UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

GUA PARA LA ELABORACIN DE LA MEMORIA DE ESTADA

La memoria de estada deber presentarse en hojas blancas, tamao carta, sin recuadros y deber reunir los siguientes requisitos: FUENTE: Arial. PRRAFO: El interlineado debe ser de 1. !en te"to general#. MRGENES: $ cm por lado !i%quierdo y derecho# y &. cm, superior e in'erior. ENCABEZADO Y PIE DE PGINA: 1. cm !ir a Archi(o, )on'igurar pgina, *iseo# SANGRA: La sangra al inicio de cada prra'o es de 1.+ cm. ENCUADERNACIN: 1 cm. TAMAOS DE FUENTE: ,e debe considerar lo siguiente: TAMAO DE FUENTE 1& 11 CARACTERSTICAS -egrita, centrada y may.sculas -egrita, alineada a la i%quierda, con sangra de 1.+ cm del margen y may.sculas. -egrita, alineada a la i%quierda, con sangra de &.+ cm del margen, may.sculas y min.sculas -ormal, te"to justi'icado, may.sculas y min.sculas, as como al inicio de cada prra'o sangra de 1.+ cm. -ormal, hacia la derecha !nombre de la carrera#, hacia la i%quierda !nombre de la uni(ersidad#, ambas en may.sculas, cursi(as y subrayadas. -ormal, hacia la derecha. APLICACIN EN LA MEMORIA ,e utili%a para el nombre de cada capitulo !ttulos principales# ,e utili%a para colocar un tema del capitulo !subtitulo, ejemplos todos los que lle(en 1.1, 1.&, 1.$ / &.1, &.&, &.$, etc.# ,e utili%a para un subtitulo !ejemplos todos los que lle(en 1.1.1., 1.1.&., 1.1.$., / &.1.1., &.1.&., &.1.$., etc. 0sar (ietas con punto al 'inal porque es la que 1ord muestra como listas anidadas 1. 1. 1.1. 1.1.1. ,e utili%a para el te"to normal, es decir la e"plicaci/n que das despu2s de anunciar un tema o subtema. ,e utili%a para los encabe%ados de pgina que lle(arn la leyenda de 4,0 E- 4E)-5L567A, *E LA 8-95:;A)8<- = )5;0-8)A)8<>:EA ,8,4E;A, 8-95:;>48)5, !derecha# = 0-8?E:,8*A* 4E)-5L<68)A *E -A=A:84 !i%quierda#. ,e utili%a para el n.mero de pgina

11

11

1+

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

NOTAS GENERALES: La numeraci/n de la memoria inicia en la contraportada pero no se le escribe el n.mero de pgina. El n.mero romano aparece a partir de dedicatorias !contraportada y la hoja de autori%aci/n cuentan pero no se escribe el n.mero de pgina#. )ontinuar numerando con romano hasta la introducci/n.

Nota de tt !o" #$%&'%#a!e"( Antes de un ttulo principal dejar un espacio de dos enter manual y despu2s de cada ttulo principal $ enter manual )*e$ a&e+o A, . Nota de " -tt !o"( Antes y despu2s de un subtitulo dejar un espacio de dos enter manual. ,i el subtitulo inicia en una nue(a hoja no debers dar dos enter manual. Nota %.#o$ta&te: En lo posible no se deber e"ceder de tres subttulos. Nota de #/$$a0o: ,i tu prra'o contin.a o inicia en una nue(a hoja no debers dejar espacios. ,i tu prra'o al 'inal de la pgina es de & o menos renglones, debers pasarlo a la siguiente pgina o ajustarlo a la anterior. Aseg.rate que el E,@A)8A*5 !8r a 9ormato, @rra'o# este como se indica E,@A)8A*5 A-4E:85:: + cm E,@A)8A*5 @5,4E:85:: + cm

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

ORDEN GENERAL DE LA MEMORIA

@5:4A*A !@roporcionada por la imprenta# )5-4:A@5:4A*A !@roporcionada por la imprenta# )A:4A *E A045:8AA)8<- *E 8;@:E,8<- !@roporcionada por la direcci/n# *E*8)A45:8A A6:A*E)8;8E-45 8-*8)E *E )5-4E-8*5 8-*8)E *E )0A*:5, 8-*8)E *E 9860:A, 8-4:5*0))8<A-4E)E*E-4E, @:5BLE;>48)A 5BCE48?5, !6E-E:AL = E,@E)798)5,# @:5@0E,4A *E ,5L0)8<;E45*5L567A :E,0L4A*5, = *8,)0,8<)5-)L0,85-E, B8BL856:A97A A-ED5,

DESCRIPCIN DE APARTADOS
DEDICATORIA Y AGRADECIMIENTOS El tipo de letra es de elecci/n abierta, pero la letra deber de ser 'ormal y clara, adems de respetarse los mrgenes establecidos. Esta pgina ser n.merada con n.mero romano. ,e escribir m"imo en una hoja cada uno.

