UNIVERSIDAD ARCIS

ENSAYO DE VOZ
Cristobal Saldivar Gineo 2-B 28/08/2013

A partir de la lectura de estos tres textos, solo pude llegar a una conclusin: Conocimiento y Organicidad. Con estas palabras puedo sintetizar muy bien lo que comprend de este recopilatorio de textos, adems de ser conceptos tan mencionados y ansiados por m personalmente. La manera de abordar este tema en los tres autores es un tanto distinta pero todas convergen en lo mismo: Mediante el conocimiento, la conciencia y la posterior puesta en prctica de las tcnicas vocales, se lograra la organicidad; Sin olvidar que todos estos procesos tiene que ser al ritmo propio de cada individuo. Esta reflexin la logre corroborar al final de la lectura de los tres textos, pero creo que en los textos de Reguant y Grotowsky, me fue mucho ms fcil de digerir esta idea, debido a que estos dos autores, ejemplificaban y explicaban de manera muy precisa y concisa. Contrariamente no me fue tan fcil comprender esta idea con el texto de Stanislavski, y aqu manifiesto mi problema con respecto a este autor, debido a que sus textos son muy pedaggicos, pero su extensin y reiteracin de ideas me dificultan la comprensin de los conceptos. Creo que al intentar subrayar las ideas y la excesiva ejemplificacin, a mi parecer, no se hace ms efectiva la enseanza. Est claro que Stanislavski es uno de los grandes prceres del teatro y su obra es la piedra angular para todo actor, pero creo que sus textos en general son muy tediosos finalmente. Toda esta reflexin me parece importante mencionarla porque creo que es, de alguna forma, un ejemplo de cmo ha cambiado la manera de educarse y de comprender lo que es el oficio de Actor. Las antiguas maneras de ejemplificar y ensear, ya no son tan efectivas en un mundo donde los estudiantes tienen un claro distanciamiento con su cuerpo y su sentir, todo esto debido a la cosificacin y materializacin de la felicidad. Creo que en un mundo donde los mltiples estmulos forman a una persona, solo se logra el alineamiento y distanciamiento del Ser. Hoy en da la tecnologa y los estmulos constantes nos han forzado a alejarnos de nuestro Ser y de nuestro cuerpo. Por ende el conocer la voz y el cuerpo se hace an ms difcil, pero tambin an ms necesario. Por esto me pareca necesario hacer notar mi problema con Stanislavski, debido a que a mi parecer la educacin vocal y fsica tiene que ser ms clara y concisa, ms dinmica, llena de ejercicios prcticos y de estmulos cercanos a estudiantes tan alejados de su Ser y de su cuerpo. Randolph Stone (1993), padre de la terapia de polaridad, relaciona el desbloqueo de la zona de la laringe con la recuperacin del espacio propio (Texto: La voz y el actor por Gemma Reguant. Pgina 182, Prrafo 5, Regln primero y segundo), creo que esta cita explicita de muy buena manera lo que quiero decir con la necesidad de conocer el cuerpo y la voz. Limitarse solo a la laringe es algo tmido, creo que la liberacin de esta zona del cuerpo es solo una parte de un gran proceso de liberacin del cuerpo y la mente. El conocerse y recuperar el espacio propio es esencial para comenzar a tener un cuerpo en servicio de una representacin, pero an ms importante, a mi parecer, es lograr volver a conectarse con lo que uno es realmente. Para partir este proceso mencionado anteriormente es necesario darle especial nfasis al conocimiento tcnico que mencionaba al inicio. Este alejamiento del cuerpo es producido, a mi parecer, por el hecho de mostrar al humano como un objeto y/o mquina, incluyendo a esta nueva concepcin de amor por el cuerpo que ha nacido en este periodo, donde se pone en un pedestal al cuerpo, pero no para el bienestar personal, sino que para el bienestar personal en post de la apariencia y

