found% ?aso o tra"al#o ten#a de 0 a 1 autores, o pr4prio *ord continuar( o te)to de apresentao na p('ina se'uinte do tra"al#o% O formato para nota de rodap Bonte 12 e espaamento simples =EstiloA;e)to Nota de Rodap5% Na se!u@ncia da mesma lin#a do nome do autor, separado pelo caractere 6 - 7 , indicar, em letras mai/sculas, a si'la da instituio% Entre o item 6Crea do su"pro>eto7 e o nome do /ltimo autor, dei)ar uma =15 lin#a,

espaamento simples, de-e ser di'itado em fonte 10, alin#amento $ direita, espaamento simples% Entre o su"t,tulo 6Resumo7 e o item 6Drea do su"pro>eto+7, de-er( ser dei)ada uma =15 lin#a de espaamento simples =Error+ Reference source not found5% &ara o su"t,tulo 6Resumo7, de-e ser utilizada a fonte 10, ne'rito, par('rafo simples, alin#ado $ es!uerda e sem mar%em de $ar'%ra(o) Entre o te)to do resumo e o su"t,tulo 6 Resumo7, de-er( ser dei)ada uma =15 lin#a de espaamento simples =Error+ Reference source not found5% O te)to do resumo =Error+ Reference source not found5 de-er( ser em par('rafo /nico, fonte 10, espaamento simples, >ustificado, sem mar%em de $ar'%ra(o =EstiloAResumo-;e)to5% O te)to de-er( ter entre *+, a -,, $alavras) &ara fazer essa -erificao, utilize o recurso 6?ontar pala-ras7, dispon,-el no *ord% Os tra"al#os de-em apresentar indicao clara do tema, do o">eti-o eEou do pro"lema8 apresentao sinttica do referencial te4rico utilizado para a an(lise dos dados8 descrio dos principais procedimentos metodol4'icos8 e apresentao dos principais resultados% Fuando tratar-se de Relato de E)peri@ncia, consideramos a possi"ilidade de um conte/do mais fle),-el% Su'erimos !ue se>a e)plicitada sinteticamente a proposta de tra"al#o desen-ol-ida, de forma !ue o leitor consi'a, pela leitura do resumo, compreender o conte)to de realizao da pr(tica descrita, o encamin#amento, as dificuldades ocorridas e os "enef,cios para os alunos% Entre o t,tulo 6Palavras-chave:7 e o te)to do resumo de-er( ser dei)ada uma =15 lin#a, espaamento simples% O t,tulo 6Palavras-chave:7 tem fonte 10 e ne'rito =EstiloA&ala-ra-c#a-e5% Os descritores utilizados como pala-ras-c#a-e t@m fonte 10, sem ne'rito =EstiloA.escritores5% .e-ero ser de(inidos entre - e + descritores como &ala-rasc#a-es para o tra"al#o% Instrues de Formatao do Corpo do Texto: introduo, desenvolvimento e consideraes finais, concluso ou subt tulos e!uivalentes Su'erimos ao=s5 autor=es5 !ue o te)to apresente pelo menos os su"t,tulos necess(rios para uma pu"licao cient,fica, ou se>a, Introduo, .esen-ol-imento e ?onsidera es Binais ou ?oncluso% &ortanto, o t4pico desen-ol-imento de-er( ser su"stitu,do por su"t,tulos !ue permitam ao leitor compreender !ue esto sendo apresentados o referencial te4rico, a

metodolo'ia, os resultados e as discuss es da pes!uisa apresentada% O su"t,tulo de-e ter fonte 10, ne'rito e formatao de par('rafo% Gm su"t,tulo pode ser su"di-idido% Nesse caso, a formatao do te)to indicando essa su"di-iso ser( fonte 10, it(lico e ne'rito, e a formatao do par('rafo%

Bi'ura 1 - E)emplo da su"di-iso de um su"t,tulo =0H% N,-el5 Bonte+ Or'anizado pelos autores, com "ase nas orienta es para formatar o te)to%

O te)to ao lon'o do tra"al#o de-er( ser di'itado em fonte 10, com a formatao de par('rafo% Entre os par('rafos do te)to no pode #a-er lin#as em "ranco, conforme e)emplificado neste documento% No de-e ser utilizada a tecla de ta"ulao ou "arra de espaos para fazer mar'ens, pois isso dificulta o processo de edio dos documentos% 9s cita es diretas lon'as, ou, se>a, a!uelas com mais de tr@s lin#as, de-ero ter seu par('rafo formatado+ fonte 128 espaamento simples, recuo de : cm, >ustificado, sem mar'em de par('rafo8 com 1 =uma5 lin#a com espaamento simples =11 pt, na notao do *ord5 antes e depois do par('rafo da citao, conforme especifica es e)emplificadas na fi'ura a"ai)o+