INDICE DE CONTENIDO El ndice de contenido inicia con la introducci/n la cual lle(ar el n.mero romano correspondiente. La pgina 1 con arbigos inicia en antecedentes. El ndice de cuadros y 'iguras no aparece en el ndice de contenido y se numera con romanos. En el ndice de contenido, se deber respetar los espacios de los ttulos principales !ane"o A# El ndice de contenido tendr los mismos mrgenes y se reali%ar en espacio sencillo. 4endr todos los ttulos principales y subttulos como se encuentra en el documento, pero en arial 11 sin negritas. Los subttulos con & n.meros deber tener una sangra de +. cm y los subttulos con $ n.meros una sangra de 1.+ cm. !s/lo en el ndice#.

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

E1e.#!o:

*E*8)A45:8AEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE......... 888 A6:A*E)8;8E-45,EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.. ? 8-*8)E *E )0A*:5,EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE 8D 8-*8)E *E 9860:A,EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.. D 8-4:5*0))8<-EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.. D888 1. A-4E)E*E-4E,EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE 1 1.1 6E-E:AL8*A*E, *EL @L>4A-5EEEEEEEEEEEEEEEEEEE.. 1 1.1.1 )omposici/n qumica del pltanoEEEEEEEEEEEEEEEEE... 1 1.& ;F45*5, *E )5-,E:?A)8<-EEEEEEEEEEEEEEEEEEE.. 11
1.&.1 Alternati(as de conser(aci/nEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. 1& INDICE DE CUADROS( En el ndice de cuadros, se deber respetar los espacios de los ttulos principales !ane"o A# En el te"to de la memoria se har re'erencia al cuadro.

E1e.#!o: En relaci/n a la producci/n de so'tGare hecho a medida en ;2"ico, se tiene que en la actualidad el porcentaje de empresas que eligen esta opci/n es del H+I, esta in'ormaci/n se incluye en el cuadro $. El cuadro deber estar centrado a la pgina Los ttulos de los cuadros estarn escritos en la parte superior del cuadro, con sangra de 1.+ cm. 8niciando en el margen i%quierdo del cuadro. ,in negritas. 0n enter con interlineado sencillo entre el titulo del cuadro y el cuadro. *espu2s del cuadro dejar dos enter El ndice de contenido tendr los mismos mrgenes y se reali%ar a espacio sencillo. ,i de la bibliogra'a que consultes encuentras una tabla a esta se le llamar cuadro.

INDICE DE FIGURAS En el ndice de 'iguras, se deber respetar los espacios de los ttulos principales !ane"o A#.

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

El ndice de 'iguras lle(ar toda 'igura contenida en la memoria, que puede ser un diagrama, una gr'ica, un organigrama, una 'oto de una maquinaria de procesos, etc. Los ttulos de las 'iguras estarn escritos en la parte in'erior de la 'igura, con sangra de 1.+ cm. 8niciando en el margen i%quierdo de la 'igura. ,in negritas.

Las figuras van numeradas y con el texto completo Figura, y el ttulos de cada figura debe ser diferente.

Figura 1. Ciclo de vida en Espiral

En el te"to de la memoria se har re'erencia a las 'iguras de la siguiente 'orma:

E1e.#!o 2( En la 'igura anterior se muestra el ciclo de (ida del modelo de desarrollo seguido para la reali%aci/n del proyecto. E1e.#!o 3( 0no de los requerimientos del sistema es la utili%aci/n del sensor ya instalado en la empresa !'igura 1# para medir el peso de los sacos de cemento. E1e.#!o 4( En la 'igura 1, se obser(a el diseo pre(io de la inter'a% de ingreso al sistema, antes de reali%ar las correcciones sugeridas por el usuario. INTRODUCCIN La introducci/n se reali%ar al 'inal del proyecto y de la redacci/n de la memoria, ya que 2ste abarcar un panorama general de todo el proyectoJ englobado principalmente en: El porque del proyecto !problemtica# 5bjeti(os )omo se reali%/ Los resultados ms importantes Algunas conclusiones rele(antes. La introducci/n no deber de e"ceder de una hoja y este ser numerado con n.mero romano. ANTECEDENTES Aqu puedes escribir todo lo re'erente a lo que consultaste en bibliogra'a, in(estigaciones, libros, re(istas, etc. sobre tu tema y puede ser desglosado en subttulos -o introducir imgenes ;"imo 1+ hojas A-4E)E*E-4E, *E LA E;@:E,A:

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

,e debe re'erenciar con in'ormaci/n actual.