del deleite de otros. El cuerpo tiene que ser visto como un verdadero templo, algo inmaculado y que al conocer cada uno de sus rincones podremos tener una clara conciencia y limpieza de este. La teora de este proceso de conocimiento me parece muy importante tambin ya que necesitamos conocer cada parte de nuestro aparato para poder afinar algn problema o detalle. Es obvio destacar que este proceso no es solo tcnico y a nivel fsico, sino que obviamente tambin incluye un conocimiento mental y emocional. Al conocer y comprender nuestras falencias y resistencias, podremos trabajar en post de arreglar estos problemas, y as no avanzar a nivel fsico y vocal sobre el error. Una persona con variadas trabas emocionales y/o mentales, no podr avanzar a nivel fsico sino se concientiza de sus prejuicios y problemas, es necesario saber que emociones son las que a cada individuo le cuesta expresar, para as trabajar en post de la proyeccin de esta emocin a nivel vocal y fsico. Esta idea creo que es un tanto limitada, ya que creo que el cuerpo, la voz y la mente son una sola. Es necesario conocer todo y priorizar tal como lo expone Reguant: Mente<Cuerpo<Voz (Texto: La voz y el actor por Gemma Reguant. Pgina 181, Prrafo 2, Regln primero), pero aunque esta jerarqua que comparto con Reguant es efectiva, no creo que el conocimiento y liberacin en ese orden sean posibles. Creo que es posible liberar la voz, el cuerpo o la mente y de alguno de estos puntos libres es posible comenzar a abrir espacio en otros, independiente de la jerarqua nombrada anteriormente. Ejemplificare de una manera muy personal, debido a que esta jerarqua en mi caso no me ayudo a liberar mi voz. Tal como he manifestado en clases, siento que en este proceso de Voz, mis tensiones vocales y fsicas se han ido alejando poco a poco, y no debido a una previa racionalizacin de mis problemas, sino que con la ayuda de mi profesora de Voz y sus ejercicios prcticos, mi cuerpo comenz a reaccionar y a dejar afuera a mi mente, mis emociones comenzaron a fluir a travs de impulsos irracionales, tan solo las lgrimas y risas han comenzado a salir ms espontneamente, sin racionalizarlas, el cuerpo estaba hablando y mi naturaleza racional no poda explicarlo. Personalmente comprend que estos tres pilares del Ser son inseparables, creo que la finalidad de todos los ejercicios actorales tienen que ir en post de librar al Ser, ya que mediante la liberacin de estos puntos el actor/persona no solo quedara al servicio de la representacin, sino que tambin al servicio de su bienestar personal. El conocimiento es esencial para el bienestar, pero esto tiene una gran finalidad, que es lograr la Organicidad dentro de la vida y de la representacin. Cito: no podemos controlar la respiracin: es el organismos mismo que respira (Texto: Tcnica de la Voz por Jerzy Grotowski. Pgina 526, Prrafo 1, Regln quinto al sexto), a partir de esto comenc a reflexionar sobre lo de la Organicidad en la vida, y refuerzo mi idea de que todos estos procesos que un actor realiza son necesarios para que el mismo actor como persona se libre de problemas y trabas, mas all de tener como fin la representacin. El organismo es el que respira, en la vida nadie nos controla si somos orgnicos o no, solamente somos, pero este Ser, estoy seguro no es el que realmente Somos. Una persona que logre la organicidad en su vida, es la que se conoce a todo nivel y logra mostrarse tal cual es sin aprensiones ni miedos, debido a que en aceptarse esta el conocimiento y el estar

en paz. A partir de esta misma reflexin, llegue a una gran contradiccin, el Ser en paz, en lo ideal debera ser el Actor Perfecto, debido a que comprende su Sentir y su Cuerpo tcnicamente, pero no lo es, debido a que en la Representacin, la Organicidad y la Voz estn sujetas a reglas no convencionales. Expresando esto no me retracto de mis reflexiones de que todos estos ejercicios y conocimientos posteriores son necesarios para cualquier Individuo, pero quiero hacer notar que en el Teatro la vida y la ficcin se funden, pero siempre la vida tiene que tener un toque ms de ficcin. El actor en este espacio tiene que tener todos estos conocimientos vocales, fsicos y mentales, y ponerlos al servicio de una representacin, en la cual se esquematiza el vivir, lo cual produce una tensin inherente en la persona que est en una representacin. Debido a estas tensiones creadas por las convenciones, el actor comenzara a esquematizar todo lo conocido con anterioridad y esta misma necesidad de controlar lo que sucede har que la Organicidad se pierda. En este caso, me hizo mucho sentido una frase de Grotowski con respecto a la Voz: Si la manera como respira, afecta a su actuacin, se puede intervenir, pero si acta bien, no se debe intervenir. Debemos aprender a confiar en la naturaleza. Ese sera el primer punto (Texto: Tcnica de la Voz por Jerzy Grotowski. Pgina 526, Prrafo 2, Regln primero al cuarto) , creo que en esta frase se explica mucho lo que es guiar en justa medida, comparto completamente lo que plantea Grotowski, que los distintos profesores no tienen que esquematizar del todo el respirar, el hablar y el moverse, debido a que el Ser por el hecho de vivir en sociedad ya conoce lo Orgnico y lo socialmente aceptado, obviamente es necesario darle un toque de teatralidad a lo que es la representacin, pero no es necesario normar todo en una persona para que la actuacin sea orgnica. El hecho de ya ser conscientes de estar en una representacin nos agrega tensiones y sumarle la esquematizacin innecesaria (No desmereciendo el trabajo de la preparacin de la voz) de la respiracin y voz no ayudara en nada a lograr una representacin limpia, clara y orgnica, es necesario encontrar un punto medio entre control y descontrol, esquematizacin y liberacin, organicidad buscada y organicidad real. Concluyendo, es necesario destacar la importancia del conocimiento vocal, fsico y psicolgico en un mundo cada vez ms alejado de lo que es Ser, una persona con estos conocimientos puede lograr muchas cosas, no solo a nivel Teatral. La organicidad se tiene que llevar a la vida y a la representacin, ya que en ambos mbitos es necesaria para la credibilidad y la satisfaccin de una persona/personaje. El estudio de la voz, cuerpo y mente, son indispensables para tener un cuerpo disponible para todo, me gustara concluir este ensayo con una cita: Grotowsky (1970) sostiene que hay que eliminar lo que bloquea al actor para que lo que quede sea su creatividad (Texto: La voz y el actor por Gemma Reguant. Pgina 182, Prrafo 1, Regln segundo)