No te)to, a citao ser( apresentada conforme o e)emplo a se'uir+

Esses casos atestam a possi"ilidade efeti-a de desen-ol-imento de pes!uisas de -(rios tipos, at da mais ri'orosa pes!uisa acad@mica, mesmo nas nossas escolas% I -erdade !ue elas no representam a situao comum das escolas da rede p/"lica no pa,s, como >( ficou dito% Mas, 'uardadas as de-idas distJncias, creio !ue podemos, a partir de seu estudo, discutir um pouco o estado atual da !uesto do professor pes!uisador e seu sa"er, tal como -em sendo apresentada por al'uns dos seus estudiosos =KG.LE, 0221, p%1:5%

O"ser-e !ue o so"renome do autor da citao pode no fazer parte do te)to, conforme o e)emplo acima, de-endo dessa forma, estar em letras mai/sculas e entre par@nteses% O mesmo te)to pode ser escrito de outra forma, conforme apresentamos no par('rafo se'uinte% &ara KudMe =0221, p%1:5,
esses casos atestam a possi"ilidade efeti-a de desen-ol-imento de pes!uisas de -(rios tipos, at da mais ri'orosa pes!uisa acad@mica, mesmo nas nossas escolas% I -erdade !ue elas no representam a situao comum das escolas da rede p/"lica no pa,s, como >( ficou dito% Mas, 'uardadas as de-idas distJncias, creio !ue podemos, a partir de seu estudo, discutir um pouco o estado atual da !uesto do professor pes!uisador e seu sa"er, tal como -em sendo apresentada por al'uns dos seus estudiosos%

O"ser-e !ue, nesse caso, o so"renome do autor faz parte do te)to, portanto, de-e ter apenas a primeira letra em mai/scula, estando entre os par@nteses apenas o ano e p('ina% E)istem situa es em !ue necess(rio apresentar uma citao lon'a com mais de um par('rafo, conforme apresentado a"ai)o% Nesses casos, utilizando as propriedades de formatao de par('rafo apresentadas na Error+ Reference source not found+ para a primeira lin#a da citao, altera-se Espaamento .epois para 2 =zero5 N =EstiloA?itao Kon'a .i-ersos-&ara'-1aKin#a58 para as lin#as do meio da citao, altera-se Espaamento 9ntes para 2 =zero5 e Espaamento .epois para 2 =zero5 N =EstiloA?itao Kon'a .i-ersos-&ara'Meio58 para a /ltima lin#a da citao, altera-se Espaamento 9ntes para 2 =zero5 N =EstiloA?itao Kon'a .i-ersos-&ara'-Oltimo5%

EstiloA?itao Kon'a .i-ersos-&ara'1aKin#a EstiloA?itao Kon'a .i-ersos&ara'-Meio

EstiloA?itao Kon'a .i-ersos&ara'-Oltimo

9s cita es diretas com menos de tr@s lin#as de-em -ir entre aspas dentro do te)to% O"ser-e !ue, nesse caso, o autor =circulado em -ermel#o5 faz parte do te)to, portanto apenas a primeira letra do nome mai/scula e o ano e a p('ina -o entre par@nteses%

Fuando a citao curta se articula diretamente ao te)to, temos o e)emplo apresentado a!ui% Nesse caso, o so"renome do autor, ano e p('ina -o dentro dos par@nteses%

;odos os autores referenciados no te)to, se>a em cita es diretas curtas ou lon'as, ou ainda, em cita es indiretas =par(frases5, de-em estar presentes nas Refer@ncias, as !uais cont@m e)clusi-amente os autores referendados no te)to% ?aso se>a necess(rio incluir no te)to ilustra es =fotos, fi'uras, es!uemas, !uadros5 ou ta"elas, de-em ser referendadas no te)to, conforme e)emplificamos ao lon'o deste documento e ilustramos a"ai)o, circulado em -ermel#o% No poss,-el a utilizao de

e)press es 6a fi'ura a se'uir%%%7, 6a ta"ela se'uinte7%

Refer@ncia $ ilustrao dentro do te)to

O"ser-e !ue a ilustrao alin#ada no centro e sem mar'em de par('rafo =EstiloA&ar('rafo-Ilustrao-;a"elas5% Fuando for uma ilustrao =fotos, fi'uras, es!uemas, !uadros5, a Ke'enda fica a"ai)o da ilustrao, sendo alin#ada $ es!uerda, na direo do in,cio da ilustrao, conforme outros e)emplos apresentados ao lon'o deste documento% O taman#o da fonte da le'enda 12 e o espaamento da lin#a simples =EstiloAKe'enda5% ?aso a ilustrao no se>a de sua autoria, citar a fonte% O formato para o te)to referente $ Bonte espaamento simples, fonte 12 =EstiloABonte5%