Ejemplo. 1. A-4E)E*E-4E, 1.1 L5, ,8,4E;A, *E 8-95:;A)8<- = LA E;@:E,A 1.1.1 KLu2 es un sistema de in'ormaci/nM 1.1.& 4endencia de desarrollo en sistemas de in'ormaci/n 1.& LE-60ACE *E @:56:A;A)8<- CA?A 1.&.1 )aractersticas del lenguaje elegido 1.&.& @atrones de diseo utili%ados com.nmente etc. Nota %.#o$ta&te: Los antecedentes de la 1.$ A-4E)E*E-4E, *E LA E;@:E,A

empresa y todo lo que contiene este apartado, se redactar en la memoria con in'ormaci/n actuali%ada

)ada capitulo de tus antecedentes es una pie%a importante para armar y dar cuerpo al trabajo que se presenta, deben de contener in'ormaci/n l/gica, secuencial y sustancial, que sir(a para brindar al lector una in'ormaci/n completa acerca del tema y que (aya, de alguna manera, justi'icando la posible propuesta que (as a reali%ar a la empresa, deri(ada de una posible problemtica !sin describir completamente la problemtica, s/lo generando una idea o que (aya siendo congruente tu redacci/n#. :ecuerda no e"cederte de 1+ hojas en tu redacci/n y se enumerara con n.mero arbigo. PROBLEMTICA( En este apartado se deber redactar en pasado !documento memoria#. ,e describe el problema ubicndolo en un tiempo y espacio dado, cuales son los 'actores que estn produci2ndolo, que esta a'ectando, etc. !se redactar en una sola hoja#. Es recomendable que no escribas en primera persona sino en tercera persona. Ejemplo: N,e reali%/O, N,e lle(/ a caboO, N,e implement/O, Nse detect/O, Nse determin/O OB5ETI*OS Los objeti(os se redactarn en in'initi(o !terminaci/n ar, er# Ejemplos: desarrollar, elaborar, disear, diagnosticar, etc. Los objeti(os deben de ser medibles, alcan%ables en el tiempo, y debern de estar delimitados. ,e deber considerar objeti(os generales y espec'icos !un objeti(o general y (arios espec'icos que permitan logar o reali%ar el primero#. -o hay lmite de objeti(os espec'icos pero se e(itar hacer una lista de acti(idades en lugar de objeti(os espec'icos.

PROPUESTA DE SOLUCIN ,e proporciona respuesta a la problemtica descrita anteriormente y se escribe en pasado. En ella debers de proporcionar toda la in'ormaci/n necesaria para sustentar la

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

propuesta que haces y preparar al lector para que este 'amiliari%ado con ella y comprendas que propones y por qu2. !,e redactar en una sola hoja#. METODOLOGA El primer apartado deber re'erirse a las herramientas metodol/gicas que se emplearon y hacer re'erencia a las caractersticas de las mismas *e acuerdo al tipo de proyecto que se est2 reali%ando deber elegirse un modelo de desarrollo a seguir, y documentar cada una de sus etapas 4odos los documentos sin e"cepci/n debern incluir una secci/n de anlisis y detecci/n de requerimientos En cada apartado de la metodologa se deber describir detalladamente cada una de las acti(idades del desarrollo del proceso, para esto el estudiante se apoyar de 'otogra'as, cuadros y diagramas !en terminologa 0;L# @ara cada diagrama mostrado se deber indicar con te"to que se est mostrando, como una re'erencia.

E1e.#!o:

6( METODOLOGA
6(2( 7ERRAMIENTAS METODOLGICAS @ara la reali%aci/n de este proyecto y en el camino a conseguir los objeti(os establecidos en el proyecto de estada 'ue necesario la elecci/n de un modelo de desarrollo de so'tGare que permitiera la ejecuci/n de una serie de pasos ordenados y de'inidos, el modelo elegido 'ue el modelo en espiral, de acuerdo a las caractersticas del proyecto. 6(3( ETAPAS DEL PROYECTO En esta secci/n se detallarn las acciones que se reali%aron en cada etapa de la metodologa, se pueden incluir subttulos por ejemploJ 6(3(2 De0%&%'%8& de o-1et%9o" 6(3(3 E9a! a'%8& : $ed ''%8& de $%e";o" 6(3(4 De"a$$o!!o : 9a!%da'%8& 6(3(< P!a&%0%'a'%8& 6(4 D%a;$a.a" UML En esta parte elaborars los diagramas 0;L que junto con tu asesor se determine son los ms adecuados para describir los procesos principales del sistema 6(< E"t$ 't $a de !a -a"e de dato" En caso de que tu proyecto incluya el diseo de una base de datos, en esta secci/n documentars el procedimiento que seguiste para disearla, los diagramas entidad P relaci/n o relacional, diccionario de datos y dems documentaci/n relacionada con el diseo de la base de datos.

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

E5EMPLOS E1e.#!o 2: P$o:e'to #a$a e! d%"e=o de & "%t%o >e- 'o& 'o&e+%8& a -a"e de dato" .1 Qerramientas metodol/gicas .& Estudio de :equerimientos .&.1 @rop/sito del estudio de los requerimientos .&.& 4ipos de requerimientos del sistema .&.$ Lista de los requerimientos 'uncionales por usuario .&.H Especi'icaci/n de los requerimientos no 'uncionales del sistema .$ ;odelo de casos de uso del sistema .H *iseo de la base de datos .H.1 Estructura de la base de datos .H.& ;odelo relacional .H.$ *iccionario de datos .H.H Arquitectura tecnol/gica . *iseo del sitio . .1 ;apa conceptual . .& ;apa del sitio . .$ 8nter'a% gr'ica del sitio Geb .R Especi'icaciones t2cnicas .R.1 )aractersticas t2cnicas del equipo de desarrollo .R.& Licenciamiento del so'tGare para el desarrollo !requerido y opcional# .R.$ 8nstalaci/n y con'iguraci/n de herramientas de desarrollo E1e.#!o 3: D%"e=o e %.#!e.e&ta'%8& de & "%"te.a de %&0o$.a'%8& 'o& 'o&e+%8& a -a"e de dato" .1 Qerramientas metodol/gicas .1.1 ;odelo de desarrollo seleccionado .& Etapas de desarrollo .&.1 )omunicaci/n .&.& @laneaci/n .&.$ ;odelado .&.H )onstrucci/n .&. *espliegue .$ :equerimientos .$.1 Lista de los requerimientos 'uncionales por usuario .$.& Especi'icaci/n de los requerimientos no 'uncionales del sistema .H ;odelo de casos de uso del sistema . *iseo de la base de datos . .1 Estructura de la base de datos . .& ;odelo relacional . .$ *iccionario de datos . .H Arquitectura tecnol/gica .R *iseo de 8nter'aces .R.1 8nter'a% NAcceso principalO .R.& 8nter'a% NAlta de productoO .R.$ 8nter'a% N)onsultasO .R.H 8nter'a% N:eportesO .3 Especi'icaciones t2cnicas .3.1 Lenguaje de programaci/n utili%ado .3.& Licenciamiento del so'tGare para el desarrollo !requerido y opcional# .S *esarrollo del sistema .S.1 @rogramaci/n con @Q@ .S.& @rogramaci/n de la )lase *B

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

.S.$ @rogramaci/n del archi(o )orreo,E-*.php .S.H ?alidaci/n de usuario .S. ,esiones .S.R @rogramaci/n con Ca(a ,cript .S.3 ?alidaci/n de 'ormularios con Ca(a ,cript. ?( IMPLEMENTACIN DEL PROYECTO Y RESULTADOS *ebers escribir los resultados obtenidos de tu proyecto en 'orma ordenada !de acuerdo al orden de la metodologa escrita anteriormente#. Basndose tambi2n en el orden de los objeti(os. En esta secci/n se incluye toda la documentaci/n relacionada a la implementaci/n del sistema, pruebas y capacitaci/n a los usuarios Los resultados deben ser discutidos, comparndolos con el 'uncionamiento anterior de la empresa, destacando los cambios sustanciales que se obtu(ieron con la implementaci/n del proyecto, se documenta detalladamente los obstculos encontrados para implementar el proyecto y c/mo se resol(ieron.

E1e.#!o:

?( IMPLEMENTACIN DEL PROYECTO Y RESULTADOS

SISTEMA PARA EL CONTROL DE IN*ENTARIOS DE LA FARMACIA @BUENA SALUDA E1e.#!o de 'o&te&%do #a$a e"ta "e''%8& ?( P$ e-a" : # -!%'a'%8& de! "%"te.a R.1 @ruebas del sistema R.& @roceso de implementaci/n R.$ )apacitaci/n a usuarios R.H :esultados obtenidos
@ara reali%ar una descripci/n de los resultados obtenidos se deber hacer re'erencia al planteamiento del problema y de los objeti(os del proyecto, para determinar el grado de cumplimiento de los mismos y de la resoluci/n del problema, tomando tambi2n en cuenta los antecedentes de la empresa en cuanto a su metodologa de trabajo antes de la implementaci/n del sistema. *ebers de redactar en pasado y en tercera persona y pro'undi%ar lo ms que puedas. Es la parte ms importante de tu memoria porque describes los resultados de todo tu proyecto siendo la secci/n de mayor inter2s del empresario porque estars dando respuesta a la problemtica en la que se ha estado en'rentando. Es importante mencionarte que tus resultados puedes mostrarlos en cuadros, gr'icos, 'otos, etc., pero con una redacci/n bien pro'undi%ada y anali%ada.