?aso se>a necess(rio incluir fotos, procure utilizar uma resoluo "ai)a, pois o sistema no aceita ar!ui-os com taman#os superiores a 0 me'a, e comumente, fotos aumentam o

taman#o do ar!ui-o% 9s ;a"elas =;a"ela 15 t@m formatao diferenciada das ilustra es =fotos, fi'uras, es!uemas, !uadros5% Fuando for necess(rio incluir ta"elas no te)to, si'a o modelo apresentado na ;a"ela 1% O espaamento das lin#as no interior da ta"ela simples e o taman#o da fonte 12 =EstiloA;a"ela-;e)to5% O ca"eal#o fonte 12, ne'rito, espaamento simples e no de-em ter "ordas laterais e lin#as entre os dados =EstiloA;a"ela-?a"ec5%

;a"ela 1 - ;ra"al#os en-iados para o Educere /uantidade de tra#alhos enviados Educere 0221 312 Educere 022P :22 Educere 022Q ::R Educere 022R QQ3 Educere 022S 102P Educere 0211 11R0 ;O;9K :Q1S Bonte+ .ados or'anizados pelo=s5 autor=es5, com "ase nos anais do e-ento% .no do vento

9 le'enda da ta"ela aparece acima dela e alin#ada $ es!uerda do in,cio da "orda es!uerda dessa ta"ela, com fonte 12, espaamento simples =EstiloAKe'enda5% Se>a ou no uma produo do autor, de-er( ser indicada a fonte 6Bonte+ %%%7, !ue ficar( a"ai)o da ta"ela =EstiloABonte5% Instrues para formatao da "ista de #efer$ncias 9 lista de refer@ncias de-e estar no fim do te)to e conter( e)clusi-amente as o"ras citadas no corpo do te)to% O su"t,tulo 6REBERTN?I9S7 centralizado, Espao 9ntes 11, Espao .epois 11, com espaamento entre lin#as 1,18 a fonte 10, em ne'rito e todas as letras so mai/sculas =EstiloARefer@nciaA;,tulo5% 9s refer@ncias de-em ser apresentadas em ordem alfa"tica, de-endo ser di'itadas em espaamento entre lin#as simples, Espaamento depois 11 =EstiloARefer@ncias5, se'uindo as -erso das normas da 9BN;% Orientaes $ara o nvio dos Tra#alhos 9p4s finalizar o arti'o, en-ie um e-mail para uep"pi"idU'mail%com com seu ar!ui-o%

0onsideraes !inais Este ar!ui-o te-e por o">eti-o a>udar a ela"orar e formatar seu tra"al#o para compor o li-ro de resultados do &IBI.% R ! R1203.4 IVKESI9S, Sandra Ket,cia Sc#roeder8 WOSVER9G, .ilmeire Sant9nna Ramos% . (orma"o do $eda%o%o e as tecnolo%ias educacionais: realidade ou fico% 0210% 110 f% .issertao =Mestrado5 - &ontif,cia Gni-ersidade ?at4lica do &aran(, ?uriti"a, 0210 .ispon,-el em + X#ttp+EE<<<%"i"lioteca%pucpr%"rEtedeEtdeA"uscaEar!ui-o%p#pY cod9r!ui-oZ00Q1[% 9cesso em + 3 out% 0210% KG.LE, Men'a% O professor, seu sa"er e sua pes!uisa% duca"o 5 4ociedade, ?ampinas, S&, -% 00, n% Q:, p% QQ-SP, 0221% .ispon,-el em+ X#ttp+EE<<<%scielo%"rEscielo%p#pY scriptZsciAartte)t\pidZS2121-Q332022122212222P\ln'Zpt\nrmZiso[% 9cesso em+ 2R >ul% 022R% &9SIN9;O, Nara Maria Bernardes8 WOSVER9G, .ilmeire Sant] 9nna Ramos% Pro$osta de indicadores $ara avalia"o dos est'%ios de inte%ra"o das T30 na $r'tica $eda%6%ica do $ro(essor% 0211% 13R f% .issertao =Mestrado5 - &ontif,cia Gni-ersidade ?at4lica do &aran(, ?uriti"a, 0211 .ispon,-el em + X#ttp+EE<<<%"i"lioteca%pucpr%"rEtedeEtdeA"uscaEar!ui-o%p#pY cod9r!ui-oZ010:[% 9cesso em + 0Q mar% 0210% WOSVER9G, .% S% 9% R%8 &9SIN9;O, N% Pro$osta de indicadores $ara avalia"o dos est'%ios de inte%ra"o das T30 no conte7to escolar% 0210% No prelo% WOSVER9G, .ilmeire Sant]9nna Ramos% 9 tecnolo'ia nas escolas+ o papel do 'estor neste processo% In+ B9RBOS9, 9le)andre =?oord%5% Pesquisa so#re o uso das tecnolo%ias de in(orma"o e comunica"o no 8rasil+ ;I? Educao 0211% So &aulo+ ?omit@Vestor da Internet no Brasil, 0210% p%31-:1%