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

B( CONCLUSIONES En esta parte se destacan los halla%gos ms importantes de la in(estigaci/n. Aqu se debe e"plicar si se alcan%aron o no los objeti(os planteados y cul es el alcance obtenido por tu trabajo, se reali%an recomendaciones si es necesario. ,e deber escribir en pasado. ,e incluyen los trabajos 'uturos y posibles e"pansiones del proyecto ejecutado

E1e.#!o:

B( CONCLUSIONES
Luego de la ejecuci/n del proyecto N,istema para el control de in(entarios para la 'armacia Buena ?idaO se obtiene que el proceso de automati%aci/n del control de in(entarios redujo considerablemente los tiempos del proceso de auditora y re(isi/n de las e"istencias de medicamento en la 'armacia, esto se traduce en un ahorro de los siguientes insumos para la empresaEE.

BIBLIOGRAFCA @ara la redacci/n de la Bibliogra'a se usar el 'ormato A@A. ,e permiten dos re'erencias bibliogr'icas por una electr/nica. La bibliogra'a se di(idir en dos tipos: 'o&" !ta" -%-!%o;$/0%'a" !libros, re(istas, tesis, peri/dicos, artculos etc.# esto es todos los materiales impresos y 'o&" !ta" e!e't$8&%'a !paginas Geb, artculos consultados en 8nternet, etc#. *ebern ir ordenadas y enumeradas por orden al'ab2tico !por separado#. ?er gua en el ejemplo relati(o a las re'erencias bibliogr'icas. La bibliogra'a en el te"to al concluir un prra'o, ser re'erida con el primer apellido del autor y ao de edici/n, si 'uese ms de un autor hacer relaci/n al primer apellido del primer autor y escribir enseguida y )ols. Lue signi'ica colaboradores y enseguida el ao de edici/n. Ejemplos: !Badui, 1TT&# , !Badui y )ols., 1TT&#

10

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

ANEDOS Aqu se incluyen algunos 'ormatos e"istentes en la empresa o desarrollados por ti como propuesta o implementaci/n en tu proyecto, documentos que ilustran ms lo que tu e"plicas en alg.n apartado y que permitirn tener una idea muy clara de lo que ests hablando o a que te estas re'iriendo. Es importante mencionarte que en la redacci/n del cuerpo de tu memoria hagas relaci/n a tus ane"os. En el apartado de ane"os es libre de 'ormato de memoria !guate con tu asesor acad2mico#. Los ane"os no se paginan, pero debern ir numerados como ane"o 1, &, $ etc. 0tili%ando pagina o paginas de acuerdo al contenido por ane"o.

A&e+o A 2( MANUAL DE USUARIO

2 ENTER

3 ENTER CON INTERLINEADO DE 1.5

2(2( INGRESO AL SISTEMA

2 ENTER
@ara ingresar al sistema deber ejecutarlo a tra(2s de la selecci/n del cono del mismo que se encuentra en su escritorio y que se identi'ica como N,8,8;O, al dar doble clic sobre el cono mencionado.

2 ENTER
2(2(2( *a!%da'%8& de " a$%o

1 ENTER
@osteriormente se obser(ar una (entana en donde le solicita su usuario y contrasea, en dicha (entana ingresar su usuario y contrasea que le sern otorgados de manera personal y con'idencial por el gerente de sistemas. & E-4E:

11

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

2(3( Me&E #$%&'%#a!

2 ENTER

Al ingresar al sistema encontrar el men. principal, que consta de S opciones que se despliegan a tra(2s del bot/n sistema, mismo que se ilustra en la siguiente 'igura:

ECE;@L5 *E )<;5 ,E *EBE :E9E:E-)8A: LA B8BL856:A97A

-ormas A.@.A. para citar in'ormaci/n bibliogr'ica A. Libros. 1. *ebe aparecer: apellido del autor, coma, inicialUes del nombre, punto, 'echa entre par2ntesis, punto, ttulo subrayado o en letra cursi(a, punto, lugar de edici/n, dos puntos, editorial, punto. @or ejemplo: )arr, 1il'red y Vemmis, ,te(e !1TSS#. 4eora crtica de la ensean%a: La in(estigaci/nWacci/n en la 'ormaci/n del pro'esorado. Barcelona: ;artne% :oca. )oulon, Alain !1TSS#. La etnometodologa. ;adrid: )tedra. Elliott, Cohn !1TST#. La 8n(estigaci/nWacci/n en educaci/n. ;adrid: ;orata. &. )uando el lugar de edici/n no es una capital conocida, es apropiado citar la pro(incia, el estado o el pas. @or ejemplo: )omes, @rudenci !1T3H#. 42cnicas de e"presi/nW1: 6ua para la redacci/n y presentaci/n de trabajos cient'icos, in'ormes t2cnicos y tesinas, !&X ed#. ?ilassar de ;ar, Barcelona: 5iYosW4au. 9ernnde% ,ierra, Cuan y ,antos 6uerra, ;.Angel. !1TT&#. E(aluaci/n cualitati(a de programas de educaci/n para la salud. Archidona, ;laga: Aljibe.

12

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

,en% Barrio, 5scar !*ir.#!1TT1#. @rcticas de ensean%a: @royectos curriculares y de in(estigaci/nWacci/n. Alcoy, Alicante: ;ar'il. $. ,i hay ms de un autor deben indicarse todos, separados por comas, !J# e"cepto el .ltimo que (a precedido de la conjunci/n ZyZ. @or ejemplo: )ooY, 4homas *. y :eichardt, )harles ,. !1TSR#. ;2todos cualitati(os y cuantitati(os en in(estigaci/n educati(a. ;adrid: ;orata. 6oet%, Cudith @. y Le)ompte, ;argaret *. !1TSS#. Etnogra'a y diseo cualitati(o en in(estigaci/n educati(a. ;adrid: ;orata. Vemmis, ,te(e y ;c4aggart, :obin !1TSS#. )/mo plani'icar la in(estigaci/nWacci/n. Barcelona: Laertes. H. ,i durante el te"to se cita una re'erencia de ms de tres autores se puede citar el primero seguido de la e"presi/n et al. !y otros#. @or ejemplo, [Bartolom2 et al. !1TS&#[, [6elpi et al. !1TS3#[. @ero en la bibliogra'a deben aparecer todos los autores. @or ejemplo: Bartolome, ;argaritaJ Eche(erria, BenitoJ ;ateo, Coan y :odrgue%, ,ebastin !)oord.#. !1TS&#. ;odelos de in(estigaci/n educati(a. Barcelona: 8)E de la 0ni(ersidad de Barcelona. 6elpi, EttoreJ Au'iaur, :osaJ )abrera, 9lor y 9errnde%, Adalberto !1TS3#. 42cnicas de e(aluaci/n y seguimiento de programas de 'ormaci/n pro'esional. ;adrid: Largo )aballero. . A (eces el autor es un organismo o instituci/n. En estos casos, para e(itar la repetci/n, la re'erencia se seala al 'inal con la palabra [autor[@or ejemplo: )irculo de @rogreso 0ni(ersitario !1TS&#. 6ua de las salidas uni(ersitarias. ;adrid: Autor. ;inisterio de Educaci/n y )iencia !1TST#. Libro Blanco para la :e'orma del ,istema Educati(o. ;adrid: Autor. R. )uando se trata de obras clsicas, de las cuales se ha consultado una (ersi/n reciente, pero interesa especi'icar el ao de la (ersi/n original, se puede hacer entre par2ntesis despu2s de la re'erencia consultada. @or ejemplo: Bacon, 9rancis !1THT#. -o(um 5rganum. Buenos Aires: Losada. !?ersi/n 5riginal 1R&+#. Bernard, ). !1T3R#. 8ntroducci/n al estudio de la medicina e"perimental. Barcelona: 9ontanella. !?ersi/n original 1SR #. 3. )uando e"isten (arias ediciones di'erentes se especi'ica entre par2ntesis despu2s del ttulo, en n.meros. @or ejemplo: BruecYner, L.C. y Bond, 6.L. !1TSH#. *iagn/stico y tratamiento de las di'icultades en el aprendi%aje !1+ ed.#. ;adrid: :ialp. 4enbrinY, 4.*. !1TSS#. E(aluaci/n: 6ua prctica para pro'esores !$ ed.#. ;adrid: -arcea. S. ,i una obra no ha sido publicada pero se conoce su pronta publicaci/n, se escribe en lugar de la 'echa la e"presi/n [!en prensa#[. @or ejemplo: :odrgue% :ojo, ;artn !coord#. !en prensa#. Actas del ,imposio 8nternacional sobre 4eora )rtica e 8n(estigaci/nUAcci/n. 0ni(ersidad de ?alladolid: ?alladolid, 1WH de no(iembre.

13

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

T. ,i son (arios (ol.menes los que componen la publicaci/n, los cuales han sido editados en (arios aos, 2stos se escriben separados por un gui/n. @or ejemplo: 1ittrocY, ;erlin ). !Ed.#. !1TT+#. La in(estigaci/n de la ensean%a !$ tomos# Barcelona: @aid/sU;E). Arnau, Cuan !1TS1W1TSH#. *iseos e"perimentales en psicologa y educaci/n, !& 4omos#. ;2"ico: 4rillas. 1+. )uando son compilaciones !readings# se especi'icar despu2s del nombre, compilador, editor, director o coordinador. @or ejemplo: Qaynes, Lucila !)omp.#.!1TST#. 8n(estigaci/nUacci/n en el aula !&X ed.#. ?alencia: 6eneralitat ?alenciana L/pe% ;elero, ;iguel y 6uerrero L/pe%, C.9rancisco. !)oords.#. !1TT1#. )aminando hacia el siglo DD8J la integraci/n escolar. ?88 Cornadas de 0ni(ersidades y educaci/n especial. ;laga: 0ni(ersidad de ;laga. Luintana )abanas, Cos2 ;. !)oord.#. !1TSR#. 8n(estigaci/n participati(a. ;adrid: -arcea. 11. )uando se cita un captulo de un libro, el cual es una compilaci/n !reading#, se cita en primer lugar el autor del captulo y el ttulo del mismo, seguidamente el compilador !)omp.#, editor !Ed.# o director !*ir.#, coordinador !)oord.#, ttulo !las pginas entre par2ntesis#. lugar de edici/n: y editorial, igual que en la re'erencia de cualquier libro. @or ejemplo: 6uba, Egon 6. !1TS$#. )riterios de credibilidad en la in(estigaci/n naturalista. En Cos2 6imeno ,acristn y Angel. @2re% 6/me% !)omps.#, La ensean%a: su teora y su prctica !pp. 1HSW1R #. ;adrid: AYal. 1&. )uando el apellidos del autor es muy corriente se suelen poner los dos apellidos. @or ejemplo: ;artne% :odrgue%, Cuan B. !)oord.#. !1TT+#. Qacia un en'oque interpretati(o de la ensean%a. 6ranada: 0ni(ersidad de 6ranada. @2re% ,errano, ;X.6loria !1TT+#. 8n(estigaci/nWacci/n: Aplicaciones al campo social y educati(o. ;adrid: *yYinson. :odrgue% Espinar, ,ebastin !1TS&#. 9actores de rendimiento escolar. ?ilassar de ;ar, Barcelona: 5iYosW4au. B. Artculos de re(istas. 1. En este caso, lo que (a subrayado, o en letra cursi(a, es el nombre de la re(ista. ,e debe especi'icar el (olumen de la re(ista y las pginas que ocupa el artculo separadas por un gui/n. ,e especi'icar el (olumen y el n.mero de la re(ista, cuando cada n.mero comien%a por la pgina uno. @or ejemplo: 6arca :amos, C.;anuel !1TT&#. :ecursos metodol/gicos en la e(aluaci/n de programas. Bord/n, H$, , HR1WH3R. Qouse, Ernie :. !1TT&#. 6ran poltica, pequea poltica. )uadernos de @edagoga, &+&, 1W 3.

14

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

,tenhouse, LaGrence !1TT1#. La in(estigaci/n del curriculum y el arte del pro'esor. 8n(estigaci/n en la Escuela, 1 , TW1 . ;olina 6arca, ,antiago !&++$#. :epresentaciones mentales del pro'esorado con respecto al 'racaso escolar. :e(ista 8nteruni(ersitaria de 9ormaci/n del @ro'esorado, 13!1#, 1 1W13 . &. En los dems aspectos las normas son equi(alentes a las dadas por las re'erencias de libros. ). 5tros documentos. 1. ,i se trata de documentos no publicados y que se desconoce su posible publicaci/n se puede indicar con la palabra [in2dito[. @or ejemplo: Blanco ?illaseor, Angel !1TSH#. 8nterpretaci/n de la normati(a A@A acerca de las re'erencias bibliogr'icas. Barcelona: *epartamento de @sicologa E"perimental, 0ni(ersidad de Barcelona !in2dito#. &. )uando se trata de comunicaciones y ponencias presentadas a )ongresos, ,eminarios, ,imposiums, )on'erencias, etc. se especi'ica autor, ttulo y congreso, especi'icando si es posible el mes de celebraci/n. Al 'inal se puede poner la palabra [paper[ para indicar que no ha sido publicado.@or ejemplo: @2re% 6/me%, Angel !1TT&#. La 'ormaci/n del pro'esor como intelectual. ,imposio 8nternacional sobre 4eora crtica e 8n(estigaci/n Acci/n, ?alladolid, 1WH abril, !paper#. $. ,i se conoce la publicaci/n posterior de la comunicaci/n presentada a un congreso tambi2n se puede especi'icar. @or ejemplo: )ronbach, Lee C. !1T3H#. Beyond the tGo disciplines o' the scienti'ic psychology. )omunicaci/n a la Asamblea de la A@A, & de septiembre. :eproducido en ;s all de las dos disciplinas de la psicologa cient'ica. En 9. Al(ira, ;.*. A(ia, :. )al(o y 9. ;orales, !1T3T#. Los dos m2todos de las ciencias sociales, !pp. & $W&S+#. ;adrid: )entro de 8n(estigaciones ,ociol/gicas. *. 5rden al'ab2tico. 1. Las re'erencias bibliogr'icas deben presentarse ordenadas al'ab2ticamente por el nombre del autor, o primer autor en caso de que sean (arios. &. ,i un autor tiene (arias obras se ordenarn por orden de aparici/n. @or ejemplo: *e Landsheere, 6uy !1TS&#. La in(estigaci/n e"perimental en educaci/n. @ars: 0-E,)5. *e Landsheere, 6uy !1TS #. *iccionario de la e(aluaci/n y de la in(estigaci/n educati(a. ?ilassar de ;ar, Barcelona: 5iYosW4au. *e Landsheere, 6uy !1TSR#. La recherche en 2ducation dans le monde. @ars: @.0.9. ,tenhouse, LaGrence !1TSH#. 8n(estigaci/n y desarrollo del curriculum. ;adrid: ;orata. ,tenhouse, LaGrence !1TS3#. La in(estigaci/n como base de la ensean%a. ;adrid: ;orata. ,tenhouse, LaGrence !1TT1#. La in(estigaci/n del curriculum y el arte del pro'esor. 8n(estigaci/n en la Escuela, 1 , TW1 .

15

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT

TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

$. ,i son trabajos en colaboraci/n con (arios autores, el orden (endr indicado por el apellido del segundo autor, independientemente del ao de publicaci/n. Las publicaciones indi(iduales se colocan antes de las obras en colaboraci/n. @or ejemplo: ,taYe, :obert E. !1T3 a#. E(aluating the arts in education: a responsi(e approach. )olumbus, 5hio: ;erril. ,taYe, :obert E. !1T3 b#. @rogram E(aluation: particularly responsi(e e(aluation. 5ccasional @aper n. . Valama%oo: 0ni(ersity o' 1estern ;ichigan. ,taYe, :obert E. !1T3S#. 4he case study method in social inquiry. Educational :esearcher, 3, W S. ,taYe, :obert E. and Easley, C.A.,Cr. !)omp.#!1T3S#. )ase studies in science educations, (ol 1,&. 0rbana, 8ll.: )8:)E, 0ni(ersity o' 8llinois. ,taYe, :obert E. and 6jerde, ). !1T31#. An e(aluation o' 4)84=: 4he 4Gin )ity 8nstitute 'or 4alented =outh. 5ccasional @aper n. 1. Valama%oo: 0ni(ersity o' 1estern ;ichigan. H. ,i de un mismo autor e"isten (arias re'erencias de un mismo ao se especi'icarn los aos seguidos de un orden al'ab2tico. @or ejemplo: 9reire, @aulo !1T3Sa#. @edagoga del oprimido. ;adrid: ,iglo DD8. 9reire, @aulo !1T3Sb#. @edagoga y acci/n liberadora. ;adrid: Aero. 9reire, @aulo !1T3Sc#. )artas a 6uineaWBissau: Apuntes para una e"periencia pedag/gica en proceso. ;adrid: ,iglo DD8. I&te$&et( *ebe aparecer: apellido del autor, coma, inicialUes del nombre, punto, 'echa entre par2ntesis, punto, ttulo subrayado o en letra cursi(a, punto, recuperado de y la direcci/n electr/nica de donde 'ue obtenido el documento. @or ejemplo: )arr, 1il'red y Vemmis, ,te(e !1TSS#. 4eora crtica de la ensean%a: La in(estigaci/nWacci/n en la 'ormaci/n del pro'esorado. :ecuperado de http:UUmail.google.comUmailU\inbo"

16